讀書(shū)節(jié)優(yōu)秀作文（通用7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)節(jié)優(yōu)秀作文（通用7篇），歡迎大家分享。
讀書(shū)節(jié)優(yōu)秀作文1
如果設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我要設(shè)立一個(gè)讀書(shū)節(jié)。
有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從書(shū)中可以直接學(xué)到前人的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)使咱們?cè)偾斑M(jìn)的路上少摔跟頭，少走彎路。讀書(shū)可以開(kāi)闊咱們的視野，陶冶咱們的情操……讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)。
可是現(xiàn)在，咱們的學(xué)習(xí)壓力非常大，雖然咱們也非常想多讀書(shū)，可是過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和五花八門(mén)的課外補(bǔ)習(xí)班，輔導(dǎo)班壓得咱們喘不過(guò)氣來(lái)，哪里還有時(shí)間多讀書(shū)呢？因此，我特別期盼能設(shè)立一個(gè)讀書(shū)節(jié)。
在讀書(shū)節(jié)這一天，大家不用上學(xué)，不用做作業(yè)，可以盡情地看課外書(shū)，痛痛快快地在知識(shí)的海洋里暢游�？梢院屯瑢W(xué)朋友交流自己的讀書(shū)體會(huì)，表達(dá)自己的獨(dú)特見(jiàn)解。還可以和同學(xué)把書(shū)中的情景表演出來(lái)！讀書(shū)節(jié)可以每個(gè)月一次或每周兩次。
我多么希望有一個(gè)讀書(shū)節(jié)�。�
讀書(shū)節(jié)優(yōu)秀作文2
書(shū)是人生路上的指明燈，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是通往光明的通道，書(shū)是黑夜里那閃爍的燈光。打開(kāi)書(shū)的那一刻，就是美好地開(kāi)始；合上書(shū)的那一秒，是甜蜜地回味。讓我們一起體驗(yàn)書(shū)帶給我們的快樂(lè)，書(shū)給我們帶來(lái)的芬芳！
我特別愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以給我?guī)?lái)很多的知識(shí)，可以給我?guī)?lái)享受，可以讓我另眼看世界，《少兒百科全書(shū)》里，讓我知道我的視野是如此狹小，我眼中如玉盤(pán)大小的太陽(yáng)，在整個(gè)星系中卻是個(gè)龐然大物，還讓我知道動(dòng)物的世界是多么殘酷，那是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界；《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)》教會(huì)了我如何畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，也讓我積累了許多幽默的語(yǔ)言；《送你100條命》里，讓我知道如何自衛(wèi)，保護(hù)自身安全，怎樣才會(huì)讓自己少生病等等。
讀完了這些書(shū)，我感到我自己就是一個(gè)小百科，我還要讀更多的書(shū)，懂得更多的道理，享受更豐富的'精神世界！
讀書(shū)節(jié)優(yōu)秀作文3
前幾天，我們班舉行了“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)�；顒�(dòng)中同學(xué)們積極參與，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩的場(chǎng)景。
負(fù)責(zé)黑板報(bào)的同學(xué)設(shè)計(jì)出了出色的黑板報(bào)，為了這黑板報(bào)可花了他們不少功夫。邵卓爾同學(xué)查找了魯迅小時(shí)候賣(mài)獎(jiǎng)牌買(mǎi)書(shū)，紅辣椒的故事。故事吸引了大家，同學(xué)們都開(kāi)始學(xué)習(xí)魯迅刻苦學(xué)習(xí)的精神。
有些同學(xué)帶來(lái)了自己喜歡的書(shū)，如：《男生賈里》、《女生賈梅》、四大名著等精彩的圖書(shū)放在圖書(shū)角，與大家分享。第一節(jié)下課，圖書(shū)角里的書(shū)早已被同學(xué)們借閱得寥寥無(wú)幾；再看教室里，許多同學(xué)正在津津有味地讀書(shū)。
