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讀書(shū)之樂(lè)作文

時(shí)間:2021-03-30 09:38:44 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)之樂(lè)作文集合15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)之樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)之樂(lè)作文集合15篇

讀書(shū)之樂(lè)作文1

  “讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在其中”。我最喜歡讀書(shū)了,我覺(jué)得讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事。一拿起書(shū)我就舍不得放下,因此家人都叫我“書(shū)蟲(chóng)”。對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比看書(shū)更有趣了。

  一次,我和媽媽一起去書(shū)店,書(shū)店里的書(shū)真是琳瑯滿目,令我眼花繚亂,真想把書(shū)店里的書(shū)全部買(mǎi)下來(lái)。我再三的懇求媽媽,媽媽才同意我只能買(mǎi)兩本。我高興地一蹦三尺高。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的精心挑選,買(mǎi)下了心儀已久的《昆蟲(chóng)記》和《中華上下五千年》。

  回到家,我連外套都顧不上脫,就跑進(jìn)書(shū)房讀書(shū)。媽媽去廚房做晚飯,不一會(huì)兒,飯做好了,媽媽叫我去吃飯,我應(yīng)聲道:“好的,我知道了。”但心里卻想著:再看一會(huì)兒,就一小會(huì)兒。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽等得要不耐煩了,就推門(mén)而進(jìn),沉浸在書(shū)的海洋里的我,竟沒(méi)有察覺(jué)到媽媽走到我身邊。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),就一把搶過(guò)我的書(shū),氣沖沖地說(shuō):“你看看都幾點(diǎn)了,還不去吃飯!闭f(shuō)著硬拉我去吃飯。雖然我在吃飯,但是心里還想著書(shū)里的內(nèi)容。吃完飯,我迫不及待地跑進(jìn)房間繼續(xù)看書(shū)。媽媽看到后無(wú)奈地給我關(guān)上門(mén)。

  “書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)可以開(kāi)闊人們的視野,可以陶冶人們的情操,可以增長(zhǎng)人們的知識(shí)。唯有多讀書(shū),置身于書(shū)中的人,才能體驗(yàn)其中的樂(lè)趣和奧妙!

讀書(shū)之樂(lè)作文2

  還記得冰心奶奶說(shuō)的一句話:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。

  在寂靜的夜里,打一盞小臺(tái)燈,溫一室的書(shū)香。淡淡的墨香,濃濃的書(shū)香,總讓我覺(jué)得舒適,讓心靈隨著芳香起舞。

  美麗的花季,總喜歡攤開(kāi)自己喜愛(ài)的一本本書(shū),趴在臥室的床上。窗臺(tái)上的茉莉花總把它的清香浸透臥室的每一個(gè)角落,而我,也喜歡在這芬芳中看那書(shū)中人物的愛(ài)恨情愁。

  每本書(shū)都有一個(gè)精彩的世界,在我開(kāi)心時(shí),書(shū)陪我一起分享;在我憂傷時(shí),書(shū)安慰我難過(guò)的心情;在我煩惱時(shí),書(shū)替我解憂。書(shū)總會(huì)讓我覺(jué)得舒暢,總會(huì)讓我身心放松,讓我覺(jué)得身邊總有人陪伴,讓我不再孤獨(dú)乏味,讓我覺(jué)得世界很精彩。

  一本你喜愛(ài)的書(shū),一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;一本你喜愛(ài)的書(shū),如同一盞燈,點(diǎn)亮你成長(zhǎng)的道路;一本你喜愛(ài)的書(shū),好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。讀書(shū)就是在品味人生,明明看的是他人的喜怒哀樂(lè),而其實(shí)是在看著我自己。

讀書(shū)之樂(lè)作文3

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我愛(ài)唱歌,我也愛(ài)跳舞,但我最愛(ài)的還是讀書(shū)。

  說(shuō)起讀書(shū),我可是個(gè)小書(shū)迷呢。我從小就喜歡書(shū),那時(shí)還不識(shí)字,常常粘著媽媽給我講書(shū)中的故事,漸漸的養(yǎng)成了聽(tīng)故事才能入睡的好習(xí)慣。上了幼兒園以后,認(rèn)識(shí)了一些字可以看兒童繪本了,每天晚上就要讀上一兩個(gè)故事才睡覺(jué)。

