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讀書的作文

時(shí)間:2021-02-25 17:04:10 讀書 我要投稿

讀書的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的作文7篇

讀書的作文 篇1

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓我快樂(lè),因?yàn)樽x書讓我增長(zhǎng)知識(shí),因?yàn)樽x書陪我成長(zhǎng),我喜歡讀的書有外國(guó)的《格林童話》、中國(guó)的神話小說(shuō)《西游記》……

  《格林童話》讓我走進(jìn)了一個(gè)多彩而神奇的世界。在這里我認(rèn)識(shí)了即善良又美麗的“灰姑娘”我領(lǐng)略了神奇的“三根羽毛”;結(jié)識(shí)了“聰明的小裁縫”。這些童話故事帶給我快樂(lè)。你瞧美麗的灰姑娘在遭到繼母和姐姐的欺負(fù)時(shí),不氣餒,不灰心,經(jīng)歷了很多的磨難,最后終于成了王子的妻子,過(guò)上了幸福的生活,我一邊讀一邊為她流淚,看到她終于不受別人的欺負(fù),我真為她感到高興!叭鹈敝,國(guó)王的三個(gè)兒子為爭(zhēng)奪王位而展開(kāi)了你死我活的爭(zhēng)斗,只有誠(chéng)實(shí)的小王子三次圓滿地完成了國(guó)王的三次挑戰(zhàn),最后繼承了王位。小裁縫用自己的智慧巧妙地答對(duì)了公主的問(wèn)題,并且打敗了一只熊,娶了公主為妻!段饔斡洝防镂艺J(rèn)識(shí)了聰明的猴王,偷吃貪玩的豬八戒,誠(chéng)實(shí)的沙和尚,善良的唐僧,他們一路上降妖除魔最后取得真經(jīng)。

  讀書活動(dòng),我的讀書興趣和閱讀能力大有提高。二年來(lái),我已陸續(xù)拜讀了《魯賓迅流浪記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書籍,同學(xué)們都親切的叫我“小書迷”。

  開(kāi)學(xué)初期,我班又開(kāi)始了一年一度的班干部競(jìng)選活動(dòng),這一次我以豐富的知識(shí),精彩的演說(shuō),以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選了班長(zhǎng)的工作。從此,每天都要讓同學(xué)們欣賞上一篇生動(dòng)有趣的故事,于是有時(shí)間往來(lái)于圖書室,成了我課余生活中不可缺少的部分,F(xiàn)在我每天晚間半小時(shí)課外讀物的習(xí)慣仍沒(méi)有改變。我主持的班級(jí)“閱讀欣賞”受到了同學(xué)們的好評(píng)。媽媽和老師也都夸我長(zhǎng)大了。在讀書中我長(zhǎng)大了,讀書使我一步一步成為一名思想積極要求進(jìn)步的少年,在讀書中使我成熟多了。我堅(jiān)信,只要向書中的共產(chǎn)黨員、英雄人物那樣,意志堅(jiān)定,努力拼搏,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中建設(shè)祖國(guó)美好未來(lái)的愿望。

  我希望還會(huì)看到更多像《偉大的祖國(guó)》、《中華氣節(jié)》、《光輝的八十年》這樣的好書,我還會(huì)在愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中收獲更豐盛的果實(shí)!

讀書的作文 篇2

  我們每個(gè)人都有自己最喜歡做的事情,而我也不例外。我最喜歡做的事情就是讀書,無(wú)論是課外書、工具書、課本、小說(shuō)名著等等,我都喜歡看,可以說(shuō),我就是一個(gè)“小書蟲(chóng)”。

  我十分喜歡讀書,每天我都會(huì)讀書,晚上是書,伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我高興時(shí),是書陪伴我,在我憂傷時(shí),也是書陪伴我。

  雖然我因?yàn)樽x書挨過(guò)打,但是我仍然很喜歡讀書,為什么說(shuō)我因?yàn)樽x書挨打呢?在這之中還包含著一個(gè)我的故事:

