【精華】以感動(dòng)作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的以感動(dòng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以感動(dòng)作文 篇1
在我們的生活中，會(huì)發(fā)生許多令人感動(dòng)的事，它們像涓涓細(xì)流匯集在每個(gè)人的心里，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
今年寒假，我和姐姐一齊去圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館離我家很遠(yuǎn)，要乘坐很長(zhǎng)時(shí)間公交車(chē)才能到。站臺(tái)上站滿了等車(chē)的人，我和姐姐等了很久，腿都酸了，公交車(chē)才來(lái)，我倆費(fèi)了好大勁才擠上車(chē)。
車(chē)廂里人挨人、人擠人，我和姐姐好不容易才找了個(gè)落腳的地方，當(dāng)時(shí)正趕上上班的高峰期，想找個(gè)座位是不可能了。一路上，道路十分擁堵，司機(jī)為了躲避其他車(chē)輛，不得不頻繁踩剎車(chē)。在這擁擠不堪、來(lái)回?fù)u晃的車(chē)廂內(nèi)，我用力地抓著扶手，但身體還是不停地?fù)u擺著。憋悶的空氣加上司機(jī)不時(shí)地踩剎車(chē)，我頓時(shí)感到頭暈、惡心、喘不上氣，我想當(dāng)時(shí)必須是臉色蒼白，坐在對(duì)面椅子上的一位叔叔發(fā)現(xiàn)了我的狀況，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)事吧？快到我這兒來(lái)坐一下！”我不好意思地說(shuō)：“謝謝您，我沒(méi)事，不用了！”“快過(guò)來(lái)吧，我立刻就要下車(chē)了！”叔叔一邊說(shuō)著一邊拍了拍旁邊的大哥哥，示意要他也起來(lái)，他們把座位讓給我和姐姐坐。我倆感激地說(shuō)：“謝謝！謝謝你們！”他們沖我們笑了笑，和氣地說(shuō)：“不用客氣！”
有了座位，我感覺(jué)好多了。我感激地望著著兩位好心人，這位叔叔大概40多歲，戴著一副眼鏡，穿著十分樸素；小伙子大約20歲左右，身穿運(yùn)動(dòng)服，看上去很精神。很明顯，他倆是一對(duì)父子。他們父子倆在車(chē)廂背擠得晃來(lái)晃去，卻一點(diǎn)兒怨言也沒(méi)有。我心里暗暗地想：還好，他們立刻要下車(chē)了，不會(huì)難受多久了。一站、兩站、三站……已經(jīng)過(guò)了好多站，我和姐姐都快到站了，他倆依然沒(méi)下車(chē)。我這才恍然大悟，連忙站起身來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“叔叔，我們立刻要下車(chē)了，謝謝你們，快過(guò)來(lái)坐下吧！”我們隨著人群下了車(chē)，回過(guò)頭的那一刻，我再一次被感動(dòng)了。他倆又把座位讓給了剛抱著孫子上車(chē)的一位老奶奶，我仿佛又聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)：“您坐這兒吧，我們快要下車(chē)了……”
這雖然是一件小事，卻讓我十分感動(dòng)，我們身邊像這對(duì)父子的人還有很多，是他們?yōu)樯鐣?huì)獻(xiàn)出了愛(ài)，他們關(guān)心別人，幫忙別人，讓愛(ài)心充滿全社會(huì)！有一句歌唱得真好------只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間。
以感動(dòng)作文 篇2