  進(jìn)入小學(xué)以后,我跟著老師學(xué)會(huì)了用畫(huà)詞筆,每次看到書(shū)中有優(yōu)美的詞句和精彩的部分,都要用畫(huà)詞筆畫(huà)出來(lái),這樣寫(xiě)的時(shí)候我就有豐富的詞匯,給潤(rùn)色了不少。在書(shū)中,我懂得了做人的道理。讀書(shū)不但讓我開(kāi)闊了視野,還讓我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)持。我徜徉在書(shū)的海洋中,來(lái)到了一個(gè)又一個(gè)奇妙的世界!但對(duì)書(shū)的癡迷,讓我也鬧了不少笑話呢?

  有一天中午,媽媽叫我去吃飯,我正在津津有味地看書(shū),一邊看書(shū)一邊畫(huà)詞。媽媽催我,我說(shuō)看完這一頁(yè)再去吃,誰(shuí)知我越看越起勁兒,竟然忘了自己要吃飯。媽媽看我癡迷的樣子,只好把飯端到我面前,說(shuō):"把書(shū)合上,吃飯不能看書(shū)"。我極不情愿地把書(shū)合上,吃了幾口,看媽媽走了就又偷偷地翻開(kāi)書(shū)來(lái)邊看邊吃。媽媽進(jìn)來(lái)了,看到我,哭笑不得,因?yàn)槲艺弥?huà)詞筆挑著面條兒往嘴里送呢!媽媽趕快用手機(jī)把我的“好看樣子”照了下來(lái),還總是拿此事打趣我。從此媽媽送我個(gè)外號(hào)"書(shū)呆子"!

  我就是這樣一個(gè)傻傻讀書(shū)的小姑娘。讀書(shū),我要堅(jiān)持!

讀書(shū)之樂(lè)作文4

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,你們知道書(shū)是什么嗎?

  七歲時(shí),我就特別喜歡看書(shū),而我看的第一本書(shū),那就是《西游記》。我仿佛也成了故事里的唐僧的徒弟之一,跟隨著他們一起去西天取經(jīng),路上,遇見(jiàn)了無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪,可是,我也跟孫悟空一樣,讓自己大顯身手,拿出自己獨(dú)有的武器,輕輕地在空中一揮,一道金光射了出來(lái),頓時(shí),在場(chǎng)的妖怪們都全部被我消滅了,就算師父有難,我也會(huì)毫不猶豫的闖開(kāi)大門(mén),沖進(jìn)妖怪的洞中,一棒一個(gè),一瞬間,就被我斬草除根了,并救出了師父,想著那模樣,簡(jiǎn)直帥極了!

  八歲時(shí),也就開(kāi)始讀一些沒(méi)拼音的書(shū)了,我看了一遍后,什么“大圣鬧天宮”、“真假美猴王”、“功成取真經(jīng)”真是好看極了!看完后,我覺(jué)得不過(guò)癮,這么快就看完了,于是,我開(kāi)始看第三遍,在看前,爸爸叫我一手捧書(shū),一手拿鉛筆,這樣可以做筆記,我照做了,現(xiàn)在,我還真積累了一些詞語(yǔ)呢!如,長(zhǎng)年不敗、動(dòng)作自如、奔騰不息、逆流而上……

  我寫(xiě)作文時(shí),因?yàn)榉e累了許多好詞好句,我作文水平比之前提高了許多,之前,我寫(xiě)作文像擠牙膏似的,擠出一點(diǎn)算一點(diǎn),而現(xiàn)在,我可以像和別人談話一樣,一下子就可以想出該怎么寫(xiě)了。

  讀書(shū),不僅可以開(kāi)闊自己的視野,還可以讓自己寫(xiě)作文水平提高,你們喜歡讀書(shū)嗎?