同學(xué)們還自己收集資料，制作成讀書(shū)小報(bào)，貼在軟木板上，交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。在午會(huì)課的時(shí)候，大家輪流介紹自己愛(ài)看的書(shū)和讀書(shū)心得……
通過(guò)“讀書(shū)節(jié)”的活動(dòng)，大家都增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，更了解了讀書(shū)的好處。大家也更了解“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的用意。
讀書(shū)節(jié)優(yōu)秀作文4
我愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)煩惱時(shí)，我打開(kāi)書(shū)，皺起的眉頭立刻舒展；每當(dāng)開(kāi)心時(shí)，我打開(kāi)書(shū)，把快樂(lè)傳遞給四面八方；每當(dāng)傷心時(shí)，我打開(kāi)書(shū)，書(shū)中的快樂(lè)情節(jié)使我破涕為笑。書(shū)，就像我的知心朋友，陪伴我走過(guò)生活的酸甜苦辣。
記得有一次，爸爸從書(shū)店買(mǎi)來(lái)了一本書(shū)。進(jìn)了小房間之后，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。故事中那曲折離奇的故事情節(jié)，時(shí)而令我揪心；時(shí)而又令我拍手叫好；時(shí)而令我淚落如珠；時(shí)而又叫我欽佩不已。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，廚房里傳來(lái)一陣叫喊聲：“吃飯了！”沒(méi)關(guān)系，再看一會(huì)！我安慰自己�！俺燥埩�！”又是一陣清脆的噪音。
可我還是在孜孜不倦地看著。忽然隨著“啪”的一聲被踢開(kāi)，一種不祥的預(yù)感隨之而來(lái)。我抬頭一看，媽媽正怒氣沖沖地站在我的面前，她的眉頭皺成“川”字，臉氣得通紅，眼睛瞪得比車(chē)輪還大，大聲吼道：“竺天翊，你還要讓我用八人大轎來(lái)抬你是不是，快去吃飯！”我極不情愿地放下書(shū)，走了出去。狼吞虎咽地吃著。一吃完又回到了我的小房間……
我在書(shū)中找到了樂(lè)趣，我愿意終生以書(shū)為友。
讀書(shū)節(jié)優(yōu)秀作文5
那天早上，我們非常興奮，因?yàn)槲覀儼啾粚W(xué)校安排到體育館現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，可以零距離看到商老師了。
我們走進(jìn)了體育館坐下，商老師還沒(méi)到呢。音樂(lè)老師先組織我們一起唱歌，活躍氛圍。沒(méi)過(guò)多久，商老師就和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
萬(wàn)校長(zhǎng)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式開(kāi)始后，商老師給我們講座了。她告訴我們她的成長(zhǎng)經(jīng)歷，她小時(shí)候很愛(ài)看書(shū)，常跑到書(shū)店里去看書(shū)，因此和書(shū)店里的阿姨都熟了。阿姨常將新到的書(shū)推薦給她看呢。難怪，商老師書(shū)寫(xiě)得那么好，原來(lái)她小時(shí)是很愛(ài)看書(shū)的。我也要像她一樣，多看書(shū)。
她接著說(shuō)：“我的學(xué)生被我寫(xiě)到書(shū)上了。女生的故事寫(xiě)在了一年級(jí)的小宛豆的這本書(shū)里面，男生的故事被她寫(xiě)在了一年級(jí)的小蜜瓜這本書(shū)里面�！彼膶W(xué)生真幸福，要是我也是她的學(xué)生，那該多好啊。她還告訴我們寫(xiě)書(shū)的靈感是怎么來(lái)的，說(shuō)要多寫(xiě)日記，多看書(shū)，這些都是寫(xiě)作的靈感源泉啊。
最后，商老師和同學(xué)們互動(dòng)環(huán)節(jié)。坐在前面的同學(xué)有幸得到了提問(wèn)的機(jī)會(huì)，他們每人還得了一份小禮物呢。遺憾的是，我坐在臺(tái)階上，離商老師太遠(yuǎn)了。要是有機(jī)會(huì)親自和商老師這樣的大作家對(duì)話(huà)，那該多好啊。我期待著明年的讀書(shū)節(jié)的來(lái)臨。
讀書(shū)節(jié)優(yōu)秀作文6
我們已經(jīng)度過(guò)了許許多多的節(jié)日，有端午節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，兒童節(jié)等等�？墒墙裉煳覅s想創(chuàng)建一個(gè)讀書(shū)節(jié)。
