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(經(jīng)典)讀書(shū)的作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的讀書(shū)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的作文300字 篇1
有人問(wèn)我,怎樣才能把文章寫(xiě)的這么好,我笑笑,那都是書(shū)的功勞。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。人離不開(kāi)書(shū),這就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣。多看一些健康有益的課外書(shū)籍,有助于我們的寫(xiě)作。同時(shí),它也令我們回味無(wú)窮,在學(xué)習(xí)的海洋里,它使我們穿梭在精彩的文章中,帶我們散步在優(yōu)美的句子里,在不知不覺(jué)中,他們飛進(jìn)了記憶中的某個(gè)角落,讓我們筆下的文章更加優(yōu)美流暢。
小時(shí)候我就愛(ài)上了讀書(shū),那些古老的傳說(shuō),感人的故事,直到現(xiàn)在我還難以忘懷。剛開(kāi)始,我對(duì)作文是一竅不通,媽媽給我報(bào)了作文班,老師告訴我們,讀書(shū)不能只去讀,還要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,體會(huì)心得,才能寫(xiě)好作文。我聽(tīng)老師的話,作文成績(jī)果然直線上升,成了班上寫(xiě)作的一把好手。記得有一次,我寫(xiě)了一篇精彩的文章,被老師當(dāng)做范文在班上朗讀,但是現(xiàn)在想起來(lái)還有些不自在,因?yàn)槔锩娴膸讉(gè)句子是我看了別人的`文章,念念不忘的詞句。
可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有這么大的幫助,但是我們一定要記。鹤x書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。
讀書(shū)的作文300字 篇2
我們這一段里的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來(lái)。這時(shí)邱老師告訴我們,讀一篇文章,要記住里面的好詞好句,要想一下為什么要用在這里,換一個(gè)詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當(dāng)你寫(xiě)文章時(shí),你可以把它們用到自己的文章里,文章就會(huì)顯得精彩多了。聽(tīng)了老師的話,我開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)地讀語(yǔ)文書(shū)上的每一篇文章,尋找著里面的`好詞好句,做上記號(hào)。我又把以前沒(méi)仔細(xì)看的書(shū)重新拿出來(lái)看,慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地,我愛(ài)上了讀書(shū),開(kāi)始大量的閱讀各類書(shū)籍。我的理解能力也加強(qiáng)了,寫(xiě)作水平也在不斷提高,我也變成了一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。每天只要有空,我就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái),仔細(xì)地讀,品嘗著書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。
愛(ài)上讀書(shū),讓我受益匪淺,帶給了我很多樂(lè)趣,拓展了我的知識(shí)面。來(lái),和我一起在書(shū)的海洋里遨游吧。
讀書(shū)的作文300字 篇3
我愛(ài)讀書(shū),我自認(rèn)為我是一個(gè)書(shū)迷,看到一本書(shū)便不能控制自己,身體不受自己支配,腦子一門心思只想到那本書(shū)。如果有幸閱讀你,心里便像吃了蜜一樣,甜絲絲的。
我愛(ài)讀書(shū),一本好書(shū)就是我的一位良師益友。書(shū)本上那一行行整齊的鉛字,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)讓人深思的故事,仿佛是自己親身經(jīng)歷過(guò)的,久久不能忘記。
我讀過(guò)許多書(shū),記得第一次閱讀的《格林童話》里面的灰姑娘的.故事讓我久久不能忘記。消石灰,我也曾期待有一個(gè)真正的“王子”出現(xiàn)在我的身邊,幫助我完成我的“公主”夢(mèng)(幫我完成成為公主的蛻變),F(xiàn)在的我明白了,二十一世紀(jì)不存在“王子”,想要變成“公主”,只能依靠自己?忌弦粋(gè)名牌大學(xué)是成為“公主”的第一步。從此,我不再幻想,不再期待所謂的王子出現(xiàn),而是付出實(shí)際行動(dòng),要想從一個(gè)平凡的女孩變成一位高貴的公主,只能發(fā)奮讀書(shū)!
我認(rèn)為,讀書(shū)使人避惡,讀書(shū)使人向善,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚。書(shū)是你的老師,他教會(huì)你做人,他用古人的故事提醒你不要重蹈覆轍,他把知識(shí)源源不斷的傳授給我們,是我們變得學(xué)富五車。
每本書(shū)都有它的高尚之處,當(dāng)你讀懂這本書(shū),你便擁有了這種高尚。
總而言之,我讀書(shū),我快樂(lè)!
