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讀書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-09-26 18:31:40 讀書 我要投稿

推薦讀書伴我成長(zhǎng)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的推薦讀書伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

推薦讀書伴我成長(zhǎng)作文

推薦讀書伴我成長(zhǎng)作文1

  我很喜歡讀書,一見到圖書我就愛不釋手。讀書是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。

  聽媽媽說(shuō),在我很小的時(shí)候她就開始培養(yǎng)我看書的興趣了,經(jīng)常是我倆一起看,看到三歲的時(shí)候我就能把書上的圖按照自己的話編成故事講給大人們聽,雖然是斷斷續(xù)續(xù)的,有時(shí)還會(huì)張冠李戴,但還是能得到大人們夸獎(jiǎng),就這樣,我漸漸地就喜歡上了讀書。

  每天寫完作業(yè)以后就是我的讀書時(shí)間,周六和周日我的讀書時(shí)間會(huì)更多,假期的時(shí)候我會(huì)把大多數(shù)的時(shí)間用到讀書上,常常是媽媽叫我吃飯我都聽不到。媽媽為此還給我起了一個(gè)綽號(hào)——小書蟲。

  我看的書很多。有神話、童話、勵(lì)志故事專集;有世界名著、科普故事、未來(lái)探索故事等等。這些書打開了我的視野。

  童話和神話故事給我插上了想象的翅膀;智慧故事、勵(lì)志故事交給我做人的道理,還教會(huì)了我如何面對(duì)困難,走向成功;科普故事讓我了解了更多平常學(xué)不到的知識(shí);未來(lái)探索故事為我展示了地球以外的不為人知的世界……這些書我都特別喜歡。

  現(xiàn)在,我的臥室里放的最多的東西就是書。書櫥已經(jīng)被塞得滿滿的',但我還是舍不得扔掉一本,就連小時(shí)候的故事書我都保留著。我曾經(jīng)想過(guò)將來(lái)為自己建立一個(gè)讀書檔案館,等我長(zhǎng)大的時(shí)候,我就知道自己到底讀了哪些書、多少書。其實(shí)建立讀書檔案館并不是我的最終目標(biāo),最重要的是我太喜歡這些書了,我是想用這種方式把它們都保存下來(lái),讓它們永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng)!

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  一本你喜愛的書,是你的良師益友,也是你想去就去的知識(shí)領(lǐng)地。我愛書勝過(guò)一切,從小書這位“朋友”就跟我如膠似漆。

  我三四歲時(shí)看的都是常見東西的圖片,有不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽。每次吃完飯后,媽媽便教我認(rèn)字、寫字,然后又拿起圖片來(lái)給我看。睡覺(jué)時(shí)媽媽就給我講經(jīng)典的小故事,直到我睡著。

  上學(xué)了,我捧著剛買來(lái)的《格林童話》,左手翻書,右手查字典。有一次我看到一則故事,就學(xué)故事中的人不說(shuō)話,爸爸媽媽可急死了!后來(lái)我把原因告訴了他們,他們聽了之后捧腹大笑。

  到了中年級(jí)我便告別了童話故事,開始看中國(guó)四大名著,就差《紅樓夢(mèng)》沒(méi)看,《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》我都讀了好幾遍。這時(shí)我也真正理解了莎士比亞先生說(shuō)的話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)了,對(duì)文學(xué)類的書籍也有了印象!缎撵`雞湯》買回來(lái)之前,一聽這書名我就丈二和尚——摸不著頭腦,但我猜測(cè)應(yīng)該是關(guān)于心理學(xué)的書,看完了之后還真給我猜對(duì)了。后來(lái)我又讀了一遍,兩遍下來(lái)我還真不怎么發(fā)脾氣了,又積累了不少詞語(yǔ)。

  讀書的感覺(jué)是美好的,讀書是令人愉快的。書這位朋友將伴我一生,我要和它多多親近,再看更多更多的書!

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  幼兒園時(shí),“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”朗朗上口,天天看圖畫書,可上小學(xué)時(shí),每次端起課外書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書是我最頭疼的事了。

  現(xiàn)在上五年級(jí)了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何寫起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。有一天晚上,我正在寫課外作業(yè),解釋成語(yǔ)“金蟬脫殼”,我不會(huì),就問(wèn)爸爸“金蟬脫殼(ké)”是什么意思?剛一說(shuō)完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說(shuō):“自己看看成語(yǔ)字典,到底讀什么!薄班!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到楊紅櫻的校園系列小說(shuō)《笑貓日記》,被搞笑的情節(jié)深深吸引;當(dāng)我讀過(guò)《閃閃的紅星》時(shí),我被潘冬子堅(jiān)強(qiáng)的信念所感染;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我學(xué)過(guò)的一篇語(yǔ)文課文上有這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾!笔前!讀書得好處無(wú)窮無(wú)盡。

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