為什么要設(shè)立一個(gè)讀書(shū)節(jié)呢？因?yàn)檠剑F(xiàn)在許許多多的小朋友都不愛(ài)看書(shū)，都熱衷于網(wǎng)上游戲。所以我想讓他們愛(ài)上閱讀，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，并且可以幫助圖書(shū)館的叔叔阿姨多賣(mài)一些書(shū)。另外我還想爸爸媽媽多陪我看一會(huì)書(shū)。
我想將這個(gè)日子定為農(nóng)歷10月23日，到了這一天，全國(guó)的圖書(shū)館將免費(fèi)開(kāi)放，圖書(shū)館里有漫畫(huà)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)，作文書(shū)……書(shū)籍應(yīng)有盡有。
并且，在這一天全國(guó)的小朋友要跟母親一起去閱讀，讀完后，要對(duì)母親說(shuō)出感想。除此之外，在圖書(shū)館里還要舉辦一次讀書(shū)會(huì)，在讀書(shū)會(huì)中，我們還會(huì)設(shè)立一些獎(jiǎng)品，這些獎(jiǎng)品是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械奈木�。這樣，每個(gè)小朋友就可以讀到不一樣的書(shū)了，聽(tīng)到不一樣的故事，還可以增長(zhǎng)不同的新知識(shí)。
讀書(shū)節(jié)過(guò)完后，大家還可以用舊書(shū)到圖書(shū)館換新書(shū)，或換自己喜歡看的書(shū)，還可以拿到跳蚤市場(chǎng)售賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)又可以買(mǎi)新書(shū)了。這個(gè)消息傳出去后，就有許多的小朋友紛紛從家里取來(lái)舊書(shū)換新書(shū)，書(shū)店里立刻生意火爆。
這就是我想設(shè)立讀書(shū)節(jié)的原因，怎么樣，這個(gè)節(jié)日很有意義吧？希望你也能愛(ài)上這樣的節(jié)日！讓我們一起期待國(guó)家早日設(shè)立這個(gè)節(jié)日吧！
讀書(shū)節(jié)優(yōu)秀作文7
今天下午，是我盼望已久的時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書(shū)節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書(shū)，然而那套書(shū)中，還有兩本我沒(méi)有看過(guò)，所以，我準(zhǔn)備把那兩本書(shū)淘到！
“讀書(shū)節(jié)”也叫“快樂(lè)淘吧”，然而我習(xí)慣叫“讀書(shū)節(jié)”。下午鈴聲一響起，“讀書(shū)節(jié)”就開(kāi)始了。我拿起40元錢(qián)和我準(zhǔn)備賣(mài)的兩本書(shū)一路狂奔到操場(chǎng)上的四（3）班指定區(qū)，把書(shū)放到桌子上，讓賣(mài)書(shū)的同學(xué)幫忙賣(mài)，之后，我就去淘我想要的書(shū)了。
我的膽子小，買(mǎi)書(shū)時(shí)，遇到貴的又非常想看的書(shū)時(shí)，又不敢還價(jià)，只好花大價(jià)格買(mǎi)下那本書(shū)。但這次，我決定一定要還一次價(jià)！
一開(kāi)始時(shí)，就把一、二年級(jí)的書(shū)排除了，因?yàn)橐弧⒍昙?jí)沒(méi)有人會(huì)賣(mài)那兩本書(shū)的，所以，我就決定在三到六年級(jí)看。
我看中了一本書(shū)，便拿著書(shū)去付錢(qián)。我原想還價(jià)的，可沒(méi)想到，那老師說(shuō)：“這本書(shū)5元賣(mài)給你了，買(mǎi)不買(mǎi)？”這本書(shū)原來(lái)7元，現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià)，我能不買(mǎi)嗎？
買(mǎi)完那本書(shū)后，我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來(lái)，我看中的書(shū)真的便宜了，這都是還價(jià)的功勞��！再后來(lái)，我看中一本書(shū)，我一看價(jià)格，15元，我便有一個(gè)這本書(shū)5元的念頭，于是，我便問(wèn)那位賣(mài)主：“5元賣(mài)嗎？”我想賣(mài)主肯定不會(huì)答應(yīng)的，沒(méi)想到賣(mài)主竟然答應(yīng)了。于是我便非常高興的把那本書(shū)買(mǎi)來(lái)回來(lái)。我那天真開(kāi)心，我即買(mǎi)到了想要的書(shū)，又學(xué)會(huì)了還價(jià)！
我喜歡這個(gè)活動(dòng)，希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里，我們每個(gè)人都能如愿以?xún)�，這是一次互相交換書(shū)的日子。