【熱門】讀書的快樂作文48篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的讀書的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的快樂作文 1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
——高爾基
書，是人類的朋友。讀一本書就像交了一位益友。書籍陪伴了我一生，在享受讀書的過程中，我是分外快樂的。
兒時(shí)·繪本
小時(shí)候，字跡較少，多數(shù)為圖畫的繪本，是我的最愛。
我從繪本中開始認(rèn)識(shí)世界，了解世界。原來樹葉的一道道葉脈那么美，小蜜蜂是那么勤勞，飛揚(yáng)的鳥兒那么輕盈。
如果把兒時(shí)的我比為一張白紙，是書為我添上了最初的顏色，讓我接觸了外面的世界。是書，啟蒙了我的心智，激發(fā)了我的好奇，快樂了我的幼年。
童年·童話
漸漸地，我開始閱讀童話。
午后的陽光，那么美。我坐在小椅子上，手捧一本童話，興趣盎然。我為公主和王子最后幸福的生活在一起感到高興，為小美人魚變?yōu)榕菽械奖瘋�，為吃下毒蘋果那一瞬間的白雪公主感到著急，為不再撒謊變成好孩子的小木偶感到欣慰……
如果把童年的我比為一鍋清湯，是書讓我感覺到了各種佐料的味道，體會(huì)到了不同的感情。是書，豐富了我的感情，滋潤了我的心靈，快樂了我的童年。
少年·雜志
長(zhǎng)大了，我迷上了各式各樣的兒童雜志。
一本接一本，我的雜志有很多。我為科普雜志上的怪異現(xiàn)象感到詫異，為文學(xué)雜志上的文章而感動(dòng)，為數(shù)學(xué)雜志上的題目而苦思，為漫畫雜志上的小漫畫會(huì)心一笑。
如果把少年時(shí)的我比為一首歌，是書使這首歌有了各種不同的曲調(diào)，使我了解了世界的多樣性。是書，開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，快樂了我的少年。
青少年·著作
而現(xiàn)在，我又利用課余時(shí)間閱讀世界的'文學(xué)著作。
從《童年》中，我認(rèn)識(shí)到了世間的善與惡；從《昆蟲記》中，我認(rèn)識(shí)到了多彩的昆蟲世界；從《三國演義》中，我認(rèn)識(shí)到了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)紛亂的年代；從《魯濱孫漂流記》中，我認(rèn)識(shí)到了絕境中的堅(jiān)強(qiáng)。
如果把現(xiàn)在的我比為一首詩，是書使這首詩多愁善感，真正了解了社會(huì)。是書，充實(shí)了我的生活，睿智了我的思想，快樂了我的世界。
書，不僅給予了我豐富的知識(shí)，更給了我寶貴的精神財(cái)富。
我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂！
讀書的快樂作文 2
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧力沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！痹谧x書過程中有酸，有甜，有苦也有辣。每當(dāng)我拿起書，就會(huì)愛不釋手。
我的書架上，大大小小的書都擠在里邊，再也塞不進(jìn)任何東西了。我整天歡快地讀著這些書籍，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芬芳的草地，常常忘記了時(shí)間的流逝。
書是我的良師。為什么會(huì)有陸地，為什么會(huì)有瀑布，為什么動(dòng)物能找到回家的路………。都是這位默默無言的老師告訴了我答案。“書中自有黃金屋”，可見書的用處是多么的大，我總會(huì)小心翼翼地打開書，這時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)：漆黑的夜晚里，書是照亮前進(jìn)的啟明星；清新的`早上，打開小窗，書是遠(yuǎn)處飄來的如牛乳般的清香；浩海的沙漠里，那虛無縹緲的瓊樓玉宇，正是書潛在的幻影與神秘，帶你打開記憶的口袋。
讀書伴我成長(zhǎng)，第一本書遇到《格林童話》，從此書為我插上了幻想的翅膀，我漫步在百花盛開的花園里，我陶醉了，就這樣我被帶到了一個(gè)別樣的世界。從朱自清的散文集《背影》，我仿佛看到了父親一生走來的辛酸，困苦和他所背負(fù)的責(zé)任，使我真正感受到做父親的不易，讓我更加喜歡我的爸爸。
書是我的精神食糧。在這里我結(jié)識(shí)了桃園三結(jié)義，我敬仰聰明才智的諸葛亮。我在大海上行駛，跟著吉姆與勇敢正義的人打敗那些海盜，這真是一次艱辛的旅程。我又來到了孤島上，體會(huì)著魯濱遜在小島上的孤寂。我看著《淘氣包馬小跳》，知道了的做孩子應(yīng)該理直氣壯，時(shí)刻要保持微笑，笑口常開。
書還讓我認(rèn)識(shí)了許多名人：如會(huì)寫童話的鄭淵潔與楊紅櫻，他們的童話常常讓我廢寢忘食，我從書中認(rèn)識(shí)了愛因斯坦。、牛頓等科學(xué)家，認(rèn)識(shí)了孔子、孟子等大思想家，知道了中華人民共和國的主要締造者毛澤東與周恩來。從此以后只要讀書我就會(huì)毫不猶豫地拿起一支筆，在一行行、一段段中找到優(yōu)美的好詞佳句，把它們劃下來，在記憶里刻下深深的痕跡。
讀書，讓生命之花充滿了芬芳，讓思想的河流把握前進(jìn)的方向，讓生命之樹容光煥發(fā)。書就是我的朋友，我愛讀書。
讀書的快樂作文 3
捧卷而讀，掩卷而思。與萬物爭(zhēng)光彩，與乾坤競(jìng)自由，寄情山水，逍遙塵世，何其逍遙。書卷飄香，樂哉！
——題記
母親是個(gè)書迷，但我卻沒有她的遺傳基因。最開始的時(shí)候，討厭看書，討厭聽故事，覺得書中的人物，故事中的情節(jié)，完全是作者捏造出來的，一點(diǎn)都不真實(shí)。
不知這樣的想法持續(xù)了多久。偶然有一天，瞧見媽媽的書柜中放著一本《魯賓遜漂流記》，突然被題目所吸引。“漂流記”？難道記錄了他去漂流的經(jīng)歷嗎？不太像。只憑大腦想象是想象不出來的。取出書，迫不及待地翻到第一頁�？吹搅藡寢寣懙�'這樣一句話：“不管前方的艱難險(xiǎn)阻，既然選擇了這條路，便只顧風(fēng)雨兼程，無論生活怎樣對(duì)我�！睅е鴱�(qiáng)烈的好奇心，我走進(jìn)了這本書，陪魯濱遜“出海航行”，伴他在荒島上“生存”。我將自己的心融入到了這本書中，用自己的心靈去感受。讀完這本書，意猶未盡，突然體味到了讀書的樂趣。古人云：“書中自有顏如玉”。真的，看書讓我明白了不少生活的道理，做人的準(zhǔn)則。
自此，我最好的朋友便是書籍。小時(shí)候在楊紅櫻稚氣的語言中體會(huì)童年的樂趣。在高爾基的《童年》中感悟此時(shí)我們的幸福。在《格林童話》與《安徒生童話》中感受人世百態(tài)，看清真正的真、善、美。在林海音的《城南舊事》中思考自己的童年。
漸漸地，隨找年齡的不斷增長(zhǎng)，看的書也不一樣了，感受也不同了。六年級(jí)時(shí)，在《紅樓夢(mèng)》和《繁星。春水》中暢游。和黛玉一起葬花，體味“冷月葬花魂”的傷感。聽她發(fā)出“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感嘆，和冰心一起感悟母愛、童真和自然。
又是一個(gè)落紅季，我們踏入了初中的校園，我卻不知為何，竟愛上了古詩詞。讀李清照“梧桐更兼細(xì)雨”的憂傷。思柳永“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇”的悲涼。嘆諸葛亮出師表中“然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者”的忠誠。
不知道從什么時(shí)候開始，書籍成了我生活中密不可分的一部分。我愛讀書，我生活在快樂中、生活在讀書的快樂之中。
飄香的書卷充溢于生活之中，樂哉！
讀書的快樂作文 4
初中的學(xué)習(xí)生活真是太緊張了，除了學(xué)習(xí)寫作業(yè)和吃飯睡覺外，幾乎都沒有休閑一下的時(shí)間，所以我們要學(xué)習(xí)“沒事偷著樂”的“精神”？
上學(xué)路上“偷”著樂
“唉，又該上學(xué)了，啊啊啊――緊張的一天又該開始了！”�！昂艉舁D―呼呼？”耳邊的風(fēng)聲好似唱歌，我一想：今天是我的生日啊，這風(fēng)聲是不是在給我唱生日歌啊？我要快一點(diǎn)結(jié)束這緊張的學(xué)習(xí)，回家好好地慶祝一番！我心里想著，可嘴里不禁地笑出聲了：嘿嘿嘿――嘿嘿？
體育課上的笑料
“太好了！終于可以上體育課了，緊張的學(xué)習(xí)終于可以放松一下了？”隨著大家高興的'歡呼，終于下了上午緊張的第三節(jié)課。我們不約而同地跑到了操場(chǎng)，奔向那久違的籃球場(chǎng)？叮鈴鈴――打了上課鈴，我們都很“乖”地站好了隊(duì)，老師說完了注意事項(xiàng)，我們便瘋了似地奔向了器材室？我剛要邁進(jìn)器材室，只見我眼冒金星，原來我進(jìn)門地時(shí)候被門檻給絆了一跤，只聽見同學(xué)們的哈哈聲充滿了整個(gè)地器材室，我不好意思地“嘿嘿”了起來，到了最后整個(gè)器材室都回蕩著我們的笑聲，之后我們便開心地開始了籃球比賽？下課了，雖然我們都大汗淋淋，可是我們都享受了這籃球比賽的快樂了！
吃飯時(shí)的“機(jī)關(guān)槍”
“哎呀，累死了。終于下課了，終于可以吃飯了，終于可以休息一會(huì)了？”隨著我心里的抱怨，我拿著飯盒走到了我的座位上無聊地吃起了飯。只見我們班地開心果小A登上了“舞臺(tái)”（其實(shí)只是講臺(tái)）說道：“下面請(qǐng)明星小A給大家表演一場(chǎng)太空步！”“不要啊啊啊啊啊，你要走的話，我我――我殺了你――”邁克迷小B著急地都結(jié)巴了，可他太遲了，小A已經(jīng)開始了？當(dāng)他“秀”完以后，我的嘴里含著N顆米粒，但都以每小時(shí)八十邁的速度“射”了出去，之后我又開始狂笑了起來，笑得肚子都疼了。小B看到自己的偶像被小A糟蹋成這樣，覺得又氣又好笑，一邊狂拍著桌子喊著“停停停”，還一邊忍不住笑的眼淚都流出來了？
總而言之，言而總之，緊張的學(xué)習(xí)生活就像一張樂譜，而那些快樂就像音符，享受快樂便像是欣賞音樂，然而那些不懂得欣賞音樂的人，是根本體會(huì)不到那美妙的音樂給人帶來的樂趣。
讀書的快樂作文 5
一本好的書，足以讓你“為伊消得人憔悴”。想象著，手捧一本心愛的書，或者在大樹之下，或者在藤椅之上;或躺或坐，或行或臥;或一點(diǎn)清陰;或一抹夕陽。多么愜意的情境啊!與書相伴，樂亦無窮。
書，像一位博學(xué)多才的老師，無聲地教會(huì)我許多道理。在不同的時(shí)間與氛圍，捧起不同的書，走進(jìn)書中，品嘗文化的盛宴，感懷作者的情愫，飽讀人生的哲學(xué)�！都偃缃o我三天光明》讓我懂得了珍惜當(dāng)下，不負(fù)青春年華;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了熱愛生命，在有限的生命中創(chuàng)造更多的價(jià)值;《十歲那年》教會(huì)我樂觀，用微笑面對(duì)一切困難與挫折;《海底兩萬里》讓我懂得要擁有一顆好奇心，樂于探索未知的世界……
