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讀書作文

時(shí)間:2024-08-27 17:47:37 讀書 我要投稿

讀書作文錦集[5篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的讀書作文5篇,希望能夠幫助到大家。

讀書作文錦集[5篇]

讀書作文 篇1

  你要是問我有多愛書,我就會說:“書是我每天所要‘吃’的食物,如果缺了一天沒有‘吃’的話,我都會饑腸轆轆”。

  每天在學(xué)校你都可以看到我正在看一本很有趣的書籍,可能是“安安”,可能是“小喬治的神奇魔藥”,也可能是“小頑童也能考第一”······總之,每當(dāng)我看完一本書,我都會把書中的好詞好句抄下來,積累到我的那個(gè)充滿書香的小本子里。

  在家里,我也是一樣。你可能在床上找到我,看見我正在書中“旅游”,也可能在沙發(fā)上找到我,看見我正在與書中的主人公一起在清澈的小溪邊漫步······書籍既像是我的伙伴,又像是我的老師,陪我度過了很多或快樂或傷心的'時(shí)光,總能在我迷茫時(shí)給我指引方向,讓我在成長的路上快樂健康的成長。

  我愛讀書也更愿意和別人分享讀書的快樂。記得有一次,我一個(gè)很不愛看書的妹妹來到我家里玩,她看見我正在坐在燈光下仔細(xì)地閱讀著一本童話書,于是,妹妹不解的問:“姐姐,你為什么要讀這么多的書,又沒用。”我立即生氣地反駁道:“誰說讀書沒用的?讀書不僅可以讓我們提高閱讀水平,還可以提高我們的寫作能力呢!”為了讓她懂得讀書的樂趣,我讓她坐到我的身邊,給她讀了一篇“公主與青蛙”的故事,讀完之后,我問她:“你從這個(gè)童話故事中知道了什么?”她說:“我知道了做人要誠實(shí),這樣你才可以得到一個(gè)完美的結(jié)局!”我笑了,這并不是嘲笑,而這是一種高興的笑,因?yàn)槲也粌H自己愛讀書,我還讓一個(gè)3、4歲的小妹妹愛上了書籍。

  書籍是我的朋友,帶給了我很多的歡樂,我還要把這種讀書的樂趣傳遞給別人,讓更多的人感受到讀書的美妙!

讀書作文 篇2

  書可以使人變聰明,書可以陶冶情操,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  我常常因?yàn)樽x書而忘記了時(shí)間。

  有一次,我去圖書館看到一本叫《三國志》的書,我便把那本書拿出書架,坐在凳子上津津有味的看起來,我看了一上午都沒看完。直到閉館。我依依不舍地把書放回書架,咽了一口唾沫,好像把所有知識都咽了下去。

  在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的.智與謀,張飛與關(guān)羽的忠與義,曹操的奸,周瑜狹窄的心胸……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在一個(gè)個(gè)不多的兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個(gè)個(gè)無比精彩的故事,《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰(zhàn)》……一個(gè)個(gè)故事,有令你高興的,也有讓你生氣的。

  當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找讀書的樂趣時(shí),你肯定會感嘆:“真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉啊!”

讀書作文 篇3

  “咣鐺”,哈,原來是媽媽回來了。

  “媽媽,媽媽!我的書呢?”一見媽媽回來,我就迫不及待地問!皠e急,在這兒呢!眿寢屄朴频匕芽爝f包裹給我。我一下子搶奪了過來,拿起剪刀小心翼地折開。啊,我一直想看的書!一打開書,我就立馬進(jìn)入了流光益彩的的童話世界。與主人公冒險(xiǎn),和仙女們一起領(lǐng)略魔法世界,看到了壞蛋所布下的.種種陰謀詭計(jì)……我好像已經(jīng)忘了時(shí)間!巴,吃晚飯了!”奶奶大聲叫著,一下子把我拉了回來。已經(jīng)7點(diǎn)了嗎?我竟然讀了幾個(gè)小時(shí)!吃晚飯時(shí),我依然在想,主人公怎么樣了?壞蛋的詭計(jì)得逞了嗎?仙女能把主人公救回來嗎?飯,我吃得心不在焉。吃完飯,我就立馬又進(jìn)入了童話世界,不知不覺,已經(jīng)到了睡覺的時(shí)候了,爸爸走了過來,打著哈久,說:"彤彤,睡覺了,還在看呀。”“。 蔽覈樍艘淮筇,“爸爸,什么事?都11點(diǎn)了,還不睡覺!””11點(diǎn)了?”我驚訝地說,”快去睡覺!”“再看一會兒唄!”“睡覺去!”拗不過爸爸,只好去睡覺了。

