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那次我學會了獨立優(yōu)秀作文（通用27篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的那次我學會了獨立優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 1
“叮叮�！鼻宕嗟姆艑W鈴聲響了起來，同學們?nèi)绯绷饕话阌砍鼋淌议T口，各色的書包匯成了百花齊放的花園，也成了五彩繽紛的海洋。
學校門一打開，家長們蜂擁而入，擺成夾道的陣勢，迎接自家的“小公主”“小皇帝”，有的家長甚至擁堵在門口，堵得水泄不通。好不容易穿過這堵墻，我看到了這樣一幕：一位駝背的白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，見到孫子一出校門趕忙接過他肩上的書包，毫不猶豫地背在了自己那坨了的背上。而孩子好像覺得理所應當，大步流星向前走去。我很氣憤，自己的書包為什么不自己背？還讓一位年過八旬的老人來背呢？難道自己沒有雙肩嗎？這個孩子一點都不獨立，但大多數(shù)孩子都是這樣，這種現(xiàn)象太普遍了。我這么想著，便想起了那天的自己……
一個烈日炎炎的下午，我激動萬分地走出校門。鳥兒唱著歡快的歌，小花兒把香氣飄向遠方。今天，我獨自回家。想著、走著，不知不覺就走到了公交車站等了五分鐘，盼望已久的公交車終于來了，我快速上了公交車，沒有座位，那就站著觀賞窗外的美景吧。車平穩(wěn)地行駛著，我望著那棟棟高樓大廈，望著那朵朵金色的.云，還有那悠然自得的行人，那金燦燦的夕陽，我陷入了無限的美好遐想之中……
一切都是那么美好，車站了，我剛一下車，一陣清涼的風撲面而來，好涼爽，我迎著涼風順利到家了。我鼓起勇氣，學會了獨立。我和爸爸媽媽講述了我坐車的經(jīng)歷，他們聽了直夸我長大了，我的衣服雖然被汗水浸透著，但我的心里卻甜甜的，以后我都自己回家。這種獨立的感覺真好，那一刻我學會了獨立。
家長們，請放開手吧，相信我們能做到，別把溺愛織成大網(wǎng)，把孩子包裹起來，這不是保護，而是傷害。
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 2
我——一個愛哭的膽小鬼，在學校我容易被同學叫得大哭，在補習班，我時不時會因為一些感人的情節(jié)而淚水嘩嘩，在家里，我卻因為怕黑而不敢獨自睡覺……這是以前的我，現(xiàn)在我已不一樣了，至少可以獨自睡覺了。
8歲的某一天，我放學回家，發(fā)現(xiàn)家具公司的人正在搬運著一張粉紅的大床，他們多么小心翼翼呀，仿佛在般一件古董，但這一切，在當時的我的眼里，十分的不和諧，記得當時，我立刻來到媽媽面前，對著她的大眼睛，問：“媽媽！”這是什么情況？媽媽大驚小怪，對我說：“請你說人話，你你媽我智商低，聽不懂！”唉，我也是醉了，你們買那么大的床回來是打算做甚呢？“當然是給你睡！”媽媽望著我滿臉疑惑，笑了笑，從今往后，你已經(jīng)一個人睡吧，“天哪！這可比天崩地裂，更讓我難以接受呀！”
我在這個下午，找到了崩裂的感覺，很快，夜幕降臨，本來應該到新“家”的我卻賴在父母的'床上不走了，我一臉的兇神惡煞，怒氣滿腔地吼道：“哼！你們不讓我睡這兒，我今天，哦不，是以后，都在這兒，不走了！”看你們怎么辦！哼哼哼……呵呵！“媽媽邪惡地笑了笑，說：“你這個人呀！別不識好歹哦”如果跟我們睡，不僅你會感冒，你妹妹也會生病的，“我不管！”爸爸二話不說，到了床上，放下一回狠話，關燈睡覺！
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)門外有個“人影”，那個“人影”左搖右擺，似乎是個小偷在東張西望，嚇得我連忙將頭伸進被窩里，恐懼使我快速地進入夢鄉(xiāng)。
第二天早晨，我學會了獨立，從床上爬起，發(fā)現(xiàn)自己安然無恙，一根汗毛都沒有少，再看看窗外原來昨天晚上的那個“小偷的人影”是個晾衣架呀！虛驚一場！不過從此以后，我都自己一個人睡覺了！
經(jīng)過這件事后，我學會了獨立。
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 3
今年暑假，爸爸媽媽給我報了一個為期十天的夏令營，我感到特別激動和興奮，因為這是我第一次離開父母，獨自一個人遠行。出發(fā)前一個晚上，媽媽讓我自己收拾行李，衣服、鞋子、毛巾、常備藥、花露水……不一會兒行李箱就被我塞得滿滿的。第二天順利到了目的地，開啟了我獨自生活的歷程。
剛來的幾天，一切還算順利，可是后來幾天，我就產(chǎn)生了煩躁的情緒。因為我的衣服已經(jīng)換完，沒有干凈的了；還有我吃飯比較慢，每次大家都吃完飯要走的時候，我才剛吃一半，根本吃不飽，只能忍受饑餓。沒辦法，我只能開始嘗試洗衣服。在家看媽媽寫的那么輕松，一會兒就完了，可是當我親身體驗的.時候，才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。我用盡全身的力氣搓呀搓，揉啊揉，一件衣服洗完了，我也累得上氣不接下氣。媽媽每天洗衣服真的好辛苦，以后，我要幫媽媽分擔。
接下來，我又逼著自己吃飯的速度快一點。經(jīng)過我的努力，夏令營的后幾天，我每天都有干凈的衣服穿，能按時吃完飯，我過得特別舒適，每天都開開心心的。
夏令營結束回到家后，我深感自己變化之大。我是個吃飯磨磨唧唧，連衣服都不會洗的小男孩，而現(xiàn)在我能幫媽媽做許多家務，并且把自己的事，打理得井井有條。這次夏令營讓我學會了獨立。
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 4
人生就像一場旅行，在這個過程中，我們會有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲，構成了我們與眾不同的人生。
記得小時候我是一個家嬌生慣養(yǎng)的孩子，過著衣食無憂的生活。在我上四年級的時候，上學還需父母的接送。
