二年級(jí)作文六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我家有一只小白兔。
它最愛(ài)吃的就是白菜和胡蘿卜了，每次我喂它的時(shí)侯，它都很開(kāi)心，搶過(guò)我手里的生菜就跑回它的小窩去了。睡覺(jué)之前還會(huì)滾來(lái)滾去的，就像一個(gè)小雪球，非常可愛(ài)。
小兔子是十分溫順的一種動(dòng)物，從不主動(dòng)攻擊其他小動(dòng)物。小兔子真可愛(ài)，我愛(ài)小兔子！
二年級(jí)作文 篇2
今天中午，我和爸爸、媽媽一起去外婆家。外婆家在橫溪，我們一家人乘著汽車(chē)，去外婆家。我看到汽車(chē)左邊是綠油油的`大山，右邊是一座清澈透底的水庫(kù)。我們到了外婆家，看到外婆和外公正要去挖筍，我和姐姐立刻興奮地跑到外公和外婆面前，讓他們帶我和姐姐一起去，外公和外婆同意了，我們開(kāi)心的跳了起來(lái)。
我和姐姐跟著外婆和外公走上了一個(gè)自家的一座竹子林。只間竹林周?chē)且豢每酶叽笥滞Π蔚闹褡�，仿佛一位位�?zhàn)士在守衛(wèi)著這片竹林。外公突然停了下來(lái)，在幾棵竹子周?chē)Ａ讼聛?lái)，用鋤頭挖了幾下，一個(gè)水靈靈的小筍出現(xiàn)在我面前外公又挖了一個(gè)小洞一個(gè)小筍又出現(xiàn)了。我也學(xué)著外公挖了幾個(gè)小洞，可是一個(gè)小筍也沒(méi)有出現(xiàn)，我立馬氣餒了，我走到外公面前說(shuō)：“外公，挖筍有沒(méi)有竅門(mén)呀？”外公說(shuō)：“當(dāng)然了，你看有筍的地方是有一點(diǎn)高高的，土地有一點(diǎn)開(kāi)裂，而且還要有足夠的耐力與體力，堅(jiān)持不懈就能挖到的�！蔽野凑胀夤f(shuō)的話來(lái)做，先低下頭尋找，忽然發(fā)現(xiàn)有一處地方與外公講得十分相似，我立刻拿上鋤頭挖，一棵非常高大的筍露出腦袋，我興奮地叫來(lái)了外公外婆和姐姐。之間我拿起鋤頭，來(lái)挖這棵筍的周?chē)耐�，挖了好久，總算看到了筍那白白的莖了，我使勁的往筍的莖上挖，把筍給他們看，他們都羨慕的望著我。
挖筍真是太好玩了！
二年級(jí)作文 篇3
我們看著這個(gè)怪模怪樣的大雪人，給雪人起了一個(gè)名字叫外星雪人，哈哈!我看到他們?cè)诖蜓┱�，分成兩組男女一組，王文凱拿著一個(gè)大桶向一個(gè)男生撲去，一撲雪濺起了雪花到處飛揚(yáng)，我們看的也特別開(kāi)心，大家一直在笑聲中度過(guò)。
我們也來(lái)試著做一個(gè)雪人，我和邱佳琪堆了一個(gè)雪人的身子，我們開(kāi)心的笑著，雪人還真不好堆，堆了半天只堆了一個(gè)身子，唉!我們嘆了口氣，這時(shí)下課了，老師帶著我們回到了班級(jí)，今天真是非�？鞓�(lè)的一天。
二年級(jí)作文 篇4
在我眼中，媽媽是尊老的，是心地善良的。
媽媽長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的眼睛，但炯炯有神，一頭秀發(fā)，嘴巴紅紅的像一個(gè)小櫻桃。
有一天，年邁的奶奶、爺爺來(lái)到我家中，媽媽連忙去拿水果，把家里的好水果，削了皮，切成一小塊一小塊的，把牙簽準(zhǔn)備好，放在桌子上，溫柔地說(shuō)：“吃水果了！”說(shuō)完，就到廚房做飯了，這連我都沒(méi)有料到，媽媽竟做出了紅燒肉，還有紅燒魚(yú)……媽媽把飯放在桌上，用筷子把肉放到爺爺奶奶的飯碗里，親切地說(shuō)：“趁熱快吃！”媽媽又到廚房里忙了……
我愛(ài)這尊老的媽媽。
二年級(jí)作文 篇5
我熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢？
呵呵，當(dāng)然是我媽媽了。
我媽媽長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的大眼睛，還長(zhǎng)著一把烏黑亮麗頭發(fā)。
他的牙齒有一個(gè)不怎么整齊，他笑起來(lái)有一個(gè)牙齒突出來(lái)，很難看。
她非常緊張我的學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律，她常常跟我說(shuō)做人的道理還有學(xué)習(xí)的態(tài)度，我聽(tīng)都聽(tīng)厭了。
我如果中午放學(xué)回家遲了他也會(huì)說(shuō)這些話的。
二年級(jí)作文 篇6
我要寫(xiě)我媽媽，因?yàn)閶寢寣?duì)我好。因?yàn)樗龔男r(shí)候就給我讀書(shū)里的故事，講做人的道理。
當(dāng)我一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了一些有拼音的書(shū)讓我讀。一開(kāi)始，我還一個(gè)字、一個(gè)字結(jié)結(jié)巴巴地讀，后來(lái)慢慢的就不結(jié)巴了。不過(guò)有時(shí)會(huì)讀錯(cuò)字。到了二年級(jí)，媽媽就給我買(mǎi)不帶拼間的書(shū)。 一開(kāi)始，我只會(huì)看圖，后來(lái)，我才會(huì)讀得流利。有一次，我發(fā)燒了，媽媽為了治好我的病，一晚上都沒(méi)睡覺(jué)，在我身邊為我治療。最后，我發(fā)燒好了。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做個(gè)好兒子，不讓媽媽著急！
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