兒童節(jié)的作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的兒童節(jié)的作文，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文1
越長(zhǎng)大，越孤單。這感覺，一直在心里，濃烈的存在著�？�，無可奈何地長(zhǎng)大，畢竟，是一件身不由己的事，我們都無法拒絕，不得不長(zhǎng)大著。如此，我們長(zhǎng)大著，失去著，孤單著。。。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。藍(lán)天白云下，無邊原野中，大片的，金黃燦燦油菜花中，翩翩起舞的蝴蝶兒，調(diào)皮好奇的孩童。。。好美的一幅圖畫！仿若，剛剛走過的，童年時(shí)的情，童年時(shí)的景。那兒童，是你嗎？可如今，無憂無慮的童年，可愛的少年，你去了哪里？你又在哪里？
讀書了，畢業(yè)了，工作了，結(jié)婚了，生子了。從此，也做了父母了�？�，一直走不出，對(duì)父母的那份依賴，在他們面前，我們，永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。每每受了委屈，首先想到的總是父母，想要回到家里，在他們跟前，輕輕的訴說。而他們呢，即使是因年齡或能力，無法幫你解決問題，但會(huì)為你默默地端上一份，那時(shí)你最喜歡的飯菜，然后，靜靜地坐在一邊，看著你吃下。那目光里，隱含的是，滿滿的疼愛，無奈。。。
也許，寫文字的人多是情感內(nèi)斂，孤獨(dú)的。一些話，無法說出口，只是用一支筆，默默書寫點(diǎn)點(diǎn)情，無言的表達(dá)，交流�？�，彼此心中，都完全明了。
總在幻想，兒童時(shí)眼里，心中的世界。簡(jiǎn)單，純真，無瑕。可為何，長(zhǎng)大后，卻是滿目蒼夷，千瘡百孔。是心變復(fù)雜了，還是社會(huì)復(fù)雜？讓我感覺，如此看不清楚。。。
“小小的小孩，今天有沒有哭
是否朋友都已經(jīng)離去
留下了帶不走的孤獨(dú)
漂亮的小孩
今天有沒有哭
是否弄臟了美麗的衣服
卻找不到別人傾訴
聰明的小孩
今天有沒有哭
是否遺失了心愛的禮物
在風(fēng)中尋找
從清晨到日暮
我親愛的小孩
為什么你不讓我看清楚
是否讓風(fēng)吹熄了蠟燭
在黑暗中獨(dú)自漫步
親愛的小孩
快快擦干你的淚珠
我愿意陪伴你
走上回家的路
親愛的小孩
今天有沒有哭
是否朋友都已經(jīng)離去
留下了帶不走的孤獨(dú)
親愛的小孩
今天有沒有哭
是否遺失了心愛的禮物
在風(fēng)中尋找從清晨到日暮�！�
聽著蘇芮一曲《親愛的小孩》，止不住的淚流。親愛的小孩，你把自己，遺失在了那里？
哦，懷念。我那到不了的童年，我回不去的曾經(jīng)。
……
兒童節(jié)的作文2
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。這是一個(gè)快樂的日子。
媽媽和她的好朋友們每年的六一都會(huì)組織父母帶著孩子出去游玩。今年的六一，我們?nèi)ヒ翆幙h的托呼啦蘇大草原玩。早晨，我們?cè)缭绲膩淼杰嚿�，�?zhǔn)備出發(fā)。媽媽的主持下，我們輪流的表演唱歌，跳舞，講故事，猜謎語，講笑話。一路上我們歡歌笑語，開心極了！
車進(jìn)入山里。彎彎曲曲的路，有些顛簸，我們車?yán)飺u頭晃腦的。透過窗外，我看見高低起伏，大大小小的山，山上面長(zhǎng)滿了又綠又密的草，一大片一大片的綠綠的，美麗極了！成群的牛羊山坡上悠閑地吃著草，滿山遍野都盛開著野花，有黃的，紅的，藍(lán)的，紫的，還有白的，好看極了！
坐了4個(gè)小時(shí)的車程，終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去，成片成片都是綠色，太美了！仰望天空，天是那么的藍(lán)，白云是那么的白。深深一呼吸，空氣中彌漫著花草的芬芳與清香！我們先步行到五媳婦溝，我們順著臺(tái)階緩緩向下步行。來到溝底，那里的水很清澈，也很冰涼。那里的松樹又高又直，聳立巖石上。大人們擺著不同的姿勢(shì)不停的拍照。我們小孩子水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去，濺起一朵朵水花。大一點(diǎn)的哥哥拿著漁網(wǎng)撈魚，可是，撈了半天也沒撈著一條。玩了好一陣，大人們要帶領(lǐng)我們到草原上玩。我們又要沿路返回，從下面的臺(tái)階往上爬。下來的時(shí)候不覺得臺(tái)階有很多，再向上爬的時(shí)候就奇怪怎么有這么多的臺(tái)階呢？我們爬著爬著都累了，尤其是大人們，爬一會(huì)就要倚靠欄桿邊休息。我們小孩都堅(jiān)持著向上爬，終于到了山頂，又看到了大草原。我們小孩一個(gè)個(gè)都上來了，我們歡呼雀躍。我們對(duì)著山下的大人們喊：“媽媽加油！快點(diǎn)爬！”
