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讀書(shū)為話題作文400字

時(shí)間:2025-05-03 08:38:02 讀書(shū) 我要投稿
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關(guān)于讀書(shū)為話題作文400字合集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讀書(shū)為話題作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀書(shū)為話題作文400字合集7篇

讀書(shū)為話題作文400字 篇1

  書(shū)是生命的伴奏曲,讓生命更加活躍;有書(shū)的靈泉,就充滿了朝氣;書(shū)是生命的琴鍵,敲出優(yōu)美的詩(shī)篇;書(shū),你是一位循循善誘的良師,你將我們帶到了書(shū)的境界。書(shū),你是生命的精髓。書(shū),你孕育著知識(shí)的靈魂,你伴隨著我們成長(zhǎng)。書(shū),你改變了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,只有讀好書(shū),才會(huì)有好成就。書(shū),就是我們休閑的小天地。書(shū)中的故事,時(shí)刻激勵(lì)著我們。書(shū)中有很多有益的故事,為我們開(kāi)啟了思想的導(dǎo)航,我們?cè)跁?shū)中遨游著,尋找屬于我們的一片天空。書(shū),生命因你而美麗,世界因你而精彩。五千年的輝煌歷史讓我們學(xué)會(huì)前進(jìn)。思想品德,為我們?cè)忈屃藧?ài)。生物讓我們,聞了生命的氣息。英語(yǔ),為我們和外國(guó)友人架起了溝通的橋梁。語(yǔ)文,讓我們了解到了中國(guó)的文化。數(shù)學(xué),讓我們發(fā)現(xiàn)了奧數(shù)的神秘。

  書(shū),你的.出現(xiàn),從此改變了我。不知道從什么時(shí)候,我開(kāi)始也陶醉在書(shū)的世界中。慢慢的,書(shū)像一塊磁鐵,吸引了我。我被卷入了書(shū)的世界中,享受書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。高爾基說(shuō)的很對(duì):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)的確是提高我們寫作水平的導(dǎo)游。

  讀書(shū)會(huì)影響我們的一生,書(shū)就是生活的必需品,生活什么都能缺,唯獨(dú)不能缺少書(shū)。上了六年級(jí),我也開(kāi)始瘋狂地愛(ài)上了寫作文,這一切要感謝我的小學(xué)班主任。在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我對(duì)作文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。還記得當(dāng)初的我第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那瞬間,盡管只是得了全校三等獎(jiǎng),但對(duì)我已經(jīng)是莫大的鼓勵(lì)。書(shū),你是我精神的支柱!

讀書(shū)為話題作文400字 篇2

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯.它伴隨著我們的生活,豐富著我們的生活,是我們生活中的一位不可缺少的朋友。

  讀書(shū)的諸多好處,讓我深有體會(huì)。從兒時(shí)最初的小兒圖畫到百科全書(shū),天文地理,唐詩(shī)宋詞,四書(shū)五經(jīng),無(wú)不成為我的喜愛(ài)。通過(guò)讀書(shū),能進(jìn)入不同的`時(shí)空,進(jìn)入諸多他人的精神世界,超越了有限的生命,又超越了不同的時(shí)代。書(shū)讀的多了,也從中領(lǐng)悟出了很多做人的哲學(xué),于是更加發(fā)奮苦讀。

  因此,我從從小就培養(yǎng)我孩子的閱讀興趣和習(xí)慣,告訴她“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)是走別人走過(guò)的路,學(xué)習(xí)別人已獲得的知識(shí),行萬(wàn)里路是實(shí)踐而不是旅游,實(shí)踐是走自己的路,是自己在社會(huì)中不斷充實(shí)自己。

  現(xiàn)在我的孩子三年級(jí),雖然每天的課業(yè)都會(huì)忙,但每周還是堅(jiān)持二至五本的課外書(shū)。大部分所讀的書(shū)都是從圖書(shū)館借的,有些特別好的書(shū)我會(huì)收藏,至今有六百本吧!