有一天放學，其他的同學都回家了，我依舊站在學校門口等爸爸來接我。可是過去了很長時間卻不見爸爸的身影。我心里非常著急，暗暗地想：爸爸怎么還不來？眼看學校的人越來越少，我望眼欲穿地等待著。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時一雙溫暖的手搭在了我的肩上，我回過頭發(fā)現(xiàn)那是我的班主任張老師，張老師親切的'對我說：“別哭，也許你爸爸今天有事，我送你回家。”說著，拉起了我的手走出了校門，回家的路上，張老師除了哄我開心，還告訴我：“航宇呀，你看咱們班的同學都自己回家，能不能以后不讓家長來接？你也是個小男子漢了，要獨立呀！”聽完她的話后，我有點羞愧，是呀，我真是應該學會自己回家，前幾天，我不是還被同學嘲笑是膽小鬼嗎？
我暗暗下定決心，以后放學回家，不要爸爸來接，開始的幾天，我還有點不適應�？墒�，時間越來越長，我覺得爸爸以前接我都是多此一舉，那些日子我覺得自己真的長大了，不僅僅是放學自己回家，而且在生活中也做了一些自己立所能及的事。爸爸媽媽感覺我好像換了一個人，我不僅學會了獨立，而且嘗到了獨立帶給我的喜悅，現(xiàn)在，我是一個即將邁入初中大門的學生了，這幾年來，學習和生活的許多事，我都嘗試著讓自己獨立地去面對，諸如，離開父母去參加野外夏令營，我上輔導班時要從北郊到南郊，天還沒亮，許多人還在睡夢中的時候，我已經(jīng)在趕路了。
我相信收獲的人生是精彩的，就如同我收獲了獨立是那樣的讓我充實愉悅。朋友，你的人生收獲了什么？
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 5
成長，猶如一條通往成功的道路，而在這條充滿危險和挑戰(zhàn)的路上，又蘊含著無數(shù)的人生哲理……在我成長之路中，獨立，使我變得更堅強。
小學畢業(yè)考后，媽媽為了鍛煉我，幫我報了個啥——科技夏令營。我聽后，心里真是叫苦連連。
炎炎夏日，蟬鳴聲布滿整片土地，仿佛為夏日的來臨而演奏出優(yōu)美的樂章�！拔ⅲ瑴蕚涑霭l(fā)啦，再不走就遲到咯�！眿寢屵厧臀沂帐靶欣�，便打趣道�！芭�，好，馬上來。”我悶悶不樂極了，應付著媽媽。
坐上開往夏令營的大巴，身邊坐著全然陌生的人兒，他們像童話中走出來似的，擾亂了我心神。我托著頭，看著窗外快速后退的景色，我也覺得更索然無味了。
到了。哎，不得不說，這兒景色真是美麗極了，絲絲涼意從園子里散出，陽光照在清澈的河水上，顯得那樣耀眼。集合完畢后，我被分到了一間宿舍里�！斑颠颠怠蔽仪庙懥怂奚岬姆块T，輕聲地問道“有人嗎？”不久，門被人打開了。哦？會是誰呢？我也些許好奇。映入眼簾，是一張楚楚動人的小臉，那一雙干凈純澈的眼睛腫，仿佛如漫天的星辰，霎那間，刻在我心…“啊，進來吧。”
她連忙接過我手中的行李。我有些不好意思，也不知道該說啥�！班�，對了�！彼噶酥复舶迳系谋粏巍澳莻�，要自己鋪�！蔽覔狭藫项^，不知所措。
于是，我和她一起，鋪好了我們的被單。突然，一聲鏗鏘有力的哨聲從室外傳來。
“呀，要集合了�！彼业�'手，像一個姐姐似的，呵護著我。向?qū)ьI著我們參觀這兒，一想到要待上三天三夜，我不禁有些疑惑：我能堅持嗎？上完課程，我們便去食堂打飯，然后又繼續(xù)上課，周而復始。晚上，我坐在床頭，望著窗外那皎潔的月光，不禁想起了父母親，想起了朋友，想起了家。心中總覺得空蕩蕩的，好像見不到他們似的，我不禁眼泛淚花，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻，將它抹干，告訴自己：要堅強。
小小的身影在陽光中奔跑，猶如脫了線的風箏，隨處飄蕩……我們啊，要獨立，要堅強，父母不可能永遠保護我們，我們需要獨立起來，要成長起來，給予自己力量，從而變得愈加堅強！奔跑吧，少年！
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 6
依賴已經(jīng)成了各種孩子的習慣了，所以導致長大后被別人稱之為“媽寶男”之類的，所以從現(xiàn)在開始人人要學會獨立，獨立對我來說也很困難，所以我也開始面對。
這是個陽光明媚的早上，小鳥的咂咂聲叫醒了我，我簡單的刷牙，洗臉了一下，整個人都清爽了許多。“窮人家的孩子早當家”我就納悶了，我這么窮咋沒一點生活能力呢？于是乎我便提出了個倡議：早飯我自己買或者做，錢用自己的，沒有自己賺，中餐與晚餐也是這么樣子。首先我先解決自己的`早餐問題，做的話太麻煩，要不就買吧！畢竟材料也不多，我打開冰箱門那拿一瓶牛奶放在桌子上做做擺設！隨便買點飯就湊合的過了一早上！
中午時——我：“既然早飯都是買的，那中餐不如就自己做一做吧！”我拿起生米放到電飯煲里煮熟，不能浪費了這個大好時光，我拿起餅干放在盤子上面當擺設，原本想做點西式放點小花小樹葉，但是走到樓下就干這么點事也太小題大做了吧！于是我就隨便弄了點餅干碎末，就這樣中餐也就這么草率的解決了！
晚上時——早午都是吃的太差了！這回得吃吃蒸餃，我把餃子放進專門蒸餃子的地方放了二三十個，然后拖地（僅僅是自己的房間，如果是整個家就估計得幾小時）十幾分鐘后蒸餃大功造成！哈哈那叫一個香！我覺得似乎少了點什么，就拿起奧利奧打碎倒進杯里然后再倒入安慕希，這樣一個甜品也完成了！然后我就津津有味的吃起了自己“勞動的果實”
這一天我做了很多，都是我很久的不敢和幾乎從未挑戰(zhàn)過的事情，這些活兒都很簡單，而我也完成了這些簡單的小事情，每個事都是從簡單開始做起，今天我學會了獨立，在不久的將來，我會更加的獨立！
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 7
當我筋疲力盡的癱坐在軍訓宿舍的木板床上時，我感到累、感到辛苦。那時候，我好想回家。
平時，我在家中都是小皇帝，什么粗活、細活都是父母一手操辦，總認為理所當然，天經(jīng)地義。直到去了軍訓，身邊沒有可依靠的親人了，我才知道，所有的一切要自己動手了。有句話是這樣說的：自己動手，豐衣足食。想吃飯？自己去打！要洗衣服，自己動手。再也沒有人為你做這個做那個了。別看是一些不起眼的小家務：疊被子、鋪床單、掃地、洗碗等，說起來輕松，做起來并不容易，要想做好就更難了。總覺得是小菜一碟，其實真正去實踐，沒有誰能做得很完美的。
一想到要離開家，總是很開心，沒有父母的管制了，覺得很過癮，其實生活并不好過。你不但要照顧好自己，還要關心身邊的.小伙伴。在驕陽下訓練，難免有些“千金小姐”會不舒服，這時你就要安慰她了，還要倒點水給她喝，拿片紙巾幫她擦眼淚。關鍵時刻才能體現(xiàn)出友誼，才能明白那些朋友是真心對你好的。這時就會發(fā)現(xiàn)，身邊有許多人需要你伸出援手，給予幫助。