我們等了許久，大人們才上來。我們大家一起來到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲，我們玩得特別開心！
時(shí)間過得可真快呀！我們要上車回家了。我還沒玩夠呢！真希望時(shí)間老人走得慢一些，可是時(shí)間不等人！我盼望著每天都能是六一！車漸漸走遠(yuǎn)了，我回頭望著美麗的大草原，真有些不舍！
兒童節(jié)的作文3
六一，是我們兒童自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們歡聲笑語、載歌載舞，把所有的憂愁拋在身后，走進(jìn)歡樂的殿堂。
上午，媽媽帶上我和好伙伴曉寧來到南黃山村一處櫻桃園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)櫻桃園生機(jī)勃勃，櫻桃樹一棵挨著一棵，讓人有一種“不敢高聲語，恐驚櫻桃樹”的感覺。櫻桃密密麻麻，長(zhǎng)滿了每個(gè)枝椏。近看，櫻桃五顏六色。有的紅如朝陽，有的紫如葡萄，有的黃白相間。熟透的櫻桃摸起來十分有彈性。他們看著晶瑩剔透，讓人直流口水。可是，有的櫻桃可不像看起來那么好吃，是些“道貌岸然”的家伙。如果吃到了酸櫻桃，那可是酸得牙都要掉下來了！理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，我就�?huì)條件反射地皺皺眉頭，咽一口唾沫，“呸、呸”地把櫻桃吐得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。有的時(shí)候，我還會(huì)展開報(bào)復(fù)行動(dòng)，把被我吐掉的櫻桃踩在腳下。甜的櫻桃吃下去后，讓人有一種飄飄欲仙的感覺，嘴里回蕩著甜味。我還和曉寧比賽誰把櫻桃核吐得遠(yuǎn)，結(jié)果呢，劉曉寧成了絕對(duì)贏家。我們就這樣一顆一顆的吃，一粒一粒地吐，把肚子脹得飽飽的。“嗝、隔”我們不約而同的打飽嗝。
既然吃夠了，那么我們一行人，上山玩去嘍！山上，郁郁蔥蔥。我和曉寧澤在地上撿到幾根棍子。于是，我們兩個(gè)開始“執(zhí)樹枝而鞭笞勁敵”了�！昂艉簟�，我們兩個(gè)“橫掃山林”，所到之處，“花草盡折”。我一腳踩到?jīng)]有種上樹的土坑里，摔了個(gè)四腳朝天，我們兩個(gè)哈哈大笑。棍子打在地上折了，我們就開始捉螞蚱。我們把手?jǐn)n起來，悄悄靠近螞蚱，趁它不注意，往他身上一扣，就捉到了�？墒俏涷频姆磻�(yīng)實(shí)在太快了，我們的手剛張開，他就大腿一蹬，逃走了。既然這只逃跑了，那就換一只。可是他的反應(yīng)更快，我們的手剛剛靠近，螞蚱就連蹦帶跳的離開了。我們這哪是捉螞蚱，簡(jiǎn)直是螞蚱逗我們玩呀！
我的童年，是如此歡樂，如此自在。真希望每一天都是六一，每一天都身處于童年的歡樂中，每一天都是假期！
兒童節(jié)的作文4
啊，我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了，這一天，我們都處一種非常非常興奮高興地狀態(tài)中，因?yàn)�，我、王涵霏、周欣睿、劉佳和、付正然，我們幾個(gè)約好了，要一起度過這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
放學(xué)以后，我們一起牽著手，從學(xué)校門口走了出來，周欣睿的媽媽就帶著我們一起來到了漢巴味德，漢巴味德吃飯的時(shí)候，最讓我們感到好笑的就是付正然，他太能吃了，居然出了六個(gè)雞翅，他還說，一定要把這些錢給吃回來，我們聽了以后，肚子都快被笑疼了。
飽餐一頓后，我們便來到了齊納全球通電影城看電影，經(jīng)過了我們的討論，我們終于決定去看神奇海盜船，可是，讓我們感到不幸的事發(fā)生了，神奇海盜團(tuán)得票賣沒了，現(xiàn)只要雨果和白雪公主了，最后，我們決定，還是看雨果吧，因?yàn)�，白雪公主真的是太幼稚了�?/p>