讀書(shū)之樂(lè)作文5

  書(shū)是我的良師益友,讀書(shū)是一種享受,一種樂(lè)趣,一種擷取。饑餓時(shí)可以讀書(shū)充饑,寒冷時(shí)可以讀書(shū)驅(qū)寒,勞累時(shí)可以讀書(shū)解困,孤寂時(shí)可以讀書(shū)解悶,憂郁時(shí)可以讀書(shū)消愁。

  讀一本好書(shū),如同和一位高尚的人談話,你會(huì)有如同海水漸退方見(jiàn)石,濃霧散去方見(jiàn)山的發(fā)現(xiàn)。往往會(huì)令你“廢寢忘食”“與書(shū)共眠”。讀到精彩之處還會(huì)有“夜之但恨奇書(shū)短”的感覺(jué)。說(shuō)實(shí)話,我的多少個(gè)不眠之夜都是在用心靈和主人翁對(duì)話中度過(guò)的。

  讀書(shū)也是一種樂(lè)趣。夕陽(yáng)西下時(shí),捧一本書(shū)蹲在小溪旁靜靜地翻閱,讓心靈在書(shū)中進(jìn)行一次徹底的洗禮,別有一番風(fēng)味。還可以讀鄧皓的浪漫,讀魯迅的潑辣,讀馬克。吐溫的幽默,讀托爾斯泰的樸素。

  讀書(shū)也是一種樂(lè)趣。我國(guó)古人曾說(shuō)過(guò),書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)可以隱隱感到羅密歐與朱麗葉的柔情蜜語(yǔ),賈寶玉和林黛玉的纏綿悱惻;還可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海之日出,和戴望舒一起尋找雨巷中那個(gè)結(jié)著愁怨的丁香姑娘……

  你想使自己的生活變得更加充實(shí)嗎?你想成為同齡人中的佼佼者嗎?你想做新世紀(jì)的弄潮兒?jiǎn)?如果你的回答是肯定的,那么你從現(xiàn)在起,抓緊分分秒秒刻苦讀書(shū)吧!

讀書(shū)之樂(lè)作文6

  “喂喂!宦靈芝!”呵,什么聲音?扭頭一看,竟是本袖珍小說(shuō)。咦,它會(huì)說(shuō)話?我納悶極了!鞍。 辈挥晌壹(xì)想,一股力量猛地把我拉了過(guò)去……哇噢!這兒好漂亮:幾十幢“書(shū)本架”直入云天,分門(mén)別類的書(shū)本本井然有序地排列著!案柲λ?”我輕聲地念道。不想,這本厚重的大書(shū)本竟從我頭上的架子里蹦了下來(lái),落到了我手里!一拿到書(shū)本,我就迫不及待啦!才不管他什么呢,一屁股坐下就趕緊讀了起來(lái)!斑壿嫛、“推理”、“追查”,這些詞在我的腦海里深深烙下了印記,我緊張而欣喜地探索著……

  噢,原來(lái)這是夢(mèng)。我睜開(kāi)眼睛望向上方,思緒還留在夢(mèng)里,我多么希望我不要醒來(lái),多么希望我仍能在如此豐富的文學(xué)世界里遨游!每時(shí)每刻,那濃濃的書(shū)本香,那深深的書(shū)本情,都盤(pán)踞在我的心頭。我懷疑,是不是這輩子我永遠(yuǎn)放不下書(shū)本了?

  又是這樣一個(gè)夜晚!案柲λ挂卉S而起,迅速而敏捷地走出門(mén)外,兩眼又有了那種探索的光澤。”看著這句話,我的心不禁又被他勾住了。答案是什么?結(jié)果是什么?這個(gè)困惑我的問(wèn)題的解決方法是什么?抬頭瞇起眼看看鐘,那指針?biāo)坪跤贮c(diǎn)向了“10”……但被書(shū)本牢牢捆住的我,絲毫沒(méi)有為此所動(dòng),只是接著埋下頭陷入書(shū)本境。我疑惑,書(shū)本是不是片,為什么我在書(shū)本中快樂(lè),又會(huì)上癮?

  曾經(jīng)多少次閱讀?曾經(jīng)多少次因閱讀而快樂(lè)?曾經(jīng)多少次在閱讀的快樂(lè)中流淚?

  我愛(ài)書(shū)本,我是快樂(lè)看書(shū)本人!

