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二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-23 16:22:28 二年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】二年級(jí)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】二年級(jí)作文6篇

二年級(jí)作文 篇1

  有一天,小紅端著一盆水高高興興地要去洗自行車(chē),她心想:我要讓爸爸媽媽看一看,我有多棒。小明賑災(zāi)高高興興地吃西瓜。他吃得津津有味,狼吞虎咽的樣子真讓人發(fā)笑。

  小紅不小心踩到了西瓜皮,把剛打好的水向后一樣,小明一看,撒腿就跑。可是已經(jīng)來(lái)不及了,水已經(jīng)灑在了小明的身上。小明想:誰(shuí)這么大膽,敢往我身上潑水,我要好好收拾他一頓。而小紅卻想:呀,不好都是我惹的禍。

  小明轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一看,原來(lái)式同班同學(xué)小紅呀。小紅紅著臉說(shuō):“不好意思把你的衣服弄濕了,要不然到我家換個(gè)衣服再走吧!

  小明和小紅一起吧水盆拿開(kāi)一看原來(lái)是一塊西瓜皮。小明說(shuō):“說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該式我,不是你。”小明把西瓜皮扔到垃圾桶里。小明和小紅都笑了。

二年級(jí)作文 篇2

  老師常說(shuō):肯為別人著想,這是第一等的學(xué)問(wèn)。我牢記這句話(huà),讓它成為我做人的準(zhǔn)則。

  那一次,我和小姨去超市買(mǎi)東西。小姨說(shuō)還想買(mǎi)點(diǎn)水果,于是我們就朝著蔬菜區(qū)走去,小姨說(shuō):“我去那邊的水果攤看看,你在這等我。”說(shuō)完就走了過(guò)去。我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊,便四處張望。這時(shí),我看到一個(gè)老爺爺向我這邊走了過(guò)來(lái),拿著手杖一點(diǎn)一點(diǎn)地試著向前走。我一看就知道那個(gè)老爺爺是個(gè)盲人,便說(shuō):“老爺爺,您在找什么?”老爺爺說(shuō):“我在找火腿腸!甭(tīng)的出來(lái),老爺爺?shù)脑?huà)充滿(mǎn)了感激。賣(mài)火腿腸的地方就在對(duì)面,于是我說(shuō):“爺爺我?guī)^(guò)去。”我扶著爺爺來(lái)到賣(mài)火腿腸的地方,問(wèn):“爺爺,您要哪種火腿腸?”“把王中王的火腿腸都拿來(lái)讓我摸摸!币粫(huì)兒,老爺爺終于選到了想要的火腿腸。

  看著老爺爺遠(yuǎn)去的身影,我心想:如果人們都能為他人著想,這世界一定會(huì)更溫暖。

二年級(jí)作文 篇3

  成長(zhǎng)的記憶就像沙灘上的貝殼,每一個(gè)貝殼里都有一個(gè)鮮為人知的故事,我撿起一個(gè)貝殼,不禁說(shuō):“遇見(jiàn)你,真好!”

  xxx是我的朋友,也可以說(shuō)是知己,我們每次大大小小總要鬧些矛盾,可是有一次我做的有點(diǎn)過(guò)分了,他便很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)理我。

  雨水的嘀嗒聲在風(fēng)中作響,猛然想起:沒(méi)帶傘。我只能焦急地等待,看著同學(xué)們紛紛離去的背影,無(wú)奈的我只好獨(dú)自回家。

  雨水輕輕地拍打著我的臉,我的背。我無(wú)助地在雨中走著,我低著頭任由雨水淋濕我的襯衫。雨越下越大,已由起初的綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨,豆大般的雨珠捶打著我的背,越發(fā)的疼。

  忽然,雨停了,停得急促!我轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)是xxx正打著傘。不知道為什么,我的臉開(kāi)始發(fā)熱。他只在一旁靜靜地幫我撐著傘,什么也沒(méi)說(shuō),而我卻什么也做不了。我看著豆大般的透明的水珠從傘上滾落到地上,它竟如此的圓潤(rùn),完美。

  雨漸漸小了,路邊的花兒在雨中綻放得越發(fā)嬌艷,小草也伸直了腰桿,一切顯得那么生機(jī)盎然。

  “哎,那天的事對(duì)不起啊!”我的聲音低得好像只有我自己能聽(tīng)得見(jiàn)。而他似乎能感之我的歉意,朝著我露出了如春風(fēng)一般的微笑。此時(shí)壓在我心中的那似千斤一般的巨石終于落了地。此時(shí)的我突然覺(jué)得是如此的輕松。我們相視一笑,在雨中繼續(xù)前行。

  雨停了,但傘卻沒(méi)有收起來(lái)。那天雖然很冷,但我總感覺(jué)暖暖的。那種感覺(jué)如山間的風(fēng)徐徐地吹來(lái),如古城溫暖的陽(yáng)光溫柔地照著我的臉。

  我知道有時(shí)我做得真的挺過(guò)分的,但他卻總能一次又一次地包容我,感化我,使原本不知分寸的我,變得越發(fā)沉穩(wěn)。他讓我收獲的不只是友情,還有滿(mǎn)滿(mǎn)的`欣喜。

  我要說(shuō):“遇見(jiàn)你,真好!”