如果你的生命沒(méi)有明天，那么我的明天將沒(méi)有生命。一位生命垂危的母親對(duì)兒子說(shuō)。
有個(gè)年輕人，總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒(méi)有了明天，于是每天就過(guò)得無(wú)所事事，就像行尸走肉一樣，他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心，于是，有一天，她為了喚醒自己的兒子，而選擇了死亡，在她彌留之際時(shí)，他只對(duì)眼前的不爭(zhēng)氣的兒子說(shuō)了一句話“如果你的生命沒(méi)有明天，那么我的明天將沒(méi)有生命”兒子聽(tīng)了這話后，傷心欲絕，可是此后他開(kāi)始振作起來(lái)了，很努力地拼搏，為了母親，為了自己，終于有一天他有所成就。
聽(tīng)到了這個(gè)故事后，我的心被深深地打動(dòng)了，那是怎樣的大愛(ài)？讓母親選擇愿意死亡，那又是怎樣的力量？讓無(wú)所事事的兒子從此振作，那是母愛(ài)的力量，那是間最偉大的母愛(ài)。
于是，我深思了……
在過(guò)去那么多的日子里，我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂(lè)聲中，我享受這自然界中蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音，我熱愛(ài)著那文字間無(wú)形的聲音，我感動(dòng)著天災(zāi)人x時(shí)那些陌生人的鼓勵(lì)的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚
那些聲音總是習(xí)以為然地存在著，導(dǎo)致了我們從來(lái)不會(huì)去關(guān)注。如今，那些在普通不過(guò)的聲音卻深深地牽動(dòng)著我的心。
母親，你說(shuō)過(guò)我是你的太陽(yáng)，為了我，可以做任何事情，你說(shuō)過(guò)我是你的天使，看著我，可以帶給你快樂(lè)，你還說(shuō)過(guò)我是你最大的牽掛，在你的`心里，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)需要你保護(hù)的小孩子。
然而，我卻想說(shuō)你才是我的太陽(yáng)，因?yàn)槟悖业氖澜绯錆M陽(yáng)光，你才是我的天使，因?yàn)槟�，我得到了更多的快�?lè)，謝謝你，謝謝你的所有聲音，讓我的生活更加燦爛。
那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音，在天空中縈繞，久久得盤(pán)旋著我的思緒；那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲，在浪花中激蕩，讓我藍(lán)色的夢(mèng)想漂浮于你思念的港灣；那聲音會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷，永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心。
以感動(dòng)作文 篇3
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史�！櫜龎�(mèng)里尋她千百度初會(huì)識(shí)字，就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。兒時(shí)的連環(huán)畫(huà)，其中的赤橙黃綠青藍(lán)紫和各種可愛(ài)的小動(dòng)物都可以讓我癡迷。長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)書(shū)海茫茫，猶如真的海一樣。站在岸上，我會(huì)贊美她，欣賞她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，大海澄清湛藍(lán)，云蒸霞蔚，但一旦跳入其間，你立即成一粒米，沉浮于洶涌混沌之中，淘不出來(lái)。