離開家，就像溫室里的小苗來到了冰天雪地一樣，再沒有那層薄膜保護你。想活下去，必須接受風雨的洗禮；想繼續(xù)生長，必須學會照顧自己�；ㄅ枥镩L不也蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。想出人頭地，就要有本領。軍訓鍛煉了你的意志力、體力，出加強了你的動手能力。
獨立，不是口頭表達，更是身體力行。想學會獨立，就要有更多的擔當。軍訓，我們?nèi)W習去體驗，學會了這些擔當，才算學會獨立。
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 8
“你要獨立。”這不是一句人盡皆知的名人格言，而是我母親對我的要求，對我的希望。同時也是在我人生道路中的一盞明燈。在我無助、恐懼時，想起這句話，便會感到莫大的鼓舞。
記得有一個學期，我的成績直線下降，同學們一個個都躥到了我的前面，這使我的心情一下子變得很糟糕，總覺得自己就像是一朵萬人矚目的玫瑰，被趕下了臺，淪落為一株角落里無人問津的野菊。我第一次嘗到了失敗的滋味，脾氣也變得十分古怪。于是，我把自己的痛苦、煩惱一股腦地身母親傾訴，希望得到安慰。但母親聽后，只是淡淡說了一句：“長大了，就要獨立，就要學會靠自己去爭去贏。”我聽了母親的話，愣在那兒。許久，才悟出其中的含義。于是，我開始沿著母親指給我的道路奔跑……
我開始努力把成績趕上去，讓其他同學知道我也會追趕！我夜夜逼迫自己做一些習題，靠自己的毅力把睡意驅(qū)趕。終于，我的成績一點一點地趕上去了�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，我的成績在沒有父母幫助的情況下，再次沖向了第一名的寶座。那一天，我樂得合不攏嘴。這時，我更深一層地理解了母親那句話的含義，我為此感謝母親。
也因為這句話，使我在生活中獨立，在學習上獨立，將來也會在社會上獨立……所以現(xiàn)在的'我也變得習慣成自然了，很多事情不會再依賴父母的幫助�？偸怯眠@句話激勵自己的心志，使自己早一天長大，早一天獨立。
“長大了，就要獨立�！边@句話深深啟發(fā)了我：人的一生總有長大的時候，在這段時間里，往往需要用自己的力量去完成一些事，而這種力量，正是每個步入社會應有的力量……
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 9
馬在松軟的土地上易失蹄，人在甜言蜜語中易摔跤。
—題記
在不確定環(huán)境下生活的桃花心木，想要活下來，只能依靠自己去適應環(huán)境，而不能依賴種樹人。
而人也是一樣，在不確定環(huán)境中生活，也要獨立才能生存。適者生存，弱者淘汰。
在日常生活中，很多人需要別人去催著，拉著，趕著去做某件事。而在別人離開時，他們只能自己呆呆地坐在那兒，什么事都做不了。只能對著手中捧著的“薄薄的”凄涼去嘆息：“我該怎么辦呢？”
在我看來不能獨立的人，人生都是沒有意義的。
就如我，我也是一個一定要別人催著，趕著，才會去做某件事的那種人。有時我總感嘆，我的人生過得真沒有意義，不能獨立，不能像海子一樣面朝大海，春暖花開；不能像梭羅一樣一生十分滿足，不能像羅伯特·彭斯一樣在生活的態(tài)度中去表現(xiàn)惜詞，活在彼此的文字里……這是多么可惜��！
不能獨立自主地去做自己份內(nèi)的事，只是一味地等待別人來幫助你，那發(fā)生的事情只會是你變老了，一無所成。
我時常在想：如果有一天我們都獨立了，會怎么樣呢？那也許是從黎明到黃昏，陽光燦爛，充實地過好每一天；也許是幸福來找我們，對我們說：瞧，這些人們，他們是真的幸福；也許是得到了意想不到的成功……
所以，獨立的人要更加的獨立，不獨立的人要學著獨立，不要依賴他人，寧愿自己獨立后做過了后悔，也不要因為錯過獨立而后悔。
獨立的'人即使孤立無援，也有一雙向上攀援的手，假如有人突發(fā)慈悲，要幫助你呢，他能夠著你的手；不獨立的人，一旦被棄置荒野，拋入枯井，別人即使發(fā)著慈悲，也不知道你的手在哪里。那么，請你獨立，即使不像牛郎織女星星那樣炫目，你也應該有自己的星座；即使不是劍指蒼穹的那一棵樹，你也煢煢孑立成原野最傲岸的風景；即使你不是日行千里的騏驥，也該做不是駢死槽櫪之間的羸弱之馬，站在懸崖之上，仰天長嘯吧。
人間的桃花心木，只為你生長！
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 10
“媽媽，我長大啦！我又大了一歲！”在大年初一的早上，天真的我對媽媽說。
媽媽只是笑笑，沒有說什么。
年齡的增加不是長大，而是隨著年齡的增長成長。這個暑假，我明白了什么是真正的成長。
“你要照顧好自己，身份證要保管好或交給師母，還有……”在杭州的機場，飛往西安之前，媽媽不住地叮囑我。
“知道了！”我沉浸在即將脫離媽媽的喜悅中，像一只馬上要飛出籠子的小鳥，哪里會想那么多，心中只有所謂的對“自由”的.向往罷了。
到了酒店的房間，室友已經(jīng)到了，什么行李我理都沒理就去串門了。
傍晚回來，我因為不熟悉什么東西放哪里而頭疼，差點兒把行李箱翻了個底朝天，當我找到了東西，就只好先把其他行李胡亂往里一塞了事。
洗衣服的問題更大，我簡直不知該如何下手。洗衣液直接倒進了水里；板刷凈刷些沒什么意義的地方；光找掛衣服的地方就找了五分鐘……現(xiàn)在想想都覺得好笑。好在室友以前在家有自己洗衣服，可以幫幫我。
我負責提醒室友帶出門必需品。頭兩天基本上是每天起床找東西的，弄的兩個都又累又煩。
后面的五天，便輕松起來了。我把行李收拾的井井有條，洗衣服也很熟練了，前一天晚上我們就把明天帶的東西準備好，也不用找東西了……
除了自由，我還學會了另一個東西——獨立。
獨立是成長。
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 11
自從來到英華小學以后，我慢慢獨立起來，可是還是不夠。后來，我在磨練中獨立了起來。
原來剛剛來時，每次來都總是哭，是因為不想離開家，不想離開家人，有一次還讓老師去門口接，把我拉下來，后來，我慢慢的適應，可還是有時候抑制不了自己的情緒，可是比剛來時好了，不用老師出來接，不用家長拽。最終，我終于融入了這個家庭里，我不再哭了，每次都是高高興興的來，不會哭，不會鬧，但著還是因為那一次老師跟我的講話。
那一次，我不想來，就在車里哭、鬧，死活就是不下車，就說不想和家人分開，我媽一向是一個以我的學習為重的人，不肯接我走，后來，沒了辦法，我媽只好給老師發(fā)qq，讓老師來，老師來后，把我拽下車，緊緊地和我媽拉著我，把我弄到了辦公室，給我講道理，就是這次講道理讓我以后不哭了，高高興興來。