讀書，是看世界最快捷且最深刻的方式，一本本書，一次次旅行。接受著異域風(fēng)情與文化的洗禮，字里行間流露出的真情打動(dòng)著你的心，使你有了另一種面貌——那是飽讀詩書后的模樣。這幅面孔無堅(jiān)不摧，帶你遠(yuǎn)離失敗，走向成功的彼岸。
書很美，她像一位端莊典雅的婦人，承載著中國五千多年的文化。璧如詩詞，一首首短詩，仿佛跳動(dòng)的脈搏，積淀著經(jīng)典文化的博大精深。
就拿《漱玉詞》來說，它所展現(xiàn)的不僅僅是一首首宋詞，而是一個(gè)戰(zhàn)亂之時(shí)堅(jiān)毅不屈的女中豪杰!沒錯(cuò)，她是女子，她是李清照，也是我情有獨(dú)鐘的詩人，她毅然起舞于亂世之間，如一朵盛開的夏日之蓮。留一抹芳香，教會(huì)我成長(zhǎng)。
每一本書，每一篇文章，都是一件藝術(shù)品。就拿《昆蟲記》來說，在閱讀這本書時(shí)，便會(huì)有一幅幅昆蟲生活嬉戲的畫面映入眼簾，它們猶如人一樣，在各自的世界中做著自己的工作。打開這本書，仿佛打開了一本精美的畫冊(cè)，構(gòu)圖之美，色彩之美﹍﹍每一樣都讓你贊不絕口，沉醉其中。
讀書，不僅僅是用眼睛讀，更要用心讀。朱熹先生曾說過：“讀書有三到，謂：心到、眼到、口到�！钡拇_，當(dāng)你深入其中的`時(shí)候，書中的文字都將成為溫暖你心扉的火苗，使你無論在什么樣的情況下，都不會(huì)感到寒冷，迷失方向。
羅丹說：“對(duì)于我們來的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”快樂又何嘗不是如此呢?手捧一本心愛的書籍，沉浸其中，在那妙不可言的時(shí)刻，給自己一些安逸，一些遐想，一些恬靜。我想，這便是人生最快樂的事情了。
走遍天下書為侶，腹有詩書氣自華。感謝書籍，為我的生活增添無限色彩，感謝書籍，讓我由浮華走向成熟;感謝書籍，為我?guī)頍o窮的快樂。
讀書的快樂作文 6
在蔚藍(lán)的天空之上，誰最快樂？是鳥兒，因?yàn)樘炜战o了它們自由的空間；在蒼茫的大海中，誰最快樂？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了它們廣闊的水域；在浩瀚的書海中，誰最快樂？是我們，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈�，進(jìn)步的階梯。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！币粫谑�，我們就能領(lǐng)略山川的秀麗、體驗(yàn)人生的悲歡、感受世界的變化。讀書是快樂的！
讀書是快樂的，因?yàn)樽x書讓我擁有了美麗的夢(mèng)。很小的時(shí)候，我就與美麗的`公主、勤勞的農(nóng)夫、可愛的小矮人、法力無邊的金魚…… 交上了朋友。我每天沉浸在一個(gè)個(gè)有趣的童話故事中，做著彩虹似的夢(mèng)。夢(mèng)想著自己也能擁有一雙美麗的水晶鞋，一座金碧輝煌的城堡，以及神奇的法術(shù)。我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合，被賣火柴的小女孩感動(dòng)得熱淚盈眶，為多蘿茜在銀鞋的魔力幫助下，回到了堪薩斯農(nóng)場(chǎng)、回到了叔叔、嬸嬸的身邊而欣慰。五彩斑斕的夢(mèng)中，充滿快樂。
讀書是快樂的，因?yàn)樽x書可以讓我足不出戶而了解千年歷史，知曉生活百科�！吨腥A上下五千年》為我打開了進(jìn)入中國歷史宏偉殿堂的大門，在這里我認(rèn)識(shí)了開天辟地的盤古，為了治水“三過家門而不入”的大禹，學(xué)不厭、教不倦的孔子，為了培養(yǎng)兒子而三遷的孟母……那里有人世的滄桑、歷史的痕跡�！缎W(xué)生十萬個(gè)為什么》讓我充分感受到茫茫宇宙的無限神奇，讓我明白了為什么云有不同的顏色，為什么人會(huì)做夢(mèng)，袋鼠的尾巴有什么作用……在書的海洋里遨游，我的知識(shí)儲(chǔ)量越來越豐富。
讀書是快樂的，因?yàn)樽x書讓我體會(huì)到了唐詩宋詞的魅力�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”，“詩仙”李白是多么的自信，多么的豪放；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，白居易筆下的江南是多么的美麗；“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”，馬致遠(yuǎn)為我們描摹了多么憂傷的一幅畫面……我從他們的詩詞之中讀到了他們不同的人生經(jīng)歷，感覺到了他們情感的起伏波動(dòng)。
讀一本好書就是一次心靈的洗禮。對(duì)我而言，“閱讀”應(yīng)該寫成“悅讀”，因?yàn)闊o論寒冬酷暑，只要有濃濃的書香為伴，我就覺得非�？鞓罚�
讀書的快樂作文 7
從小到大，我的快樂有許多：爸爸媽媽給我買玩具、零食，我快樂；和同學(xué)們一起去郊游，我也快樂；受到老師表揚(yáng)，我還是很快樂……但是，這只是暫時(shí)的，興奮會(huì)很快消逝，只有讀書才是我人生的最大快樂。
在我還沒有上幼兒園時(shí)，家里曾藏著一些小人書。那時(shí)，我也只把它們當(dāng)做“畫畫”用的練習(xí)本，從不知道珍惜和愛護(hù)它們。上了幼兒園，我才知道這些被我當(dāng)成練習(xí)本的一頁頁的東西叫書。聽老師講，書里有很多有意思的東西。爺爺也曾意味深長(zhǎng)地對(duì)我講：“書中自有黃金屋�！蔽夷菚r(shí)候雖不曉得是什么意思，但也知道書很有用處，書中會(huì)有許多我想知道的`東西。漸漸地我喜歡上了讀書。
小學(xué)的生活很快樂，這時(shí)我更愛加喜歡閱讀了。每天，做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)從書架上取下書來看。剛開始讀“楊紅櫻系列”的時(shí)候，覺得很好玩，慢慢地，我不再只是關(guān)注可笑的情節(jié)，開始學(xué)會(huì)思考：現(xiàn)在的應(yīng)試教育已經(jīng)不適合孩子發(fā)展了，我們需要米蘭那樣的老師。我喜歡那個(gè)搗蛋鬼馬小跳，他是一個(gè)特別單純的孩子，純潔善良，他不斷犯錯(cuò)，不斷改過自新，一直處于自我更新地狀態(tài)。這個(gè)可愛的小男孩在我心頭劃過了一道波痕，讓我學(xué)會(huì)了邊閱讀邊思考。
我的閱讀視野很廣，我還喜歡《查理九世》，買下了整套書，每天幾乎不想吃飯不想睡覺，瘋啃書本，幾乎達(dá)到了癡迷的程度。四大名著《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》，這些我都喜歡。每次課堂上老師講到相關(guān)的內(nèi)容，總會(huì)讓我來補(bǔ)充一些資料，我可是信手拈來，滔滔不絕，同學(xué)們都會(huì)以驚訝地眼神看著我，那一刻，我真的是感受到了讀書帶給我的滿足與自豪。還有各種科幻雜志、歷史類的等我都不會(huì)錯(cuò)過。
閱讀讓我著迷，我可以站著讀、走著讀，坐在自行車后座還能讀，甚至連上廁所坐在馬桶上我都照讀不誤，而邊聽音樂邊讀書那是我享受的讀書方式。碰到一些我喜歡的書那真是愛不釋手，會(huì)抱著它睡覺。一次，我正看得入迷，媽媽叫我去吃飯，我“嗯”了一聲，可身子卻紋絲不動(dòng)。這時(shí)，媽媽又叫了一聲，我還是沒動(dòng)，我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的表情由晴轉(zhuǎn)陰。沒辦法，母命難違呀！
我喜歡閱讀，我喜歡“悅在其中”的那種感覺。我希望閱讀和快樂永遠(yuǎn)與我同行。
讀書的快樂作文 8
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會(huì)；讀書是一種體會(huì)，我們可以在體會(huì)中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識(shí)。我讀書我快樂！
書，把我?guī)У搅嗣利�，神奇的童話世界，讓我展開了無暇的想象力。我記得我讀過的《安徒生童話》這本書，給我的感受特別深，其中讓我記憶猶新的故事是《賣火柴的小女孩》里生活在貧困家庭中的小女孩。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，在下雪的`夜晚里，她赤著腳穿著單薄的衣服，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，后來她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，最后凍死街頭。小女孩不幸的遭遇觸動(dòng)了我憐憫之心，我的眼眶濕潤了，如果她在我身邊我定會(huì)把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的，看著她，再看看我們，生活在一個(gè)溫暖的家庭里，吃著爸爸媽媽做得香噴噴的飯菜，看著好看的電視，過著衣食無憂的生活，而這些快樂和幸福對(duì)她來說都是那么遙不可及，而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣，這應(yīng)該嗎？
書，把我?guī)У搅藲v史長(zhǎng)河的名著里。羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治欲軍事斗爭(zhēng)；施耐庵的《水滸傳》歌頌了一百零八位好漢的斗爭(zhēng)精神；吳承恩的《西游記》描述了唐憎師徒四人不畏艱辛﹑勇于反抗的精神，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì)，耐人尋味。
書，可以把我?guī)У綗o憂無慮的幻境里。記得那時(shí)候我讀過崔顥的《黃鶴樓》中的一句詩“晴川歷歷漢然樹，芳草萋萋鸚鵡洲�！贝司湓娒鑼懥它S鶴樓周圍的美好風(fēng)景，讓我仿若置身其中！品讀中國的古詩詞中不僅可以可以增進(jìn)對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和理解，更加能夠陶冶情操，豐富知識(shí)，更重要的是腹有詩書氣自華，多讀古詩詞可以無形間影響一個(gè)人的談吐與氣質(zhì)！“少壯不努力，老大徒傷悲”教會(huì)了我如果年輕時(shí)不用功讀書，虛度光陰，那么老時(shí)也只有悲傷嘆息了，所以年輕一定要努力讀書。
書，讓我懂得了許多深刻的道理，教會(huì)我要腳踏實(shí)地做人；書，開擴(kuò)了我的視野，培養(yǎng)了我的品格與情操；書，給我打開了知識(shí)的大門，為我輸送了寫作的素材與技巧……
