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二年級(jí)動(dòng)物作文

時(shí)間:2022-09-21 18:30:41 二年級(jí)作文 我要投稿

【精華】二年級(jí)動(dòng)物作文合集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)動(dòng)物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】二年級(jí)動(dòng)物作文合集六篇

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

  我家有一只快樂的小白兔,它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、一身白雪似的羽毛、一條短短的尾巴。

  我的小白兔可快樂了他有兩個(gè)同伴和他一起玩耍。我家的小白兔愛吃青菜。你看!我家的小白兔多可愛啊!

  我愛我家的小白兔!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

  二零一八年二月二十日/今天,我們?nèi)チ丝唆敻駠?guó)家公園看野生動(dòng)物。我們坐著越野吉普車,去看動(dòng)物。我看見了羚羊,是公園里最多的動(dòng)物,修長(zhǎng)優(yōu)美的身材,它長(zhǎng)著黑色的彎彎的腳,屁股上寫著字母"M"。有一只大象,象牙很短,看見我們的車絲毫不怕,站在那里吃草。

  我們開到湖邊,湖中有鱷魚、河馬,河馬只露出了一點(diǎn)黑色的背。對(duì)岸還有4只小小的獅子,蹲坐著。我們還看到了一群斑馬,低頭踱步,往森林深處走去。森林遠(yuǎn)處,一只長(zhǎng)頸鹿悠閑的抬高脖子,吃樹葉。非洲長(zhǎng)頸鹿的脖子比平常動(dòng)物園看到的要短一些,身上長(zhǎng)滿了黑色的斑點(diǎn)。

  山坡上有一只犀牛,因?yàn)楹苓h(yuǎn)所以看起來很小,鼻子上有個(gè)尖尖的角,搖著尾巴趕蚊子。一只非洲水牛,黑色的身體,彎彎的牛角,站在草叢中。

  這次來南非,我看到了很多以前沒見過的動(dòng)物,因?yàn)檫@里的動(dòng)物是野生的,沒有人類攻擊它們,是原生態(tài)。我覺得自然界非常神奇,不同的動(dòng)物在大草原上和平相處,我們要保護(hù)動(dòng)物們。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

  去年,我們家來了一位新成員,它叫多多,是一只可愛又聰明的小泰迪。它有一身棕色的毛,圓溜溜的大眼睛超級(jí)有神,身上還穿了一套粉色的小裙子,實(shí)在是太可愛了,我一下子就愛上了這只小狗狗,從此我們的生活中就多了一個(gè)玩伴。每天我放學(xué)回家,剛走進(jìn)樓道就聽到它在屋里嗯嗯地叫,我就在門外喊它的名字,它馬上就開始在屋內(nèi)拍打屋門了。當(dāng)我開門進(jìn)去之后,它就圍在我的腳邊又跳又搖尾巴,還會(huì)把我的拖鞋叼給我,實(shí)在是太聰明了。有時(shí)候,它還會(huì)陪我做游戲,比如搶球和捉迷藏,我們玩的可開心了。但是,多多吃東西特別的挑食,給它吃狗糧和米飯,它都不喜歡,就喜歡吃王中王火腿腸和小骨頭,有時(shí)候還特別頑皮,有一次,把媽媽剛買的絲襪給撕得一塌糊涂,可把媽媽氣壞了。后來,我感冒生病了,醫(yī)生說家里不適宜養(yǎng)動(dòng)物,爸爸就把它送人了,我知道了后哭了好幾天呢,可是為了身體著想,我只能忍痛割愛了。

  時(shí)間過了一年多了,可我還是很想念我們家的多多,也希望它在另一個(gè)主人那里能過的很好。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

  我有一個(gè)幸福的家,我的家就像一個(gè)小小的動(dòng)物園。爸爸是老黃牛,媽媽是老虎,而我是調(diào)皮的小猴子!

