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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-02 11:27:05 二年級(jí)作文 我要投稿

二年級(jí)作文7篇【集合】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文7篇【集合】

二年級(jí)作文 篇1

  我家養(yǎng)了五條可愛(ài)的小金魚(yú),兩條黃色的,三條紅色的。它們每天在水里歡快地游來(lái)游去,就象五條彩帶在水中飄舞。

  金魚(yú)的游泳姿勢(shì)可多啦!有時(shí)上下疊著游;有時(shí)側(cè)著身子游;有時(shí)還排成一字型游……最有趣的.是搶魚(yú)食啦!每當(dāng)我站在魚(yú)缸旁邊時(shí),五條金魚(yú)張大嘴巴,齊唰唰地游了過(guò)來(lái),好象要躍出水面似的。我急忙將魚(yú)食放進(jìn)水里,只聽(tīng)“嗖”的一聲,五條金魚(yú)爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始了搶食大戰(zhàn)。不一會(huì)兒,魚(yú)食就被掃蕩完畢了。

  酒足飯飽后,金魚(yú)們又開(kāi)始了悠閑生活,頭靠著頭,肩并著肩,一邊游泳,一邊聊天,真快活呀!

二年級(jí)作文 篇2

  星期六的上午,小明和小紅高高興興地來(lái)到了公園,公園中的雪景真是太美了!他們已被眼前的景色迷住了,仿佛進(jìn)入了冰雪王國(guó)。

  小明和小紅在公園里一邊打雪仗一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,他們玩得非常開(kāi)心!而他們的歌聲和歡笑中也讓不畏寒冷的臘梅花露出了甜甜的笑容。為了讓臘梅花不再孤單,小明就從家里拿了一把鐵鍬,再和小紅一起堆了一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃,他們還給雪娃娃帶了一頂帽子、一條圍巾,這樣雪娃娃就不會(huì)感到寒冷。小明和小紅圍著雪娃娃跳起了歡快的舞蹈,雪娃娃笑了,小明和小紅也笑了,臘梅花綻放得更美了!

  冬天雖然是寒冷的,但是冬天的`雪景卻是迷人的,令人向往的。在堆雪人、在打雪仗中人們尋找到了歡樂(lè)。

二年級(jí)作文 篇3

  我的爸爸快四十了,不高也不矮,不胖也不瘦。爸爸的眉毛濃濃的,眼睛大大的。一雙大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)向天鼻和一張小嘴巴。

  爸爸的嘴巴雖小,可是你千萬(wàn)別小瞧這張嘴巴,它抽起煙來(lái)可厲害著呢!

  剛吃完晚飯,爸爸立刻就坐在椅子上開(kāi)始“吞云吐霧”了。那張小嘴巴里吐出來(lái)的'煙,飄向空中,簡(jiǎn)直可以跟黃山的霧相媲美了。我一把奪過(guò)爸爸的香煙,把那根煙用腳狠很地踩滅。我又偷偷地拿出爸爸的煙,把煙給藏了起來(lái)。

  爸爸四處找不到那包煙,便低聲下氣地對(duì)我說(shuō):“好女兒,把煙給我,明天我?guī)闳ネ妗!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)了聲:“要煙嗎?很可惜我不是煙草公司。”爸爸見(jiàn)我不肯拿出煙,生氣地走出門(mén),說(shuō):“我去買(mǎi)瓶飲料來(lái)。”過(guò)了三分鐘,爸爸滿面笑容地回來(lái)了,嘴里還叼著根煙,又在那兒開(kāi)始“吞云吐霧”了。

  唉,這老爸,什么時(shí)候才能戒煙呢?

二年級(jí)作文 篇4

  早上,我正在屋里寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)到哥哥大聲喊道:我把球踢到別人家了。我跑出去一看,原來(lái)是哥哥不小心,把足球踢到隔壁鄰居家院子里了。

  我和哥哥決定營(yíng)救足球。我跑去拿梯子,好不容易把梯子挪出來(lái)后,把它靠在圍墻上。這時(shí)哥哥拿著掃帚,爬上梯子,仰著頭,踮起腳,伸長(zhǎng)手臂去撈球。可惜掃帚不夠長(zhǎng),營(yíng)救失敗了。我們開(kāi)始想其他辦法。哥哥想了想,說(shuō):折紙飛機(jī)吧,寫(xiě)封信,飛過(guò)去,請(qǐng)鄰居幫忙把足球扔過(guò)來(lái)。我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),飛機(jī)折好了。哥哥捏著機(jī)尾,對(duì)準(zhǔn)鄰居大門(mén),吹了一口氣,使勁扔起來(lái),可飛機(jī)總是不聽(tīng)指揮,都飛偏了。我想出一招,對(duì)哥哥說(shuō):把信粘在燈籠上,把它像飛鏢一樣飛過(guò)去試試。結(jié)果,這一次,我們還是失敗了。