  去年夏天,我在桌子上讀書,讀著讀著就入迷了。一會(huì),我爸爸吩咐我去幫他拿一下東西,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我爸爸一下子就發(fā)怒了。急步上前將書丟在一邊,打了一頓。之后,我依然和收不離不棄。但從這以后,我們便成為了十分要好的朋友。

  這件事不僅是我因?yàn)樽x書挨打的過(guò)程,還是我與書成為好朋友的經(jīng)過(guò)。

  自從那件事后我媽媽為了保護(hù)我的視力就不讓我看書了,可我極不愿意,只好想辦法,每當(dāng)我媽出去的時(shí)候,我就看書,媽媽回來(lái)的時(shí)候我就恢復(fù)原樣,裝作沒(méi)看書。

  這件事也是我與書一起奮戰(zhàn)的事。

  書——您讓我學(xué)到了很多知識(shí),從地理書中,我了解到了許多地區(qū)的民族風(fēng)采;從一些小說(shuō)中,我體會(huì)到了在社會(huì)中的艱辛;從名著之中,我感受到了作者筆下的那些栩栩如生的人物;在故事書中,其中的精彩情節(jié)讓我流連忘返;從百科全書中,我得知了許多問(wèn)題的答案;從工具書中,我知道了許多我不知到的東西;從歷史書中,我知道了中國(guó)的輝煌的過(guò)去;從作家筆下的小說(shuō)中,感受到了濃濃的愜意。

  書,我的好朋友,謝謝你一直陪伴在我的身邊,我以后一定會(huì)堅(jiān)持讀書的。謝謝你,給予了我許許多多的知識(shí),讓我的視野變得更加廣闊。

讀書的作文 篇3

  在生活中,人人都有自己的愛(ài)好。有人喜歡美術(shù),有人愛(ài)好體育,還有人喜歡玩電腦,而我卻喜歡讀書。

  在家里,原來(lái)我也有一個(gè)愛(ài)好,那就是玩電腦。有一次,我在看書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一本書上說(shuō),長(zhǎng)時(shí)間玩電腦不僅會(huì)讓學(xué)生近視眼,而且還會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。果然,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)證了那本書上的內(nèi)容。原本成績(jī)不錯(cuò)的我,考試成績(jī)一直下降到一般以下。于是,經(jīng)過(guò)持之以恒的努力,我終于把電腦癮戒了。爸爸有一本《水滸傳》,我拿起來(lái)看一頁(yè)就被它迷住了,結(jié)果后來(lái)的幾個(gè)月中“電腦”這個(gè)詞被我忘卻了,“讀書”這個(gè)詞已經(jīng)占領(lǐng)了我的大腦。

  讀書也曾“害”過(guò)我。那次,我正在家里看書,爸爸、媽媽突然有急事出去了,臨走時(shí)吩咐我有一壺水正在燒。燒開(kāi)后,倒在壺里?墒,我只是一個(gè)勁地看書,等到爸爸、媽媽回來(lái),看見(jiàn)壺已經(jīng)燒壞了,怒火沖沖,拿起掃帚,在我屁股上狠狠地打了一下。從那以后,爸爸以為我不會(huì)再那樣了。可沒(méi)過(guò)多久,我就把上次的教訓(xùn)忘了。爸爸見(jiàn)我對(duì)讀書還是那么癡迷,就不管我了。

  讀書雖然曾帶給我“災(zāi)難”,但我從讀書中獲得了很多知識(shí),得到了如愿以償?shù)幕貓?bào)。

  癡迷的讀書讓我得到了回報(bào),讓我受益匪淺。我愛(ài)讀書!

讀書的作文 篇4

讀書能增長(zhǎng)知識(shí),行路能開(kāi)闊眼界。讀書,才能在行路的經(jīng)歷中品味生活;行路,才能在讀書的過(guò)程中悟透人生觀。

  讀書是思想在走路,“秀才不出門,便知天下事!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。書是什么?書是人類智慧的結(jié)晶,是人們的經(jīng)驗(yàn)之談。

  蝸居之中,博覽群書,也能看盡世間風(fēng)景!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!睆]山飛瀑的場(chǎng)景如在眼前,水花撲面而來(lái),耳邊也響起了震耳欲聾的聲音的。

  三尺書房,也能體驗(yàn)金戈鐵馬!白砝锾魺艨磩,夢(mèng)回吹角!辈挥X(jué)中,我已成為披堅(jiān)執(zhí)銳的將軍了:身玻鎧甲,手持長(zhǎng)槍,胯下黃驃馬,直取敵營(yíng),于百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)!