  讀書(shū)是為了獲得知識(shí),課外閱讀有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣。希望明卉做好課外閱讀,不僅可以大大拓寬廣闊的視野,提高語(yǔ)文能力,還可以豐富人文的涵養(yǎng)。

讀書(shū)為話題作文400字 篇3

  我是一條地地道道的“小書(shū)蟲(chóng)”,說(shuō)起讀書(shū)來(lái),我的話就多了.

  小時(shí)候,爸爸總在睡前給我念故事.可是,他常常到了他覺(jué)得困了時(shí),就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句.我十分不高興,就讓媽媽給我講睡前故事.可媽媽經(jīng)常干家務(wù)干到夜深,她還沒(méi)講故事,我已經(jīng)呼呼地睡著了.

  從那以后,我開(kāi)始讀一些注音讀物,如果在沒(méi)有注音的'讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字.有一次,我覺(jué)得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽(tīng),就讀給爸爸聽(tīng),我讀起來(lái):“‘什么’‘鬼’小姐.從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合.我卻丈二和尚——摸不著頭腦.

  大概到了一二年級(jí)吧,我漸漸學(xué)會(huì)了查字典.一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》.一次,我在吃烤面包時(shí),說(shuō):“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓里根,這樣的姓最少有!”

  到了三四年級(jí),我已經(jīng)在語(yǔ)文課本中讀了不少科幻故事,如:《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過(guò)生日》、《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等.我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍,成了現(xiàn)代科技課上的活躍分子.

  現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”.我從書(shū)中學(xué)到了許多道理,比如說(shuō)人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛(ài),人不能記仇等.

  我喜歡讀書(shū),我心中始終銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū).

讀書(shū)為話題作文400字 篇4

  桂花飄香,馨香陣陣;涞乃查g,我的思緒隨之飄舞,跌落在兒時(shí)那段充滿墨香的至真時(shí)光。

  這段充實(shí)的時(shí)光,是和書(shū)籍這個(gè)親密無(wú)間的友人共度的。

  還記得,小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來(lái)自外婆的呵護(hù)。一日,恰逢趕集日,外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車去市里趕集。溫潤(rùn)的春風(fēng),似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉,我頓覺(jué)全身心的愉悅,宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地,一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿書(shū)籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話》,吵嚷著央求外婆給我買下。外婆摸摸身上僅余的乘車的費(fèi)用,溫和地安慰我說(shuō)下次再買。我似乎明白了外婆的顧慮,眨巴著眼睛,拉扯著外婆的衣角,撒嬌道:“外婆買嘛,我們可以不坐車走路回家呀!笨丛谖覑(ài)不釋手的份上,外婆終于答應(yīng)了。

  我又如輕快的燕子,東跑西竄地向前奔去。沒(méi)走幾步,就累得不行了。坐在石凳上,吵著外婆給我讀書(shū)中的故事。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,汲取著、享受著讀書(shū)之樂(lè)。

  那以后,我更是嗜書(shū)如寶,每每發(fā)覺(jué)書(shū)的'蹤跡,必定欣然翻閱、收集。不久,我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書(shū)房,那兒積存著我最原始的快樂(lè)。我想,自己對(duì)于書(shū)籍的無(wú)限渴求,應(yīng)是永無(wú)止境的。

  而今,我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現(xiàn)今,回首過(guò)去,書(shū)籍,給予我的甚多。

  窗外,又是一個(gè)花落的季節(jié),我思緒翩飛,追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書(shū)歷程。

讀書(shū)為話題作文400字 篇5

  在它的字里行間中,我了解到了她夢(mèng)中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對(duì)此,我還品讀過(guò)大量的古代詩(shī)集,從中我體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”的`傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書(shū)中的香氣,讓自己心曠神怡。

  在這成長(zhǎng)的路上,我對(duì)現(xiàn)狀并沒(méi)有感到有一絲絲的滿足。于是,我開(kāi)始選擇一些有影響力的文學(xué)作品,細(xì)細(xì)地品味,體會(huì)它的內(nèi)涵所在。