那次在辦公室，老師對我說：“你不能哭，假如你哭了，姥姥、媽媽也會哭，因為他們要離開你，你也要離開他們，你傷心，他們也傷心，所以不能哭，假如哭了，你的家人也會哭，也會傷心，也會難過。你是想讓他們傷心還是高興？”我哭哭啼啼地說：“當然是想讓他們高興�！崩蠋熅驼f：“那你想讓他們高興，你就要高高興興地來，讓他們高高興興地走，他們也不會傷心，那不是很好嗎？”
經(jīng)過老師這次跟我的談話，后來，我就再也沒有哭過了，原因就是不想讓家人傷心。我每次高高興興的'來，媽媽、姥姥高高興興地走，回家也是高高興興，我感覺這樣挺好的，在什么時候都是高興地，沒有人傷心。
是那次老師與我的談話讓我以后什么時候都是開開心心地，那次談話讓我受益匪淺。也是那次談話讓我獨立起來。
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 12
前兩天，我們學了第11課《成長》這篇課文時，它使我感觸很深。
這一課主要講的內(nèi)容是：作者在意大利面包房里工作當中，經(jīng)常看到一個名叫“約翰”的男孩兒來買香腸�？杉s翰每次來面包房時都只帶兩元錢。因此，作者誤以為，是他的父母不愛他，或者他的家庭經(jīng)濟情況不是太好。但作者最后發(fā)現(xiàn)，約翰也有一份小小的工作，“送報”。而且，他的父母寧愿在大雪紛飛的時候，駕車陪伴他送報，也不愿讓他若無其事的呆在溫暖的家中。從此，作者知道了，約翰家不是沒有錢，也不是他的父母不愛他。而是為了從小培養(yǎng)他的生活能力，因為這樣更利于他的成長。
這一課，使我聯(lián)想到了我的生活。在中國，每當我們需要錢時，總會向爸爸媽媽“索取”，父母也會毫不猶豫地將錢遞給我們。然而在國外，父母卻會要求孩子靠辛勤、努力和汗水自己創(chuàng)造錢財，還不能大手大腳的將它迅速花完。由此可見，中國和外國的教育真是有著天壤之別啊！
我也認為，約翰的父母不僅很會教育孩子，他的孩子自我克制能力也很強。我決定，以后堅決不再向父母要錢，我要靠自己的努力和勤勞換來財物，并且不要大手大腳的花錢。另外，我還要對所有的'中國家長說：“家長們。您們一定不要對我們過分溺愛了。我們還要在您們愛的鳥籠里呆多久呢？家長們，敞開您們愛的心扉，讓我們?nèi)缤钩岣唢w的海鷗，在險阻交加的海面上自由翱翔吧！”
同學們，一定要學會獨立，向約翰一樣自我克制。家長們，您們也一定要像外國家長一樣，拋開您們陳舊的觀念，讓您的孩子們學會獨立吧！
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 13
這件事對你們來說，可能不算一件大事，但對我來說，這是我人生中最困難的一件事，這次雖然不像魯濱遜的那樣，但和他都存在一種共同的特點------獨立。
記得還是上個星期三的時候，爸爸媽媽都去外地出差了，只留下我自己在家，正好也讓我體驗一回自己能不能夠獨立照顧自己。雖然早上就知道爸媽今天不在家，但中午放學剛打開門走進屋里，還是感覺非常失落。不過這樣的感覺只持續(xù)了一小會，因為我想今天是鍛煉我獨立的好時機啊!于是我趕緊打開冰箱，里面媽媽準備了一些菜。最后我選擇了我平時愛吃的牛肉和大白菜，把它們拿到了廚房，有模有樣的忙了起來。平時看到媽媽切起菜來那么簡單熟練，而我今天拿在手里的刀為何總是不聽我使喚呢。
我把菜放好，小心翼翼的切了起來，在我的努力下，雖然切的'有點亂七八糟，但還是可以的。心想，幸好牛肉是媽媽切好了的，不然我可要花些工夫來對付了，呵呵。。 我學著媽媽平時的模樣，首先淘了點米放在電飯鍋里。然后打開了煤氣灶頭，往鍋里倒上了油，再放上了少許的蔥和姜。把菜倒進了熱鍋中炒了起來，然后又把牛肉放了進去，再加點水，蓋上蓋子燒了起來，一會兒的工夫，就冒出了熱氣騰騰的煙來，我就趕緊拿開鍋蓋，撒了點鹽，此時飯也跳到了保溫上，終于可以吃上熱乎乎的飯了。
這一天終于過去了，眼看爸爸媽媽快要回來了，可是我一下子就躺在床上睡著了，睡醒后，已到了深夜，爸爸媽媽也睡在我的兩邊。 這件事雖然對你們是一件非常渺小的小事，但對我卻是意義重大!這讓我受到了一個很大的啟發(fā)：一個人在生活中必定會遇到崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，一切希望之光都會驅(qū)散絕望之云!
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 14
小時候，常聽大人們說起“獨立”這個詞，當時的我并不明白大人們在說些什么。少不更事的我，向父母詢問“獨立”一詞的意思。從他們的口中，我得知，獨立就是能夠自理。于是我便為自己定下一個目標，那便是成為一個獨立的人。
俗話說得好，“萬事開頭難”，變得獨立，口中說起來容易，做起來實在是難。起初，我嘗試著關著門和燈，獨自待在房間里面。雖然我鼓足勇氣，但不多久，四肢便開始感覺到乏力，開始發(fā)軟。藝術家能在黑暗中獲得靈感，我能透過黑暗，激發(fā)自己想象的潛能，睜著眼睛，仿佛有一個鬼與我面對面地坐著，其他惡心的生物飄浮在我的周圍。隨著風吹著窗戶發(fā)出“吱”的一聲響，我翻身掀起被子，蓋在自己身上，閉上眼，蜷縮在角落，瑟瑟發(fā)抖。
經(jīng)過不斷地磨練，我克服了自己內(nèi)心中的恐懼，我覺得我和獨立的距離靠近了許多。
繼續(xù)向父母詢問，我得知獨立還需要對自己進行很好的管理。我每天早上起來以后便開始疊被子，收拾自己的房間；晚上睡覺前，將自己的東西都收拾好；將自己身上的“毛病”全部都改正過來。我以為自己已經(jīng)完成了和獨立的約定，走到父母面前炫耀了一番，沒想到，一盆冷水便這樣澆在了我的頭上，父母無情地甩給了我一個詞“幼稚”。
我的內(nèi)心充斥著疑惑與沮喪，心想，我與獨立是不是要違約了？
偶然一次，我在電梯里，聽見了一對母子的'對話，母親詢問兒子是去看電影還是去游玩公園，兒子很果斷地先擇了后者。換成是我，我當時一定是將決定權拋給其他人。想到這兒我也豁然開朗：原來獨立，不只是能夠在自己生活中的獨立，更重要的是精神上的獨立。
從那一刻起，任何事情，我都開始思考它的兩面性，逐漸有了自己的主見。
不得不說，如今我已經(jīng)變成了一個獨立的人；也不得不感慨，我與獨立的約定讓我變成了更好的自己。
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 15
