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讀書(shū)作文

時(shí)間:2024-05-06 13:48:22 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)作文7篇[優(yōu)]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)作文7篇[優(yōu)]

讀書(shū)作文 篇1

  在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的`作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

讀書(shū)作文 篇2

  穿越亞馬遜,站在神圣的南極點(diǎn)上,寒風(fēng)刺骨;穿越古今,立足茹毛飲血的時(shí)代,領(lǐng)略輝煌……

  我覺(jué)得人的一生應(yīng)該離不開(kāi)書(shū)吧。在你很小的時(shí)候,識(shí)字的小寶典應(yīng)該不少;再長(zhǎng)大一些,就該是各種注滿拼音的童話集;到了小學(xué),就會(huì)慢慢地脫離拼音,讀一些名著;到了初中,就會(huì)適當(dāng)看一些小說(shuō);高中以后,讀書(shū)就不受限制了;到了老年,就可以戴著老花鏡,躺在太陽(yáng)椅上,細(xì)細(xì)地品味一本《復(fù)活》或《女神》。

  我不算是個(gè)書(shū)迷,但在讀到書(shū)中的精彩部分時(shí),雖然不會(huì)大聲叫好,不會(huì)聲淚俱下,但心中一點(diǎn)點(diǎn)小小的激動(dòng)還是有的。我認(rèn)為,每天晚上寫(xiě)完作業(yè),拋開(kāi)腦中的雜念,端上一本自己喜歡的.小說(shuō),伴隨著無(wú)邊的寂靜,去體會(huì)、去品味書(shū)中人物的心理,從而得到自我的升華是很有必要的。你經(jīng)常可以看到我癡癡地盯著一個(gè)地方,一動(dòng)不動(dòng)---那是我在回味---回味書(shū)中的故事、人物的語(yǔ)言。不過(guò),這沒(méi)什么,真正會(huì)讀書(shū)的人是能夠把自己全部的情感與書(shū)中人物的感情融合在一起的人,這種境界是需要時(shí)間和精力的。

  書(shū),可以是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙,可是攀登知識(shí)高峰的階梯,可以是通向成功彼岸的橋梁,可以是穿越激流險(xiǎn)灘的航船,可以是指引前進(jìn)方向的塔燈……但對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像冰天雪地中的一股暖流,沖走所有不愉快的記憶,治愈心靈的創(chuàng)傷。不止一次,在書(shū)中,我找到了我需要的精神力量---勇氣。

  書(shū)給了我知識(shí),給了我勇氣,它們讓我在成長(zhǎng)的路上不退縮,不逃避,勇敢的去面對(duì)一切。

讀書(shū)作文 篇3

  讀書(shū)本是一種心靈活動(dòng),向來(lái)算為清高,我以前不愛(ài)讀書(shū),現(xiàn)在很愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能學(xué)很多知識(shí)。東西越用越少,學(xué)問(wèn)越學(xué)越多。

  有一本書(shū)叫《二年級(jí)的日記狂》,里面有個(gè)故事叫“陽(yáng)光姐姐來(lái)了”,陽(yáng)光姐姐寫(xiě)了好多書(shū),里面有一個(gè)故事叫“同桌冤家”,故事里的馬楚彬鬧了個(gè)笑話,竟然說(shuō)他要一本“同桌兔家”,還把陽(yáng)光姐姐的另一個(gè)故事“親親姊妹坡”念成了“親親妹妹皮”。

  我還讀過(guò)《二年級(jí)的小豆豆》,里面有一個(gè)故事叫“一、二、三齊步走”,里面的田田老師讓同學(xué)們練習(xí)走路,全體同學(xué)都笑了,他們認(rèn)為走路誰(shuí)不會(huì)呀,田田老師說(shuō)是正步走,他們這才停止了笑,在田田老師安排走方隊(duì)的過(guò)程中有些同學(xué)鬧了好多笑話,有走路順拐的`,有走路不看兩邊的等,總之很搞笑,最后還是他們這個(gè)班走得最好,三十五個(gè)人像一個(gè)人一樣,我好喜歡書(shū)里的田田老師啊,她很愛(ài)笑,笑起來(lái)像花一樣甜蜜,還對(duì)同學(xué)們關(guān)心得不得了,書(shū)里的小豆豆說(shuō)“有這么好的老師,想不上學(xué)都不可能!

  讀書(shū)能提高作文能力,書(shū)里的故事都很精彩,還能學(xué)課本上學(xué)不到的知識(shí)。鐘不敲不響,人不學(xué)不靈,書(shū)能讓我感到快樂(lè),有時(shí)我利用兩天的課外時(shí)間就能讀完一本《二年級(jí)的日記狂》,我要繼續(xù)讀下去。

讀書(shū)作文 篇4

  一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里晴空的星期三,我讀了一本書(shū)——《舍與得的智慧》。

  其中令我記憶最深刻的是那句“舍得、舍得,有舍才有得。不舍不得、小舍小得、大舍大得!