  煢煢孑立,也能感覺(jué)悲歡離合!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!眻(zhí)手相看淚眼,怎舍離別?送君千里不忍,千叮萬(wàn)囑多聯(lián)!

  少年滋味,也能悟透人生真諦!翱瓷竭是山,看水還是水。”山就是山,看成別的豈不看錯(cuò)了?人生本無(wú)憂,庸人自擾之。平淡人生,簡(jiǎn)單生活吧!

  行路是真實(shí)的讀書,“行路”方能檢驗(yàn)“書”的真?zhèn),才能看?jiàn)真實(shí)的風(fēng)景。

  站在廬山瀑布下仰望,思想已被那雄偉的氣勢(shì)震撼,總有一種飛身?yè)淙サ臎_動(dòng),去瀑布后面探尋水簾洞的奧秘。行走在赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)上,早已沒(méi)沒(méi)有金戈鐵馬的雄心,去感嘆物是人非,所謀為誰(shuí)?每周日,父母默默地送我到學(xué)校,拍拍我的肩膀卻什么也沒(méi)說(shuō),讓我感到,人,不僅僅為自已活著!

  沒(méi)有人能讀完世間書,也沒(méi)有人能走盡天下路。人世間有看不盡的風(fēng)景,生活中有悟不透的真諦!白x書和行路”,在讀書中學(xué)會(huì)睿智,在行路中凝練生活。

  讀書吧,讀書讓你心中不斷憧憬;行路吧,行路讓你體驗(yàn)百態(tài)人!

讀書的作文 篇5

  同學(xué)們,你們平時(shí)最喜歡干什么呢?我,酷愛(ài)讀書,雖然只是一名五年級(jí)的小學(xué)生,但是讀的書可不少!《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《冰心散文合集》、四大名著等等。

  其中我看的《絕不為老師和父母讀書——胡小鬧日記》讓我深受啟發(fā)。這本書是由發(fā)生在胡小鬧身上的'故事和胡小鬧日記兩部分組成。書中主要將如何做到學(xué)習(xí)好又能快樂(lè)的玩!,F(xiàn)在許多學(xué)生都成了學(xué)習(xí)、考試的機(jī)器,對(duì)快樂(lè)已經(jīng)麻木了。但書中從美國(guó)轉(zhuǎn)到中國(guó)上學(xué)的小男孩卡羅就不一樣。他考試常常拿第一,而下課后像小鳥(niǎo)一樣快活,到處玩耍。并不是像班上的其他同學(xué)一樣,一下課就做習(xí)題,連個(gè)喘口氣兒的時(shí)間都沒(méi)有。那么他是如何做到的呢?我歸納了以下幾點(diǎn)原因:

  1、做事有計(jì)劃。周一至周五每天做完學(xué)校里的作業(yè)后還要做20道口算等作業(yè);周末也有規(guī)定好的計(jì)劃;

  2、自己獨(dú)立。像卡羅做家庭作業(yè)從不需要父母陪同,有困難的題目會(huì)自己先思考,再去問(wèn)父母;

  3、敢于同父母與老師討論問(wèn)題?_向父母請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),并不是聽(tīng)了父母的答案就按部就班的寫下來(lái),而是與父母討論,有時(shí)還會(huì)討論的面紅耳赤?_還曾問(wèn)過(guò)老師為什么不直接說(shuō)“近紅者紅,近黑者黑”,令人們大笑,但他還是一臉誠(chéng)懇地望著老師,老師耐心地告訴了他原因。卡羅就是這樣坦率,有什么問(wèn)題就問(wèn)出來(lái),沒(méi)有什么好害羞的;