我讀書，我快樂！
讀書的快樂作文 9
快樂是什么呢？快樂就像一場(chǎng)雨滋潤著大地萬物，快樂就像一縷縷陽光溫暖著我們，快樂就像一絲絲風(fēng)輕輕撫摸你的臉。也許快樂就是那么簡(jiǎn)單而美妙！
每個(gè)人都想得到快樂，快樂是自己創(chuàng)造出來的，只要你愿意去追求與付出，快樂并不遙遠(yuǎn)。讀書，它就是一種快樂。很多老師都說：讀書是一種樂趣，是一種享受。確實(shí)如此，讀書能帶給我們快樂。
我現(xiàn)在已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了，在我們這個(gè)年紀(jì)就該認(rèn)真讀書，用更多的知識(shí)去充實(shí)自己，讓自己成為一個(gè)有知識(shí)有學(xué)問的人，為將來成為一個(gè)有出息的人打下良好的基礎(chǔ)，不能再像以往不把讀書當(dāng)回事。開學(xué)第一周，已經(jīng)有好些同學(xué)退學(xué)了，他們都埋怨九年級(jí)太辛苦，熬不下去了。可見，這些人退學(xué)的理由是多么愚蠢！讀書是一件快樂而美好的事，它既豐富了我們的知識(shí)，又提高了我們的文化修養(yǎng)和內(nèi)涵。可是，又有多少人真正把讀書當(dāng)成一種享受呢？大多數(shù)人上學(xué)不是為了消磨時(shí)間和玩耍嗎？雖說快樂與苦累是并存的，有快樂的地方就有苦有累，有苦累的地方也會(huì)蘊(yùn)藏著很多的.快樂。九年級(jí)這條路即使鋪滿荊棘，再苦再累也要勇敢地向前奔跑。
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)也說過：書是全世界的營養(yǎng)品。沒錯(cuò)，我們能從書中學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人，懂得許多人生道理。生存在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，如果沒有知識(shí)與學(xué)問就會(huì)被別人看不起，是一件多么糟糕的事��！知識(shí)就像一個(gè)又大又豐富的寶藏，等待著我們不斷地去挖掘。
暑假的時(shí)候，媽媽帶我去圖書館，每當(dāng)我盯上一本自己喜歡的書，我就會(huì)愛不釋手。打開一本書，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小，里頭是一片無邊無際的知識(shí)海洋，我像一條小魚兒，自由地沉醉在這片學(xué)海中，進(jìn)入忘我的境界。有的時(shí)候，靜下心去看書，就會(huì)廢寢忘食，書帶給我無限快樂與樂趣。
書，教給了我無數(shù)哲理，所以我喜歡讀書。每當(dāng)我手中懷揣一本好書，我總想用它去感染身邊的每一個(gè)人，讓他們也能體會(huì)到讀書帶來的快樂，讓他們也愛上讀書，并好好珍惜現(xiàn)在這段美好的讀書時(shí)光！
讀書的快樂作文 10
“生活中沒有了書，就像鳥兒沒了翅膀；生活中沒有了書，就像魚兒離開了水”。讀書讓我快樂！
以前，我成績(jī)不是太好，我一直想：為什么我的什么語文成績(jī)不太好？這個(gè)問題讓我困惑了很久。
直到有一天中午，我很早就來到了教室，正坐在座位上發(fā)呆。突然，老師叫我去辦公室，老師抽出一張?jiān)嚲�，說：“你這次干嘛了？寫得一團(tuán)亂！我建議你多看書，看書既能提高你的成績(jī)，也能讓你快樂�！蔽衣犃诉@一席話后恍然大悟，于是回到了教室。
我從書包里拿了一本叫《笑貓日記》的書，津津有味地讀起來，我看了幾段，覺得書就是除了黑色的字還是黑色的字，一點(diǎn)也不好看。接著，我又繼續(xù)讀了下去，之后越讀越起勁，我突然覺得書中的每一個(gè)故事都十分精彩，讓我十分想讀下去。我看得十分入迷，意然忘記了時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)上課了，我才手忙腳亂的把書收了下去。
那天以后，我每天在下課和在家里的時(shí)候都要讀書，我現(xiàn)在和書形影不離，我倆就如同兄弟一般。
有一天，我在讀書的時(shí)候，我的一位好朋友打斷了我，問：“你天天這樣讀書，你能說出書給你帶來了什么嗎？”他問的這一問題難住了我，我絞盡腦汁地想，卻還是一頭霧水，于是，我就對(duì)他說：“我下午給你一個(gè)答案。”他答應(yīng)了。
我一上課就開始想，想啊想，一直想到放學(xué)，回家路上。我仍然在想。此時(shí)的我心里十分煩躁。我就和我的兄弟――書一起交談，于是我拿出了《笑貓日記》開始讀起來。我看到搞笑的'段落便情不自禁的哈哈大笑起來，我感覺自己是現(xiàn)在好像在書中，與書中的人物一起喜怒哀樂。我讀了很久才念念不舍的放下書，去上學(xué)。我一想書給我?guī)砹耸裁�，一下靈光一現(xiàn)，心里默默念道：“書給我?guī)砹藷o比的快樂！”到了教室，我對(duì)我的朋友說：“書給我?guī)砹丝鞓罚 蔽业呐笥腰c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“對(duì)！沒錯(cuò)！我見你不開心時(shí)，只要一拿起書，沒過多久，你便笑成一朵花了！”
從那以后，我的成績(jī)變好了，我的心里也無比的快樂！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說得沒錯(cuò)。不過，我想把它改成：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類快樂的源泉！”
讀書的快樂作文 11
朋友，你可曾在一個(gè)平靜的午后，離開客廳中的電視機(jī)，放下手中的手機(jī)，去打開一本好書？朋友，你可曾在一個(gè)下雨的天氣，放下手中的筆，放下腦袋中的一切壓力，去打開一本好書？
現(xiàn)在的人們，已經(jīng)有很少人會(huì)去看書了，當(dāng)我向別人問起:“你覺得，看書怎么樣？”“看書？這有什么好看的，還不如玩手機(jī)，看書真的很無聊欸�！比藗兛偸侨プ汾s快的生活，卻落下了這一刻寧靜，悠閑，快樂的時(shí)光，那就是——看書
我喜歡看書，因?yàn)槲蚁矚g看書中的故事，你看，那一個(gè)個(gè)整整齊齊的字，像一個(gè)個(gè)士兵在排隊(duì)，時(shí)而組成一個(gè)有趣好玩的故事；時(shí)而又組成一個(gè)低沉傷感的故事；時(shí)而又組成一個(gè)平淡，普通的故事……難道這不有趣嗎？但是有些人是感覺不到的，他們看書總是火急火燎、一目十行，快快的'了解完了就好了，仿佛他們不是在看書，而是在完成任務(wù)。
我喜歡看書，因?yàn)槲蚁矚g書中那些跌宕起伏的情節(jié)，當(dāng)我看到主人公因?yàn)椴慌c他人合流同污而被冤枉時(shí)，我會(huì)為他憤憤不平；當(dāng)我看到他因?yàn)樽约旱臋C(jī)智而戰(zhàn)勝了惡勢(shì)力時(shí)，我會(huì)為他高興；當(dāng)我看到他最好最信任的伙伴背叛他的時(shí)候，我會(huì)為他惋惜并且難過……這難道不是書給予我們的一種生活樂趣嗎？而有些人，卻不這么做，他們眼中只有電子產(chǎn)品，仿佛那才是他們的一切。
朋友，你可能會(huì)笑話我的一成不變吧？如今電子產(chǎn)品通用的時(shí)代，誰還回去看那些無聊的東西。不，我想你錯(cuò)了，所謂:“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書也有一定的好處，當(dāng)你的作文沒有題材時(shí)，它可以給你提供靈感，自然，它也會(huì)教會(huì)你許多老師父母都不會(huì)的知識(shí)，這難道不是一種快樂嗎？
其實(shí)，讀書很簡(jiǎn)單，并不是要你去學(xué)會(huì)它所以的知識(shí)，把它背下來，不，這樣讀書是沒有好處的，只會(huì)適得其反。讀書只是要你在其中找樂趣，了解書中作者想說什么，就可以了。沒錯(cuò)，就這么簡(jiǎn)單
所以，朋友，你應(yīng)該了解我為什么這么樂衷于讀書了吧？因?yàn)樽x書使我快樂。來，朋友，放下你手中的手機(jī)，去泡一杯清茶，找一本好書，來品味下生活吧，來品嘗一下書本中的快樂吧，你一定會(huì)和我一樣，了解讀書的快樂的！
讀書的快樂作文 12
一個(gè)13歲的少女，被書籍所充實(shí)，空虛因而遁形，陽光普照我心。讀書真的快樂嗎？以我的體驗(yàn)，讀書之樂絕對(duì)大于苦，讀書之樂，長(zhǎng)久而且雋永。
記得那是一個(gè)夏天，我因迷上楊紅櫻的《笑貓日記》，非要媽媽給我買，可媽媽嫌貴，不給我買。我豁出去了，一咬牙打工攢錢自己買。然后，我便跟姐姐一起摘枸杞，可枸杞哪能那么好摘呀！炎炎夏日，太陽高高掛在天上，烤著大地，小狗也熱的吐著舌頭。人們個(gè)個(gè)拿著扇子，用力扇著還議論：“好熱呀！老天不讓人活了�！庇腥烁纱喈�(dāng)起了宅人，整天吹空調(diào)避暑�？删驮谶@樣的天氣中，我卻反其道而行，圍著頭巾，穿著宇航員一樣厚厚的衣服，在那塊一眼望不見邊的枸杞田里，不怕腰酸背疼，目光不移，摘那一顆顆紅彤彤的枸杞。汗水，一滴一滴從我臉上流了下來。我那雙黑黑的小手，也顧不得講究，一遍遍擦著臉上的汗珠。到了下午，我原本干干凈凈的衣裳，早已變得黑乎乎一片，根本看不出衣服原來的質(zhì)地。蚊叮蟲咬，疼癢交織，考驗(yàn)我勞動(dòng)的技能，更考驗(yàn)吃苦耐勞的毅力，好在我意志堅(jiān)定，就這樣，一天天地摘。最初那幾天里，我也想過放棄，可一想到那套《笑貓日記》的魔力，我便一口氣摘了五天，終于攢夠了錢。
在家中，站在鏡子前，我看到一張黝黑的臉，她是誰呀？和我一樣大，一般高，胖瘦也一樣，長(zhǎng)得還這么像！我忽然大叫：“媽呀，鬼�。∵@是我嗎？一個(gè)星期，就變成了非洲人，我該怎見人呀！”但我顧不上那不多，《笑貓日記》如同一只帶鉤的手拖著我，我馬不停蹄直奔目的地，買了全套的書，站在書店里讀了起來。我讀一讀，笑一笑，喃喃自語，完全沉醉在書的世界里。正在陶醉時(shí)，我用眼睛余光發(fā)現(xiàn)，旁邊的人正一臉怪異地看著我，我才明白過來，趕緊跑了出去，嘴上直說：”丟死人了，丟死人了�！彪m然糗事一籮筐，但我轉(zhuǎn)瞬釋然，不就是愛看書嗎？讀書的神圣你哪里知道！
回到家中，繼續(xù)看《笑貓日記》，很快又沉浸在書的`快樂中。在書的世界中我隨“笑貓”一起游歷，一起體驗(yàn)……
看吧，這就是我的讀書經(jīng)歷，雖然苦樂交織，但終究是樂大于苦，喜大于憂。因?yàn)槲业目鞓吩从谧x書的饋贈(zèng)，通過讀書，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
因?yàn)闀覀兌昧艘簧紵o法感悟出的道理；因?yàn)闀�，我明白了人世間的悲歡離合；也因?yàn)闀�，我們走進(jìn)了智慧的書海，去挖掘智慧的寶藏，在不斷的探尋與收獲中提升自己，凈化自己，以求知的精神和愛的力量影響別人，感動(dòng)別人。
讀書的快樂作文 13