  在我的夢里,小仙女繼續(xù)在跳舞……

讀書作文 篇4

  周日的下午,媽媽帶我去書店買了一本《水滸傳》。

  每天晚上媽媽都會和我 講其中的一個(gè)小故事!端疂G傳》里的.英雄人物真多啊!媽媽告訴我說總共有一百零八個(gè)英雄好漢呢,每個(gè)小故事都有一個(gè)好漢呢,而每個(gè)好漢都有一個(gè)人稱,譬如豹子頭林沖,八十萬禁軍教頭王進(jìn),九紋龍史進(jìn),智多星吳用,及時(shí)雨宋江,青面獸楊志等等。每個(gè) 人物都很威風(fēng),好羨慕他們啊!剛開始的時(shí)候我一點(diǎn)都不喜歡,可后來我被里面的故事吸引住了,每天都和 媽媽一起看水滸呢。

  這就是“書中自有黃金屋”的道理啊!

讀書作文 篇5

  星期天的時(shí)候就設(shè)想著應(yīng)該試著在同學(xué)們之間開一次讀書會了。

  試著布置了作業(yè):

  明天我們開讀書會,你可以:1、做讀書卡(名言、好詞好句、介紹你喜歡的書、寫自己的讀書體會等)2、講個(gè)你喜歡的故事;3、朗讀你喜歡的書中的內(nèi)容;4、如果你有其他的交流形式也請你積極準(zhǔn)備。

  本周的每個(gè)下午又都有活動,所以好像就沒有再想這個(gè)事情。星期三下午第二節(jié)課,忽然想起第三節(jié)是閱讀課,無論如何得讓孩子們感受一下讀書會的氛圍。

  我設(shè)想著讓上次的“小書蟲” 來主持,接受前幾次開班會的教訓(xùn),決定讓三個(gè)人上臺:張?jiān)姁偂⒃S書甜、郭文軒。

  簡單寫了幾句開場白、串臺詞:

 。◤、許、郭)同學(xué)們,這節(jié)課是閱讀課

 。◤垼┞勚鴷,我們快樂成長

  (許)成長路上,書為我們插上了翅膀

 。ü⿻,給我們無限的力量

 。◤垺⒃S、郭)二二班“小書蟲的快樂”讀書會現(xiàn)在開始

 。ü┱堃呀(jīng)準(zhǔn)備好發(fā)言的同學(xué)舉手

 。◤垼XX上臺,XXX準(zhǔn)備

  ……

  反思:

  效果是有的,形式也多,有講故事的,有介紹自己喜歡的書的,還有的介紹名言的.。

  值得下次注意的是:

  1、準(zhǔn)備倉促,三個(gè)主持人應(yīng)該人手一份串臺詞,一位同學(xué)沒及時(shí)了解串臺詞;

  2、上臺的同學(xué)應(yīng)該注意聲音洪亮;

  3、很多同學(xué)不舉手,但是桌上明明放著自己的作品。我問同學(xué)們?yōu)槭裁床慌e手,同學(xué)們的聲音幾乎聽不見:“不敢!蔽抑该髌渲械囊晃煌瑢W(xué)黃纖雅“你能站起來大聲說出不發(fā)言的理由嗎?”她說:“我不敢!蔽艺f:“你能站起來,大聲說出你的理由,這就是勇氣,以后就能嘗試一切不敢嘗試的事物!

  最后我總結(jié):大家不敢站起來的理由,應(yīng)該是害怕自己某些方面做得不好,沒有自信,其實(shí),你沒有說出來,你就同樣不知道你有多優(yōu)秀,你做得有多好。

  4、沒有及時(shí)給孩子們加分:凡是認(rèn)真為了這次讀書會做準(zhǔn)備的人加十分,給上臺發(fā)言的同學(xué)獎勵紅花。以后注意及時(shí)的評價(jià)。

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