買上電影票了以后，我們就急急忙忙的來到了我們自己的座位上，過了一會(huì)兒，電影就開始了。
雨過這部電影，講的就是，一個(gè)小男孩的爸爸是一個(gè)修表的，他爸爸從博物館的頂層撿到了一個(gè)機(jī)器人，他爸爸說，會(huì)把這個(gè)機(jī)器人修好，所以，他們父子就開始努力的修這個(gè)機(jī)器人，但是，一次火災(zāi)中，他爸爸不幸的去世了，小男孩就開始偷玩具店的零件，來修復(fù)這個(gè)機(jī)器人，結(jié)果他修好了，這同時(shí)，他也認(rèn)識(shí)了這個(gè)玩具店老板的女兒，他們經(jīng)過了各種各樣的歷險(xiǎn)，終于，知道了這個(gè)玩具店的老板就是當(dāng)時(shí)的電影明星，便把他的八十幾部電影都給找了出來，這個(gè)玩具店的老板又變成了大明星。這個(gè)小男孩也從此再也不是孤兒了。
八十分鐘以后，我們從影院里走了出來，這時(shí)，媽媽問我們：“那個(gè)是雨果？”
我們?nèi)ギ惪谕暤卣f：“我們也沒有看出來，這里面，沒有講關(guān)于雨果的什么事情，所以，我們也不知道哪個(gè)是雨果。”
這時(shí)，媽媽指著一個(gè)宣傳欄說：“那個(gè)掛時(shí)鐘上的那個(gè)孩子不就是雨果嗎？”
我們笑了起來，媽媽也跟著笑了起來，這個(gè)六一節(jié)真是，既快樂又令我們難以忘懷呀！
兒童節(jié)的作文5
盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了這個(gè)六一兒童節(jié)!
六月一日下午，燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園，使校園顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射擊、吹乒乓球(氣貫長(zhǎng)虹)、打保齡球、搶凳子、夾彈珠、練眼力、拋繡球……其中，我覺得最好玩的項(xiàng)目要算吹乒乓球了。
我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地，這個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則是：把一只杯子的乒乓球一一吹到另外兩只里。吹過一只杯子得3個(gè)星星，吹過三只杯子得5個(gè)星星。我到活動(dòng)場(chǎng)地的時(shí)候已經(jīng)有20多個(gè)人在排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的后面看他們吹乒乓球。有的同學(xué)輕輕一吹就過了三個(gè)杯子，他們的臉上露出了得意的笑容。我心想：神氣什么，等會(huì)兒看我的!還有的同學(xué)小嘴鼓得圓圓的，“呼”一下，用了很大的力氣，卻連一個(gè)杯子也吹不過去，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，可是每個(gè)人卻只有一次機(jī)會(huì)，因此，只好垂頭喪氣地回教室了。
看著他們的表演，我心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一個(gè)杯子都吹不過去，要是那樣就太沒意思了。隊(duì)伍像流水一樣，緩緩地向前移動(dòng)。一會(huì)兒功夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放著有乒乓球的杯子深深地吸了一口氣，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻拥状盗艘豢跉�，乒乓球好像很配合，一下子就跳到了第二個(gè)杯子，我又不緊不慢地朝第二只杯子底吹了一口氣，乒乓球很快又乖乖地跳入第三只杯子里，裁判老師講給我5個(gè)星星，此時(shí)，身后的同學(xué)們都紛紛投來贊許、羨慕的目光。
吹完了乒乓球，我還玩了許多游戲，感覺都很好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我已經(jīng)是滿頭大汗，衣服也濕透了，但我還是覺得一點(diǎn)兒都不累，感覺累中有樂。
我真希望每天都是“六一兒童節(jié)”，每天都能擁有這么快樂的心情!
