回憶兒童節(jié)作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的回憶兒童節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶兒童節(jié)作文 篇1
春姑娘帶著人間的憂(yōu)愁和苦難，邁著輕盈的步伐走了。夏姑娘坐在金馬車(chē)上，從天上盤(pán)旋下來(lái)。六一也要來(lái)了，讓我們一起回憶20xx年的六一吧！
記得六一那天，我早上一起床，第一件事就是看看床邊的日歷，我擦了擦眼睛，定了定神。“哇！果然是六一！”我開(kāi)心地叫了起來(lái)，立刻顧不上吃早餐就上學(xué)去了。
我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)門(mén)口已經(jīng)是布滿(mǎn)了氣球。我沖進(jìn)教室，來(lái)到座位上，拿出薯?xiàng)l、可樂(lè)、水果拼盤(pán)，餅干……我看見(jiàn)同學(xué)們桌子上也擺滿(mǎn)了吃的、玩的。我先走到被同學(xué)們圍著的地方看了看，原來(lái)他們是在玩“搶椅子”游戲。過(guò)不了一會(huì)兒，這時(shí)老師來(lái)了，我們都回到自己的座位上。老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們讓煜桐同學(xué)彈奏一曲《逆戰(zhàn)》給我們一飽耳福吧！”全場(chǎng)響起了掌聲。他拿起吉他，來(lái)到空地上彈了起來(lái)，還有一個(gè)同學(xué)和他伴唱。
下一個(gè)六一，我們一定要過(guò)得更加快樂(lè)！
回憶兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)到了，我和小伙伴們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。
我一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)就看見(jiàn)了摩天輪，我高興地坐進(jìn)摩天輪。不一會(huì)摩天輪就動(dòng)起來(lái)了，載人的箱子到頂了我在箱子里看好玩的旋轉(zhuǎn)木馬和刺激地過(guò)山車(chē)。玩完摩天輪，我就大步流星地走向過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)真刺激呀！我不知不覺(jué)地坐在過(guò)山里，不久，過(guò)山車(chē)就慢慢地出發(fā)了。一開(kāi)始，人們還無(wú)動(dòng)于衷。忽然，過(guò)山車(chē)上坡了，有的人開(kāi)始尖叫起來(lái)，當(dāng)過(guò)山車(chē)疾速下坡時(shí)，集體尖聲“啊，啊，啊……”
下午，我們又來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里早已準(zhǔn)備了各種各樣的活動(dòng)，跳舞、唱歌、詩(shī)朗誦、武術(shù)……其中我最喜歡的是魔術(shù)表演。給我們表演的魔術(shù)師穿著帥氣的西裝，戴上紅色的領(lǐng)結(jié)登場(chǎng)。首先他把魔術(shù)棒一指，魔術(shù)帽里面立刻就跳出一只小兔子。接著魔術(shù)師拿出一把鋸子，把正在盒子里的小同學(xué)鋸成兩半了，大家都嚇得停止了呼吸。突然，魔術(shù)師把盒子連接在一起，小同學(xué)平平安安地走出來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)��！
回憶兒童節(jié)作文 篇3
對(duì)童年的回憶總是在六一時(shí)特別地強(qiáng)烈，兒時(shí)的幸�？傄环鰜�(lái)感嘆時(shí)光的流逝。僅藏的幾本小人書(shū)、從小到大的書(shū)籍、書(shū)中夾的干花瓣、糖果紙與大小不一的紅獎(jiǎng)狀、貼紙、卡片記錄了兒時(shí)的成長(zhǎng)。回憶就象一頁(yè)寫(xiě)得或多或少的紙片，上面記載的事，被時(shí)間吹得快速翻動(dòng)，每件事仿佛一開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束，越是久遠(yuǎn)回想起來(lái)越覺(jué)得彌足珍貴，有記憶的童年是幸福的。
兒時(shí)的零食：酸酸甜甜的“老鼠屎”真是開(kāi)胃啊、“太陽(yáng)牌鍋巴”（以前吃那么多，怎么都不會(huì)上火呢）、夏天桑樹(shù)成熟的“桑椹果”、棉花糖，一種是機(jī)器現(xiàn)吹的一絲絲纏成一大團(tuán)，另一種是類(lèi)似現(xiàn)在超市中賣(mài)的袋裝、糖澆畫(huà)（2角錢(qián)一次轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì)，好想那從沒(méi)轉(zhuǎn)到過(guò)的龍）、超想要的孫悟空糖人、糖葫蘆（以前的糖葫蘆外的那層紅紅的糖衣可甜可脆了）、1毛錢(qián)兩顆的“話(huà)梅糖”、“娃娃頭雙色雪糕”（有一回幼兒園演出結(jié)束，爸爸帶我上西餐廳時(shí)給我買(mǎi)過(guò)，后來(lái)每次到動(dòng)物園或是西湖都會(huì)有機(jī)會(huì)吃到）、1角錢(qián)一包的“無(wú)花果”，超喜歡、外面包了很多糖粉的“麥芽糖”，2分錢(qián)就一個(gè)呢、卷得細(xì)細(xì)的果丹皮，比現(xiàn)在的山楂味濃多了、“動(dòng)物餅干”---最喜歡里面的長(zhǎng)頸鹿。
