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二年級(jí)期末作文

時(shí)間:2021-10-02 11:19:57 二年級(jí)作文 我要投稿

【精選】二年級(jí)期末作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)期末作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】二年級(jí)期末作文4篇

二年級(jí)期末作文 篇1

  上學(xué)路上

  星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老奶奶突然停了下來(lái),小魚跑上前一看,原來(lái)是老奶奶裝梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。

  這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴還等著我買梨回去呢!”小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小魚靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來(lái),然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

  老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里,非常高興。小魚笑著說:“老奶奶,梨有點(diǎn)重,還是我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。

  就這樣,小魚捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

二年級(jí)期末作文 篇2

  記得上學(xué)期期末考試那天,我很高興又很擔(dān)心,我高興的是這一學(xué)期又過了,又可以學(xué)習(xí)更深的知識(shí),擔(dān)心的是如果考差了會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)備。不過我仍然充滿信心,不料試卷上的題并不是很難,我都會(huì)做,而且數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都馬馬虎虎的檢查了幾遍,只是綜合和英語(yǔ)平時(shí)沒背有些題不會(huì),所以沒檢查。

  領(lǐng)通知書那天非常緊張,所以也沒信心。

  通知書下來(lái)了一看慘了。數(shù)學(xué)89、5 語(yǔ)文90,綜合才70雖然不錯(cuò),但沒符合媽媽的要求,只差0、5分,回了家媽媽把我痛罵了一頓,不過有表?yè)P(yáng)了我。叫我繼續(xù)努力。

  聽了這句話我又充滿信心,好好學(xué)習(xí),天天向上!

二年級(jí)期末作文 篇3

  人生有很多第一次,第一次拿快遞、第一次買東西……其中第一次做早飯,讓我受益匪淺。

  我第一做早飯做的是土豆餅,需要準(zhǔn)備豆瓣醬、面粉、土豆、雞蛋、油、木鏟、刷子、刮板等等,開始做土豆餅了,首先,要用刨子把土豆的皮去掉,再把土豆切成土豆絲,放入碗中。接下來(lái)再取一個(gè)碗,放入面粉,用清水和成面糊。然后把面糊倒一小部分放入到加熱好的電餅鐺中,用刮板刮成圓形,再把土豆絲均勻的放在面糊上面,等餅差不多好了,再餅上打一個(gè)雞蛋,撒上蔥花,就大功告成了。特別是需要注意的是,需要兩面都要煎透餅才好吃。

  金黃的餅再涂上一層豆瓣醬,就可以開吃了,還沒吃,香味就撲鼻而來(lái),迫不及待的吃了一個(gè),外面脆脆的,中間軟軟的,口感非常好,回味無(wú)窮呀!我狼吞虎咽的就吃完了。

  我和媽媽做的餅不相上下,都非常好吃,這次做早飯讓我明白了,做任何事情都要提前做好準(zhǔn)備,才能做到有條不紊,手忙腳亂是做不好事情的。

二年級(jí)期末作文 篇4

  直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一向執(zhí)著固守的大門。

  那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的'陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

  俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!备叨膶W(xué)農(nóng)的群眾生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

  人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈潛力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起職責(zé),社會(huì)才得以和諧發(fā)展。

  你瞧,非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而此刻社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。

  學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)轉(zhuǎn)成完美的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行。

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