兒童節(jié)的作文6
“啊哈！”早晨，天才蒙蒙亮，我一個(gè)“鯉魚打挺”就從床上坐了起來。呵呵。今天可是咱們的節(jié)日——兒童節(jié)！我特地從衣柜里找出了一條平日里舍不得穿的長(zhǎng)裙，小心翼翼地穿上。我精心打扮一番后，飛快地吃完早餐，向?qū)W校走去。
呵！教室里裝修得真漂亮��！天花板上，懸掛著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，有火紅色，有碧綠色，還有金黃色。黑板上，有美術(shù)老師精心描繪的“歡慶六一”的字樣。今年的兒童節(jié)還有一個(gè)與以往不一樣的節(jié)目——每個(gè)班都將有一種有趣的游戲！先玩哪個(gè)好呢？我想了想，；還是先玩我們班的“套圈”吧！
老師先發(fā)給我兩個(gè)套圈。我站在規(guī)定的線上，心里自信滿滿。我瞄準(zhǔn)一對(duì)可愛的小海豚，使勁一扔——哎呀！用力過猛，扔偏了！我萬分痛惜：哎，白白浪費(fèi)了一個(gè)好機(jī)會(huì)。第二次，我學(xué)乖了，先看別人是怎么扔的�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)后，開始第二次嘗試。我彎下腰，瞇著眼睛，右手緊捏套圈，估測(cè)好距離后，鎖定目標(biāo)，扔了出去。套圈在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，我都能聽到自己急促的呼吸聲——套中了！我興奮得恨不得將這個(gè)喜訊告訴全世界，快樂得手舞足蹈。我如愿獲得了那對(duì)小海豚，美滋滋地去玩下一個(gè)游戲，。
咦？掌上明珠？看起來很有趣��！我走進(jìn)教室，老師遞給我一個(gè)乒乓球和一個(gè)球拍。原來，這個(gè)游戲是左手握著球拍，將乒乓球放在球拍上，放進(jìn)對(duì)面的箱子里，四人一組，看誰最快。游戲開始了！我剛一動(dòng)，這小球就開始給我“添亂”了。它飛快地向左滾去，眼看就要掉下來了，我急忙放平球拍，平息了一場(chǎng)“混亂”。好不容易走了一半，這小球又開始“惹是生非”，忙得我“焦頭爛額”。好不容易走到終點(diǎn)，我卻是最后一名。沒關(guān)系，重在參與嘛！
其它教室里也正如火如荼地進(jìn)行著各種游戲，同學(xué)們的笑聲、歡呼聲和贊嘆聲在教室上空久久回蕩，學(xué)校成了歡樂的海洋。
六一兒童節(jié)，你給我們帶來了無數(shù)歡樂，我們期盼你的再次光臨！
兒童節(jié)的作文7
六月的風(fēng)，六月的雨，還有六月的陽光，多像充滿朝氣，不斷變化與成長(zhǎng)的少女，快樂的61兒童節(jié)作文。 ； ； ； ；今天是六一兒童節(jié)。清晨，小鳥在樹枝上鳴叫；小草偷偷地從大地母親的懷抱里鉆了出來，為歡樂的今天增添顏色。六一，當(dāng)然少不了動(dòng)聽的歌聲與美妙的舞姿。我也在跳舞，站在舞臺(tái)上，望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，不禁會(huì)心的一笑。在這個(gè)日子里，我被評(píng)上了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”回想以往的錯(cuò)事，一下子感到慚愧，一下子覺得臉紅�？捎忠幌�，既然有了這個(gè)獎(jiǎng)?wù)�，那便是一次新的挑�?zhàn)，放開一切煩惱，用新的自我期待充滿挑戰(zhàn)的新生。 ； ； ； ；活動(dòng)剛開始不久，便是宣布貧困生，望著他們那一張張稚氣的臉，看著他們求知的雙眼，忽然想起一篇文章。不正是一樣嗎？再窮再苦的人，可是他們有志氣，不會(huì)做那些壞事，可富有的人呢？多少金錢.利益.自私……難道就沒有了良知？比起那些貧困地人來，我似乎比他們更多一些關(guān)愛，多一些他們夢(mèng)寐以求，而無能得到的。 ； ； ； ；同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！想想中外多少位名人；想想他們的經(jīng)歷；想想他們?nèi)绾芜M(jìn)取，如何成功，如何成為世界的強(qiáng)者，讓我們從今天開始，盡我們的所能，讓我們做得更好！
天是“六一”兒童節(jié)，我起了個(gè)大早，心想：爸爸媽媽會(huì)送我什么禮物呢？
我來到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在，只見餐桌上放著一個(gè)小瓶子。我覺得很奇怪，于是我打開了那個(gè)小瓶子，里面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。它笑盈盈的對(duì)我說：“小朋友，你好。今天是“六一”兒童節(jié)，你可以許一個(gè)愿，但是這個(gè)愿望只能持續(xù)一天�！蔽腋吲d極了，雖然愿望只能實(shí)現(xiàn)一天，但是還是可以實(shí)現(xiàn)的。于是我對(duì)小精靈說：“我希望全世界的小朋友都能長(zhǎng)出翅膀，自由自在的在天空飛翔�！鳖D時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飛了起來。我飛上了天空，看見我的同學(xué)也長(zhǎng)出了翅膀，同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們?cè)谲浘d綿的像棉花糖一般的白云里做游戲，玩捉迷藏，快樂極了。時(shí)間很快的過去了，愿望消失了，我回到了家。