“養(yǎng)不教父之過”是我國傳統(tǒng)的教育觀念，但這個“教”字在今天看來必須賦予它新的意義。孩子不是父母生命的延續(xù)，更不是父母的私有財產(chǎn)。愛因斯坦說過：“教育的目的必須是培養(yǎng)獨立行動和獨立思考的個人�！�
如何才能塑造兒童獨立健康的人格呢？每天望著日漸成長的孩子，我積極的.探索著。通過在家長學校里上課跟老師學習，看《家長會》等一些教育書籍，我決定馬上從以下幾點入手。
首先生活上自理，俗話說一屋不掃何以掃天下。經(jīng)常做一些力所能及的家務并不會影響孩子的學習，反而會調(diào)節(jié)其精神狀態(tài)，促進其高效率的學習。對孩子來說，家務勞動有時候是游戲，家長要允許孩子犯一些錯誤，重要是讓他們在做家務的過程中懂得規(guī)劃，培養(yǎng)孩子制定計劃的意識和能力。
其次杜絕孩子學習生活的依賴性。每天早上鬧鐘響了還要家長喊幾遍才起床，穿衣、梳洗、吃飯都要媽媽在后面督促，一家人為了孩子都緊緊張的，這就是孩子們生活依賴性。有些責任是應該孩子承擔的，因為起床晚，吃飯慢，沒有媽媽倒洗臉水就在一旁等著導致了上學的遲到，那就讓他遲到一次吧！孩子遇到不會的題不去主動的思考，空起來等媽媽來填空，做完作業(yè)不檢查等爸爸來。我們該放手了，你只需告訴孩子每個人都應該對自己的行為負責，自己承擔、體驗過失的后果。
另外做一份學習計劃表，就像我們上課的課程表。特別是周末和節(jié)假日要和孩子一起列一份詳細的計劃書。計劃書目標要明確，甚至精確到幾點幾分做什么。比如：“每天早上跑步”就太空洞，應明確的表示為：“每天早上6.50出門跑步半個小時”還要對計劃的每一項完成的情況跟蹤，嚴格執(zhí)行獎懲制度。
孩子成長的腳步不會停止，我們做父母的對家庭教育的學習也不會止步。
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在經(jīng)過前幾天30度的高溫天氣，貴陽終于下雨了，這無疑是給悶熱的天氣，帶來一次清涼的降溫，涼爽的空氣讓人一下精神百倍，天還沒大亮時鳥兒已經(jīng)在我的窗外嘰嘰喳喳叫個不停了，打開窗，一股泥土夾雜著落花的清香撲面而來，梔子樹下，花瓣隨雨打，落了一地都是，腦中突然冒出這樣一句詞來“落花人獨立，微雨燕雙飛”這是來自晏小山《臨江仙》里的一句詞，我很是喜歡，小山是北宋身居相位的名詞人晏殊的第七子，世稱小晏。他和他的父親晏殊，都是小令的堅持者。自小山這后，是小令的消亡。
安意如筆下已經(jīng)把晏小山說得很清楚了，對于這樣的才子，能把小令玩弄得如此爐火純青，實在是讓人羨慕，小山的一生大起大落，自小就在綾羅脂粉中見慣了容華富貴，他的父親晏殊，在朝里做集賢殿學士的官爵，仁宗至和二年，六十五歲時過世，也是一個有名的詞人，隨著父親的去世，他的家道開始衰落下來，正所謂的人走茶涼，從前的門庭井市，只剩下了余火未盡，小山從高床曖枕，一下跌落到了人情冷曖的世俗中來。
但小山乃性情中人，他不依附權貴是他最大的特點，他的文章也“不肯作一新進士語”，他更不會理家理財“費資千百萬”而“家人寒饑”，而且好心反遭惡報“人百負之而不恨，己信人，終不疑其欺己�！边@就是對小山的絕妙畫像，小山一生雖坎坷，但骨子里使終有著貴族氣質(zhì)，性癡且傲，在功名世俗的年代里，小山認為人格，尊嚴比會么都重要，這是自已最后可以死守的防線。
夢后樓臺高鎖，酒醒簾幕低垂。去年春恨卻來時。落花人獨立，微雨燕雙飛。
記得小蘋初見，兩重心字羅衣。琵琶弦上說相思。當時明月在，曾照彩云歸。
“落花”應“微雨”是一個怎樣美而憂傷的畫面，從詞看來，表為寫景，而實則為抒發(fā)離別不舍之情，眾觀全詞，無一字用到“情”“愁”二字，可詞中恰恰把那種惆悵，無奈，痛楚，離別表達得淋漓盡致，這便是詞中靈魂所在，精華之旨�？梢韵胂癞敃r的情況，潦倒的小山酒后于如夢方醒的`樓臺上，老鴇豪不留情的已經(jīng)開始在催促了，那是一個怎樣的離別之情啊，他步出樓閣，佇立在花間幽徑上，遠遠望著依依不舍的小蘋，不知趣的燕子啊，雙雙穿過微細雨簾，從頭頂掠過，燕子尚能雙雙，可，人呢？
琵琶弦上說相思，當時明月今猶在，曾映照妙姿倩影恰似彩云歸，活畫出小山落寞孤清的樣子，在小山的記憶中呈現(xiàn)出初見時已兩心相許，并且終身難忘。這便是小山了，寄情于詩酒風流，有著極為真摯熾烈的愛情意識，這是他抵抗“功名世俗”的方試，而那纏綿悱惻、哀怨欲絕的小令，便成為他心靈唯一的借慰……
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高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！痹谑罴倮�，我讀了一本書，叫《魯濱遜漂流記》，這是一本蘊含著許多人生哲理的一本書。
這本書講的內(nèi)容是：魯濱遜是一個熱愛航海的人，他拋棄了富有的家庭，獨自踏上旅程�？刹恍业氖�，途中遇上大風，把他吹到了一個荒無人煙的孤島上。于是他開始了孤島生活。他救了野人“星期五”；在孤島上，他開墾荒地種植，圈養(yǎng)動物，學會養(yǎng)活自己。有一天清晨，魯濱遜被“星期五”喊醒，原來有一艘英國船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長。魯濱遜和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應帶他們回英國去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國。結束了他28年的孤島生活。
我很喜歡魯濱遜，因為他在迷茫中學會生存。他很勇敢，聰明。在我們的社會上，許多的孩子都在父母的溺愛中成長，被父母寵著，不會獨立。拿破侖將軍曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！蓖瑯拥�，如果我們事事都過多的依賴著自己的'朋友、父母這些人，當我們要獨立生存時，就無法適應這一切。但若反過來說，我們平時自己就生活的獨立，那么，我們在遇到一些突發(fā)事情時就能夠獨立面對，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人，爸爸媽媽不在家時，自己不會煮飯吃，等著爸爸媽媽回來，寧可餓肚子，也不自己動手。相反，有些人不是，他們就像魯濱遜一樣，學會獨立，自己養(yǎng)活自己，而不是過著衣來伸手，飯來張口的日子。
魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。
我會記住這本書，我也會隨著它一起成長，獨立生存！
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日子總是過得飛快，總覺得自己有很多應該做的事情都沒能做成，心中不免悵然。
身邊的很多同學、朋友，總會時不時的通過電話、短信、電子郵件、QQ留言將自己要做新娘、新郎抑或喜得貴子的消息廣而告之，除了遙遙地送上真誠的祝福，心中總是會為自己一事無成的現(xiàn)狀傷神。
工作的日子總感覺忙忙碌碌，終日在上班與加班之間糾纏，很難有脫身世俗的空暇，以致讓我面對著寫不完的材料有種“江郎才盡”的感覺，我知道自己該充充電了。
海闊天空的胡侃，總讓人感覺渾身輕松，可信口開河的言辭，豈能左右我不愿麻木的理想和信念。
我不知道，真正的思想家是否長著一張憂國憂民的臉龐，但思考與現(xiàn)實沖撞后留下的印痕，卻真實的顯現(xiàn)在鏡子里我日漸蒼老的額頭上。
作為大齡青年，總感覺談理想是一件十分奢侈的事情，但固執(zhí)的相信“天道酬勤”的我，依然不愿放棄心中久違的夢想。
現(xiàn)實的.社會總是充斥著或多或少的世俗，而我，除了能夠做好自己經(jīng)手的每一件事外。別無他物，很多時候，我不再愿意暢想自己迷茫的未來，但自命清高的骨子卻總是驅(qū)使著我不敢慵懶的生活，于是，我一直都愿意懷揣著理想艱難的掙扎著。
神說，“機遇只垂青于又準備的人”，雖然我不信神，但我信神說的這句話。
做獨立的自己，雖然身心煎熬，但我卻愿意堅持！
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培智部五班的孩子現(xiàn)在很多都能夠自立，大多數(shù)都能自己穿衣、吃飯，但班里還是有少部分孩子由于家長還是太溺愛、嬌慣孩子。這就使有些孩子對家長、對老師、對保育員很依賴，不愿自己動手去做，只想依靠別人。班上的燁燁同學就是一個特別嬌慣的孩子。常聽燁燁同學的爸爸和我說過：“燁燁在家的時侯，衣服都是他爸爸給穿，吃飯等都是爸爸給喂”可是，在學校里，孩子那么多，保育員陳奶奶有時照顧不過來，像燁燁這種情況，如果在學校也和在家一樣，保育員陳奶奶就會忙不過來，那豈不是“天下大亂”，再說，如果真那樣也會感冒的。
再舉個燁燁同學的例子吧！每次孩子們吃飯燁燁都是說：“我不吃，我不吃，我在家吃了，我飽了……”等等話語。我知道他怕麻煩，因為在家吃東西的`時侯，很多時侯都是爸爸或媽媽喂她�？吹綗顭钸@樣，保育員陳奶奶只能哄著她吃，鼓勵她，但是我都是要陳奶奶讓她自己使用勺子，就是為了鍛煉他的小手能力�？吹綗顭钸@樣保育員陳奶奶和我也很著急，所以我就與家長溝通，幸好家長也能聽取保育員陳奶奶和老師的建議與我們配合，我們教師也會在學校多教導她現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了自己的事情應該自己做，我們也會給她講一些關于這方面的故事，再舉一些生活中的實例來開導他。通過多次的努力，在學校里她也不用教師幫她穿衣服了，也不是最后一個穿完衣服的孩子了。
通過燁燁這幾件事，我認為孩子的一些壞習慣是可以改正的，給孩子一些時間，讓孩子自己動手，發(fā)現(xiàn)小手的奧秘，懂得小手會給我們帶來無窮的樂趣。讓學生真正的學會自己的事情自己做。
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讀了《雪豹》這本書，我懂得了：每一個幼小的生命，都要依賴雙親、群體、社會的悉心照顧才能健康成長，當幼小的生命逐漸長大，這種“依賴”就會顯現(xiàn)負面效應，變成生命難以掙脫的精神鎖鏈，阻礙生命走向獨立、成熟和強大，它告誡人們：我們一定要學會獨立生存。
這本書講的是：一只雪豹在半歲的時候，被獵人抱養(yǎng)回家，取名叫雪妖，被無微不至的照顧。一年后雪妖要被野化后放歸山林。雪妖的野化過程，可謂一波三折。由于從小在人類身邊長大，雪妖錯過了學習捕獵技術的最佳階段，所以在野化的路上，頗多艱辛：人們千方百計地對雪妖進行野化訓練，用實戰(zhàn)捕殺的方法教它捕捉獵物，但是雪妖沒有任何經(jīng)驗，總是一次次失敗。它不會捕食獵物，無法獨立生存。就在大家一籌莫展時，北斗母豹出現(xiàn)了，它改變了雪妖的命運。北斗母豹找到了丟失了很久的孩子，她欣喜若狂，對雪妖進行了精心的照顧和教導，雪妖在媽媽的耐心教導下，終于學會了如何捕獵食物。就在他們以為雪妖可以從此走上獨立生存之路，成為一只真正的雪豹的時候，卻發(fā)生了意外……因為北斗母豹還要抽出精力照顧另一窩正在吃奶的小雪豹，雪妖因此非常嫉妒。它渴望更多的母愛，嫉妒使雪妖變得瘋狂，因此雪妖在媽媽不知道的時候，殺害了他的幾個“弟弟妹妹”——三只幼小的.雪豹。北斗母豹得知了真相以后，傷心欲絕，它懷著一顆破碎的心永遠的離開了雪妖，而雪妖最終成了豺群的食物。
雪妖習慣了依賴人類生存，習慣了和平安寧的生活環(huán)境，無法適應自食其力的生活，更無法適應弱肉強食、充滿競爭的叢林環(huán)境，所以無法獨立生存，導致了自己悲慘的命運。
這使我不禁想到了現(xiàn)在孩子幾乎都是獨生子女，從小就生活在萬千寵愛中。穿得好，吃得好，“以自我為中心”，目中無他人，父母和祖輩給予了他們太多的疼愛，甚至過分的溺愛，他們養(yǎng)尊處優(yōu)，就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風霜，他們過分依賴父母，只知道衣來伸手飯來張口，生活自理能力較差，不能體諒父母的辛苦，這樣的孩子不能自立，將來怎樣獨立生存，如何走向社會，適應社會的生活？
合上書，我的心久久不能平靜，是呀，一個人如果沒有獨立生存的能力，沒有過硬的本領是不能適應社會的，只有掌握更多的知識，才能在競爭的社會中生存發(fā)展。
