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二年級(jí)作文300字7篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期天的早上，小猴打了個(gè)哈欠就起床了，它看了看日歷高興得手舞足蹈。
原來今天是小猴的生日，它飛快地跑到媽媽身邊說：“媽媽，媽媽，您要給我做一個(gè)又香又甜的大蛋糕�！�
媽媽說：“好的.，乖寶貝，我已經(jīng)給你做好了一個(gè)大蛋糕�！�
說著就走進(jìn)廚房，打開微波爐，拿出蛋糕放到餐桌上。那蛋糕上有四朵花，第一朵是紅色的，第二多是綠色的，第三朵是黃色的，第四朵是藍(lán)色的。這屋子里都是撲鼻的香味，小猴立刻想吃掉這個(gè)大蛋糕。
媽媽卻說：“別急，請(qǐng)山羊老師和它的兒子一起來吃�！�
小猴等啊等啊，一直不見山羊老師它們來，這時(shí)聽到咚咚咚，山羊老師它們來了，山羊老師對(duì)小猴說：“祝你生日快樂，這是你的生日禮物�！�
小猴連忙打開禮物，原來是一個(gè)美麗的鬧鐘。大家準(zhǔn)備吃蛋糕了，山羊老師說：“我要那紅色的花�！鄙窖蚶蠋煹膬鹤诱f：“我要吃綠色的花�！毙『镎f：“我要吃那黃色的花�！�
小猴的媽媽說：“我要吃藍(lán)色的花。”大家吃完了蛋糕，小猴低著頭說：“早上我想一口吃掉那個(gè)蛋糕，沒有想著你們，后來你們給我?guī)砹丝鞓�。我感覺自己非常自私�！眿寢屨f：“你知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)是一個(gè)好孩子。”
二年級(jí)作文300字 篇2
我的弟弟叫林林，今年6歲了，蘋果似的臉，濃濃的眉毛，兩只大眼睛總是一眨一眨的。是呀，是'人小鬼大'。
記得有一天早上，我醒來已經(jīng)6點(diǎn)半了。媽媽做了早飯給我，我急急忙忙地說；'來不及了，車快要走了，不吃飯了。'
你猜弟弟說什么，他像個(gè)大人似的'說；'不吃飯，沒力氣，書就念不好。'
我說；'小孩家家的，你還敢管你老姐！'
說著，我就走出家門，之后，弟弟就把這件事告訴了媽媽。我放學(xué)剛一回家，媽媽就批評(píng)了我。
挨了批評(píng)的我很怨恨弟弟。但是回屋靜下心來想想，弟弟說得也有道理。于是我走出自己的房間，很尷尬地向弟弟道歉，請(qǐng)求弟弟原諒。弟弟又像大人似的說；'誰讓我是你弟弟呢？我不關(guān)心你，我關(guān)心誰呀！'
這句話引起了我們一家人的一片笑聲。
這就是我的弟弟，一個(gè)讓我又愛有'恨'的弟弟。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天鉛筆盒里的文具們一個(gè)個(gè)都特別生氣原來它們?yōu)榱吮９芤粡埑鲩T證吵了起來。原來今天早上我正自言自語地說全老師給我的出門證應(yīng)該放哪兒呢？”這句話被文具們聽到了，大家都想保管出門證呀！
這時(shí)，鉛筆大聲喊道：“小主人作業(yè)本能得優(yōu)五星，哪次不用我？所以出門證得交給我，其他人就先把自己工作做好！”
尺子說：“小主人數(shù)學(xué)課上列豎式要是沒我，本子早被老師沒收了！”
橡皮發(fā)話了：“要是沒有我，小主人早就錯(cuò)別字滿天飛了！”
鉛筆盒神氣地說：“沒了我，你們都成流浪漢了！”
我聽了這番爭吵，只好對(duì)它們好言相勸：“行了，別爭了！我做作業(yè)時(shí)，你們誰也少不了！這回就把出門證放在鉛筆盒第二層吧。你們誰也別管！”
文具們聽了，這才失望地停止了爭吵。
我見它們不吵了，又說：“快，打起精神來，好好工作！”
二年級(jí)作文300字 篇4
一天，可愛的小花鹿出去找朋友玩，一路上它開開心心地一邊走一邊唱歌。忽然，從草叢中竄出一只兇惡的大老虎，虎視眈眈地盯著小花鹿，流著口水說道：“哈哈，這下我可以美餐一頓了，我正愁著沒午飯吃呢！嘿嘿！我要吃掉你�！彼病钡囊幌赂Z到小花鹿面前，小花鹿嚇得拔腿就跑。它一邊跑一邊喊：“救命啊！救命�。 贝罄匣⒃诤竺婢o追不舍。跑啊跑，小花鹿來到了小河邊，一只大象正在河邊喝水，看見小花鹿急急忙忙的.樣子，問：“小花鹿，你有什么事這么急�。俊毙』辜鼻械卣f：“大象哥哥，快救救我吧！老虎要吃我了。”