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的.將來奠定良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí)，為何不打開你久違的書本，重新拾起心靈的空白；重新拾起做人的快樂，重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白，讓讀書來尋找你做人的快樂；讓讀書來放射你生活的光芒。當(dāng)讀書的光芒真正照射著你的心時(shí)，這是你莫大的快樂。
讀書的快樂作文 14
在人生的道路上，有酸，有甜，有快樂，也有失落。對(duì)于我一個(gè)出身農(nóng)村的孩子來說，渴望獲得知識(shí)的欲望是那么強(qiáng)烈，能讀到書就比得到金錢更快樂。書，對(duì)我來說，是不可缺少的精神食糧，是我的依托。
每個(gè)星期的周六、周日，我都會(huì)抽出一些時(shí)間去書店看書。手捧一本好書，不管門外的華麗與輝煌，拋下一切令人煩心的事情，貪婪地讀著一篇篇優(yōu)美的文章，用心去品讀作者的心聲。身上的每一個(gè)細(xì)胞都投入到讀書中，忘我。專心致志的用大腦記錄書中的經(jīng)典；用眼睛探查書中的寶藏；用心靈去發(fā)現(xiàn)書中所記錄的靈魂，把一本書都當(dāng)成自己的良師益友，當(dāng)成自己的`知心朋友。同時(shí)，讓書幫你凈化心靈。
此時(shí)此刻，你的姓名，那只是一個(gè)符號(hào)，你的外表，那只是一副皮囊，這些都不重要，而你獨(dú)一無二的精神世界，你的靈魂，在書中能得以升華，在書本中，我跟隨主人公“走南闖北”，經(jīng)歷歡樂，悲傷，與她們一起體驗(yàn)人生的歡樂，和她們一起哭，一起笑。她們的遭遇常常讓我牽腸掛肚。每一本書都像太陽一般照耀著我，為我指明方向；像樹木一般為我遮風(fēng)擋雨；像朋友一般為我兩肋插刀；像父母一般為我付出心血。
因?yàn)樽x書，我快樂。
因?yàn)榭鞓�，我讀書！
讀書的快樂作文 15
成長(zhǎng)中，有一種經(jīng)歷，讓我受益，有一種收獲，讓我難忘，那就是讀書。書，能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛；書，能讓我快樂地走向成功。
讀書，我見王羲之臨池洗硯，池水盡黑；我見牛頓專注學(xué)習(xí)，“水煮懷表”；我見青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。
讀書，讓我跟著陳士渠學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，讓我和“沒有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇，讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……，讀書快樂多！
每次拿起書，我都會(huì)不由自主地沉醉其中。你瞧，我又坐在了柔軟的沙發(fā)上，雙手小心翼翼地捧著書，仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上的每一行字。書上的人物鮮活的出現(xiàn)在了我面前，密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實(shí)的畫面。我凝神注視，時(shí)而喜笑顏開，時(shí)而感動(dòng)流淚。手中的書已經(jīng)變成一個(gè)小精靈，為我幻化出一幅幅精彩的畫卷，令我陶醉、欣喜。
書似睛空，我愛書，愛它的'美麗，愛它的博大……。愛它的一切。書伴隨我快樂的成長(zhǎng)！
讀書的快樂作文 16
其實(shí)在很小的時(shí)候我很不喜歡讀書，覺得讀書是一件很乏味沒有意思的事情。但是我的`爸爸媽媽老師都說＂讀書可以讓自己成為一名充滿智慧、有學(xué)問、有所作為的人。＂你們想知道我是怎么喜歡上讀書的嗎？下面就請(qǐng)聽我慢慢的道來吧！
記得有一天我和媽媽在家，突然媽媽說:＂卓寶，你在家沒事兒干，咱們?nèi)D書館吧？＂我說＂不要不要，還是在家看電視好＂。媽媽語重心長(zhǎng)地說＂看書能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)，小小年紀(jì)不看書可不行，快穿好衣服。＂聽了媽媽的話，我們穿好衣服，就出發(fā)。來到圖書館＂哇，好多的小朋友啊�。⑽亿s快跑向兒童區(qū)，幾個(gè)小朋友笑著對(duì)我說:＂你這么大了還來兒童區(qū)。＂媽媽有些不好意思的帶我上了二樓，二樓是少年區(qū)，＂好沒意思的書，＂我說，媽媽說＂沒意思也要堅(jiān)持看。＂我看了起來，發(fā)現(xiàn)還是很有意思的。我津津有味的看了起來。到了晚上，媽媽喊我走，我還依依不舍不想離開。
這就是我很喜歡讀書的開始原因，大家知道了嗎？對(duì)了，大家也要愛看書，讀書哦。讓我們愛讀書、讀好書、好讀書。
讀書的快樂作文 17
大家好。我叫田紫涵，我有一頭烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而來。圓圓的臉蛋像個(gè)水蜜桃，濃濃的眉毛下有一雙桃花眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高高的鼻梁，我還有一個(gè)像玫瑰花瓣淡粉的嘴唇。
我這個(gè)人，愛看書。一見到書，我就像‘‘饑餓的人撲到了面包上’’如饑似渴。津津有味地讀起來，所以家里人給我起了一個(gè)綽號(hào)—————————‘‘書蟲’’。
自然知識(shí)的圖書，帶我進(jìn)入了大自然的擁抱；草原上的奇花異草，昆蟲世界里的大大小小的蟲子，深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的個(gè)種有趣的知識(shí)。
科幻小說類圖書，領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng)，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更是出神入化，資料及其精彩，這些圖書引人入勝。
品味唐詩宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙；哪里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛的動(dòng)物，有人閑桂花落，夜靜春山空的.清新談雅，有春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還的思鄉(xiāng)之情，山是青的，天是藍(lán)的。這些景色，這些感覺，我都能從書中領(lǐng)悟到。
高爾基曾說；書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是無窮的財(cái)富，書，使我走向了光明的未來。
書永遠(yuǎn)是我的伙伴，書是我快樂的根源。
讀書的快樂作文 18
今天上午上美術(shù)課的時(shí)候，我剛把我的作品《小蘑菇》完成，就聽到我的好朋友陳姝瑜在教室的后門叫我，我走到她面前，她對(duì)我說：“快來，我拿來了兩本書，借給你看看，特別有意思，這是我最喜歡讀的書�！薄爸x謝你，陳陳！”我高興地說。
中午一回到家，我就把書從書包里拿出來，跑到廚房對(duì)媽媽說：“媽媽，快看！這是陳陳借給我的書�！眿寢屨f：“我看看，真不錯(cuò)，這兩本書都挺適合你們讀的。不過你要記住了，借別人的書要愛惜，讀完后要還給陳陳。”我知道，就像我們班級(jí)圖書角的書一樣，要特別愛惜，讀完后要及時(shí)歸還。吃完飯，我就拿了其中的'一本書《逃家小兔》，趕緊坐下來讓媽媽先給我讀了一遍，然后我自己又認(rèn)真的讀了一遍，遇到中間不認(rèn)識(shí)的字就讓媽媽告訴我。我發(fā)現(xiàn)里面的小兔子真的很有意思，一直在想著離家出走，但是兔媽媽每次總是用母愛來勸阻它，到最后，它還是覺得媽媽的懷抱是最溫暖的，現(xiàn)在小兔子正舒舒服服地躺在媽媽懷里吃紅蘿卜呢！
最后，我想說：陳陳，謝謝你借給的書！我也要把我的書分享給你和同學(xué)們！
讀書的快樂作文 19
享受閱讀！
當(dāng)我難過的時(shí)候，我會(huì)享受閱讀！舉起一本歷史書，看，看。讓眼淚變成笑臉！看，古長(zhǎng)城在笑；看，雄偉的故宮在笑；看，奔騰的長(zhǎng)江在笑。穿越時(shí)間隧道，遇見歷史人物；學(xué)會(huì)講一個(gè)歷史故事；了解一門歷史知識(shí)。這時(shí)，我的'嘴已經(jīng)漲了。
當(dāng)我難過的時(shí)候，我會(huì)享受閱讀！拿起一本童話書，看，看……我的思緒被帶到草地上，兔子跳過去安慰我，鳥兒唱著輕快的歌，蝴蝶翩翩起舞，白云打著游戲……一切都那么美好，我為什么要擔(dān)心？我加入了他們的團(tuán)隊(duì)，和他們一起唱歌、跳舞、玩游戲。這時(shí)，我的煩惱消失得無影無蹤。
當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我會(huì)享受閱讀！拿著漫畫書，看，看�？鋸埖膭�(dòng)作，搞笑的語言，有趣的舉止，都讓我笑了起來，那些讓我郁悶的事情都忘了。我只覺得我的身體變得那么輕，那么輕，然后飄到了屬于我的漫畫世界。我跟小蘭學(xué)過空手道，跟sa談過，跟柯南破過案。這時(shí)，我很沮喪。
享受閱讀！讓我們?cè)跁Ｖ袝秤�，讓我們的生活多姿多彩�?/p>
讀書的快樂作文 20
說起讀書，我跟它似乎特別有緣。在我不開心的時(shí)候，它能使我快樂，在我孤獨(dú)無聊的時(shí)候，它能使我不再孤獨(dú)。
在我幼兒園的時(shí)候，我就和書認(rèn)識(shí)了，在我看第一本小說的時(shí)候，同齡的小朋友還在看帶著拼音的`故事書。那本書讓我十分寶貴，讓我珍藏到了二年級(jí)�？稍诙昙�(jí)的時(shí)候，我住的午托部的一個(gè)老師生日了然而我和那個(gè)老師的關(guān)系特別好，于是我就忍痛割愛，把這本小說送給了她。直到現(xiàn)在我還能記得那本小說里面的一些片段。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑�，我在午托部住，帶了一本書解悶。第二天下午，我因�(yàn)闊o聊而翻開了那本書，誰知道我一看就停不下來了，舍友來叫我吃飯，我都沒有聽見。直到我感覺自己餓的時(shí)候才準(zhǔn)備上樓吃飯，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有飯了，只剩下一些饅頭。無奈，我只好拿了一個(gè)饅頭，買了一包辣條夾在饅頭里面。到了宿舍后，我問她們，吃飯為什么不叫我？她們一臉懵的看著我，我們叫了啊!而且叫了好幾遍呢!你卻只是敷衍的回答我們嗯，我一會(huì)就去了。我也很疑惑，仔細(xì)想了一會(huì)兒才想到，哦，自己原來真的說過這句話!