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今天，我們上了一堂別開生面的作文課。一上課，老師便出示了一個極其簡單的謎語：頭戴紅帽子，身穿花衣裳，每天催人們早起。老師一讀完，我們便爭先恐后地說出了答案：“是公雞�！彪S后，老師笑著說：“今天我們就玩一個與公雞有關的游戲——金雞獨立�！痹捯魟偮洌粋�外號為“洋蔥頭”的男孩站了起來，嚷著說：“我最擅長玩‘金雞獨立’了�！闭f完，便引來了一陣哄笑。首先，老師宣布了游戲規(guī)則：單腳站立，另一只腳鉤起，雙眼緊閉，腳觸地或移動位置為失敗�？凑l堅持的時間最久為勝者。當老師讀完規(guī)則，正準備選兩個人時，我們一下子便變得十分謙虛。這時，洋蔥頭又發(fā)話了：“老師，讓女士優(yōu)先，男士靠邊�！甭犨@話，好像在展示我們男同學的'“紳士風度”，真是丟臉。老師也覺得“言之有理”，便讓女同學先上，而女同學也顯得落落大方，黃舒怡和從胡榮佳立刻上了臺。只見黃舒怡從容不迫，信心十足，似乎勝券在握；而胡榮佳則顯得有些不安分，不停地用腳頓地，身子也左右搖擺，似乎有些緊張。PK開始了，待老師一聲令下，兩個女孩子把腳勾了起來。胡榮佳如同一顆釘子，紋絲不動；而黃舒怡一開始便搖晃起來，于是他張開雙臂，以保持平衡，可他還是很緊張，緊咬著牙齒。終于，黃舒怡的手碰到了地上，成了胡榮佳的手下敗將。最有趣的還是施尚周和潘佳文的對決了。正當比賽進行時，“洋蔥頭”跑了上來，只見他蹦來蹦去，不停地“詛咒”，對他們進行思想上的騷擾。結果潘佳文經(jīng)不住騷擾，掛了。隨后，他怒目圓瞪，指著“洋蔥頭”說：“我要報仇。”我也暗想著：這下可有好戲看了。當?shù)健把笫[頭”一組時，同學們異口同聲地說：“你不會立很長時間的�！倍把笫[頭”也心虛了，搖擺不定地上了臺。果然，不出幾秒，他的腳便觸了地，使我們哄堂大笑。這次游戲，鍛煉了我們的平衡力，也在我們的腦海中留下了一個美好的回憶。
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以前，我一直認為我的父母親是世界上最好的父母，你瞧——
“爸爸，這道題目太難了，我做不出！指導一下！”“來了，這到題目應該這樣解……”“媽媽，作文想不出題材，幫我想想！”“可以用這個題材啊……”“爸爸，明天就要考試了，幫我復習一下！”“你把《一課四練》的‘動腦筋’做一做，待會我過來批…�！痹诎职謰寢尩妮o導下，我的作業(yè)全對，作文當眾朗讀，測驗都是班里前幾名……
可是最近，爸爸媽媽退步了！你聽，“爸爸，這道題目做不出，指導一下！”爸爸用陌生的眼光看著我，仿佛不認識我似的丟下一句話：“自己做！”要寫作文了，真不知該寫什么，我習慣性地沖著媽媽大喊：“媽媽，沒有作文題材，幫我想想！”誰知媽媽也像變了個人似的，頭也不回地回答了三個字：“自己想！”
爸爸媽媽為什么這樣對我呢？他們是不是不愛我了？我生氣極了，大聲質(zhì)問到：“爸爸媽媽，比起上學期來，你們退步多了，知道么？”爸爸媽媽笑而不答，我無可奈何。
漸漸地，我習慣了。題目做不出，我剛要離開座位找爸爸，“不行，得自己做！”我咬咬牙命令自己，筆在草稿紙上不停地寫著，算著……哈哈！難題終于被我解決了。作文想不出題材了，剛要張嘴叫媽媽，“不行，自己想！”我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的事情，一個細節(jié)想電影鏡頭一樣閃過我的腦海，嘿，有了！刷刷刷，作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測驗了，我拿出書本看看爸爸媽媽，“咳，還是自己復習吧！”重點、難點、要點被我各個擊破，對付第二天的考試絕對是十拿九穩(wěn)。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽不輔導，我照樣可以做得好，我的作業(yè)本依舊全隊，作文仍舊當眾朗讀，測驗依舊名列前茅……。
我驕傲地告訴他們：“你們退步了，但我進步了！”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進步，很值��！”
我發(fā)現(xiàn)了其中的'奧秘，原來爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀！我激動地摟著爸爸媽媽“原來你們還是愛我的！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)學會自主學習，還真是爸爸媽媽的功勞，培養(yǎng)了我的自信心，讓我學會了自立。
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 23
我從小就不敢一個人睡覺，因為我怕黑，怕蟲、怕閃電。
有一天，媽媽對我說：“你現(xiàn)在大了，必須獨立睡覺�！甭牭竭@句話我簡直想哭了，媽媽見我如此害怕，摸著我的頭說：“該來的總是要來的，該面對的總是要面對的�！蔽要q豫了好一會兒，覺得的確有些道理，便勉強點了點頭。
我刷完牙洗完澡，關燈上床睡覺，��！好黑呀！會不會有蟑螂大軍在床底議論如何趁我睡覺來襲擊呢？于是我就把眼睛睜的和鈴鐺一樣大。
可是那些“吱呀”“砰”的'聲音不斷在我耳邊響起，我嚇的縮成一團。我很想閉上眼睛睡覺，可是有什么辦法呢？我便靈機一動，站起來跳了一支舞，然后又跳了幾下，可還是睡不著，就用自己的手來扮演小人拍故事，拍呀拍呀，但越拍越精神。那就玩眨眼睛的游戲吧，把眼睛閉上再打開，再閉上……一直重復，不知不覺，我的眼睛打不開了，于是我進入了夢鄉(xiāng)。
半夜，我突然想上廁所，于是我習慣性地伸手去找媽媽，可是媽媽并不在我的身邊，我便失望地下了床，閉著眼睛迷迷糊糊的走向洗手間，我打開門的一瞬間，一道光打在蟑螂的身上，把我嚇了一大跳，突然清醒了過來，蟑螂也嚇得藏在了黑瓷磚那兒，我勇敢的用拖鞋打死了那只蟑螂，原來一個人睡覺也沒什么可怕。
第二天，媽媽問我：“你昨天晚上是不是起來上廁所了？”
“是的！”我很得意地答道“我還打死了一只蟑螂呢！”
“那你可真厲害！”媽媽一邊夸我，一邊對我豎起大拇指。
從此以后，我再也不怕自己獨立睡覺啦！
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當代青年，非獨立不可�！八^青年，就是在一切困境中都有勇氣直面挫折的力量的人�！边@是池田大作的說法，而我以為青年無非是兩字——獨立。
何為獨立？將這個詞拆開來解釋�！蔼殹敝敢粋�人，沒有別人參與，“立”指上頂天，下站地，在這中間維持平衡。那么“獨立”即個體成功地完成事。