  4、在家里當(dāng)“小大人”。每天早晨卡羅第一個(gè)起來(lái)為全家做早餐,還提醒父母不要忘記那今天上班所需要的東西。這讓小住在卡羅家的胡小鬧大吃一驚。因?yàn)檫@些事情一般都由大人來(lái)做,而在卡羅家卻恰恰相反——由卡羅來(lái)做。

  讀完這本書后,我覺(jué)得我也要向卡羅學(xué)習(xí),相信自己的成績(jī)有所提高,并且很快樂(lè),F(xiàn)在我也敢回答書上的兩個(gè)問(wèn)題“你在為誰(shuí)讀書?”“當(dāng)然是我自己!”“你覺(jué)得讀書快樂(lè)嗎?”“當(dāng)然快樂(lè)!”如果你不會(huì)或不能回答這兩個(gè)問(wèn)題,那就來(lái)看看這本書吧!

  書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我的生活更加有趣。所以我要讀書,更要快樂(lè)的讀書!

讀書的作文 篇6

  書是知識(shí)的海洋,我喜歡在里面暢游。從小到大,書一直都陪伴著我成長(zhǎng),它是我生活的一部分,我是一個(gè)不折不扣的小書迷。

  小時(shí)候,我就很喜歡去書店,那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字,于是每次把書買回來(lái)后,都要纏著媽媽給我讀,每次都聽(tīng)得很入神,而且每天睡覺(jué)前都要媽媽給我讀故事書,這樣我才能慢慢入睡。上小學(xué)后,我開(kāi)始學(xué)了拼音認(rèn)識(shí)了字,我就可以自己看書了,雖然開(kāi)始看的很費(fèi)力,可是影響不了我對(duì)書的迷戀。后來(lái)漸漸的認(rèn)識(shí)了很多字,于是把所有空余的時(shí)間都用來(lái)看書,每到星期天就到書店看書、買書,于是家里書架上的書越來(lái)越多,每天放學(xué)回來(lái)把作業(yè)做完后,第一件事情就是捧起一本心愛(ài)的書看起來(lái),享受著讀書的快樂(lè),什么事情都管不了。每次打開(kāi)一本書,我感覺(jué)都會(huì)有一股書香撲鼻而來(lái),書中的一個(gè)個(gè)故事更是吸引著你去讀它,書可以讓人迷戀、讓人沉醉、讓人廢寢忘食。

  記得有一次,媽媽在網(wǎng)上一下子給我買了三本書,我一看都是楊紅櫻寫的,興奮極了,因?yàn)槲铱墒撬某?jí)粉絲哦!晚飯后,我做好作業(yè),迫不及待的看了起來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間,媽媽再三催促我才很不情愿的放下了書,因?yàn)槲抑牢冶仨毎磿r(shí)睡覺(jué),要不然媽媽會(huì)用沒(méi)收我的書來(lái)懲罰我,沒(méi)有書看,那我就等于沒(méi)有樂(lè)趣了。于是我乖乖的按時(shí)間睡覺(jué),可是躺在床上我翻來(lái)覆去都睡不著,腦子里還想著書里的故事情節(jié),停不下閱讀的腳步。于是我焦急的等他們進(jìn)房間,這樣可以再偷偷看一會(huì)兒,終于盼到那一刻了,我迅速打開(kāi)床頭的臺(tái)燈,把燈光調(diào)按一些,繼續(xù)書海之旅。我看的津津有味,時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,我看的太入迷了,我完全沉浸在書的世界里,居然自言自語(yǔ)起來(lái),碰巧被出來(lái)喝水的媽媽聽(tīng)到了,她悄悄的打開(kāi)我的房門,發(fā)現(xiàn)我被書給迷住了,完全不能自拔,于是走到我面前揪了我的耳朵,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)媽媽已經(jīng)在我面前了,這時(shí)我才從書的世界里回到了現(xiàn)實(shí)的世界里,結(jié)果當(dāng)然很慘,被訓(xùn)了,還沒(méi)收了剛給我買的那三本書,那晚我因?yàn)闀尤皇吡恕?/p>