  后來(lái),姑媽叫哥哥去彈琴了,我一人在外面繼續(xù)想辦法。突然,一片葉子飄到了我的頭頂,我撿起葉子,想出一個(gè)辦法。我丟掉手上小葉子,打開(kāi)大門(mén),跑到對(duì)面房子旁邊的樹(shù)下,尋找樹(shù)上大大的葉子。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,我蹲下身子,使出全身力氣,猛地一跳,終于摘到一片非常大的葉子。我捧著葉子跑回家,拿出鉛畫(huà)筆,寫(xiě)了一封特別的信,把信插到鄰居家的大門(mén)前。

  第二天,足球回來(lái)了,我和哥哥高興極了。正要慶祝營(yíng)救行動(dòng)的'成功,這時(shí)爸爸卻走過(guò)來(lái)說(shuō):足球是我從鄰居家拿回來(lái)的。看著笑瞇瞇的爸爸,我們有些慚愧。不過(guò)足球回來(lái)了,還是值得慶祝。

二年級(jí)作文 篇5

  秋天,小紅在郊外看見(jiàn)一顆又大又粗的.蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋(píng)果。

  小紅回家拿來(lái)秋千,讓爸爸把掛在樹(shù)上。

  小紅開(kāi)始蕩秋千,樹(shù)枝上的果子被晃得掉下來(lái)許多。小紅拿著帽子接果子,她把接到的果子放到秋千上,她吃著果子,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的叫聲,心里開(kāi)心極了。

  小紅玩了好長(zhǎng)時(shí)間,她才吃著蘋(píng)果,高高興興地回家了。

二年級(jí)作文 篇6

  在我們未來(lái)的學(xué)校里有一間非常神奇的教室,它非常神奇!

  走進(jìn)教室,如果你沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,綠色的門(mén)就會(huì)一下子變成紅色,而且還會(huì)發(fā)出警報(bào)聲說(shuō):“這位同學(xué),你沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾!下次一定要注意呀!”讓人感覺(jué)挺不好意思的。

  如果我們不小心撞到墻或地也不會(huì)疼,因?yàn)檎麄(gè)教室的墻和地板都是用一種特殊的材料制成的,摸起來(lái)特別軟。

  如果有同學(xué)的坐姿不正確,或?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真,錯(cuò)題太多,自己的桌椅就會(huì)變成紅色來(lái)提醒你。

  它還有更神奇的',進(jìn)入教室就能看到一種多功能的桌子,桌子上有三個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色,一個(gè)是綠色,還有一個(gè)黃色。紅色的作用是在冬天如果按下它桌子就會(huì)變得很暖和,綠色的按鈕是在夏天時(shí)按下它桌子會(huì)變得很涼,讓人覺(jué)得很涼爽。那黃色的按鈕呢?就是可以出現(xiàn)一個(gè)屏幕,老師講的內(nèi)容都會(huì)呈現(xiàn)到這上面。

  當(dāng)你上課時(shí)遇到不會(huì)的問(wèn)題,書(shū)桌有一個(gè)微型電腦,輕點(diǎn)問(wèn)題積累,觸摸屏就會(huì)自動(dòng)記下你不會(huì)的問(wèn)題,并打印出來(lái)。課后電腦觸摸屏?xí)䴙槟阋灰唤獯稹O抡n鈴一響,桌子會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,里面的系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)更新為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。

  一天的切課結(jié)束了,放學(xué)后,學(xué)習(xí)用品會(huì)自動(dòng)歸位,桌子和椅子也會(huì)自動(dòng)放好……

  這就是我們學(xué)校未來(lái)神奇的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢!你們的神奇教室是什么樣的呢?

二年級(jí)作文 篇7

  什麼是勇氣,勇敢面對(duì)一切,你勇敢過(guò)嗎?我勇敢過(guò)。勇敢我有進(jìn)一步的了解,應(yīng)為一件事讓我受用不盡。我慢慢道來(lái)!

  有一次,我在家,媽媽上班了。我很害怕,有人敲門(mén)了,正要開(kāi)門(mén),想起媽媽說(shuō)的一句話:“有人敲門(mén),不要開(kāi)門(mén),讓他改日再來(lái)!”

  我說(shuō):“改日再來(lái)吧!媽媽不在家。”

  我對(duì)門(mén)曹阿姨說(shuō):“明日再來(lái)吧!

  我勇敢地對(duì)他說(shuō)話,你呢?

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