啊，我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點(diǎn)兒來到，又過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文8
呼，星期五那天，經(jīng)過了上半天的“痛苦煎熬”，終于迎來了學(xué)校提前為我們準(zhǔn)備的“六一party”——“跳蚤市場(chǎng)”！
雖然，與以往的六一不一樣的是沒有了足球賽，真有些不適應(yīng)。不過，“跳蚤市場(chǎng)”的熱鬧程度，決不亞于以往的任何一次。
下午一時(shí)許，老師宣布解散時(shí)，教室里頓時(shí)炸開了鍋：同學(xué)們?nèi)鍌�(gè)一群，飛似的沖向小學(xué)。我與林宇同、葉劍斌一起，一頭鉆進(jìn)了混亂的人群，我們憑借著身高優(yōu)勢(shì)一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛，只怪天氣太不給力：太陽熾烤著大地，不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對(duì)涼快的教學(xué)樓看起書來。不過一會(huì)兒，我就坐不住了心想：在里面有什么意思？再去逛逛吧！對(duì)他們說：“我再去看看”就獨(dú)自一人出去了，我溜達(dá)到我們班的攤位，老遠(yuǎn)就聽見鄭康琪大聲叫賣：“嘿，瞧一瞧看一看，不賣后悔��！”聽他這么一喊，一下子就有四五個(gè)人圍了過來，只見他手腳并用的筆畫，頭上還帶了一個(gè)玩具來推銷，顧客們拿拿這個(gè)，看看那個(gè)，鄭康琪也不厭其煩的講解，我心中一陣好笑：呵呵，他還真當(dāng)自己是個(gè)商人�。∷谙蛞粋�(gè)低年級(jí)的人推銷一個(gè)修正帶：“你看這個(gè)啊，這個(gè)是修正帶！這個(gè)呢，要到我們高年級(jí)才用得到……”那個(gè)顧客眼中流露出一絲猶豫之色，鄭康琪抬起頭看了看，接著說道：“這個(gè)再寫錯(cuò)字的時(shí)候在錯(cuò)字上劃一條，就會(huì)有一條白的，就又可以寫了�！闭f著，就在自己的手腕上劃了一下，我想：他可還真有耐心哈！在鄭康琪一次又一次的“煽動(dòng)”下，那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心，買了這個(gè)普普通通的修正帶，憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少，盒子里的錢越來越多。
另一方面，陳梓溪與陸瑜瑄也在緊張的籌備著，陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買棒冰，以每根凈賺一元的價(jià)格賣出，而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)（好吧，全是奔著錢去的！）……
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年，就再也沒有六一節(jié)了，就再也沒有跳蚤市場(chǎng)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的六一節(jié)的！
兒童節(jié)的作文9
今天我去了西湖博物館參加了“神奇畫筆點(diǎn)亮西湖夢(mèng)”的活動(dòng)，總共有30位小朋友參加，我們班就有5個(gè)小朋友參加，我們畫了一幅很長(zhǎng)的畫卷。
首先主持人阿姨讓我們參觀西湖博物館了解西湖的歷史。然后我們開始畫出心目中最喜歡的西湖的景點(diǎn)，我畫了白堤的一個(gè)橋、寶俶塔、荷花和小黃鴨，在我的印象里，這些代表了我心目中的西湖，我最喜歡小黃鴨，我希望它留在西湖上，哈哈哈。最后主持人阿姨讓我們看了3D電影——西湖滄桑，我特別喜歡看這個(gè)電影了，原來西湖是一片陸地，后來由于大海漲潮淹沒了土地，等水退了被山阻擋的水就變成了原始的西湖，3D電影石頭飛出來好像就在我們的眼前，特別好玩。
這次活動(dòng)非常有意義，我不但了解到很多西湖的歷史，還在六一這天和其他小朋友一起合作完成了很長(zhǎng)的一幅西湖的畫卷，這個(gè)畫卷將一直保留在西湖博物館的二樓，我覺得簡(jiǎn)直太高興了，這個(gè)六一兒童節(jié)是我渡過的最快樂的兒童節(jié)!