多少個(gè)風(fēng)清月明或雷電交加的夜晚，屋外是萬(wàn)籟俱靜或喧囂躁動(dòng)的世界。屋內(nèi)只是形單影只的我，可我并不孤寂，因?yàn)�，我坐擁�?shū)籍，享受其無(wú)限樂(lè)趣。我在認(rèn)識(shí)書(shū)中人物靈魂的同時(shí)。敬識(shí)著作者的才情和風(fēng)范，其敏銳和深沉的筆觸，曾強(qiáng)烈地引起我感情上的共鳴。它喚醒我的靈識(shí)和感悟。
有的書(shū)過(guò)目不忘，書(shū)是我精神的支柱。有時(shí)思考著，假如這世上沒(méi)有書(shū)，我的生活將會(huì)怎樣？
守一方生命的晴嵐
我曾在一本雜志上看到這樣一個(gè)故事：講述一個(gè)山區(qū)的老師，每天凌晨背著一群學(xué)生趟過(guò)溪水上學(xué)，放學(xué)后，又一個(gè)一個(gè)地將他們背回去，送到溪水的另一邊，就這樣：溪水的嘩嘩聲和學(xué)生們的歡笑聲，合奏出一曲美妙?lèi)偠纳豁懬孟褚恢恢煌褶D(zhuǎn)的百靈鳥(niǎo)在這窮山溝里悠揚(yáng)的鳴叫，……叫了一天又一天，叫了一年又一年。
面對(duì)她，我的心就會(huì)壯美得為之顫動(dòng)。其實(shí)，在我心靈的深處也有這么一種壯美的精神，有時(shí)在路上偶爾遇到一位白發(fā)蒼蒼、瘦骨嶙峋的老人捧著一只殘破的乞碗，顫抖著，眼神里充滿了期盼，此時(shí)此刻，我無(wú)法無(wú)動(dòng)于衷。
是的，在這個(gè)充滿煩憂和多艱的世界上，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有幾件生生死死為之眷戀和酷愛(ài)的東西，否則，他的存在就失去了美麗，失去了依托。在我的心底，我想，我要守一方屬于自己的生命的晴嵐。
山林的心情
朋友們，別忘了到山林走一走��！午后的山里，總會(huì)有一場(chǎng)小雨，而雨后的山林，就像一個(gè)多情的少女，呢喃般向你傾訴如夢(mèng)如詩(shī)般的迷人故事。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。那觸目可及的滿山紅葉，因雨的滋潤(rùn)而嬌艷欲滴；滿天的疏雨殘?jiān)�，因山風(fēng)的輕拂而飄緲迷離；漲滿的小溪，急卷著飄零枯葉，整個(gè)山林彌漫著濕潤(rùn)的泥土氣息，會(huì)抹去你身上殘留的塵埃，還你大自然的清新。
踏著月光去吧！月光下的山林，山林上閃耀的星天。你愛(ài)在這樣的夜晚去看滿天的星空嗎？愛(ài)與星星說(shuō)說(shuō)話嗎？……
總之，她們都會(huì)在你喧鬧的生活中，永存一份詩(shī)的境界。
在此，真想對(duì)大自然喊一聲：“大自然，我愛(ài)你！”
以感動(dòng)作文 篇4
那一天，我和媽媽去總部購(gòu)物，出了商場(chǎng)門(mén)才知天色已晚，我們快走緊趕來(lái)到了站臺(tái)，媽媽一手撐傘，一手提包。我緊緊地靠著媽媽的身子，母子倆在黑暗中心急火燎，等待回家的車(chē)。那天的天可真冷啊，雨中夾著雪粒，讓人覺(jué)得像在冰窟之中。站臺(tái)處等車(chē)的人寥寥無(wú)幾，大都瑟縮著身子，輕輕地跺著腳，翹首期盼車(chē)的到來(lái)。