讀書(shū)的作文300字 篇4
讀書(shū),讀自己喜歡的書(shū)是人生的一大樂(lè)趣;讀書(shū),讀書(shū)是永恒的話題;讀書(shū),讀書(shū)是尋找智慧的起點(diǎn);讀書(shū),讀書(shū)就要讀好書(shū)、讀懂書(shū)。
要想讀好書(shū)、讀懂書(shū)。首先要知道讀書(shū)是給自己讀的,不是給別人讀的。因?yàn)橹挥羞@樣才能認(rèn)認(rèn)真真的去讀好書(shū)、讀懂書(shū)。
讀了這么多的書(shū),我漸漸地發(fā)現(xiàn):讀書(shū)可以體會(huì)到人生的酸、甜、苦、辣。每當(dāng)我讀完一本書(shū)后,我都會(huì)靜靜地思考書(shū)中的內(nèi)容,感覺(jué)自己從中學(xué)到了很多做人的道理和知識(shí),我覺(jué)得很有成就感,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了一些,成熟了一些。
媽媽常說(shuō),無(wú)論做什么都是有苦才有甜的,當(dāng)然,讀書(shū)也是一樣。只有刻苦認(rèn)真的去學(xué)習(xí),才會(huì)有好的成績(jī)。只有學(xué)好更多的文化知識(shí),長(zhǎng)大了以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人。
讀書(shū)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去讀,而是要讀懂書(shū)、讀好書(shū)。如果你真的讀懂書(shū)、讀好書(shū)了就誰(shuí)也搶不走了。有人說(shuō),讀書(shū)就只是一種獲取知識(shí)的手段而已,沒(méi)有什么重要的,那你就是真的錯(cuò)了,因?yàn)樽x書(shū)不光是要獲取知識(shí),還要通過(guò)閱讀來(lái)為自己的“心靈花園”點(diǎn)上一盞智慧的明燈.
說(shuō)到讀書(shū),我是因?yàn)橄矚g書(shū)才去讀,我會(huì)把書(shū)當(dāng)作我一生的好朋友。
讀書(shū)的作文300字 篇5
在生活中,有許許多多讓人回味無(wú)窮的滋味,他們隨著時(shí)間姑娘那輕快的步伐,在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,而讓我記憶猶新的味道——甜,卻慢慢地化為了一顆晶瑩剔透并閃閃發(fā)光的寶石。
那一天,由于爸爸和媽媽要回老家辦一點(diǎn)事。于是,他們就將我“扔”回了只屬于我自己的“巢穴”之中去了。我在他們走后,我就開(kāi)始暢游在我家的海洋——書(shū)海之中了。
我坐在了我家最神圣的地方——小書(shū)桌上。翻開(kāi)了一本名叫《安徒生童話》的.書(shū),開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。不久后,我像是被灌下了迷魂湯一樣看起了書(shū),一頁(yè)又一頁(yè),它如同毒藥一般吸引著我,我則像那毫無(wú)防備的少年,嘗到了一口毒后,貪婪地吸取著那毒藥般的“致命”的知識(shí)。
沒(méi)過(guò)多久,天漸漸暗了,門外的“咚咚”聲卻響了起來(lái),我沒(méi)有理會(huì),而是將爸爸和媽媽拋到了九霄云外,換了一本書(shū),接著繼續(xù)看,我好像丟失了書(shū)后,就會(huì)像魚(yú)兒沒(méi)有了水那樣,苦苦地掙扎著。
大約過(guò)了三十分鐘左右,我打開(kāi)了門,爸爸一進(jìn)了屋就破口大罵,而我雖然被罵了,但是我依然很開(kāi)心,因?yàn)槲耀@得了許許多多的知識(shí)。
書(shū),就像一把鑰匙,它可以帶我們進(jìn)入知識(shí)的巨大寶庫(kù)。
讀書(shū)的作文300字 篇6
我讀過(guò)很多課外書(shū),有:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《青鳥(niǎo)》、《讓路給小鴨子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《青蛙與蟾蜍》……
在這些書(shū)中我最喜歡看的還是《安徒生童話》,它是由丹麥作家安徒生寫(xiě)的。這本書(shū)中記載著很多有趣有意義的童話故事,如:可憐的買火柴小女孩,美麗善良的海的女兒,狠心惡毒的王后。我最同情的是丑小鴨。因?yàn)樗鼊偝錾蔷秃艹笏源蠹叶汲靶λ辉敢飧雠笥讯冀兴俺笮▲啞,甚至有的小伙伴?jiàn)到它就罵道:“丑八怪,滾遠(yuǎn)點(diǎn)。”其實(shí)它的`心靈比任何一個(gè)人都要美。多年以后,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,大家都對(duì)它刮目相看,可它一點(diǎn)都沒(méi)有驕傲。
我被丑小鴨深受啟發(fā),沒(méi)想到它能變得如此美麗,告訴我們不要小看別人,只有心美人才能更美。我們不能嘲笑別人的缺陷,每個(gè)人都不是十全十美,都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)不斷成長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,成為一個(gè)能力均衡的人。
我要做一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)、優(yōu)秀的好孩子!
讀書(shū)的作文300字 篇7
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘,眼睛小小的,眉毛黑黑的,身材瘦瘦的,今年上三年級(jí)。
我從小就愛(ài)看書(shū)。一走進(jìn)我的房間,桌子上,書(shū)柜里,像孔夫子搬家——盡是書(shū)。
每天我一有空就捧著書(shū)本看。有次媽媽喊我吃飯,可書(shū)本里的內(nèi)容吸引了我,我眼不離書(shū)地說(shuō):“馬上!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽又催促我吃飯,我還是只說(shuō)“馬上”,沒(méi)有動(dòng)身。媽媽走過(guò)來(lái)把我的書(shū)合上,我這才戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“你女兒是什么馬呀,就會(huì)說(shuō)馬上,可這馬也太慢了吧!”我和爸爸聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
有一次,我早上吃了米飯,到了中午媽媽問(wèn)我吃什么飯,我張口就說(shuō):“外甥打燈籠——照舊!眿寢屨f(shuō):“你是從哪里學(xué)來(lái)的?”我開(kāi)心地說(shuō):“當(dāng)然是從書(shū)上學(xué)的'呀!