  我的爸爸是頭勤勞又愛操心的老黃牛。爸爸每天很忙,大半夜才回家,每天都下午才睡醒,每天都要去店里,媽媽在店里忙碌著。

  我的媽媽在我們家是一只嚴(yán)厲的老虎,有一次我的英語聽寫得了70分,媽媽知道了之后生氣了,只見他把眼睛瞪得大大的都快“崩”出來了,像一只發(fā)怒的母老虎一樣。看到這副兇相,我就一聲不吭的回去背單詞了。

  我就像一只頑皮的猴子,看電視的時(shí)候都上躥下跳的,我記得有一次我在床上看電視的時(shí)候,一不小心就從床上掉了下來,還有一次吃飯的時(shí)候,我一下子吃了一個(gè)小時(shí)。

  我們家的“動(dòng)物”雖然不多,可是卻很熱鬧。我覺得我生活在這樣的“動(dòng)物園”里是最幸福的,因?yàn)榘职謰寢尪己軔畚,?dāng)然了,我也很愛我的爸爸媽媽,我愛我家的動(dòng)物園。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5

  蔚藍(lán)的天上有小鳥飛過的`身影;樹上有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱······我救過一只翅膀受傷的小黃鶯,等它傷好了我便放了它,它依依不舍得的繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我目送它飛走后,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動(dòng)物的語言了。

  朋友家有一只美麗的小鳥,我剛走過去,沒想到小鳥主動(dòng)開口了:“你好!救救我吧!你們?nèi)祟愖屛覀兤揠x子散,失去家園,還把我們關(guān)進(jìn)了籠子里,讓我們不能展翅飛翔!”我聽了沉默不語,心里有一些內(nèi)疚。小鳥見我不說話便接著說:“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個(gè)人類捉走了;我的舅舅在覓食時(shí)被打斷了一條腿;我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現(xiàn)在怎么樣了,我想它們,我想回家······”小鳥說著說著哭了起來,我便覺得更內(nèi)疚了。朋友見我一個(gè)人呆呆的站著一動(dòng)不動(dòng),覺得很奇快,便問我:“你

  怎么了?”“你把小鳥放了吧!”我懇求地說!盀槭裁矗亢煤玫姆帕烁墒裁?”“你想過沒有親人的生活嗎?失去了親人你不會(huì)害怕嗎?讓它走吧!讓它從新投入家人的懷抱吧!”我的朋友不說話了,顯然我的話打動(dòng)了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥,小鳥臨走前對(duì)我說:謝謝你,我會(huì)再來看你的!"

  看著小鳥重獲了自由,我十分開心,回到了家,突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的小鳥,它對(duì)我說:“你能幫我救出我妹妹它們嗎?他們一定也不習(xí)慣這樣的生活!”我答應(yīng)了,同時(shí)讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會(huì)讓人類再捕捉小鳥,把小鳥的自由奪走的!

  我覺得光靠我一個(gè)人是沒有用的,因?yàn)樾▲B被捉得太多了!于是我來到電視臺(tái),再找了幾只小鳥,它們面對(duì)電視臺(tái)個(gè)個(gè)說得

  十分感人,把我這個(gè)翻譯都感動(dòng)過的哭了。

  這個(gè)方式果然有用,只要看了電視,聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。

  現(xiàn)在,藍(lán)色的天空中又能重新看見鳥兒展翅飛翔的身影;茂盛的樹上又有鳥兒在安居了,在樹下還能聽見鳥兒的歡歌;在

  草坪上還能看見鳥兒在覓食······此時(shí),處處是鳥影,我希望這樣的景象能永存下去!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6

  我最喜歡的動(dòng)物就是我家的那只小烏龜——貝貝。它不但長(zhǎng)得可愛,而且給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  它大約有4厘米長(zhǎng),小小的腦袋,圓圓的眼睛,最有特點(diǎn)的是那硬邦邦的外殼,用手輕輕一敲,會(huì)發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音。貝貝的牙齒可鋒利啦!有一次給貝貝換水,當(dāng)我去拿它的時(shí)候,它冷不防咬了我一口,疼得我“啊”的一聲叫出來,血順著手指往下流。后來,我用小樹敲了了一下它的頭,小腦袋立刻就縮了回去,再也不跟我耍威風(fēng)了。

  我家貝貝的趣吧!相信你也會(huì)喜歡的。

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