公交車(chē)緩緩地駛來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，媽媽在后，急急忙忙掏著包里的零錢(qián)。不知是天氣太冷了，手不靈活，還是車(chē)啟動(dòng)得快，“當(dāng)”的一聲，一個(gè)硬幣從媽媽手中掉到了車(chē)上，又“叮叮當(dāng)當(dāng)”調(diào)皮的滾落在車(chē)門(mén)的階梯下面。當(dāng)時(shí)，車(chē)上光線昏暗，媽媽雙手又拎著東西，一時(shí)不知所措，只得著急地喊叫：“翔宇，幫我撿一下錢(qián)�！蔽覐淖簧险酒饋�(lái)，踉踉蹌蹌地走向車(chē)門(mén)。這時(shí)，前面一位約六十多歲的爺爺起身了，我原以為他要坐到后面去，所以也沒(méi)特別留意。可是，我錯(cuò)了，那位爺爺竟走向門(mén)去，一邊走，一邊連聲說(shuō)：“我來(lái)?yè)欤∥襾?lái)?yè)�！”只�?jiàn)他毫不猶豫地彎下腰，把那個(gè)沾泥帶水的硬幣送到了媽媽的手掌里。天啊，那硬幣多臟��！“謝謝啊，大爺！”聽(tīng)得出來(lái)，媽媽這話里包含著驚訝，充滿了感激。那一刻，我的心被深深地感動(dòng)了。感動(dòng)，讓我的心微微一顫，那一刻，我感覺(jué)有一股莫名的暖流不斷沖擊著內(nèi)心，沒(méi)想到一個(gè)素不相識(shí)的人，竟然主動(dòng)彎腰幫媽媽撿起一個(gè)小小的硬幣。也許這就是文明、進(jìn)步，這就是人類(lèi)和諧，這就是快樂(lè)，這就是愛(ài)！
“舉手之勞，我們要做的還有很多！”雖然這只是一句廣告詞，但此時(shí)此刻，我才對(duì)這句話有所感悟，我真正理解了他的含義。這件事雖小，卻深深地印在我的心中。我以后要自己的“舉手之勞”去幫助別人。
以感動(dòng)作文 篇5
在一個(gè)寂靜的夜晚，有這樣一個(gè)女孩，她正沒(méi)有目的仰望著天空，渴望有流星能劃過(guò)，然后許下美好的祝愿，慢慢的她的思緒飛進(jìn)了夢(mèng)幻中。
在夢(mèng)中她伸出雙手去觸摸周?chē)囊磺�，過(guò)于興奮的她忘卻了一切煩惱。輕輕捧起泉水，一滴調(diào)皮的泉水跳上了她的鼻梁，又馬上順著她那弧線條的鼻子劃了下來(lái)回到了泉水中。只是此時(shí)泉水中蕩漾開(kāi)了層層的水波，從中心慢慢的向外擴(kuò)散開(kāi)。小女孩的心扉因?yàn)槟穷潉?dòng)著的泉水敞開(kāi)了，泉水慢慢的流進(jìn)了她的心中，她突然感到這個(gè)世界并不是她想象中的那樣，她的存在并沒(méi)有被忽視，只是她自己一直沒(méi)有去融入其中而已，大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是她的最?lèi)?ài)。輕輕撫摸柳條，那嫩嫩的柳枝將她帶入了母親的懷抱，她仿佛看到了母親那雙粗燥卻又無(wú)比溫柔的手，感到母親正在與自己肌膚接觸著。
一群蝴蝶的飛過(guò)將她引入了廣闊的草坪。小女孩追逐著蝴蝶，與它們盡情的玩耍。一塊石頭將她無(wú)情的絆倒了，可她并沒(méi)有因此而感到沮喪，而是縱情的躺在草地上。柔柔的草地，一屢清風(fēng)浮過(guò)，小草微微的擺動(dòng)和柔和的陽(yáng)光讓她感覺(jué)更快樂(lè)，就像是躺在自己愛(ài)人溫暖的懷抱中。他們之間無(wú)需語(yǔ)言，彼此間的接觸間便能感受到對(duì)方的心。她心里這樣想著，眼眶卻不知何時(shí)被濕潤(rùn)了
手背隱約感到一絲疼痛，原來(lái)淚水滲入傷口。一切竟然都只是美好的夢(mèng)啊，那些水原來(lái)都是帶著苦澀味道的淚水。她睜開(kāi)眼睛，目光依舊定格在那片可以讓她盡情遐想的天空。
以感動(dòng)作文 篇6
她總是一切為了我們，為了我們的一切。
——題記
也許在每個(gè)人心中，都會(huì)有某個(gè)人使她感動(dòng)，然而，我也不例外，在我的人生中途中，有一個(gè)使我感動(dòng)，以至于讓我?jiàn)^然前行。