還有一次,媽媽給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我愛(ài)不釋手,從中學(xué)到了很多有關(guān)大自然的知識(shí),了解了不少宇宙的奧秘。我越看越喜歡,心里就像“白砂糖加蜜——甜上加甜”。
小朋友,書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),你們有什么好書(shū),一定要和我一起分享哦!
讀書(shū)的作文300字 篇8
蜜蜂的好伙伴是花朵;羊兒的好伙伴是草;魚(yú)兒的好伙伴是水;我的.好伙伴是書(shū)。在我的小小書(shū)架上,擺放著許多書(shū)籍,有《水滸傳》、《愛(ài)的故事》、《知識(shí)童話》······每天我做完作業(yè),一有空我就鉆進(jìn)書(shū)堆里,在知識(shí)的海洋中遨游。看起書(shū)來(lái),誰(shuí)叫我也聽(tīng)不見(jiàn),好像整個(gè)人都沉在書(shū)的境里,仿佛與書(shū)中的同伴一起玩耍。讀書(shū),它給了我許多知識(shí)和智慧,它為我解答了很多問(wèn)題,教會(huì)了我為人處事。我非常喜歡看《伊索寓言》這本書(shū),它教會(huì)了我許多做人的道理。讀了《漂亮哥哥和丑妹妹》,我懂得了外表的丑、美是天生的,自己無(wú)法選擇,而良好的品德卻是后天培養(yǎng)的。無(wú)論丑與美都應(yīng)有一顆美好的心靈!秲蓚(gè)罐子》讓我懂得了物以類聚,人以群分的道理。陶罐不愿選擇銅罐做朋友也就是說(shuō)思想觀念相同的人才能成為好朋友······讀書(shū),給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受,教我去思索人生,使我從幼稚在向成熟。
讀書(shū)的作文300字 篇9
讀書(shū),使人聰明;讀書(shū),使人提高能力;讀書(shū),能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書(shū),可以升華境界。除了讀書(shū),還要學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,記下讀書(shū)感悟,留下認(rèn)真讀書(shū)的痕跡。做讀書(shū)筆記不僅能對(duì)書(shū)的內(nèi)容不易遺忘,更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,加深對(duì)內(nèi)容的理解,有助于提高語(yǔ)文水平。每讀完一本書(shū),你總會(huì)涌出許多感受、體會(huì)、啟示或疑惑。對(duì)于書(shū)中的觀點(diǎn)、人物的言行、寫(xiě)作的手法,讀后總有自己的`見(jiàn)解與評(píng)價(jià),將自己經(jīng)過(guò)思考后的獨(dú)到見(jiàn)解與評(píng)價(jià)記錄下來(lái),是一件很有價(jià)值的做法,有利于提高自己的閱讀素養(yǎng)。
讓我們珍惜、利用大好時(shí)光,使讀書(shū)成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實(shí)豐富的經(jīng)歷,在讀書(shū)中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣!
讀書(shū)的作文300字 篇10
俗話說(shuō)的好“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,是的,書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以帶給我們很多,很多。有書(shū)為友,孤獨(dú)也是一種享受,深刻而豐富;有書(shū)為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書(shū)為侶,嘈雜也可以寧?kù)o和諧……
我從小就愛(ài)讀書(shū),小時(shí)候一看到書(shū)心就癢了,扭著媽媽給我買,媽媽就拿我沒(méi)辦法買了,而我就如愿以償?shù)嘏踔膼?ài)的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解,而現(xiàn)在,我對(duì)看書(shū)的態(tài)度有了極大的`改觀。細(xì)嚼慢咽、含英咀華是我對(duì)讀書(shū)的態(tài)度。說(shuō)到這里,我覺(jué)得我是一條“書(shū)蟲(chóng)”,一條勤奮而好學(xué)的書(shū)蟲(chóng),《外公是棵櫻桃樹(shù)》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《狗來(lái)了》等一系列的書(shū)都被我“咬得破爛不堪”。你看!那在我的書(shū)柜里“閃閃發(fā)亮”的獎(jiǎng)狀、證書(shū)正是我多年來(lái)努力學(xué)習(xí),讀書(shū)的精華,現(xiàn)在,我仍在努力地向前著,目標(biāo)是為我的名譽(yù)、智慧添光加彩。
書(shū),擴(kuò)大了我們的視野;書(shū),陶冶著我們的情操;書(shū),監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛(ài)讀書(shū),因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”如果人不讀書(shū)就不進(jìn)則退;人不學(xué)習(xí)就不學(xué)無(wú)術(shù)。讓我們從現(xiàn)在做起,讓書(shū)成為我們身邊無(wú)聲的老師吧!
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