今天早上，我高高興興的來到學(xué)校，書包里還裝了很多好吃的，老師說要和同學(xué)們一起分享。因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
我來到教室，同學(xué)們都坐在桌子上，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容，顯得很高興，有的說：“你說今天有什么好節(jié)目呀?”“我不知道!”我說。李老師來了，她帶我們來到操場(chǎng)上，坐在椅子上，等著看節(jié)目。主持人說：“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!明天就是六一兒童節(jié)了，我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，下面，我宣布六一兒童節(jié)表演會(huì)現(xiàn)在開始�！钡谝粋�(gè)節(jié)目是課本劇—《狼和小羊》。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有我們最喜歡的灰太狼和喜羊羊呢，可真有趣!表演的節(jié)目真多呀，二(3)班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩，我最喜歡郭林藝演的老虎，因?yàn)樗牙匣⒀莸幕铎`活現(xiàn)，還在地上翻了幾個(gè)跟頭，把哥哥姐姐們逗的哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的。
表演會(huì)結(jié)束了，我們回到教室，和同學(xué)分享帶來的食物，這個(gè)“六一兒童節(jié)”真快樂!
兒童節(jié)的作文10
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。這是一個(gè)快樂的日子。
媽媽和她的好朋友們?cè)诿磕甑牧欢紩?huì)組織父母帶著孩子出去游玩。今年的六一，我們?nèi)ヒ翆幙h的托呼啦蘇大草原玩。早晨，我們?cè)缭绲膩淼杰嚿希瑴?zhǔn)備出發(fā)。在媽媽的主持下，我們輪流的表演唱歌，跳舞，講故事，猜謎語，講笑話。一路上我們歡歌笑語，開心極了！
車進(jìn)入山里。彎彎曲曲的路，有些顛簸，我們?cè)谲嚴(yán)飺u頭晃腦的。透過窗外，我看見高低起伏，大大小小的山，山上面長(zhǎng)滿了又綠又密的草，一大片一大片的綠綠的，美麗極了！成群的牛羊在山坡上悠閑地吃著草，滿山遍野都盛開著野花，有黃的，紅的，藍(lán)的，紫的，還有白的，好看極了！
坐了4個(gè)小時(shí)的車程，終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去，成片成片都是綠色，太美了！仰望天空，天是那么的藍(lán)，白云是那么的白。深深一呼吸，空氣中彌漫著花草的芬芳與清香！我們先步行到五媳婦溝，我們順著臺(tái)階緩緩向下步行。來到溝底，那里的水很清澈，也很冰涼。那里的松樹又高又直，聳立在巖石上。大人們擺著不同的姿勢(shì)不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去，濺起一朵朵水花。大一點(diǎn)的哥哥拿著漁網(wǎng)在撈魚，可是，撈了半天也沒撈著一條。玩了好一陣，大人們要帶領(lǐng)我們到草原上玩。我們又要沿路返回，從下面的臺(tái)階往上爬。下來的時(shí)候不覺得臺(tái)階有很多，再向上爬的時(shí)候就奇怪怎么有這么多的臺(tái)階呢？我們爬著爬著都累了，尤其是大人們，爬一會(huì)就要倚靠在欄桿邊休息。我們小孩都堅(jiān)持著向上爬，終于到了山頂，又看到了大草原。我們小孩一個(gè)個(gè)都上來了，我們歡呼雀躍。我們對(duì)著山下的大人們喊：“媽媽加油！快點(diǎn)爬！”
我們等了許久，大人們才上來。我們大家一起來到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲，我們玩得特別開心！
時(shí)間過得可真快呀！我們要上車回家了。我還沒玩夠呢！真希望時(shí)間老人走得慢一些，可是時(shí)間不等人！我盼望著每天都能是六一！車漸漸走遠(yuǎn)了，我回頭望著美麗的大草原，真有些不舍！
新疆伊犁伊寧市十七小學(xué)一年級(jí):易慕翰林
兒童節(jié)的作文11
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝，改為5月31號(hào)下午舉行。
那天下午，我一進(jìn)教室就眼花繚亂了，經(jīng)過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個(gè)謎語的謎底是嘴巴！”“不對(duì)，這個(gè)謎語的謎底是眼睛。”“這個(gè)謎底大概是仙人掌吧？”
仙人掌吧？”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的`同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后，老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲，雖然看起來很好套，其實(shí)很難套的，全班只有喬思棋同學(xué)套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對(duì)喬思棋來說，意義重大。