二年級(jí)作文 篇4

  老師,您不厭其煩的為我們講課,我們休息時(shí),卻看見(jiàn)您忙碌的身影!

  老師,您對(duì)我們的嚴(yán)格要求,那是為了我們更好的進(jìn)步!

  早晨,您早早來(lái)到教室,指導(dǎo)我們晨誦;

  傍晚,您領(lǐng)著我們走過(guò)馬路,生怕我們被車(chē)碰著。

  您小心翼翼的呵護(hù),真像媽媽呀!

  老師,您對(duì)我們的付出,我們會(huì)用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

  我們沒(méi)有鮮花,但心里深藏對(duì)您的敬仰和感恩!

  在節(jié)日到來(lái)之際,我真心的對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

二年級(jí)作文 篇5

  一天,有一對(duì)父子,倆人走在回家的路上,邊走邊談,他們談得非常開(kāi)心。

  走著走著,忽然他們發(fā)覺(jué)在一棵又高又大的樹(shù)后面,蹲著一個(gè)象兔子似的怪物,它已經(jīng)下了四個(gè)蛋,并守在一邊,等它的小怪物孵出。

  出于好奇,父子倆把四個(gè)蛋全拿走了。不知什么東西把怪物迷住了,所以它全然不知父子倆拿走了它的蛋。父子倆把四個(gè)蛋畫(huà)成了人頭型,這時(shí),怪物又下了一個(gè)蛋,父子倆畫(huà)完后,回頭一看,咦?怎么還有一個(gè)蛋,于是,他們又把那個(gè)蛋偷了,也畫(huà)成了人頭。

  怪物發(fā)現(xiàn)五個(gè)蛋變成了五個(gè)人頭,嚇得一下子蹦了出去,抱頭鼠竄。

  這一幕把父子倆逗得哈哈大笑。

二年級(jí)作文 篇6

  大家好,我是登封市商埠街小學(xué)五三班的一名學(xué)生,我在我的學(xué)校經(jīng)歷了很多新鮮事。

  在新的一年的開(kāi)始,也就是一月一日元旦節(jié)上午,同學(xué)們可以帶上自己的玩具和零食,和班里全體師生歡聚在一起,開(kāi)茶話(huà)會(huì)。茶花會(huì)后,我們學(xué)校還舉行拔河比賽,有五、六年級(jí)學(xué)生的拔河比賽,還有老師們的拔河比賽,其他同學(xué)在一旁“加油、加油”吶喊助威!就這樣,我們?cè)跓狒[喜慶中精彩地度過(guò)了一年的第一天!

  差一點(diǎn)忘了,每天第二節(jié)下課后,三年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)們就來(lái)到操場(chǎng)上做眼保健操和少林武術(shù)操。特別在體育課上,老師讓我們做少林武術(shù)操,對(duì)我們的動(dòng)作糾正再三,我們做的可標(biāo)準(zhǔn)了。接著我們又開(kāi)始學(xué)習(xí)一種體操,叫簡(jiǎn)化少林拳。現(xiàn)在,同學(xué)們都很愿意上體育課,我也不例外。下課后也會(huì)有很多同學(xué)在做簡(jiǎn)化少林拳。

  還有,我們兒童最快樂(lè)的時(shí)候,就是六月一日國(guó)際兒童節(jié)了。每逢這個(gè)時(shí)侯,我們學(xué)校也免不了表演節(jié)目,有很多好看的節(jié)目會(huì)出現(xiàn)在你眼前,個(gè)個(gè)都有獨(dú)特的的文藝和才華。有表演舞蹈的,有做游戲的,也有表演武術(shù)的等等,讓你大開(kāi)眼界。

  還有一件最開(kāi)心的事情,那就是一年一度的“跳蚤書(shū)市”。在這里,可以把你看過(guò)很多遍的書(shū)賣(mài)掉,也可以把你一直想看的書(shū),而又因?yàn)閮r(jià)錢(qián)高沒(méi)買(mǎi)的書(shū)買(mǎi)下來(lái)。因?yàn),這里的書(shū)都是別人看過(guò)的,有一些舊,別人一定會(huì)低價(jià)銷(xiāo)售,所以你可以買(mǎi)過(guò)來(lái)看。這樣可以增加我們的知識(shí)范圍,使同學(xué)們都能看到自己喜歡的書(shū)。

  我們學(xué)校的新鮮事很多吧,不知道你們學(xué)校有什么新鮮事,有空的話(huà)我們來(lái)討論一下。

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