【精品】多彩的活動作文3篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的多彩的活動作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動作文 篇1
期中考試剛過，老師和同學們都想放松一下自己，于是在中周五的下午我們班在學校的籃球場上開展了一次有趣的活動——接力賽。
首先，我們按照平時體操的隊形自然分成四組，我在第一小組。老師給我們四個紅領巾當作“接力棒”并且把四個小凳子等距離的分開，當做我們的“回跑線”。然后，老師給我們細說了比賽規(guī)則。我們又做了一些體操運動當作是賽前的熱身。比賽就這樣開始了……
“一、二、三，開始！”隨著老師的口令，一場最最有趣的比賽開場了。頓時場上熱鬧起來。同學們個個躍躍欲試，興致極高。同學們手拿“接力棒”一個個像猛虎下山，你追我趕，互不相讓。大家拼全力奔跑著。一個個又似一支支火箭向回跑線沖去。
場外的氣氛也一樣的緊張激烈。各個小組的隊員關注著本組的賽事。我們在后頭吼叫著喊著“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的，跳呀，跳呀，跳得厲害！
到我上場了，我緊張得幾乎無法呼吸。我竭盡全力，好像腳下踩著風火輪，飛速地跑過去。還好，我對自己的成績還是很滿意的'。
同學們在這場接力賽的比賽中表現(xiàn)的都很突出。各個在比賽中爭先恐后，都希望在比賽中取得好的成績。大家都完全投入到的比賽中，甚至摔跤了還沒有疼痛的知覺，仍然站起來繼續(xù)飛速第向前跑。還有一些同學，比賽中因為緊張而掉了接力棒，而鬧出了很多的笑話……
到了最激動人心的時刻了。老師宣布：“這次比賽的冠軍是——”我們的心一下子提到了嗓子眼了。“第一小組”“耶！耶！”我們取勝了，我們興高采烈地跳了起來！
“但你們知道是什么力量讓第一組獲勝的嗎？”我們異口同聲地回答：“團結的力量”
這場比賽真的是精彩有趣！
多彩的活動作文 篇2
自古競爭講究“天時地利人和”，而我們期待已久的運動會得其中二者。
毛毛細雨悠悠地揮灑在實小城西校區(qū)的體育場上。雖然“天時”不成，但我們有“地利”“人和”呀！這絲絲淫雨絲毫澆滅不了同學們赤誠的熱情和對比賽的渴望，我們仍保持著高漲的斗志！
不久，各方陣和代表隊陸續(xù)從主席臺前經過。看，迎面走來的是啦啦操方陣。他們有的擎著彩帶，有的抓著繡球，還有的拿著花扇，時而蹦蹦跳跳，時而雙目微閉，轉個圈……還真應了那句歌詞——“旋轉，跳躍，我閉著眼”。
暖場過后，隨著徐校長一聲令下，賽事就此展開！
似乎是被我們的熱情所感染，雨停了！而此刻，運動場上，比賽正如火如荼地進行著。瞧，我們的跳高運動員！只見他們一個個都是先助跑一段，再輕輕一躍，剎那間，猶如蜻蜓點水，似蛟龍出海，像雄鷹飛騰……腳落地，桿穩(wěn)穩(wěn)當當地橫著！
隨著桿子高度的不斷遞增，運動員不斷被淘汰，場上的氣氛愈來愈凝重。當桿子上升到95厘米時，我班的宇涵同學努力三次都無法過關，不幸被刷了下來。可宇涵絲毫不氣餒，還立下豪言壯語——來年再戰(zhàn)。
“勝不驕，敗不餒”，這，就是比賽精神！
看，短跑賽場上，100米預賽在同學們排山倒海的吶喊聲中拉開了序幕。只見起跑線上運動員們個個劍拔弩張，卯足了勁準備沖刺。
“砰”一聲槍聲，運動員們像一道道撕開暗夜的曙光，為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。
廣播里不時傳來了最新賽事，加油鼓勁的聲音也不絕于耳。聽，播報員的聲音時而甜美，時而亢奮，時而柔聲細語。
那埋頭疾筆的是我們的'宣傳報道組。他們雖不在一線奮斗，但也在后方默默出著力。他們不斷發(fā)表播報稿，用精彩的文筆為運動員們加油打氣！
精彩的賽事繼續(xù)緊張而又激烈地進行著，明媚的陽光透過云層照射下來，運動場上那一個個躍動的身影成了一道道亮麗的風景線！
兩天的狂歡在同學們的汗水與歡笑中落下帷幕�；貞浘始姵实馁愂拢瑲g呼聲、掌聲、助威聲，仿佛還在操場上空回蕩著……
多彩的活動作文 篇3
前些天，我們學校舉行了一次“游園活動”，“游園活動”的節(jié)目是每個班級自己準備的。
活動開始了。我和搭檔姬凱麗一起來到了一（1）班。他們班準備的節(jié)目是“剪刀、石頭、布”，這個對于我來說簡直是小菜一碟。我三局都把對方打敗了，得了5分。
二（2）班的節(jié)目我和搭檔可足足準備了一星期呢！我們四組同學一起開跑，不料我和姬凱麗因為途中有些不協(xié)調，打了個踉蹌。令我們沒想到的是，我們就因為這個踉蹌，摔到了終點，成了第一名！我們真是不知道交了什么運��！
五（1）班的“合作取勝”才考驗實力。4個人搭檔，每個人都有自己的任務：一個人喝一杯水，一個人跳繩，一個人用乒乓球板拍球五下，一個人說繞口令。為了這個節(jié)目，前幾天我一直練繞口令，可越練越結巴，我真擔心會出洋相。可現(xiàn)場的'發(fā)揮著實令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了，我們四個人都得了滿分。
接下去我比較喜歡的打彈珠在六（1）班，我除了第一球失敗以外，另外的四球全中，楊周鋒直稱我為“神球”。
等游園活動結束，我憑著自己的優(yōu)異表現(xiàn)換得了一等獎的獎品——溜溜球。我們大家吃著紀念獎品——棒棒糖，依依不舍地向學校告別。
這次活動真有趣�。�
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