哈哈哈哈哈哈，你們有過這樣的經(jīng)歷嗎？
讀書的快樂作文 21
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò)，書，的確是我們的好朋友。
讀著書，往往會(huì)感到身臨其境。讀著《水滸傳》，我真想自己也會(huì)十八般武藝，加入那么多好漢中；我想文武雙全，幫助康熙皇帝掃除叛軍和內(nèi)亂；讀著《封神演義》，我想神通廣大，來到武王身邊，和姜子牙一起輔佐他；讀著《楊家將》，我也想和“老祖宗”一起大戰(zhàn)遼國；讀著《史記》，我又想去到那久遠(yuǎn)的年代生活一陣子……書里的.內(nèi)容深深吸引著我。
讀書，教會(huì)了我一些生活態(tài)度，如《平凡的世界》告訴我怎樣貧苦都不要緊，有著愉快樂觀的心情很重要。書是精神食糧，絕對(duì)不可缺少，讓我們?cè)谥R(shí)中成長(zhǎng)。
除了學(xué)會(huì)看書外，還要記得做筆記。俗話說得好：不動(dòng)筆墨不讀書。有些好詞好句，可以摘抄在小本子上。在寫作文時(shí)，就可以用上了。
在讀書時(shí)，我會(huì)捧腹大笑，因?yàn)樽髡邔懙梅浅Ｓ哪�；我也�?huì)流眼淚，那又是作者寫得讓人非常心酸。第看完一本書，我就又有了新的收獲！
讀書的快樂真是無窮！
讀書的快樂作文 22
暑假到了，很多同學(xué)都在想什么地方消暑，我朋友也正好為這一件事苦惱。
他是一個(gè)學(xué)習(xí)還可以，但很懶的男孩，每天悶在家里也很無聊，一想度過兩個(gè)月我倆頭疼。
有一天，太陽已經(jīng)升起有一天太陽已經(jīng)升起的很高了，可他依然賴在床上，其實(shí)他已經(jīng)醒了，就是不想起來，正在我們無聊的時(shí)候，門被敲響了，這是我倆非常盼望的事情，因?yàn)樗恢庇X得敲門的人能給她帶來新鮮事。
他翻身從床下跳下來，把腳塞進(jìn)拖鞋里飛快的.跑去開門，門外是我奶奶，她給我們說這個(gè)暑假可以去鄉(xiāng)下我倆聽，高興壞了。
我倆來到鄉(xiāng)下，每天都在山上和水里消磨時(shí)間，雖然很有意思，但過幾天以后我就有些膩了，一天早上我沒有和他去釣魚，本想好好的睡一覺，可發(fā)現(xiàn)身邊有一本書拿起一看，原來是《駱駝祥子》。
我想起來了，老師一直都推薦我們讀這本書，我就找一個(gè)安靜的地方看這本書。我還知道了他的同款系列，他們有《城南舊事》，《朝花夕拾.吶喊》《繁星春水》。
從此我迷上了看書經(jīng)常一個(gè)人靜靜地坐在角落里翻著書頁任何人都打擾不到我我也喜歡啥從此我迷上了看書，經(jīng)常一個(gè)人靜靜的坐在角落里翻著書頁，任何人都打擾不到我，我也喜歡上了學(xué)習(xí)。
讀書的快樂作文 23
書我們大家來說都并不陌生，幾年來它成了的好朋友，它會(huì)帶給……
讀書讓我的生活充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事時(shí)，總會(huì)手捧一本書，泡上一杯茶，細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境，傳播的信息。既有書香又有茶香，真是天倫之樂也!
讀書讓我充滿知識(shí)。老師曾說過每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書，學(xué)這么多知識(shí)，的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。人用其一生的和精力學(xué)習(xí)，大腦裝不滿的。不用擔(dān)心大腦的容量，知識(shí)是學(xué)不完。要用書來充實(shí)，賦予無限能量。有一句名言是說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在現(xiàn)在和未來。
近七年來的'培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它已占據(jù)了我生命的不可分割的已。書中動(dòng)人的故事，精彩絕倫的文章，驚險(xiǎn)刺激的過程都會(huì)使我如癡如醉，陶醉!
為有些同學(xué)還會(huì)面對(duì)書本唉聲嘆氣呢?應(yīng)該慶幸每天沉浸在書的海洋中，能無窮的知識(shí)，這享受。書是世界的營養(yǎng)品，生活里書就好像陽光，智慧里書就好像鳥兒翅膀!
同學(xué)們，你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛，眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來享受讀書帶給的快樂滋味吧!
讀書的快樂作文 24
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@句話說得真好。我也十分喜歡讀書，只要手中有有趣的書就會(huì)廢寢忘食。
一次，爸爸在新華書店給我買了一本科幻小說《海底兩萬里》。我往桌上一攤，便如饑似渴地讀了起來。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)具有浪漫、神秘色彩的人物，他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的'科學(xué)研究。這是一部具有遠(yuǎn)見和博學(xué)的小說，不僅對(duì)讀者解讀了海底的知識(shí)，更讓后人看到了古人的智慧與文明。我讀得津津有味，仿佛自己也暢游在多姿多彩的海洋世界里……天不知不覺地黑了，可我還在專心致志地看書，直到媽媽再三催我吃晚飯，才依依不舍地放下。
還有一次雙休日，我做完作業(yè)，媽媽讓我下樓活動(dòng)一會(huì)兒，可我悄悄地帶了一本書《中外歷史故事》。我坐在校園湖邊的草坪上看了起來，一看就是幾個(gè)小時(shí)。媽媽見我很晚不回來，只好下來找我，吵了我一頓！不過，我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲覐臅袑W(xué)到了知識(shí)，得到了快樂。
可能我愛讀書吧，文章也屢屢見報(bào)，自然是贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。每當(dāng)看到那一雙雙羨慕的眼神，我心里可真開心！正所謂：我讀書，我快樂！
讀書的快樂作文 25
我喜歡享受于羅貫中《三國演義》里的烽火連連，硝煙四起；施耐庵《水滸傳》里的俠肝義膽，英雄氣概；曹雪情《紅樓夢(mèng)》里的殘酷現(xiàn)實(shí)以及對(duì)封建社會(huì)的批判；吳承恩《西游記》中的降妖除魔，匡扶正義的氣魄……一次次與偉大作家們面對(duì)面的交談，不僅灌溉了我的`心靈，還讓我在書的海洋中遨游，更讓我對(duì)生命有所感悟，現(xiàn)實(shí)有所了解。
與外國文學(xué)的閑聊。
稍有空閑，我便會(huì)捧起一本外國文學(xué)名著，靜靜的，愜意的，享受著其中的別樣情緒，它們帶給我的有《魯賓遜漂流記》里不畏艱難，勇于斗爭(zhēng)的精神；有《安娜·卡列尼娜》中的愛情悲劇與對(duì)腐敗社會(huì)的批判；有《紅與黑》中的感人悲壯與輝煌……每每享受著這些精神上的食糧，思緒總會(huì)隨著文章上下起伏，總會(huì)在內(nèi)心深處感受到書籍所帶來的快樂。
羅丹說：“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！”快樂何嘗不是如此呢！當(dāng)我們沐浴快樂的時(shí)候，卻時(shí)常觸摸不到它，但一個(gè)偶然的卻能發(fā)現(xiàn)原來它與我們近在咫尺。辛棄疾說：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！”活著并快樂著，人生就是一次詩意盎然的精神漫游，尋閑之時(shí)，無心的去翻開一本書，撣走心靈的灰塵，別枯萎了青春�。�
讀書的快樂作文 26
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝?那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致 、青梅煮酒的.風(fēng)趣，還有靜夜讀書的清幽。
每一個(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)，渴望走在不同的風(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波�？墒牵覀兛梢宰屪约旱� 心啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的是一卷好書;總希望在喧囂繁復(fù)之后，留一 隅書香，讓心情飛揚(yáng)吟唱。
書，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在雅致的書桌上。別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛的那本書!