接著，我們整個(gè)四年級(jí)，都參加了一項(xiàng)活動(dòng)，是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書，準(zhǔn)備買賣，我也不例外，我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時(shí)，有很多的同學(xué)看中了我這一本書，都爭(zhēng)先恐后地問我書價(jià)。對(duì)于我們班的同學(xué)，我要便宜一點(diǎn)兒賣；對(duì)于其它三個(gè)班的同學(xué)，我賣的價(jià)錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買下了，其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們，那么還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎？”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了，大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。謝后，我又開始買書了，經(jīng)過精心挑選后，我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了，我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭，要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng)，就好了。
希望再次來臨像這樣的活動(dòng)！
兒童節(jié)的作文12
星期六的下午，學(xué)校要慶祝“六一”兒童節(jié)，邀請(qǐng)了許許多多的家長(zhǎng)和同學(xué)們一起玩游戲，共同歡慶我們的兒童節(jié)。
我和媽媽來到風(fēng)雨廣場(chǎng)，風(fēng)雨廣場(chǎng)的人可真不少��！密密麻麻的、挨挨擠擠的，我們看見各個(gè)地方都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，真熱鬧！
我看見沙老師在做夾玻珠的裁判，我就參加了，排隊(duì)時(shí)我想：一定要夾多一點(diǎn)，讓沙老師大吃一驚。到了我，我就很緊張，30秒的時(shí)間卻一顆也沒有夾上來，因?yàn)椴Ｖ楹苤�、很滑或者是我拿筷子的姿�?shì)不對(duì)。所以夾不上來，沙老師看了，真的“大吃一驚”的說：“啊，亭宇，一顆也沒有夾上來啊！”我有點(diǎn)不好意思，但是，沙老師還是給了我3張票，鼓勵(lì)我，重在參與。媽媽看見我一顆也沒有夾上來，就在旁邊笑我，我拿著票走了過去，生氣地說：“有什么好笑的？”媽媽說：“你一顆也沒有夾上來，怎么搞的？”我說：“我是第一次玩夾玻珠，肯定夾不上來呀？”我不好意思的笑了。
我們來玩盲人敲鼓，老師給了我一塊黃色的布，把眼睛蒙的緊緊的，看也看不見，就走了過去，我抓著木垂，用力一打，結(jié)果，打到了鼓的外面，我就慢慢地向中間移動(dòng)，再用力一打，咚！咚！終于打到了鼓，老師給了我4張票。
我來玩健身車，到我了，我做好準(zhǔn)備，站在“車”上。老師一聲“開始”，我兩手張開，保持平衡，雙腳不停的踩動(dòng)，有一個(gè)小朋友比我快，我想超過他，快到終點(diǎn)了，他忽然慢了下來，我趁機(jī)想追上去，忽然，我摔倒在地上，我迅速?gòu)牡厣吓榔饋恚倮^續(xù)往前踩，快到終點(diǎn)了，我一下子沖了過去，結(jié)果是第二名，老師給我4張票，我十分高興。我們還玩了許多游戲，例如：釣魚、說英語、小小歌唱家……玩完游戲之后，我就去領(lǐng)獎(jiǎng)，我用25張票換了一個(gè)漂亮的筆袋，用10張票換了一只可愛的小白兔，還有3張票，怎么辦呢？
我就拿著最后的3張票，換了一瓶礦泉水，我玩得真高興啊！最后，我們到課室里拿書包，坐公共汽車回家了，媽媽在公共汽車上說：“亭宇，你的臉上寫著兩個(gè)字，你知道是什么字嗎？”我奇怪地說：“不知道�！眿寢屨f：“就是‘高興’兩個(gè)字�！蔽艺娴氖呛芨吲d，我們過了一個(gè)幸福、愉快的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文13
明天將是我們期盼已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校個(gè)性安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式同時(shí)進(jìn)行，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。
上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。
下午，隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。
大會(huì)最后進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級(jí)正忙著抓緊排練；有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……
最后輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬著頭皮唱，期望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)立刻隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈；一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真的。
透過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都就應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛！但是，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期盼著下一個(gè)完美的六一。
兒童節(jié)的作文14
小鳥在樹上唱歌。噢，鳥兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風(fēng)吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾。噢，風(fēng)兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋兒。