讀書(shū)之樂(lè)作文7

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,而我之所以愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)閺膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。

  小時(shí)候,我們有爸爸媽媽的呵護(hù),姥姥姥爺?shù)耐聪,也有默默無(wú)聞的好朋友,一直陪伴著我成長(zhǎng),就是課外書(shū),為了讀書(shū),我可能做到:覺(jué)可一日不睡,飯可一日不吃,但書(shū)不可一日不讀。偶然一次從表姐家借得《唐詩(shī)三百首》,如獲至寶,愛(ài)不釋手,當(dāng)天晚上吃過(guò)飯后,我便津津有味的讀起來(lái),房外,人聲嘈雜,蛙聲片片,我卻在書(shū)中神游,不禁吟誦起來(lái):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”那意境,那情懷,有飄飄欲仙之感,月光灑向書(shū)桌,此刻,萬(wàn)籟俱寂,我的眼中帶有一絲疲倦,心想:“算了,讀完再睡!庇谑牵彝χ毖,依舊讀著,迷迷糊糊的,聽(tīng)到一陣喊聲,我輕輕的揉了揉朦朧的睡眼一聽(tīng),是媽媽,它的眼睛瞇成一條縫,說(shuō):“什么時(shí)候變得這么認(rèn)真啦?”我不禁臉紅了,不好意思的笑了,在媽媽的催促下,戀戀不舍的走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書(shū)是我們的好朋友,讓我們一起去閱讀,一起來(lái)感受生命的精彩吧,要讀到老,學(xué)到老,書(shū)是獻(xiàn)給人類最好的營(yíng)養(yǎng)品,熱愛(ài)書(shū)吧!

讀書(shū)之樂(lè)作文8

  書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;是雨后的太陽(yáng);是沙漠中的綠洲……也更是我人生快樂(lè)之本。不同的書(shū)籍帶我到不同的領(lǐng)域:科幻故事帶我走進(jìn)神秘的宇宙;童話故事帶我走進(jìn)繽紛多彩的夢(mèng)幻王國(guó)……品味書(shū)的味道是我生命中的一部分,它是我最忠誠(chéng)的好朋友,更是我快樂(lè)的涌泉;古人讀書(shū)有“三味”之說(shuō),即“讀經(jīng)味如稻梁;讀史書(shū)如美肴;讀諸子百家,味如醯醢!蔽覠o(wú)法領(lǐng)悟到如此精深,但也愛(ài)書(shū)切切,非同尋常。曾記得有一次,父親從書(shū)店買(mǎi)回《水滸傳》,我猶如如獲至寶,愛(ài)不釋手。我立刻拿起書(shū)本,奔回房間品味起來(lái)。迷迷糊糊地,我聽(tīng)到親切而柔和的喊聲。我揉揉惺忪的睡眼定神一聽(tīng),哦!是母親在呼喚我,窗外是一片漆黑。原來(lái)我從下午就走進(jìn)書(shū)中遨游,全然忘我。母親同時(shí)沖我笑道:“什么時(shí)候變得那么愛(ài)看古代史書(shū)啦?”我馬上漲紅了面,慌忙合書(shū)去睡。從此,讀書(shū)和我解下不解之緣。外面的世界確實(shí)是五彩繽紛,但送走了白天的學(xué)業(yè)之后我就情有獨(dú)鐘——在閨房中,亮一盞燈,手執(zhí)一支筆,身心投入,任由思緒如駿馬奔騰;飽覽異域風(fēng)土人情,目睹歷史興衰榮辱。可與主人公一起同悲同喜,罵可笑可鄙之輩,哭可卑可憐之人,體驗(yàn)主人公同樣的生命旅程。時(shí)而在心底引發(fā)陣陣莫名的感動(dòng),于是,筆尖不由得長(zhǎng)動(dòng)起來(lái),總想些什么,說(shuō)些什么……邊讀書(shū)邊反省,漸漸地對(duì)讀書(shū)的興趣越發(fā)越濃厚,于是我越愛(ài)好書(shū),一旦得到一本好書(shū),就開(kāi)心地蹦到三米多高,歌之舞之。閑暇之時(shí),悄悄走進(jìn)書(shū)房,每每獨(dú)自磨挲大小不一的書(shū),溫習(xí)飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是洋溢著一股歡欣與愉悅。取出一冊(cè),靜靜翻閱,怡然自得……

讀書(shū)之樂(lè)作文9

  人們常言:書(shū)記是炎夏的涼陰,是嚴(yán)冬的炭火,是治狂醫(yī)驕的良藥,是靈魂的伊圃園。

  我也這樣認(rèn)為,讀書(shū)使我懂得了做人的道理,使我懂得了科學(xué)知識(shí),也使我懂得了生活的本領(lǐng)。

  我在書(shū)的王國(guó)里汲取了很多營(yíng)養(yǎng),如果你沒(méi)有一雙硬翅膀,還怎樣遨游填空呢?