讀書的快樂作文 27
我每天早上和晚上都讀書。我很喜歡讀書。我看過很多本書，如：好心的鳥兒，咕咚來了，金烏鴉，仙鵝報(bào)恩書里面讓我學(xué)會(huì)了感恩。我每天都打卡讀書，發(fā)到班級(jí)群里。除了讀課外書，我還經(jīng)常讀語文書。書里面讓我學(xué)到許許多多的知識(shí)和智慧。通過讀書讓我學(xué)會(huì)了如何做人做事。除了讀書，我還喜歡跳舞，打籃球、踢足球、跳繩、蕩秋千，丟沙包。學(xué)習(xí)是快樂的，愛讀書更快樂！
書，能給我們帶來樂趣。書，能陪我到天涯海角。書，能讓我們把煩惱忘掉。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的`階梯。
每個(gè)人都讀過書，也許是幾本，也許是幾十本，也許是幾百本。讀一本書就會(huì)有收獲，很久之前我其實(shí)不喜歡讀書。因?yàn)槲矣X得讀書很無聊，還不如看電視呢，我覺得語文和讀書沒有關(guān)系，為什么還要看書呢？所以老師讓我們讀書我一次也不讀，老師讓寫作文的時(shí)候他們都寫完了我還沒寫完。我得了一個(gè)良，別人的都是優(yōu)。以后我一定好好讀書。
常常聽大人說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。雖然這個(gè)道理我完全不懂，但是我卻喜歡讀書，因?yàn)闀茏屛彝瑢W(xué)母親曾行萬里讀書，不僅能使我長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)見識(shí)，還能給我?guī)順O大的樂趣。
讀書的快樂作文 28
書對(duì)于我們大家說并不陌生，幾年來已經(jīng)成了我們的知心朋友，它會(huì)帶給我們很多很多快樂……讀書讓我們的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事，總會(huì)手捧一本書，細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境傳播信息。既有書香，又有茶香，真是快樂極也!
讀書讓我學(xué)到很多知識(shí)。老師曾說過，我們每天都要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想過每天讀這么多書，學(xué)這么多知識(shí)，我們的腦袋裝得下嗎?用書可以告訴我們，人腦比計(jì)算機(jī)容量高一百倍。知識(shí)是學(xué)不玩的.，我們要用書來充實(shí)自己的不足，充實(shí)自己每天無限能量。有一句話是這樣說的：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過去、現(xiàn)在和將來。
近幾年的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它成了我生命中不可分割的一部分。書中動(dòng)人的故事、精彩絕倫的敘寫過程，都會(huì)使我陶醉其中!
為什么有些同學(xué)不喜歡學(xué)習(xí)呢!我們應(yīng)該很高興的知道自己每天都在沉浸在書的海洋中，能夠接受無窮的知識(shí)，不快樂嗎!書是世界的營養(yǎng)品，生活里如果沒有書就好像花草沒有陽光，智慧里如果沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。
同學(xué)們，你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛，眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來，享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
讀書的快樂作文 29
今天是周末，我媽媽讓我寫作業(yè)。老師不知道作業(yè)，其他同學(xué)都按時(shí)完成了，在這樣情況下，老媽不止一次的啰嗦我，讓我寫作業(yè)寫作業(yè)，煩死我了。我也特別想寫得快一點(diǎn)兒，寫得好一點(diǎn)，早一點(diǎn)兒寫完，這樣都可以徹徹底底的讀書了。
我也不知道為什么，當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候，那小豆豆就在一邊喊，我永遠(yuǎn)快來呀，快來找我玩兒了。書中的小豆豆那么聰明可愛又能辦很多事，他的能力真強(qiáng)啊，我特別羨慕他，我非常想成為一個(gè)能干的小豆豆。所以我在寫作業(yè)的時(shí)候，不知不覺的就拿起了江邊的小豆豆看起來，哎，一會(huì)兒小兜兜跟我聊天，一會(huì)兒小豆豆生氣，我又想給他解悶兒。這個(gè)小豆豆把我的`魂兒都勾走了。小豆豆在課堂上又特別的調(diào)皮。我比較羨慕他的，是他在上課的時(shí)候敢于舉手回答問題。
在讀書的過程中，不知不覺的一上午可都過完了。老媽回來檢查我的作業(yè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)竟然還是白紙一張，老媽大發(fā)雷霆。迫于無奈，我只好交代了事情原委。老媽聽了哭笑不得。
讀書的快樂作文 30
今天陪著女兒看楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，這是我上大學(xué)看過的一套書，覺得很好看，就推薦給女兒看了，我又跟著女兒重新看了一遍。
書中主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)不好，而且長(zhǎng)得也很丑的一個(gè)孩子，他的名字叫馬小跳，在學(xué)校里經(jīng)常干一些“壞”事，是一個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”，也因此成了老師辦公室里的�？汀�
其中我印象比較深的是《超級(jí)市長(zhǎng)》中的故事，大概意思是：馬小跳自己想去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”，可是讓人沒有想到的是，他竟然如愿以償?shù)漠?dāng)上了“超級(jí)市長(zhǎng)”，并代表他們那個(gè)市的'所有孩子向真正的市長(zhǎng)提出了三個(gè)愿望。
從這個(gè)故事中可以看出馬小跳是一個(gè)活潑、快樂、敢說敢做的孩子。雖然馬小跳調(diào)皮、搗蛋，但是他的心是善良的；雖然學(xué)習(xí)不好，但是他是誠實(shí)的。他會(huì)用他那顆善良、誠實(shí)的心對(duì)待他遇到的每一個(gè)人。所以喜歡楊紅櫻老師筆下的馬小跳，活潑、開朗，讀她的書能夠讓人忘記心中的煩惱，走到孩子的世界中，讓人變得快樂！
我向大家推薦這套書，希望世間所有的人都能夠忘掉煩惱、擁有快樂！
讀書的快樂作文 31
有人認(rèn)為有錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有人認(rèn)為自由自在就是快樂，可以不受任何人約束；我覺得讀書才是真正的快樂，可以學(xué)到很多知識(shí)，知識(shí)讓我受益匪淺。
當(dāng)我走進(jìn)書店，看到琳瑯滿目的書籍，我真是激動(dòng)不已。我拿起一本書，看了起來，不知不覺就陶醉其中了，忘記了時(shí)間。
盡管現(xiàn)在我們的課程很多，但我還是堅(jiān)持每天看課外書。我喜歡一行一行仔細(xì)閱讀，力爭(zhēng)把讀過的內(nèi)容都弄懂。即使當(dāng)時(shí)沒有弄懂，我都把它記錄下來，查閱其他的資料，一定要把它弄懂，正如俗話說的，知根知底，才能百戰(zhàn)百勝。我在讀書的時(shí)候，也會(huì)把美好的句子，一一摘抄下來，值得自己借鑒。
在讀書的過程中，我了解了許多偉大的.作家，獲取了許多課堂上沒有的東西。書是我的老師，它給了我知識(shí)，教會(huì)了我做人；書是我的朋友，當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，它會(huì)鼓勵(lì)我。從它那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)自己失望時(shí)，它教會(huì)了我如何積極面對(duì)人生。
這就是讀書的快樂，我喜歡。
讀書的快樂作文 32
讀書是快樂的。孤獨(dú)的時(shí)候可以找?guī)妆緯�，讓她做你的朋友，她�?huì)讓你愛不釋手。如果你在書的海洋里自由徜徉，那么你就不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橛幸粋�(gè)很好的伴侶和你在一起，她就是一本書。讀書很有趣。有困難的時(shí)候可以找參考書《不說話的老師》（——）幫你。她會(huì)幫你克服的`。這樣你會(huì)越來越有意思，不會(huì)撓耳朵跺腳。因?yàn)槟隳抢镉欣蠋熭o導(dǎo)你，她就是一本書。讀書令人陶醉。當(dāng)寂靜的夜晚來臨，你一個(gè)人在家，你害怕嗎？別擔(dān)心，你可以找一些書，讀一讀，想一想。漸漸地，漸漸地，你進(jìn)入了書的奇妙而迷人的境界，你會(huì)覺得大房間里有人在陪伴著你，守護(hù)著你。她是一本書。第二天，我媽夸了你一句，你的心多甜啊，這本書也有些功勞。讀書就是學(xué)以致用。每當(dāng)老師布置作業(yè)，你都不愛看書，肚子里沒有“墨水”。你得像擠牙膏一樣一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來。但是你喜歡讀書，你會(huì)完全不一樣，你會(huì)靈活運(yùn)用，你腦子里會(huì)有很多材料，所以你寫作文的時(shí)候會(huì)得心應(yīng)手，很容易就能寫出一篇句子流暢的好文章。讀書，讓書籍和知識(shí)讓我們像初升的太陽一樣明亮。
讀書的快樂作文 33
享受閱讀！
當(dāng)我難過的時(shí)候，我會(huì)享受閱讀！舉起一本歷史書，看，看。讓眼淚變成笑臉！看，古長(zhǎng)城在笑；看，雄偉的故宮在笑；看，奔騰的長(zhǎng)江在笑。穿越時(shí)間隧道，遇見歷史人物；學(xué)會(huì)講一個(gè)歷史故事；了解一門歷史知識(shí)。這時(shí)，我的嘴已經(jīng)漲了。
當(dāng)我難過的時(shí)候，我會(huì)享受閱讀！拿起一本童話書，看，看……我的思緒被帶到草地上，兔子跳過去安慰我，鳥兒唱著輕快的歌，蝴蝶翩翩起舞，白云打著游戲……一切都那么美好，我為什么要擔(dān)心？我加入了他們的團(tuán)隊(duì)，和他們一起唱歌、跳舞、玩游戲。這時(shí)，我的煩惱消失得無影無蹤。
當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我會(huì)享受閱讀！拿著漫畫書，看，看�？鋸埖膭�(dòng)作，搞笑的語言，有趣的舉止，都讓我笑了起來，那些讓我郁悶的事情都忘了。我只覺得我的'身體變得那么輕，那么輕，然后飄到了屬于我的漫畫世界。我跟小蘭學(xué)過空手道，跟sa談過，跟柯南破過案。這時(shí)，我很沮喪。
享受閱讀！讓我們?cè)跁Ｖ袝秤危屛覀兊纳疃嘧硕嗖剩?/p>
讀書的快樂作文 34
俗話說:“讀萬卷書,行萬里路�！币槐竞脮�，常常蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，給我?guī)砹隋谙牒涂鞓贰?/p>
在我第一次進(jìn)書店的時(shí)候，映入眼簾的是那琳瑯滿目，花花綠綠的書籍，我急切地尋找自己愛看的.書。這么多書，我應(yīng)該選擇哪一本呢？我的眼睛停留在了《小鹿斑比》這本書上。抱著自己喜愛的書，我坐在書店的一角，翻開嶄新的一頁，目不轉(zhuǎn)睛地開始看，一頁、兩頁、三頁……我不顧周邊的一切，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就像一頭餓壞了的小豬，根本不能停下……有時(shí)斑比做的一些傻傻的動(dòng)作，逗得我哈哈大笑；有時(shí)森林伙伴們的生命被人類奪去，我也會(huì)同它們一塊兒傷心；有時(shí)斑比的快樂和天真，帶給了我無限的溫暖……我仿佛就是斑比，和伙伴們一起玩耍，和朋友們一起面對(duì)種種困難……要回家了，我依依不舍地放下書，走出了書店。
以后，我一有時(shí)間就會(huì)去書店，書也慢慢成為了我的朋友。的確，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們從讀書中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，這是一件多么美妙的事情啊!