眼看老虎就要撲上來了，大象靈機(jī)一動(dòng)，說：“你快躲到我身后來�！闭f完，他用長長的鼻子從河里吸了滿滿一口水，用力朝大老虎噴去。大老虎措手不及，被噴成“落湯雞”了。它非常狼狽，生氣地說：“這次抓不著你，下次再找你算賬�！闭f完，就一溜煙地逃走了。小花鹿感激地說：“大象哥哥，謝謝你救了我的命！”大象說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。” 這件事讓小花鹿和大象成為了好朋友！
二年級(jí)作文300字 篇5
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇到了一張舊照片，這是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下真實(shí)情景。
這張照片上，只見原來一片繁華的景象變成了一片廢墟。只留下斷裂的天橋，倒塌的`房屋，扭扭曲曲的鐵軌還有一個(gè)號(hào)啕大哭的小男孩。
為什么這個(gè)小男孩獨(dú)自坐在火車軌道上呢？他的爸爸媽媽呢？一連串的問題在我的腦子里浮想。也許，這個(gè)小男孩的爸爸媽媽正在找一個(gè)安全的地方躲起來，還沒有找到就被日機(jī)投下的炸彈炸得粉身碎骨了。幼小的他從此就失去了父母的關(guān)愛，就這樣變成了孤兒。
戰(zhàn)爭時(shí)期，日本侵略者不僅僅是炸毀了一個(gè)上�；疖囌�，中國還有很多地方都被他們踐踏了�？隙ㄟ�有很多可憐的孩子在帝國主義無情的戰(zhàn)爭中失去了親人。我想，他們長大了一定會(huì)想著為自己的父母報(bào)仇的，會(huì)憎恨戰(zhàn)爭！我也憎恨戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭會(huì)讓母親失去兒子，會(huì)讓妻子失去丈夫，讓孩子失去父親。
這一張張舊照片，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們，戰(zhàn)爭所帶給人們的，不是繁華，不是歡樂，而是無窮無盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！
二年級(jí)作文300字 篇6
荷花，真是一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。一朵朵荷花擠在一個(gè)小池塘里。它們有的潔白如雪，有的點(diǎn)著絲絲粉紅……其中，我最喜歡的是白荷花。它那潔白的花瓣中央，點(diǎn)著明黃色的花蕊，甚是美麗。它的花瓣一塵不染，潔白無瑕，真是應(yīng)了那句“出淤泥而不染”啊!
看!那滿池各不相同的荷花，有的綻開花瓣，吐露芳香;有的含苞待放，等待著它怒放的那一天。它們形態(tài)各異，有的如同一個(gè)婀娜多姿的'小姑娘;有的面向藍(lán)天，綻開笑容;有的舒展身姿，競相開放;還有的如同一個(gè)粉嫩的娃娃，嬌嫩極了。有的荷花好似一位舞女，一陣風(fēng)吹過，它在荷葉綠色的幕布中翩翩起舞，美麗的花瓣如同一件件紗裙，在風(fēng)中搖擺。
多美的荷花!它們不僅美麗，還擁有純潔的品質(zhì)，否則，古代的人們又為何將它們視為吉祥物，代表人們心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染，雖然根在泥中，開出的花朵卻依然純潔而美麗，所以我才會(huì)喜歡它們，我愛美麗的荷花!
二年級(jí)作文300字 篇7
今天是母親節(jié)，我看到了媽媽那么辛苦，我決定和媽媽一起給弟弟做小溶豆。
準(zhǔn)備的材料有：自動(dòng)打蛋機(jī)、火龍果、玉米淀粉、嬰兒奶粉。
首先，拿一個(gè)火龍果和篩網(wǎng)。用篩網(wǎng)將火龍果壓成泥，汁水會(huì)過濾出來。把汁水再次用篩網(wǎng)過濾一次。過濾好的汁水沒有籽。
然后，把玉米淀粉和嬰兒奶粉一同倒入火龍果汁里，用勺子攪拌均勻。再把蛋清一個(gè)無水無油的'碗里，用自動(dòng)打蛋機(jī)把蛋清打發(fā)，直到提起蛋白打發(fā)硬性發(fā)泡，有光澤細(xì)膩。取三分之一的蛋白加到火龍果中，翻拌均勻。把翻拌好的火龍果糊倒入剩下的蛋白，攪拌均勻。
最后，倒入裱花袋擠出來，結(jié)果我把溶豆液擠成亂七八糟的了。我只好把盆子全部擠滿了。我把溶豆液的盤子放入烤箱里，等待著溶豆出鍋。
大約一個(gè)小時(shí)，媽媽把溶豆拿了出來。呀！溶豆成餅啦。我試了一口，但味道還不錯(cuò)。
雖然溶豆的樣子不好看，但味道還不錯(cuò)。
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