  有一次,我要寫(xiě)作文,需要給文章添點(diǎn)兒色彩,但找不到好詞佳句,怎樣找呢?我突然想起老師說(shuō)過(guò)的話:書(shū),像朋友一樣陪伴你的人生,給予你知識(shí)!就這樣,我的文章有更多的色彩了,真好!

  讀書(shū),讓我收獲很大,我從中汲取了豐富的知識(shí),讓我能用知識(shí)武裝自己,使我擁有了充足的力量,能遨游天空了,有一雙過(guò)硬的翅膀了。讀書(shū)對(duì)增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)展視野也很有幫助;讀書(shū)還能陶冶人的情操;培養(yǎng)人的品性;讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)人的目標(biāo),激發(fā)興趣也有很大的幫助,我們沒(méi)有理由不和好書(shū)相伴,不和好書(shū)交朋友。

  好書(shū)會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開(kāi)我們的世界,給我們力量,勇氣和智慧。我們沒(méi)有理由不和好書(shū)交朋友。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

讀書(shū)之樂(lè)作文10

  讀書(shū),是一種很享受的事情。比如說(shuō),閱讀《詩(shī)經(jīng)》時(shí),你會(huì)感受到身心已經(jīng)放松;閱讀金先生的江湖小說(shuō),會(huì)讓你哈哈大笑,感受那江湖豪情;閱讀科普讀物,會(huì)讓你的知識(shí)“更上一層樓”。而我的讀書(shū)經(jīng)歷則是數(shù)不勝數(shù)。

  小時(shí)候,是媽媽和姨姥給我講故事,記得那時(shí)候,睡覺(jué)前總得纏媽媽再多讀幾個(gè)故事。慢慢的,我也認(rèn)識(shí)不少字了,媽媽便給我買(mǎi)了好多繪本。日久天長(zhǎng),一本已經(jīng)不能滿足我了,我便開(kāi)始央求媽媽一套一套的買(mǎi)。我對(duì)書(shū)的興趣,就是從那時(shí)候開(kāi)始的吧!

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了幼兒園,那里的圖書(shū)角也是有書(shū),老師則在休閑時(shí)給我們講故事,那時(shí)我總是聽(tīng)得聚精會(huì)神,不可自拔。上了小學(xué),接觸的書(shū)更多了,我總是喜歡把媽媽給我買(mǎi)的語(yǔ)文書(shū)提前看個(gè)幾遍,也算是預(yù)習(xí)一下。暑假、寒假的推薦書(shū)目想買(mǎi)的都買(mǎi)了,什么《愛(ài)的教育》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《老人與海》,我都看過(guò)。書(shū)讀多了,積累的好詞好句也就多了。以前作文我還不會(huì)寫(xiě),現(xiàn)在作文拿“優(yōu)+”是輕松的.。真可謂是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!

  書(shū)給我?guī)?lái)的好處真的是太多了,我要永遠(yuǎn)地記住冰心奶奶說(shuō)的“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!”

讀書(shū)之樂(lè)作文11

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我很喜歡讀書(shū),我讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《昆蟲(chóng)記》等等,但我最喜歡的還是童話故事這一類。

  記得有一次,我把新買(mǎi)的安徒生童話拿出來(lái)看。我先把手洗干凈,再把桌子擦干凈,然后把書(shū)皮給書(shū)剝好,在一頁(yè)一頁(yè)慢慢地看。當(dāng)我看到賣火柴的小姑娘這篇故事時(shí),我仿佛看到了一位身穿帶有補(bǔ)丁衣服的、褲子和腳上穿著一雙大草鞋的一位小女孩,手里拿著火柴,在寒冷的街邊賣火柴……“一帆,今天吃什么呀!”媽媽問(wèn)道,媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的回答便一聲大吼:“王一帆,干什么呢?還吃不吃飯了!”我馬上回頭來(lái)說(shuō)“吃、吃、吃”其實(shí)如果媽媽不叫我,這頓飯我可以不吃的,只要讓我安心讀書(shū)就好。

  還有一次,到了8點(diǎn)半,媽媽說(shuō):“該睡覺(jué)去了!蔽冶銓(duì)媽媽說(shuō):“好吧,媽媽!蔽业轿葑永,把門(mén)一關(guān),拿出書(shū)和手電筒把燈一關(guān),我被窩里看書(shū),過(guò)一會(huì),媽媽在客廳說(shuō)到:“一帆,睡著了嗎?”我大聲說(shuō):“睡著了,睡著了!眿寢屪哌M(jìn)來(lái),掀開(kāi)被子,強(qiáng)行拿走了書(shū)和手電筒。我也只好乖乖的睡覺(jué)了。哎,真是大意失荊州,這時(shí)候,我不出聲音該多好!