做為孩子對(duì)味覺(jué)的敏感總是最強(qiáng)烈的，有四樣吃的在味蕾中留下了難以消退的記憶：
a.爸爸從大連帶回來(lái)的一袋袋里面還有獨(dú)立包裝的海味零食，外面包著海苔片，里面是熏烤好的魚(yú)塊，層層疊起。從那以后再?zèng)]嘗到過(guò)，名字也記不得了。
b.一種中間插著根棒子的面包，面團(tuán)發(fā)得很好，面包掰下時(shí)成一絲絲的，里還有奶油或是葡萄干餡的，87-88年每回去游玩，媽媽總會(huì)備這款面包�，F(xiàn)在吃的任何面包都沒(méi)有當(dāng)年那美好的滋味。
c.一個(gè)高頸玻璃瓶中的野葡萄酒。酒呈深紅色，瓶底還有沉淀，偶爾喝過(guò)一次后，就開(kāi)始時(shí)不時(shí)地偷喝幾口，誰(shuí)讓爹媽把它放在我的房間里，直到喝過(guò)半了，才被父母知道。原來(lái)自己從小就是個(gè)酒鬼。當(dāng)時(shí)人們稱(chēng)這類(lèi)酒為：味美思。后來(lái)喝到的味美思酒同這根本不是一回事。現(xiàn)在街上流行的張?jiān)；蚴情L(zhǎng)城中也沒(méi)有它的味道。倒是01年從澳門(mén)帶回的一瓶葡萄酒才98.00港幣，卻有點(diǎn)些相近的口味。
d.每到牡蠣最鮮美的季節(jié)，父母總會(huì)幾十上百斤地從臺(tái)江碼頭的漁船上買(mǎi)回新鮮帶殼的牡蠣，用水沖洗凈外殼，一邊挖殼，一邊我們就在邊上直接生吃，那時(shí)沒(méi)什么污染，滋味鮮美可口，沒(méi)用任何沾醬，也不怕吃壞肚子。挖不過(guò)來(lái)的，就直接用電爐來(lái)爆，一點(diǎn)兒汁水也不浪費(fèi)地吞下肚。再將牡蠣殼煮水當(dāng)補(bǔ)鈣湯喝，而殼再敲碎了做花肥或是養(yǎng)雞、鴨�，F(xiàn)在這些也只能是想想罷了，80年代末的快樂(lè)，是再也找不回了。
卡通片：當(dāng)年最?lèi)?ài)的卡通片為捷克的動(dòng)畫(huà)片“鼴鼠的故事”以及國(guó)產(chǎn)“黑貓警長(zhǎng)”，那伸張正義的思想早早在心中播下了種子。當(dāng)時(shí)的動(dòng)畫(huà)片多么有勵(lì)志與啟發(fā)思想啊，神筆馬良、阿凡提的故事、長(zhǎng)發(fā)妹，曹沖稱(chēng)象、九色鹿、葫蘆兄弟、好貓咪咪、三個(gè)和尚、舒克與貝塔、天書(shū)奇譚、雪孩子、漁童等。到90年代就開(kāi)始看“圣斗士星矢”、“希瑞公主”、“忍者神龜”等，偶爾會(huì)聲吆喝：賜予我力量吧，我是希瑞！
看過(guò)的書(shū)：小時(shí)候有很多的課外讀物：《我們愛(ài)科學(xué)》、《少年科學(xué)》、《學(xué)與玩》、《少年文史報(bào)》、《中小學(xué)生作文選》、《美術(shù)》等。最有啟發(fā)的還是：彩繪本的《中華人物故事全書(shū)》讓我對(duì)上下五千年中國(guó)歷史事件與人物了如指掌，學(xué)地理、歷史時(shí)輕松得高分�！队星傻臄�(shù)學(xué)》讓我上學(xué)后輕松加入奧數(shù)班，而《我們愛(ài)科學(xué)》則讓環(huán)保意志在體內(nèi)植下深根，其中的物理、化學(xué)知識(shí)與小制作使初中物理與化學(xué)兩門(mén)都是高分。
小時(shí)候，真的擁有了太多的幸福與快樂(lè)。印象中小學(xué)三年輕時(shí)就開(kāi)始盼著長(zhǎng)大，是大人了就能到《我們愛(ài)科學(xué)》中提到的地方去探險(xiǎn)，去游覽，那時(shí)，最想去的地方是西沙群島�，F(xiàn)在都快是中年人，到三亞時(shí)還是與西沙隔海相望。以前認(rèn)為吃那一大團(tuán)的棉花糖是幸福的事，但幸福要有人分享，因?yàn)榱刻�，吃不完就浪費(fèi)了，所以即便是只要花5分錢(qián)就能擁有的滋味，因?yàn)闆](méi)有朋友分享而仍舊等待。長(zhǎng)大后，認(rèn)定那份幸福要找相愛(ài)的人來(lái)分享，但相愛(ài)的人沒(méi)有出現(xiàn)，那棉花團(tuán)的期盼卻已等了20年。不知以后有相愛(ài)的人時(shí)，那種吹棉花糖的小攤是否還會(huì)存在。
回憶兒童節(jié)作文 篇4
今年兒童節(jié)前兩天，校園里的操場(chǎng)的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗，教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂(lè)的樂(lè)曲在校園里回蕩，各班開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)，校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。