  我愛(ài)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,愛(ài)那嬌小的林黛玉。因?yàn)樗浪羌娜嘶h下,所以只好用犀利的話語(yǔ)來(lái)掩飾自己內(nèi)心的軟弱,見(jiàn)自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛(ài)過(guò)也恨過(guò),快樂(lè)過(guò)也傷心過(guò)。正因如此,她的人生才會(huì)一波三折,才會(huì)有酸甜苦辣。品味書(shū)中林黛玉的一生,你會(huì)有許多不同的感受,你會(huì)對(duì)人們口中的林黛玉有所改觀。

  一壺綠茶,一縷書(shū)香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書(shū)香浸染……

讀書(shū)為話題作文400字 篇6

  "讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神."這是出自杜甫的一佳句,這佳句是我的鐘愛(ài)。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋,當(dāng)我發(fā)掘到黃金屋的時(shí)候,我會(huì)興奮不已,甚至還會(huì)跳起來(lái)。

  劉向說(shuō)過(guò):"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚."如果要我評(píng)價(jià)這句話,我會(huì)豎起大拇指,說(shuō):"太好了,說(shuō)的太好了.對(duì)啊,不信你想想,在的童話中,它不是告訴我們?nèi)瞬粦?yīng)該有嫉妒之心嗎?在這本書(shū)中,我們不是獲得了大量的寫作方法嗎?所以,我愛(ài)讀書(shū)。

  我喜歡看青年小說(shuō),在的故事中,我懂得了什么是幸福,也令我深深地體會(huì)到了幸福的甜蜜感覺(jué),當(dāng)我在的'書(shū)海里遨游的時(shí)候,我會(huì)細(xì)細(xì)品味作者對(duì)外號(hào)的憎恨,同時(shí),我也悟出了一個(gè)道理:不要把別人的痛苦建立在自己的快樂(lè)上.所以,我愛(ài)讀書(shū)。

  當(dāng)我在看中,我領(lǐng)略到了生命的真諦,可貴的親情,純樸的友誼,還有無(wú)私的奉獻(xiàn).....

  因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以作文也寫得不錯(cuò),在書(shū)中,我會(huì)積累好的詞句,欣賞和品味優(yōu)美的段落,所以,我愛(ài)讀書(shū)。

  "讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,"這句話不但給了我極大的鼓勵(lì),還使我讀多了許多書(shū),令我的知識(shí)一天天地豐富起來(lái).讀書(shū)可以給我們帶來(lái)許多快樂(lè).所以,我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)為話題作文400字 篇7

  讀書(shū)是人們?cè)谏钪薪?jīng)常做的事,不僅因?yàn)闀?shū)能夠提供知識(shí),書(shū)也能為我們帶來(lái)快樂(lè)和啟迪,使我們的生活充實(shí)而有意義,這也就是為什么即使今天有這么多快捷方便的媒體,也沒(méi)有什么能取代讀書(shū)在人們生活中的地位。

  如果把人比作一棵正在生長(zhǎng)的小樹(shù),那么知識(shí)就是小樹(shù)叢土壤中汲取的養(yǎng)分,而在這些養(yǎng)分中,讀書(shū)就是最大的一支。生活中我們可以不從網(wǎng)絡(luò)等途徑獲取知識(shí),卻不能不讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)的過(guò)程不是給人提供單純的知識(shí),而是一個(gè)讓人思考的過(guò)程,而能讓我們靜下心來(lái)思考的,也只有讀書(shū),只有不斷的讀書(shū),不斷的思考,才能接受更多的知識(shí),讓人變得有智慧。

  我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,所以,讀書(shū)不是死記硬背,而是要有興趣的去閱讀。有一句話說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

  讀書(shū)好似品茶,沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過(guò)沸水的沖沏后,就如同被賦予生命一般,不停的翻騰,舒展,碧生生地,還原生命濃縮的'綠色。濃香的茶,伴隨濃濃的書(shū)香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈,讓我的生命充滿生機(jī)。

  我們是中學(xué)生,正是吸收知識(shí)的黃金階段,在這時(shí),我們更要多讀書(shū),讀好書(shū),擴(kuò)充知識(shí)數(shù)量,提高思考能力,陶冶自己的情操,讓自己成為一個(gè)高雅、智慧的人。

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