寫動(dòng)物的小學(xué)二年級(jí)作文4篇
寫動(dòng)物的小學(xué)二年級(jí)作文1
一雙扇子似的耳朵，一根麻繩似的尾巴，加上那四只粗壯的腿，湊成了胖乎乎的大象。
大象是群居動(dòng)物，它有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。大象的鼻子用途可大了，大象要洗澡時(shí)，只要用長(zhǎng)鼻子吸一點(diǎn)水，然后把水噴在身上就可以了。大象的長(zhǎng)鼻子還是它的“手”，每當(dāng)大象餓了，長(zhǎng)鼻子就會(huì)卷一些實(shí)物送進(jìn)它的嘴里。
長(zhǎng)鼻子還是大象的武器呢。每當(dāng)敵人攻擊它時(shí)，長(zhǎng)鼻子就會(huì)把敵人緊緊卷住，直到敵人投降為止。
瞧！大象有不有趣？
寫動(dòng)物的小學(xué)二年級(jí)作文2
多多喜歡在家門口的箱子里睡覺，一雙白色小爪子緊緊地湊在一起，它是一只白色和棕色相間的小狗，它的眼睛炯炯有神，耳朵直直地豎立著，舌頭火紅火紅的，象火一樣。多多一見到熟人，就會(huì)搖頭擺尾，讓人感覺熱情過度。但如果見到不熟悉的人，定會(huì)狂犬不止，一副兇相，把客人嚇得不敢進(jìn)家門，客人常常說：“你家的小狗可真夠兇�。 边@時(shí)我和姐姐只會(huì)對(duì)這只小狗微笑，小狗呢？也對(duì)我們：汪。汪：叫兩聲，好像再說：“小主人，對(duì)不起，我把你們來的客人嚇了一大跳�！彼诔怨穷^的時(shí)候你可別惹它，它喉嚨里會(huì)發(fā)出怪聲，“手”摁著骨頭。這時(shí)候你敢動(dòng)那骨頭一指頭，嘿嘿，別怪多多不客氣，它會(huì)用黑不溜秋的大眼睛狠狠地瞪你一眼，然后“汪汪”叫一聲，警告你：別碰我的肉骨頭，否則，可別怪我不客氣！“多多不但可愛，而且乖巧，它是我們家的寶貝！
寫動(dòng)物的小學(xué)二年級(jí)作文3
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，一只是雌的，另一只是雄的，它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
烏龜有一個(gè)像蛇一樣的淡黃色的腦袋，腦袋兩旁鑲嵌著一對(duì)亮晶晶綠豆般的小眼睛，它總是好奇地打量著周圍的世界。它的脖子可以伸縮，顯現(xiàn)出暗綠色的條紋。它身上有一個(gè)由十三塊棱形花紋組成的墨綠色的.硬殼，像一幅刀槍不入的鎧甲，烏龜?shù)哪_像船槳一樣又短又粗，每只腳上都有五只銳利的尖爪，在它的身后拖著一條像小木棍似的尾巴。
我經(jīng)常和小烏龜玩，我發(fā)現(xiàn)它可精明了。有一天，我把它四腳朝天放在地上，開始它一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，它感覺沒動(dòng)靜了，便慢慢地伸出三角形的小腦袋，左看右看，見沒有危險(xiǎn)，便伸出四肢，將頭用力朝地下一頂，只聽“啪”的一聲，它翻過身來，然后不緊不慢地邁開短小的四肢，爬到角落里藏了起來，我想把它捉出來，它便來個(gè)“緊急避難”把頭、四肢和尾巴全縮進(jìn)殼里，以防不測(cè)。我想“縮頭烏龜”這個(gè)綽號(hào)就是這樣得來的吧！
兩只小烏龜經(jīng)常在玻璃缸里游玩，累了就趴在水草下面休息，餓了就吃我喂給它們的食物。一天，我發(fā)現(xiàn)喂給小烏龜?shù)氖澄锟偛灰姕p少，我嚇壞了，趕緊問媽媽，媽媽告訴我，小烏龜要冬眠了。我奇怪地湊近一看，可不是嗎?小烏龜把四肢縮進(jìn)殼里，只留下頭在外面貪婪地呼吸，我用手碰了碰它，它一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。媽媽還告訴我，當(dāng)天氣變暖和時(shí)，小烏龜體內(nèi)的溫度器官感覺熱量足夠時(shí)，它便會(huì)伸出短小的四肢又到處亂爬，結(jié)束它冬眠的旅程。
我喜歡我的小烏龜，更喜歡它給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
寫動(dòng)物的小學(xué)二年級(jí)作文4
科學(xué)課上，林老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找。可是，我怎么也找不到這種小東西。最后，在媽媽的幫助下，終于在潮濕的墻角下找到了兩只小蝸牛。于是，我就仔細(xì)地觀察起來。那小小的眼睛像一顆顆滑滑的珍珠�？�，蝸牛小小的嘴真像一條條短短的拉鏈。蝸牛那軟軟的身體像一灘膠水似的液體。他們的背上還背了個(gè)精致的“小房子”。外面全是花紋。那又軟又長(zhǎng)的身子就躲在貝殼里呢！
蝸牛最有趣的是吃東西。我把蝸牛放在菜葉上，瞧!剛才還不動(dòng)的小蝸牛立刻爬到菜葉上津津有味地吃了起來。我等了它好長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛終于把一片菜葉吃得精光，我想應(yīng)該讓它運(yùn)動(dòng)幫助它消化。于是我就讓它在盒子里爬來爬去，它似乎已經(jīng)消化完了。
這一只只小小的、可愛的蝸牛給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我真喜歡這些蝸牛。
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