  第二天放學(xué)回來(lái),趁媽媽還沒(méi)有回來(lái),到處找那三本書,家里每個(gè)角落都不放過(guò),堅(jiān)持不懈的找,功夫不負(fù)有心人啊,我那心愛(ài)的書終于找到了,媽媽回來(lái)后我想方設(shè)法苦苦哀求媽媽,媽媽看在我對(duì)書實(shí)在太迷戀,就原諒了我,答應(yīng)書還給了我。那一刻我像中了大獎(jiǎng)一樣快樂(lè)。書,是人類進(jìn)步的階梯,書里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等著你去學(xué)習(xí),書里有無(wú)數(shù)的道理等著你去感悟,讀書是一種快樂(lè),一種享受,所以是書那么的讓我迷戀!

讀書的作文 篇7

  開(kāi)學(xué)不幾天,白老師先說(shuō):“星期四有社團(tuán)活動(dòng),有樂(lè)高社團(tuán)、有畫畫社團(tuán),有魔方社團(tuán),還有跳繩社團(tuán)……”接著李老師說(shuō):“按名次報(bào)名!蔽遗旁诘谄呙。老師念到了我的名字,我站起來(lái)說(shuō):“老師,我報(bào)樂(lè)高。”李老師把我的名字寫在了樂(lè)高社團(tuán)的表格里。

  今天星期四有社團(tuán),聽(tīng)到這個(gè)消息,我眉開(kāi)眼笑。下午,上第三節(jié)課時(shí),我連續(xù)幾次問(wèn)老師:“什么時(shí)候上社團(tuán)啊?”老師知道我焦急的心情,可他故意開(kāi)玩笑地說(shuō):“我問(wèn)過(guò)了,今天就不上社團(tuán)了!蔽乙幌伦鱼蹲×耍睦锵袷潜粷娏艘慌铔鏊粯,真怕不上社團(tuán)。

  終于熬到了第二節(jié),下課了,我們都上了廁所,回來(lái)時(shí),老師告訴我們社團(tuán)活動(dòng)馬上開(kāi)始了。

  我來(lái)到了樂(lè)高社團(tuán)活動(dòng)的教室,只見(jiàn)老師拿來(lái)了幾盒樂(lè)高積木。我急忙去拿了一盒,我和王朝陽(yáng)一起拼。

  王朝陽(yáng)拼得很快了,有時(shí)他還會(huì)幫助我找合適的積木呢。我們拼到了第二步,我眼疾手快地找積木,可是有一個(gè)長(zhǎng)方形的積木,我卻沒(méi)有找到了。王朝陽(yáng)一眼就看見(jiàn),急忙拿起來(lái)。此時(shí),我感到自己太笨了,連個(gè)積木都找不到。王朝陽(yáng)看穿了我的心思說(shuō):“你不要放棄了!蓖醭(yáng)故意說(shuō):“這個(gè)地方不會(huì)拼。”于是我也幫王朝陽(yáng)拼上了,心想,每個(gè)人都有自己的不足,不然我和王朝陽(yáng)換一下,我拼他找。我跟王朝陽(yáng)說(shuō)了這個(gè)想法,王朝陽(yáng)爽快地答應(yīng)了。

  這次王朝陽(yáng)找得也很快,我還是有點(diǎn)慢,我感到了自己的不足。王朝陽(yáng)看透了我的心思,用安慰的口氣說(shuō):“以前跟爸爸一起拼積木,跟你一樣也想放棄,可是爸爸鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。”王朝陽(yáng)說(shuō)完,我一聽(tīng),也有點(diǎn)道理。有很多方法來(lái)拼積木,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)方法可以快速拼積木,于是,我向王朝陽(yáng)說(shuō)了這個(gè)方法。王朝陽(yáng)很贊成,說(shuō):“這樣我們就可以最快拼完了!蔽覀兂藙僮窊簦K于我們?nèi)缭敢詢,獲得了第一名。我和王朝陽(yáng)興高采烈地拍手。

  我喜歡樂(lè)高,它至今成了我的拿手好戲。

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