今天，又是一年一度的兒童節(jié)了。同學(xué)們洋溢著微笑走進(jìn)校園，各自拿著小凳子。到了8點(diǎn)，同學(xué)們似放飛的小鳥涌入樓梯口，來到操場(chǎng)上，只見三層樓的欄桿上掛著“慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)”幾個(gè)大字，特別醒目。
活動(dòng)開始了。首先是領(lǐng)導(dǎo)講話，接下來便是期待已久的頒獎(jiǎng)活動(dòng)了。一個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上似花兒般美麗，如草兒般生機(jī)，像太陽般燦爛。接到獎(jiǎng)狀時(shí)的一剎那兒，臺(tái)下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。
最令人期待的便是節(jié)目表演了�？�!主持人用洪亮的聲音拉開了帷幕。第一個(gè)節(jié)目來了個(gè)開門紅:鴻運(yùn)春來。一只紅紅火火的隊(duì)伍走上臺(tái)來，兩只手各轉(zhuǎn)著手絹歡歡喜喜的表演著。又一隊(duì)走了上來，擊著鼓與另一對(duì)合并，讓看的人應(yīng)接不暇。還有學(xué)前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優(yōu)美的動(dòng)作，似幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個(gè)細(xì)節(jié)，都散發(fā)出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。
最讓我記憶猶新的是六年級(jí)的歌聲。他們雖然已快畢業(yè)，但他們還是要過在一小的最后一個(gè)六一。他們面帶微笑，音調(diào)和諧，使在場(chǎng)的每一位同學(xué)、家長(zhǎng)震驚。不知他們?cè)诒澈笞隽硕啻蟮呐Γ贿呉檶W(xué)習(xí)，一邊又要排練，是多么辛苦!他們的歌聲似百靈鳥的歌喉，是那么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。他們的歌聲傳變整個(gè)校園，在下一個(gè)六一兒童節(jié)里，他們的歌聲將永遠(yuǎn)留在所有人抹不掉的記憶里。
節(jié)目就在這歡聲笑語中結(jié)束，接下來就是參觀展臺(tái)了。同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的一條隊(duì)，來盡情地吸收著知識(shí)的精華。那一幅幅剪紙，每一幅都刻畫得惟妙惟肖，如在枝頭唱歌的小鳥，能說善變的晏子等。當(dāng)我看到一幅幅刻畫，一張張小報(bào)時(shí)，心里滿是自豪。這使我知道：祖國(guó)的希望，祖國(guó)的棟梁在豐寧一小。時(shí)間飛快奔馳，我們回到了教室，結(jié)束了這歡快的六一。
六一是孩子們的天堂。六一，將令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天倫之樂�？傊�，六一將令你無比激動(dòng)，無比快樂!
兒童節(jié)的作文15
花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清清的河水，鳥兒喜歡浩瀚的藍(lán)天，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂的，今年尤其精彩。
剛走進(jìn)教室，首先映入我眼簾的就是前面黑板上的一個(gè)調(diào)皮的小女孩。她半瞇著一只眼，又睜圓著另一只眼，正調(diào)皮地沖著大家眨眼睛呢!后面黑板上貼著我們自己精心制作的手抄報(bào)。四周被彩帶圍繞，金光閃閃，十分美麗。再向上一看，呦，天花板上有一串串柳條掛下來，幾只燕子在柳條叢中飛來飛去。有時(shí)，就連蜻蜓也會(huì)飛來湊熱鬧，停在柳條上不肯離去。教室的中間有四條彩帶互相湊著，他們的交接處懸掛著一個(gè)大紅燈籠，這情景猶如四條騰飛的龍?jiān)趹蛑槟?
今年的游園活動(dòng)真是豐富多彩：有驚險(xiǎn)的過獨(dú)木橋，有高難度的青蛙跳水，有刺激的踩腳印，有搞笑的指鼻子……
最有趣的是我們班的瞎子敲鼓了。鄭老師把別人的眼睛蒙起來，帶著他的身子轉(zhuǎn)三圈，然后指引著他向前走。你看，有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索著向前挪動(dòng)，真像個(gè)瞎子;有的是個(gè)急性子，沒等老師說好，就三步并作兩步向前沖，沖到了教室兩邊的桌子上使勁亂敲;有的走斜了，沖到了柳老師身上，去敲柳老師的背，惹得大家捧腹大笑。
終于輪到我了。我被蒙上眼睛后，再轉(zhuǎn)了三圈，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，早就分不清東南西北了，只好一直向前走著。突然身后傳來一陣陣笑聲，我想：肯定是我走彎了。于是，我轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，心想：這回不會(huì)錯(cuò)了吧。沒想到，笑聲又想起來了。我又只好轉(zhuǎn)了個(gè)方向。就這樣，我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有個(gè)同學(xué)嘲笑說：“你在走迷宮啊?”是呀，這樣下去可不行，我冷靜下來，仔細(xì)分析，覺得聲音是從左邊傳來的。于是，我背向那邊朝前走去，碰到桌子后，再敲了三下，只聽得盼望已久的“咚咚”聲終于傳進(jìn)了我耳朵里。啊，這簡(jiǎn)直比神曲還好聽。身后傳來一陣掌聲，我得到了兩顆糖。
好時(shí)光總是短暫的，這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了，我不會(huì)因?yàn)樗牧魇哦z憾，我要把期待留給下一個(gè)兒童節(jié)。
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