  里面有一個(gè)這樣的故事:有一位青年很羨慕一位富翁的成就,于是便去拜訪這位富翁。富翁知道了青年的來(lái)意后,一言不發(fā)地從廚房拿來(lái)了一個(gè)大西瓜。青年有些迷惑不解。只見(jiàn)富翁把西瓜切成了大、中、小三塊。

  “如果每塊西瓜代表相同的利益,你會(huì)如何選擇呢?”富翁問(wèn)青年。

  “當(dāng)然是最大的那塊!鼻嗄昊卮。

  “那好,請(qǐng)用吧!备晃绦α诵Α

  青年吃起了最大的那塊,富翁卻吃起了最小的`那塊。當(dāng)青年還在享用第一塊時(shí),富翁卻已經(jīng)拿起了中等的那一塊,吃了起來(lái)。這兩塊合起來(lái)比那一塊大得多。

  是呀,人也是如此。只有學(xué)會(huì)放棄,才能有大收獲。該放就放,該松則松。這是一種智,也是一種灑脫。生活并不是完美無(wú)缺的圓,正因有了殘缺,我們才會(huì)有夢(mèng)。放手也需要一種勇氣,灑脫地將目光放在前方,才有可能遠(yuǎn)眺極致的風(fēng)景。

讀書(shū)作文 篇5

  從書(shū)籍中汲取知識(shí)的力量,是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。

  我覺(jué)得讀書(shū)如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)作者去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,因?yàn)橄矚g而讀,因?yàn)樵从谂d趣而讀,有句話說(shuō)得好“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾取。正是因(yàn)檫@種興趣的閱讀讓我們的.生活豐富多彩。

  書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里遨游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少忙呢!

  記得有一次星期天,我在家里練習(xí)寫(xiě)毛筆字。寫(xiě)的時(shí)候,不小心把墨汁給濺在了自己的衣服上。這時(shí),我心里一緊:怎么辦。∵@可是新衣服。∶魈煲欢〞(huì)被罵的,怎么辦!

  突然,我想起來(lái)我以前在案書(shū)上看到的一段文字:衣服上如果沾上了墨汁,可以先用飯粒涂在墨汁上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂洗就可以了。我為什么不實(shí)踐一下呢?于是,我脫下衣服,跑到廚房里,拿來(lái)一勺飯,倒在墨汁處,然后使勁搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨跡變淡了,又搓了一會(huì)兒,我用肥皂水洗了一遍后,又用請(qǐng)水沖了一遍,然后擰干,用衣架掛了起來(lái)曬干。第二天,我把這件事告訴了媽媽,媽媽連夸我聰明,我不好意思地說(shuō):“這可都是書(shū)的功勞!”

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么地奇妙,正是因?yàn)橛袝?shū),我才發(fā)現(xiàn)......我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。

讀書(shū)作文 篇6

  古時(shí)候有個(gè)國(guó)王。他每天要一個(gè)女子在宮中過(guò)夜,第二天早上殺掉她。

  三年下來(lái),殺了好多女子,大家都帶著自己的女兒離開(kāi)這里。宰相由于找不到年輕女子就懷著恐懼的心情回家。他的大女兒看見(jiàn)了就問(wèn):“爸爸,您為什么愁眉不展呢?”他就告訴了女兒一段故事。

  她聽(tīng)了故事后說(shuō):“爸爸,今晚就讓我去吧!痹紫啻饝(yīng)了她。她一見(jiàn)國(guó)王就哭了起來(lái)并妹妹再見(jiàn)一面。國(guó)王答應(yīng)了。她見(jiàn)了妹妹就開(kāi)始講故事,第二天早上,她停止了講故事。告訴妹妹國(guó)王要是不殺她,后面的故事更精彩。國(guó)王想先不殺她,等講完故事再說(shuō)。她的故事一個(gè)比一個(gè)精彩。到了第一千零一夜,終于感動(dòng)了國(guó)王。他把故事全記下來(lái),并永遠(yuǎn)保存。

  讀了這個(gè)故事我明白了:只要有一顆善良的`心就有可能會(huì)感動(dòng)一些很兇狠的人。

讀書(shū)作文 篇7

  在我的生活中離不開(kāi)書(shū),書(shū)能讓我開(kāi)闊視野,也能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。因此,書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。

  記得有一次,我在自己的房間里讀書(shū)。(.)媽媽回來(lái)了,我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)。在我的房間里,只要我讀書(shū)的時(shí)候,就是打雷我也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,因?yàn)槲胰硇牡脑谧x書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō):“孩子,該吃飯了!”我坐在那里一動(dòng)都沒(méi)動(dòng),媽媽走到跟前推了我一把,我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯,就對(duì)媽媽說(shuō):“我吃飽了!闭f(shuō)完,就回到了我的房間讀起書(shū)來(lái)。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好把飯端到了我的`房間里,我一邊讀書(shū),一邊吃。

  現(xiàn)在我正在看一本海倫·凱勒寫(xiě)的書(shū),名字叫《假如給我三天光明》,書(shū)中講海倫·凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒(méi)有自卑,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)生活。讀著這本書(shū),我變得堅(jiān)強(qiáng)了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題,我就算是想破了腦袋也要做出來(lái)。

  名言說(shuō)得好!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)不但帶給我快樂(lè),也讓我學(xué)到了知識(shí)。

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