  多讀書(shū)吧,知識(shí)就是力量,等我長(zhǎng)大后,我還要讀更多的書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能帶給我更多的快樂(lè)。

讀書(shū)之樂(lè)作文12

  讀書(shū)之樂(lè),其樂(lè)融融。

  讀書(shū)的生活是緊張、忙碌而苦澀的,只有盡自己所能,才能讀懂這個(gè)世界。讀書(shū)常讓我冥思苦想,可忽然間靈犀驟通,曾讓我望而卻步的書(shū)峰霎時(shí)成了膝下之嶺,便大有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的欣慰。這苦后之樂(lè),豈是疏于讀書(shū)者所能體會(huì)得到的?

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在自我體會(huì)之中。

  每當(dāng)我讀到“安得廣廈千萬(wàn)間,大批天下寒士俱歡顏”時(shí),油然而生敬意;讀到“朱門(mén)酒肉臭,路由凍死骨”時(shí)不禁憤怒慨嘆,黯然沉思。每當(dāng)我與“聊發(fā)少年狂”的老夫、“欲乘西風(fēng)去”的醉客、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對(duì)時(shí),豪邁之氣溢于言表;“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的巾幗豪情,“待從頭收拾舊山河”的鐵骨丹心,無(wú)不令我激情飛越;“江南三月,鶯飛草長(zhǎng),雜樹(shù)開(kāi)花”的人間美景,又使我欣然神往,游目騁懷……讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在細(xì)細(xì)品味中。

  小令短章,自顯風(fēng)格綺麗,鴻篇巨制,更顯得廣闊深邃!度龂(guó)演義》筆力遒勁,宏偉壯闊,把戰(zhàn)爭(zhēng)描繪的千變?nèi)f化,各具特色,被稱為“智慧之書(shū)’,使我領(lǐng)略到運(yùn)籌帷幄之中、決勝千里之外的玄妙!都t樓夢(mèng)》包羅萬(wàn)象,不失為封建末世的百科全書(shū),燦若群星的人物畫(huà)廊,千種人生風(fēng)情,萬(wàn)般生活境況,多方位、多角度地揭露了封建社會(huì)的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會(huì)必然走向崩潰的歷史命運(yùn)。他們無(wú)不給我以登高望遠(yuǎn)、指點(diǎn)性情的樂(lè)趣。

  讀書(shū)使我的人生充實(shí),視野開(kāi)闊。魯迅教會(huì)我斗爭(zhēng),巴金教會(huì)我憎恨,冰心教會(huì)我真愛(ài),錢(qián)鐘書(shū)教會(huì)我思考……真是洋洋萬(wàn)言中,自由人生真諦在。

讀書(shū)之樂(lè)作文13

  我的房間里,有一張書(shū)本桌,上面整整齊齊放著一排書(shū)本,每一本書(shū)本都包了一層書(shū)本皮,看上去都是那么的新。無(wú)事之時(shí),隨意取出一冊(cè),慢慢翻閱欣賞。

  古人看書(shū)本有“三味”之說(shuō),我無(wú)法感悟那么得精深,但也確實(shí)喜歡書(shū)本,在我心中沒(méi)有什么比書(shū)本更重要。

  記得小時(shí)候,從朋友那里無(wú)意中看見(jiàn)了《三國(guó)演義》,便借了來(lái),我對(duì)它愛(ài)不釋手。看書(shū)本心切,放學(xué)回家后,我立即關(guān)上房門(mén),倚靠著窗臺(tái)坐下。街市上的喧嘩,道路上的車聲……各種嘈雜絲毫影響不了我的心情。我在書(shū)本中神游,完全忘了自我。轉(zhuǎn)眼間天已經(jīng)黑了,彎彎的月亮掛在天空,散發(fā)著柔和的光。我也不由地有些睡意。讀完這一頁(yè)吧!我挺直腰板,依舊癡心地翻讀著。