在兒童節(jié)前夕，我校小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。啊，跑道上60米的運(yùn)動(dòng)員在比賽前就信心百倍，決心要為班級(jí)爭(zhēng)光。槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離鉉之箭沖了出去，個(gè)個(gè)你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏，運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的力氣……
沙坑那兒的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻。似輕燕越過(guò)了橫桿，兩旁時(shí)不時(shí)的傳來(lái)了陣陣喝彩聲，使跳高的運(yùn)動(dòng)員心里樂(lè)開(kāi)了花……
我們班經(jīng)過(guò)了2天的努力，有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在年段4*100米的比賽中，我班的男同學(xué)們榮獲了第一名，女同學(xué)們也獲得了第三名。
在文藝演出中，各班都有精彩節(jié)目上臺(tái)表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞，有獨(dú)唱，有相聲，有小品……校隊(duì)的課本劇《晏子使楚》當(dāng)做了壓軸戲。你看，舞臺(tái)上那一只只花喜鵲翩翩起舞；你聽(tīng)，舞臺(tái)上的百靈鳥(niǎo)唱的歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。大家看了都拍手叫好，大家聽(tīng)了都笑逐顏開(kāi)。今年的兒童節(jié)，我們班還舉行了游園活動(dòng)。
啊，兒童節(jié)就是我最想過(guò)的節(jié)日！因?yàn)樗俏覀儍和墓?jié)日。全校同慶的，我想，它將成為我們童年的美好回憶。
五年級(jí):xxx
回憶兒童節(jié)作文 篇5
三歲的兒童節(jié)
我正在幼兒園哩！那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了，爸爸還帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩，去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇啊！
六歲的兒童節(jié)
節(jié)那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開(kāi)展了慶�；顒�(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊，看得我笑意大開(kāi)�？赐旯�(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間，家人帶我出去吃飯，又幫我買(mǎi)新衣服，新玩具，快樂(lè)極了。
九歲的兒童節(jié)
是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽?zhuān)冻隽颂焓拱愕奈⑿�。似乎�?duì)我很滿(mǎn)意。我也由衷地笑著。
十二歲的兒童節(jié)
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了，在與小學(xué)畢業(yè)之季，咱班開(kāi)了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著，演著節(jié)目。大家還完了許多游戲，瘋狂地?zé)嵛柚�，最后大家手牽手，再也沒(méi)有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái)，連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。
十三歲的兒童節(jié)
這個(gè)六一，我孤獨(dú)地呆在家里，目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著，臉上帶著的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)
我明白了；我已經(jīng)長(zhǎng)大了；兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。
回憶兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié),這個(gè)充滿(mǎn)童真的節(jié)日,這個(gè)早離我遠(yuǎn)去的節(jié)日,這個(gè)我曾經(jīng)期盼的節(jié)日,這個(gè)現(xiàn)在讓我夢(mèng)寐以求的節(jié)日,作文 我心中的六一兒童節(jié).小時(shí)候,我總是期盼著六一兒童節(jié)的到來(lái),在距六一還有很久很久時(shí)間的時(shí)候我就在幻想著如何度過(guò)了.我是個(gè)愛(ài)幻想的人,從小就是,我想,在那個(gè)太陽(yáng)公公都笑開(kāi)了花的日子,媽媽會(huì)不會(huì)牽著我稚嫩的小手,給我打扮的如同童話(huà)故事里的公主一樣,帶我去充滿(mǎn)夢(mèng)幻和歡樂(lè)的游樂(lè)園去呢?或者是到充滿(mǎn)大自然氣息的動(dòng)物園?
