關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)作文

　　【篇一】

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一位“無(wú)聲”老師伴著我——書。

　　書，是我最喜歡的一個(gè)物品，之所以使我喜歡，是因?yàn)樗��?ldquo;告訴”我許多道理，教會(huì)我怎樣做人。我也特別喜歡讀書，遇到有趣的書能逗得我哈哈大笑，遇到感動(dòng)的書能使我淚流滿面，遇到武打書能使我融入其中，總之，無(wú)論什么樣的書，無(wú)一個(gè)我不愛(ài)讀的，雖然有的書讀不懂，但也能略知一二。

　　伊薩克——巴羅曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)愛(ài)書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)伏婉的安慰者。”相信每個(gè)人都與朋友發(fā)生過(guò)矛盾吧，我與我的書也發(fā)生過(guò)“矛盾”。

　　那是四年級(jí)，我在家里拿著自己最愛(ài)讀的《安徒生童話》，忽然聽到一聲“呼呼”的聲音，我以為是鳥叫，沒(méi)大理會(huì)，緊接著，媽媽那震天吼，嚇了我一跳，原來(lái)是茶壺里的水沒(méi)了，剛剛聽到的“呼呼”聲就是茶壺的聲音，我因?yàn)闆](méi)及時(shí)去關(guān)煤氣水沒(méi)了，害得我被媽媽批評(píng)了一頓，我也很生氣，把氣全撒在了書身上，幾天都沒(méi)有理它，后來(lái)才明白是自己的錯(cuò)，我們又重歸于好，我又繼續(xù)看起了書。

　　書是人類的良師益友，我們要多讀它。

　　【篇二】

　　小時(shí)候，我常常會(huì)問(wèn)爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題，而他們總是一邊笑著，一邊撫摸著我的小腦瓜說(shuō)：“孩子，快快長(zhǎng)大吧，書中會(huì)給你答案的。”

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，對(duì)書的渴求也在不斷提高。上幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買些畫報(bào)書，童話書。夜晚總是那些美好的故事伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中我還繼續(xù)著那動(dòng)人有趣的故事……

　　上小學(xué)時(shí)，爸爸給我買了許多書，有歷史知識(shí)類的，比如，《中華上下五千年》、《圖說(shuō)世界歷史》……;有科普知識(shí)類的，比如，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史，讓我結(jié)識(shí)了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書，讓我上知天文，下曉地理。

　　冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好讀書，讀好書，讀書好。”的確開卷有益，更何況博覽群書啦!為了激勵(lì)我自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我就把荀況的名言：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。”作為我的座右銘吧!

　　我愛(ài)讀書，讀書伴我成長(zhǎng)。

【讀書伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：

讀書伴我成長(zhǎng),好書伴我成長(zhǎng)02-01

讀書伴我成長(zhǎng)作文09-25

讀書伴我成長(zhǎng)作文「精選」08-08

讀書伴我成長(zhǎng)的作文精選10-17

讀書伴我成長(zhǎng)作文09-10

作文：讀書伴我成長(zhǎng)09-14

讀書伴我成長(zhǎng)作文08-07

讀書伴我成長(zhǎng)_作文02-25

讀書伴我成長(zhǎng)作文07-17

《讀書伴我成長(zhǎng)》作文09-17