感動(dòng)源于生活中的細(xì)節(jié)，她的一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑。都使我為之感動(dòng)。此刻我就要將感動(dòng)釋放出來(lái)。那該從初三時(shí)談起，在我讀完初二時(shí)，由于我的成績(jī)不太夢(mèng)想，所以我爸研究讓我轉(zhuǎn)學(xué)，可是轉(zhuǎn)到南昌一個(gè)人又不放心，所以無(wú)計(jì)可施。但就是此時(shí)，她的電話來(lái)了，“你家賓松此刻這樣就完蛋了，決定一下隨我到南昌去吧!當(dāng)然，我爸也毅然答應(yīng)，就在此是，從我內(nèi)心隱約發(fā)出對(duì)她的一絲感激�！�
可是，雙面臨新的問(wèn)題，我周末到哪里住呢，當(dāng)然，她欣然地答應(yīng)住在她家，一住就是三年，但她沒(méi)有任何怨言，當(dāng)我每次到她家時(shí)，她總是臉上微微一動(dòng)，潔白的牙齒露出一條縫，是那么的安詳，可親，她的手是伸出來(lái)的，慢慢走上前來(lái)，盡管動(dòng)作很怪，但在我的心里永遠(yuǎn)是那么完美。
在吃飯的時(shí)候，每當(dāng)我走上前去夾菜時(shí)，她總有一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作“把盤(pán)中的肉一塊夾入我的碗里，就算我想拒絕，那念頭也該打消了。”當(dāng)然，在我將出發(fā)去學(xué)校時(shí)……
以感動(dòng)作文 篇7
一個(gè)穿著黑色外套，手里拿著一個(gè)小巧玲瓏的金黃桔子，坐在墻角正吃著那甜蜜多汁桔子的男孩是誰(shuí)？他是我！
步入六年級(jí)，應(yīng)該是在家中埋頭苦讀，怎么還會(huì)有如此閑情逸致坐在墻角悠閑地一邊吃桔子一邊曬太陽(yáng)呢？
事情的緣由還得從前天下午開(kāi)始說(shuō)起。那天大課間的時(shí)候，同學(xué)們都在做操。咦，操場(chǎng)的另一邊怎么全是空的？一、二年級(jí)的小朋友哪去了？我向四周的教室張望，一個(gè)人也沒(méi)有，我疑惑不解。這時(shí)，一個(gè)個(gè)紅色的袋子印入了眼簾，里面裝的是什么？他們又是從哪兒來(lái)的？好奇心驅(qū)使著我去探個(gè)究竟�？纯赐瑢W(xué)們，也都在交頭接耳，議論紛紛，大家都是丈二的和尚——摸不著頭腦，不知學(xué)校葫蘆里賣(mài)的什么藥？
還好，沒(méi)過(guò)多久，一年級(jí)的蔣老師就帶著兩個(gè)小朋友提了三大袋桔子來(lái)到了我們六（1）班。她告訴我們這是她們班的學(xué)生到“穎豐果園”摘的，還特意為你們這些大哥哥大姐姐留了一些。就這樣，我們收到了充滿溫暖的桔子。
同學(xué)們都拿起桔子剝了起來(lái)，而我陷入了沉思：那一個(gè)個(gè)身子瘦弱的小同學(xué)們不辭辛苦，也許，他們?yōu)榱苏粋�(gè)黃燦燦的桔子而不小心跌倒，但他們并沒(méi)有放棄；也許他們的手腕被枝條劃出了一道口子，但強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)摘桔子……想著想著，我輕輕地把桔子放進(jìn)口袋，我要把這個(gè)讓我的難忘桔子帶回家，細(xì)細(xì)地品味。
陽(yáng)光下，我小心翼翼地剝開(kāi)這個(gè)黃中帶綠的桔子，一陣清香撲鼻，放進(jìn)嘴里一嚼，既爽口又清甜，味道真不錯(cuò)。它不僅讓我感受到孩子們天真無(wú)邪的真心，更覺(jué)得一股暖流涌遍全身。
啊，一個(gè)平平凡凡的舉動(dòng)，一個(gè)普普通通的桔子，卻使我感動(dòng)，讓我永生難忘，因?yàn)樗鸬搅宋业男念^。
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