《把孩子溫柔的推開》優(yōu)秀讀書筆記
《把孩子溫柔的推開》本書以培養(yǎng)孩子的獨立性為主線，選取了跟孩子的成長和學(xué)習(xí)、家長的觀念和智慧等相關(guān)的四十多個教育話題。內(nèi)容既源于自己的親子教育實踐，也源于多年的教育行業(yè)經(jīng)驗。這是一本讓父母懂得如何把孩子溫柔地推開、讓孩子成為獨立的人的親子教育秘笈。
很喜歡書中的二句話：第一句是作者的導(dǎo)師張文賢所作序李的“成人是本，成才是末�！笨稍诿鎸⒆拥慕逃龝r，大多數(shù)的家庭和學(xué)校都不重視“成人”的教育，僅僅關(guān)注“成才”的教育。很多家庭和學(xué)校更加重視孩子的成績、考試、考級甚至以后會不會賺大錢。往往忽略了孩子人格、品行的的發(fā)展。導(dǎo)師說培養(yǎng)人格就是打地基的工作，學(xué)習(xí)、考試、賺錢就如蓋房子。只有地基打牢了，房子才會蓋得高，蓋得穩(wěn)。如今大多數(shù)的父母把孩子的成績、上的培訓(xùn)班作為是否是好孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，總愛把自己的孩子的不足之處拿出和別人家孩子的優(yōu)點相比，總是看到自家孩子的不足。而往往把孩子的人格和品行放于次要位置，孩子是否孝敬老人、是否亂扔垃圾、是否有禮貌、是否懂得人際交往.......所以怎樣讓孩子成為真正的“人”，作為孩子的父母我們真得仔細考慮考慮......
第二句話是本書的一個觀點：成績的背后是成長。
在如今應(yīng)試教育大行其道的大背景下，很多父母往往只把眼睛睜著分數(shù)和成績，卻忽視了一個小生命的正常成長。正如作者在書中所說：“一個身心成長健康快樂的孩子，取得好成績就是自然的結(jié)果”。孩子的成績和成長本無誰重誰輕之分，可在應(yīng)試教育的大背景下，我們卻把成績看得比成長重要，把分數(shù)看得比快樂重要。可是，哪怕孩子的一點點成績，我們也看到孩子成長的一些印記。即使孩子做了錯事，在意識到錯誤、分析錯誤、改正錯誤的過程中，你能說孩子沒有成長嗎?就如作者所說，作為初做父母的我們，孩子的成長也造就了我們自己的成長。
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