  不知又過(guò)了多久,迷迷糊糊地,我聽(tīng)到媽媽關(guān)切的喊聲,我揉了揉澀澀的眼睛,清了清喉嚨,應(yīng)了一聲。媽媽沖我笑道:“什么時(shí)候變得如此用功了?睡吧,明天還要上課呢!”我漲紅了臉,慌忙合上書(shū)本去睡覺(jué)。

  看書(shū)本從此就成了我永遠(yuǎn)的樂(lè)事。作業(yè)做完之后,我就會(huì)回到房中,細(xì)心地閱讀自己喜歡的書(shū)本。

  邊看書(shū)本邊反思,漸漸地,看書(shū)本的興趣越發(fā)的濃厚,我渴望得到每一本好書(shū)本。而一旦得到,我總是興奮不已,又跳又唱。懷著珍愛(ài)的心情,我仔細(xì)地給每一本新書(shū)本包一層書(shū)本皮,挑剔再三地檢查邊角,并將它們折放平整。

  我的樂(lè)在書(shū)本中。

讀書(shū)之樂(lè)作文14

  俗話說(shuō)得好“讀破萬(wàn)卷書(shū)本,下筆如有神。”書(shū)本,真的是我一個(gè)最聰明的伙伴!

  有一天,我在看書(shū)本時(shí)發(fā)現(xiàn)了莎士比亞的一句話:書(shū)本是人類進(jìn)步的階梯。覺(jué)得這句話很有道理,于是我就照著他的話去做了,畢竟他是名人嗎!

  我捧著一大堆書(shū)本在臺(tái)階上開(kāi)始了我的試驗(yàn)計(jì)劃。我小心翼翼的把書(shū)本放在臺(tái)階上,然后躡手躡腳的走上去。結(jié)果,走到了最高層,發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有變得聰明!我想可能是我走的太快了,沒(méi)有把知識(shí)留下來(lái)?我再次的走上臺(tái)階,并且放慢了速度一步步的慢慢走,可還是覺(jué)得自己沒(méi)有變的聰明。當(dāng)我還在一遍遍實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我干什么呢?我把事情一五一十的都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后哈哈大笑,跟我說(shuō):“我的寶貝兒子!莎士比亞那句話的意思是為了讓人們多看書(shū)本多看書(shū)本,書(shū)本讀的多了,人也會(huì)變得更聰明、更快樂(lè)、更上一層樓!而不是像你那樣來(lái)來(lái)回回走樓梯。我的傻兒子!”

  自從那件事以后我更加喜歡看書(shū)本了!“書(shū)本中自有黃金屋,書(shū)本中自有顏如玉”?磿(shū)本,真的讓我變得更聰明、更快樂(lè)!

讀書(shū)之樂(lè)作文15

  看書(shū)本,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,蘊(yùn)含著許多秘密。

  我上了二年級(jí)以后,認(rèn)識(shí)了許多字,讓我與書(shū)本結(jié)下了不解之緣。知識(shí),只從課本里學(xué)到的還不夠,我便讓媽媽給我買(mǎi)了《三百六十五夜小故事》,每天讀一篇故事。每當(dāng)讀到開(kāi)心處,我就高興的笑了起來(lái);每當(dāng)讀到傷心處,淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

  現(xiàn)在,我上了五年級(jí),一般的故事書(shū)本,不能再使我滿足了。有一次,媽媽去臨沂,媽媽問(wèn)我想要什么禮物,我說(shuō)想要一本書(shū)本;貋(lái)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本《小故事大感悟》。媽媽一到家,我就看到了這本書(shū)本,便如饑似渴的讀了起來(lái)。“三個(gè)愿望”讓我感到了農(nóng)夫的樸實(shí),地主的貪婪!敖瘌B(niǎo)”讓我感到了人如果變的貪婪以后,就會(huì)露出邪惡的一面!耙恢唤鹛O(píng)果”使我浮想聯(lián)翩……

  這些課本里學(xué)不到的,我便在課外書(shū)本中學(xué)。有一些,是讀不到的,只能靠你自己去領(lǐng)悟。書(shū)本使我的生活變得豐富,看書(shū)本使我的大腦變得充實(shí)。

  愛(ài)書(shū)本吧,書(shū)本中會(huì)有許多寶藏待你去挖掘。

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