讀書的快樂作文 35
讀書，可以讓人快樂，可以讓人進(jìn)入奇妙的世界。
我最喜歡看一本叫《碗豆笑傳》的書，記得有一次放學(xué)，我正津津有味地看著，（這時(shí)我正在領(lǐng)隊(duì)）快到大門口了，一位老師讓我們班停住，其他班先走。我應(yīng)該停住的，可我卻傻傻地一個(gè)人看著書向前走去，眼看就要到門口了，忽然聽見有人叫我，我回頭一看，我們班的人都停在那里，就等我呢！
我這才從書中“走”了出來�；氐郊遥铱吹墓适碌那樾尾铧c(diǎn)兒把我笑死，內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)女人，去衛(wèi)生間上廁所，剛拉開廁所的門，忽然在女廁所里有個(gè)男人正在拉大便，他看見了女人說：“您好，這位女士，你的.電話已欠費(fèi)，請(qǐng)趕快交費(fèi)！我是專門來廁所等您的！”
我繼續(xù)看著，媽媽說：“該吃飯了孫藝珈，快點(diǎn)兒過來！”我壓根兒就沒聽清楚媽媽在說什么，就隨口說：“知道了，知道了…………”時(shí)間過了許久，媽媽不耐煩地說：“你看，這女兒！還不來吃飯！”媽媽硬是把我拉了過去。
我喜歡讀書，里面有許多的知識(shí)和快樂，讓我享受…………
讀書的快樂作文 36
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯和人生路上的“航標(biāo)燈”。蘇霍姆林斯基也曾指出：“讀書，讀書，再讀書，――教師的教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此。要把讀書當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的食物�！弊鳛榻處�，我們需要閱讀，在閱讀中不斷追求自身的專業(yè)成長(zhǎng)。
我開始從閱讀中攝取“養(yǎng)料”，開始靜下心來讀書，當(dāng)我真正走進(jìn)書中，我才感受到自己是那么的渺小。讀書拓寬了我人生的寬度，讀書改變了自我，改變了我的教學(xué)方式和教學(xué)觀念，改變我的課堂文化，只有在平等、對(duì)話、交流的氛圍中，才能與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
讓我們一起做一個(gè)愛讀書的.教師，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，在讀書、感悟中與學(xué)生共同成長(zhǎng)。教師的專業(yè)閱讀是教師智慧實(shí)踐的重要來源，蘇霍姆林斯基也說：“一些優(yōu)秀老師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書”。閱讀，改善著我們的專業(yè)結(jié)構(gòu)，生成我們的專業(yè)智慧，構(gòu)建我們的專業(yè)精神，給我們的人生以智慧的啟迪。
讀書的快樂作文 37
讀書，是快樂的，因?yàn)闀杏泻芏嘀R(shí)，知識(shí)，就和宇宙一樣，無邊無際，那么知識(shí)，就永遠(yuǎn)學(xué)不完。但是，我們多讀一點(diǎn)書，就能多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，它會(huì)讓我們一生享用不盡。
每一篇文章都會(huì)讓我明白一個(gè)道理，而這些道理會(huì)使我們受益匪淺，我們的人生也需要它們。在書中，我們可以認(rèn)識(shí)很多人，有我們國家的、有來自外國的，還有一些小說中的人物，最重要的是，我們可學(xué)習(xí)他們寫作的手法，從中積累一些好詞好句，把它變成自己的.東西。
但是，不是所有人都把讀書當(dāng)做一件快樂的事，有的人不但不喜歡讀書，還厭惡讀書，我不知道那些人為什么會(huì)這樣想，但我知道，讀書是一件非常有意義的事，每讀完一本書，就增長(zhǎng)了許多知識(shí)，可謂是百益無一害。可那些人為什么就那么厭惡讀書呢？我多么希望他們能明白讀書有多快樂，而喜歡讀書，不是厭惡讀書。
其實(shí)快樂，不僅僅是玩耍，讀書也是一種快樂，只有我覺得讀書的快樂是一舉兩得的，因?yàn)樵诳鞓返耐瑫r(shí)，還在學(xué)習(xí)知識(shí)。
我讀書，我快樂！
讀書的快樂作文 38
讀書給人快樂，使人充實(shí)。我愛讀書，只要一走進(jìn)我的小屋，我就舍不得出來。拿上一本書，坐在床上看上一小會(huì)兒，我就會(huì)十分滿足。沒有任何人的打擾，沒有噪音的干擾，一直沉浸在書的`海洋里，體會(huì)書作者的感情。
有一次，我正在讀《城南舊事》這本書，和作者一起體會(huì)那過去的往事。
忽然，媽媽喊了一聲：“吃飯了�！蔽覜]有去理會(huì)媽媽，繼續(xù)看我的書。
媽媽再三地叫我，可我仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上看書。這時(shí)，妹妹跑到了我的房間，爬上床，在我耳邊大嚷：“姐姐，吃飯了�！�"我一下子反應(yīng)過來，生氣地訓(xùn)斥道：“嚷什么嚷，我耳朵都聾了。"
這時(shí)，我才放下書，戀戀不舍地走出屋。吃完飯后，我又迫不及待地回到屋子，再一次沉浸在書的海洋里。
我喜歡讀書，讀書能給我快樂，有時(shí)我為了讀一本書，不知要開口向人家借多少次。
我喜歡愛讀書，讀書能讓我體會(huì)作者的心情。當(dāng)我看到緊張的情節(jié)，不禁為作者捏了把汗，看到感人的情節(jié)，我簡(jiǎn)直也想和作者一起哭。
我就是喜歡讀書，讀書讓我成長(zhǎng)，帶給我許多快樂。
讀書的快樂作文 39
小時(shí)候媽媽給我買過許多書，例如:《安徒生童話》、《小故事大道理》、《成語故事等》。那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不夠多，媽媽總是耐心地把故事讀給我聽，我覺得非�？鞓�，后來我上了小學(xué)。學(xué)會(huì)了拼音，媽媽就又給我訂購了更多的雜質(zhì)，如:《快樂作文》、《快樂數(shù)學(xué)》等�，F(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，認(rèn)識(shí)的字也跟隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的越來越多，于是媽媽又在網(wǎng)上訂購了一些書，比如:《作文百分百》、《爸爸媽媽不容易》等等。我被這些書里的故事迷住了，常常看得忘了吃飯，忘了睡覺。
書，是我在成長(zhǎng)中的好伙伴，閑暇時(shí)我常常隨手從書架上抽出一本書。津津有味的看起來記得有一次。我從《爸爸媽媽不容易》中看到了一個(gè)真實(shí)又感人的故事。《兩千毫升母親血》。里面有一位母親賣了兩千毫升的血。卻也沒有把她的.兩個(gè)兒子的病治好小兒子比大兒子要聰明一點(diǎn)，她決定把小兒子送進(jìn)學(xué)校里，村里的鄰居們都勸她不要把小兒子送到學(xué)校去，可她不聽偏要把她的兒子送進(jìn)學(xué)校。后來我把這個(gè)故事講給媽媽聽媽媽都被感動(dòng)哭了。
讀書真是一件無比快樂的事情，如果說書是浩瀚的海洋，我愿意做一葉扁舟。在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
讀書的快樂作文 40
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好。我是二（1）班的尚博鈺，今天，我演講的題目是《讀書讓我快樂》。
媽媽告訴我，多讀書可以認(rèn)識(shí)許多字，學(xué)到許多知識(shí)，還能懂得很多道理。
老師告訴我，書是人類的伙伴，他可帶我們感受祖國大好風(fēng)光，也可以領(lǐng)我們品味偉大人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
而我也是一個(gè)喜歡讀書的孩子。每天閱讀時(shí)間，我都會(huì)認(rèn)真的讀書。通過讀書我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)豐富多彩的世界。那里有風(fēng)景秀麗的.江南水鄉(xiāng)，有駿馬奔馳的塞北草原，還有美麗善良的白雪公主。
媽媽明白我愛讀書，給我買了一本公主童話故事書，里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》�？晌易钕矚g的就是《白雪公主》，它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒，要像白雪公主一樣善良，要寬容的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，這樣我們才能像白雪公主一樣幸福。
伙伴們，鳥兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的懷抱，所以鳥兒很快樂；魚兒因?yàn)橛辛舜蠛５膿肀�，所以魚兒很快樂；我因?yàn)橛辛藭淖甜B(yǎng)，所以我也很快樂。
讀書的快樂作文 41
我從小就愛看書，小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字不多，就只看一些連環(huán)畫。慢慢長(zhǎng)大后，我就接觸了越來越多的書，比如《西游記》、《十萬個(gè)為什么》、《海底兩萬里》等。這些書籍不僅培養(yǎng)了我的想象力，更豐富了我的課外知識(shí)，我猶如一只饑餓的小蜜蜂，撲到知識(shí)的.花園里，不知疲倦地采集“蜂蜜”�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！痹跁暮Ｑ罄�，我不斷吸取著甜美的營養(yǎng)，用來提升自己的素養(yǎng)。
記得我曾看過一本《誠實(shí)的列寧》。他講述了列寧到姑姑家去玩，不小心打碎了一只花瓶，他誠實(shí)地承認(rèn)是自己打碎了花瓶，最后得到了原諒。這個(gè)故事發(fā)人深省，我雖然不是什么壞孩子，可偶爾也會(huì)犯些小錯(cuò)誤，因?yàn)楹ε卤患议L(zhǎng)罵，所以常常會(huì)撒謊，自從看了這篇文章后，我就為自己的行為感到羞愧。書籍給予我豐富的營養(yǎng)：《西游記》讓我體會(huì)到了古典名著的風(fēng)采，《十萬個(gè)為什么》幫我解答了難題，《海底兩萬里》讓我學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……