為什么要獨立？獨立是個體在社會生活與生存中必不可少的條件。曾經(jīng)有一個母親非常溺愛她的孩子，連吃飯穿衣服都替孩子完成。一天，他要出遠門，擔心孩子在她離開期間沒有食物，就做了個燒餅供孩子吃一個月。孩子前半個月就靠母親掛在她脖子上的燒餅解決饑餓。一個月后，母親發(fā)現(xiàn)孩子餓死了。原來，孩子不會將餅轉(zhuǎn)面，吃了半月，餅前部分沒了，后部分又不會自己轉(zhuǎn)，孩子就餓死了。由此可見，缺少獨立意識和教育的危害。最基本的獨立是生存，如此才能要求更高層面獨立。獨立是安身立命的準則和推動自我發(fā)展、砥礪前行的`動力。
何時需要獨立？獨立并不意味著個體完成脫離社會。離開社會，個體的發(fā)展就會失去動力。個體發(fā)展急需要自身價值實現(xiàn)，也需要社會與別人提供經(jīng)驗成果。獨立是發(fā)展自我的一部分，并不意味絕對地脫節(jié)。當你力所能及時，自己能夠完成時說獨立。當你需要他人幫助來完善解決那些超出你能力范圍的事時，不必死撐固執(zhí)地說“獨立”。真正的獨立是能正確認識事物矛盾方面，以此為方向的。
怎么獨立？獨立的首要前提是有能力獨立。這要求我們要在實踐中不斷豐富自我認識，提高學習能力，豐富精神生活，增強精神力量，促進人的全面發(fā)展。一個人是否真正獨立體現(xiàn)在其日常生活的方方面面。這就要求我們?nèi)￠L補短、立足整體、統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮主觀能動性的作用，注重點滴積累，培養(yǎng)獨立能力。
門檻，能跨過去就是門，沒能跨過去就是檻。不必擔心能否達到，而要學會邁出第一步。這便是獨立，這便是青年。
你并不是開始時沒有能力，而是沒有開始。青年應洋溢青春活力，學著開始獨立。
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生活中我們所做的一切都與獨立自主有著很大的關系，比如：背書包，吃飯，做作業(yè)等等。
每天中午和晚上放學的時候，我們都會看到這樣一個場景：學生一放學出來就會把書包隨手扔給家長，然后就和同學走了。有一次我親眼看到了有一個已經(jīng)五年級的孩子，一出學校門就把七八公斤重的書包隨手扔給了一個70多歲的`奶奶。而奶奶卻心甘情愿地幫他背著，臉上沒有一絲怨言，微笑著，就像是自己的書包一樣，邊背邊說：“我的孫女一定累壞了吧？回去奶奶給你削水果吃，讓你放松放松……”此時女孩還白了一眼奶奶，然后就跑去跟同學玩了。我覺得她的這種做法不對，一點都不會獨立自主。
有一天中午我去飯店吃飯，剛好遇到了一對母子也在吃飯，那個男孩手上拿著手機在那玩的可開心啦。媽媽把飯端過來時，那個男孩突然說：“媽，喂我吃飯，我正在打著游戲呢，可不能輸了�！眿寢屵�微笑著說：“好好好，你呀就專心打游戲，媽媽來喂你。來，張嘴�！笨吹竭@一幕，我嘆了一口氣，心想：這什么人呀？比我還大，居然還要他媽喂他吃飯？真丟臉呀！要是讓她同學看到了，肯定笑死他。他的做法不對，他應該自己吃飯，而不是讓媽媽喂她吃。
快要期末考試啦，有一個晚上，老師突然布置了四張卷子，還說如果明天早上做不起來的話就別來學校了。同學們可傷心了，可只有我們班的一位女同學一點都不傷心，臉上掛的笑容仿佛撿到了1000塊錢似的，而且還說：“才四張卷子，算什么？就是給我十張二十張，我也可以輕松做完�！蔽衣牭街蠓浅Ｒ苫螅苓^去疑惑不解地不解問道：“那么多，你居然還笑？看來你很自信嘛？”她悄悄地告訴我說：“告訴你吧，其實我之前的全部作業(yè)都是我爸幫我做的，我根本就沒做過一次作業(yè)�！甭牭竭@，我的眼睛直直地瞪著她，張大嘴，看了好長時間，半天都回不過神來。
做任何事，我們都應該學會獨立自主，不要什么事情都靠父母，千萬別讓獨立自主遠離我們。
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 26
人生中有許許多多的第一次，最讓我難忘的要屬第一次獨立睡覺。
記得我上幼兒園中班的一個星期六的晚上，我按照媽媽白天對我提的要求，很快洗完澡上床睡覺了，當媽媽關房間燈的一剎那，我就開始害怕了，心想床下有沒有鬼?被子里有沒有妖怪?窗戶外面有沒有幽靈……我越想越害怕，連忙抱著枕頭三步變二步地沖向媽媽房間。媽媽驚呀地問：“兒子怎么了?”“怕、怕、我怕”我?guī)е耷坏卣f�！安慌拢袐寢屇�?”媽媽摸摸我的頭說，“兒子，你怕什么?”“我怕鬼、怕……”我充滿恐懼感地說�！笆澜缟蠜]有妖魔鬼怪，那都是神話故事�！眿寢層H切地說，“你不是一直都想做真正的男子漢嗎?做真正的男子漢第一步就是要獨立睡覺，等明天天一亮，你就做到了，堅持，堅持就是勝利……”聽了媽媽的一番話后我鼓足勇氣又回到了自己的'房間。我一頭鉆進被子里，心想妖魔鬼怪肯定看不見我，快快天亮吧……
“子俊、子俊快起床啦!”媽媽拉拉我的被子說。我迷迷糊糊地睜開眼睛，天真的亮了，我從床上跳起來高興地說：“我是真正的男子漢了，我做到了�！�
這次獨立睡覺真讓我永生難忘。
那次我學會了獨立優(yōu)秀作文 27
昨天晚上，爸爸告訴我今天要看電影，所以今天我很早就起來了。
爸爸想測試一下我的獨立能力所以就說：“下了車，自己去買票看電影，爸爸媽媽去逛街�！蔽艺f：“好的�！蔽疫M入了電影院，馬上去買票。我到買票的地方，哇!那里人山人海，人們成群結隊。我立刻排好了隊，一分一秒都不想耽擱，怕票被人家搶光了。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……終于輪到我了。賣票的阿姨問：“小朋友，你票買什么票啊?”我說：“賽爾號的票�！辟u票的阿姨說：“好的，要30元，9時15分開播�！蔽腋读隋X說了聲：“謝謝�！本妥吡�。一小時過去了，兩小時過去了……終于到了看電影的時間。我看了看票，上面寫著6號門7排19座。我給了票進了6號門。因為我是第一次看電影，所以接下來的我就不知道了。我看見旁邊有一位阿姨，就問：“阿姨您知道7排19座在哪兒嗎?”阿姨說：“我知道7排19座在哪兒，但我不想找，我只告訴你，臺階上的`數(shù)字是幾排，座位上的數(shù)字是幾座�！蔽艺f了聲：“謝謝�！本妥吡�。我馬上找到了座位。就在我坐下的一瞬間，燈光一暗，電影開始播放了。
電影放完之后，我打電話給媽媽：“我看電影看完了，你們上了樓就可以馬上找到我的。”媽媽說：“好的。”過了一會兒他們就來了。我對爸爸媽媽說：“下次我還要獨立完成事情�！卑职謰寢屨f：“好的�！�
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