六一遐想作文2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的六一遐想作文，歡迎閱讀與收藏。
六一遐想作文1
哦，原來(lái)我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行�？墒�，我一登上舞臺(tái)心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好，一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì)越亂，那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行！我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開(kāi)始吹奏的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí)，場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時(shí)，場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦！我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎？不能，我一定要吹好笛子！終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺(jué)，因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏偅?/p>
六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。
后來(lái)，臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行，臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂(lè)之中……
六一遐想作文2
六一兒童節(jié)那天，同學(xué)們比往常到校的`時(shí)間都要早，我們用心的布置了教室，準(zhǔn)備迎接下午要到學(xué)校和我們一起度過(guò)節(jié)日的一部分家長(zhǎng)。上午，我很用心地表演完了節(jié)目。之后，我們就換好衣服回教室等著家長(zhǎng)的到來(lái)，家長(zhǎng)來(lái)了，我就高興極了，因?yàn)橛袐寢屌悖倚那榫秃�，而且下午還有好多好玩的游戲等著我們。哦，對(duì)了，下午去三（5）班玩踩報(bào)紙，到了最后一輪我都不知道該怎么踩！報(bào)紙都折的那么小了，可是，我把我的腳踮起來(lái)，結(jié)果沒(méi)有輸。還得了個(gè)獎(jiǎng)品呢！看來(lái)玩游戲也是要開(kāi)動(dòng)腦筋的哦，可是，到最后一個(gè)班三（4）班的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)快到了，結(jié)果，我還是回教室了。回到教室之后，老師給我們每人分了一塊小蛋糕，真好吃！
真是一個(gè)快樂(lè)的六一！
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