讀書能夠給我們帶來無窮的樂趣，讓我們與書為伴，健康成長(zhǎng)！
讀書的快樂作文 42
我和媽媽用了一周的空閑時(shí)間來閱讀《人類起源的演化過程》這本書，它使我學(xué)到了許多科學(xué)小知識(shí)。
這本書的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類學(xué)家…….他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和生動(dòng)的筆墨為我們描述了有關(guān)人類的起源問題。這本書的作者賈蘭坡先生肯定地告訴大家，人類是從猿到人，一步一步演化成今天這的樣子的。人類不是用泥土創(chuàng)造出來的也就是“神創(chuàng)論”。他給我們介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)和挖掘，這是屬于23萬年以前的猿人化石，還告訴我們，考古隊(duì)在山西芮城發(fā)現(xiàn)的石器比北京人的還要早一些。事實(shí)證明，直立行走是人類進(jìn)化中最重要的一環(huán)，讓讀者對(duì)人類的起源有了更的了解。
媽媽和我一起讀書以后說：難得和孩子一起閱讀，平時(shí)孩子讀書的時(shí)候都是陪在旁邊看手機(jī)。這幾天，我們共同閱讀了《人類起源的'演化過程》這本書，感觸很深。一個(gè)人的生命相對(duì)于人類進(jìn)化的漫長(zhǎng)過程真是短之又短，當(dāng)我們面對(duì)生命的時(shí)候，應(yīng)慎重考慮：“這一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過，又要留下些什么”。
讀書的快樂作文 43
我從小就喜歡看書，書給我?guī)砹嗽S多知識(shí)和快樂。在學(xué)習(xí)上，書是我的良師益友。
我喜歡看書，因?yàn)闀屛覍W(xué)到了很多知識(shí)，它讓我解開了學(xué)習(xí)上的難題。我看過的書有很多很多：《三國演義》、《看不見的小姑娘》、《我住過美麗的星球》、《當(dāng)左括號(hào)遇到右括號(hào)》、《你不知道的我》、《信鴿花脖子》、《我和我的倔強(qiáng)》等等。讓我覺的最有趣的就是《我住過的美麗星球》，書中的主人公是一個(gè)叫忍冬的小男孩，他看到各種各樣的東西時(shí)就不知道選哪個(gè)，在他的同桌陳家心和班長(zhǎng)金賽果的幫助下，忍?hào)|終于選出了他喜歡的東西。《看不見的小姑娘》也很好看，一個(gè)小男孩叫方玉獵，他和一個(gè)忽然消失又忽然出現(xiàn)的小女孩凍小藍(lán)成了好朋友，在一次次的困難中他們勇敢的闖了過來，后來他們?cè)谝黄鹂鞓返?過著幸福的生活。
書是我們的朋友，書讓我們學(xué)到了許多課堂上沒有的知識(shí)；讓我們認(rèn)識(shí)了許多東西；教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。書是我們進(jìn)步的階梯，以后我要多看書，把知識(shí)學(xué)得又棒又好。
讀書的快樂作文 44
人的一生絢麗多彩，有著五味瓶的豐富，萬花筒的繽紛，而我是在快樂中成長(zhǎng)的！
那究竟什么是快樂？我認(rèn)為快樂不是擁有了多少金錢，獲得了多大的權(quán)力，快樂不能以物質(zhì)和財(cái)富來衡量，優(yōu)越的生活不一定是快樂的全部，更重要的是精神生活的充實(shí)。
我的快樂是在學(xué)校里，在這里少不了大家的歡聲笑語，有時(shí)，我們總是不厭其煩的討論著各種話題；有時(shí)，我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，可到了最后，我們總是會(huì)快樂的和好；有時(shí)，我們總是抱怨起作業(yè)怎么這么多。但這些都不會(huì)影響我們的情緒，我們始終快樂無比。
我的快樂在家里，雖然沒有了同學(xué)們的歡歌笑語，但是我可以從書中尋找快樂，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”多讀書，讓我們的知識(shí)更豐富。
快樂是什么，不同的人會(huì)有不同的理解，會(huì)賦予快樂不同的含義，但不管你怎樣的理解，怎樣的感悟，能夠讓自己在彎曲的`人生道路上，保持快樂的心情，始終應(yīng)該是我們一生的追求。
樂觀的人生是快樂的，只有保持樂觀向上的心態(tài)，你才能在快樂中成長(zhǎng)。
讀書的快樂作文 45
書，給予我知識(shí)。我是一只小鳥，書讓我在天空中飛翔；我是一條小魚，書讓我在大海中遨游。我愛讀書，書讓我放飛夢(mèng)想。
每次得到一本好書，我就會(huì)變成一個(gè)“木頭人”，坐在椅子上目不轉(zhuǎn)睛地看書，吃飯時(shí)，要媽媽說上好幾遍：“吃飯了�！蔽也艜�(huì)依依不舍地把書放下去吃飯，吃完飯，屁股又坐到那把我變成“木頭人”的椅子上。
每次，我都會(huì)在我喜歡的書上做上標(biāo)注，給它穿上衣服，放在好、醒目、也干凈的地方，成為我的“貴書”。
有一次，同學(xué)有一本《駱駝祥子》的`書，我借了來，細(xì)細(xì)地品味。當(dāng)我讀到祥子痛苦的時(shí)候，不禁為他難過；當(dāng)我讀到祥子買到車，恢復(fù)了精神，又不禁為他感到自豪和高興；當(dāng)我讀到那個(gè)虎妞要逼祥子娶她，破壞了祥子的好日子時(shí)，我真是又氣又可憐祥子，可憐他的命運(yùn)，但我知道，祥子的靈魂活到了美好的天堂上……
書是知識(shí)的海洋，等我去探索、去發(fā)現(xiàn)，看著沁人心脾、有著墨香的書，里面的文字像甘露灑入我的心田。
我愛書，我愛它的美麗，它的博大，愛它的一切。我讀書，我快樂！
讀書的快樂作文 46
我，一個(gè)和書扯也扯不斷聯(lián)系的人，看書就像我每天吃飯和睡覺一樣，不可缺少。
做完繁重的功課，我經(jīng)常會(huì)不由自主地走到書架前拿起一本書津津有味地讀著，手捧一本好書，無人打擾，休閑地坐在轉(zhuǎn)椅上，此時(shí)我像一個(gè)活生生的“雕塑”一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)讀到傷心處時(shí)，我的熱淚會(huì)情不自禁地涌出來。當(dāng)讀到歡悅處時(shí)，我會(huì)“撲哧”一聲笑出來，心情向快樂的小鳥；讀到精彩處愈是不肯放過，會(huì)拍案而起，連聲叫好。
讀書時(shí)總希望有舒伯特的《小夜曲》做伴，別有一番好心緒，是那樣令人陶醉。
讀書還可以增進(jìn)食欲，有美味相伴其樂無窮，輕輕放入口中一粒話梅，細(xì)細(xì)嚼嚼，人間萬象好似融入口中，酸甜自如。
什么時(shí)候該讀什么樣的`書很有講究，書桌上應(yīng)該擺幾本名著，客廳里應(yīng)該放幾本散文、雜志。而床邊則可以放一本《安徒生童話》……，有人喜歡在早上讀書，因?yàn)椤耙蝗罩?jì)在于晨”，有人則喜歡在中午讀書，而我則喜歡在夜間讀書，
夜深人靜，在燈下打開一本唐詩宋詞，會(huì)有一種完全不同的感覺，走過那些古典優(yōu)美的文字，閉上眼睛仿佛能看見古時(shí)那些才子在搖曳的火光下一揮而就，完成千古佳作。
正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書永遠(yuǎn)是我的好朋友。
讀書的快樂作文 47
小時(shí)候，媽媽給我買過許多書，例如：《小故事大道理》、《哪吒?jìng)髌妗返�。那是我認(rèn)識(shí)的字還不夠多，媽媽總是耐心的把故事讀給我聽，我覺得非�？鞓�。后來我上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音。媽媽就又給我定購了更多的雜志，如：《小學(xué)生之友》、《快樂語文》、《小讀者》等�，F(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，認(rèn)識(shí)的字也越來越多。于是，媽媽又從單位的圖書館里借來一些名著，比如：《魯賓孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《小飛俠》等等。我被這些書里的故事迷住了，嘗嘗看的`廢寢忘食。
書，是我成長(zhǎng)中的好伙伴。閑暇時(shí)，我常常隨手從書架上抽出一本書，津津有味地看起來。記得又一次，我從《提高小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的150個(gè)語文故事》里看到了一個(gè)幽默故事《贖皮褲》，我被故事里的主人公“福娃”的舉動(dòng)逗得哈哈大笑，一連讀了好幾遍，不知不覺就背了下來。后來，再一次語文活動(dòng)課上，我把這個(gè)故事講給了同學(xué)們，同學(xué)也都笑得前仰后合。
讀書，真是一件無比快樂的事情，如果說書是浩瀚的海洋，我愿作一葉扁舟，在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
讀書的快樂作文 48
我在學(xué)校有四個(gè)好朋友，他們分別是章琰，況彤彤，劉雨詩。你可能要問了，那第四個(gè)朋友呢？其實(shí)，第四個(gè)特別的朋友，就是書。
我聽過這樣一句話：書是人類好的朋友。剛聽到這句話時(shí)，我有一個(gè)疑問，書怎么能和人類做好朋友呢？有一次，我在學(xué)校定的雜志發(fā)下來了，拿到書的我欣喜若狂，回到家便狼吞虎咽的讀起來。于是我親自見證了書是人類好的朋友這句話。我也與書交了一個(gè)好朋友。
可是，跟好朋友一起“玩”雖好，但是如果“玩”過頭了那就不好了。
有一次，媽媽給我買了幾本書。我剛回到家就以火箭般的速度寫完作業(yè)。在床上坐著讀起了書。我津津有味的'讀著，時(shí)間卻像流水一般溜走了。等我看完書之后，看了一下時(shí)間，已經(jīng)快十二點(diǎn)了！結(jié)果第二天時(shí)，流鼻血和口腔潰瘍等癥狀接踵而來。唉，書這個(gè)好朋友，真是讓我歡喜讓我憂呀！
老師也能體會(huì)我們愛讀書的心情，于是，老師每次發(fā)雜志都很準(zhǔn)時(shí)，還專門騰出了兩節(jié)課給我們讀書！老師，謝謝您！
書是人類好的朋友，這句話一點(diǎn)兒都不假。書是我好的朋友！
我讀書，我快樂！
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