這兩個(gè)地方是我小時(shí)候最最向往的.讓我先說(shuō)說(shuō)游樂(lè)園吧.我最喜歡坐在游樂(lè)園的“美人魚(yú)”上,選擇一個(gè)我喜歡的顏色的海豚,坐到它肚子里,一會(huì)兒順?lè)较蛞粫?huì)兒反方向地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,帶著歡笑,帶著童真,向下面的媽媽招著手,像是在說(shuō)：“看,我不怕的.”我還喜歡和爸爸一起開(kāi)碰碰車(chē),爸爸帶著我挑釁著別人,撞擊著,撞擊著,帶著尖叫,帶著勇敢,手舞足蹈地像是在說(shuō)：“看,我們好厲害,初中三年級(jí)作文《作文 我心中的六一兒童節(jié)》”.
小時(shí)候我最想玩的便是過(guò)山車(chē),可是媽媽總是不讓我去玩,因?yàn)樗ε?她不能陪我,而我又太小了,因此玩過(guò)山車(chē)還是我長(zhǎng)大了以后才實(shí)現(xiàn)的愿望.如今我長(zhǎng)大了,但是游樂(lè)園依然是我沒(méi)事時(shí)最想去的地方.我喜歡在游樂(lè)園里逛來(lái)逛去,看著形形色色的大人帶著孩子,看著那五顏六色的氣球和哭鬧著要買(mǎi)的孩子與愁眉苦臉的大人,聽(tīng)著此起彼伏的尖叫聲,聽(tīng)著有大有小的歡笑聲,追尋著我童年的美好.同樣,我依然執(zhí)著著喜歡坐在熟悉的“美人魚(yú)”上,那熟悉的顏色,那熟悉的旋轉(zhuǎn),而我現(xiàn)在會(huì)對(duì)著下面的男友或者閨蜜擺個(gè)pose,在相機(jī)里留下這一刻的美好.我也還是喜歡玩碰碰車(chē),然而身邊的人由爸爸換成了男友或者閨蜜,但我還是會(huì)尖叫著,只是不再勇敢著,而是緊緊摟住他或者她,尋找依靠.第一次玩過(guò)山車(chē),是閨蜜慫恿著上去的,開(kāi)始很害怕,可是玩過(guò)后,我堅(jiān)持讓她再陪我玩幾次,很好玩,很刺激,尤其是大聲的尖叫著,將一切的一切煩惱喊出來(lái),拋棄掉,下來(lái)時(shí)時(shí)那樣的輕松.再說(shuō)說(shuō)動(dòng)物園吧.小時(shí)候喜歡在動(dòng)物園看猴子,在猴山尋找哪個(gè)是齊天大圣孫悟空,也喜歡去看奔跑的小鹿,和吃草的羚羊.而自從長(zhǎng)大了就很少再去那里,動(dòng)物園對(duì)面是購(gòu)物商城,我和閨蜜去那里,站在路口毫不猶豫地選擇了去看那花花綠綠的時(shí)尚衣裝,而最后買(mǎi)完衣服看還有些時(shí)間才進(jìn)入動(dòng)物園參觀,那次只看了胖乎乎的熊貓和各種鳥(niǎo)禽,又聽(tīng)了幾聲大象的長(zhǎng)鳴便離開(kāi)了.
我有一個(gè)童真未泯的心,我喜歡一切可愛(ài)的,夢(mèng)幻的,充滿(mǎn)童趣的東西,同樣,我也喜歡兒童節(jié).兒童節(jié)那天,我的心里有一個(gè)大大的游樂(lè)園,而小小的我會(huì)在那里度過(guò)快樂(lè)的一天.
回憶兒童節(jié)作文 篇7
看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球，這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開(kāi)那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門(mén)悄然打開(kāi)。頓時(shí)，快樂(lè)充盈了我的心房。
那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié)，太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來(lái)為我們慶祝節(jié)日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽(tīng)完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般沖出教室，直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上早已是人山人海，歡快的音樂(lè)，飄揚(yáng)的.彩旗，大大小小的氣球，構(gòu)成了歡樂(lè)的海洋。
游戲項(xiàng)目可真多啊，有"劃龍舟"、"袋鼠跳"、"吹氣球"、"夾彈珠"...... 高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾�(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍，我好不容易看到一隊(duì)人少的，幾乎沒(méi)有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)"少"只是相對(duì)而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見(jiàn)"劃龍舟"原來(lái)是這么玩的：只見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面，手拉著手，兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上，就組成一只小龍舟了。
兩個(gè)人要配合向前移動(dòng)，哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍，只好硬著頭皮上了。
隨著裁判一聲令下，五支"龍舟"急忙"開(kāi)動(dòng)"�？蓜傄婚_(kāi)始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一，一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。
看別人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn)，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍，我對(duì)同伴喊，"一"你抬起屁股移，"二"我抬起屁股移，就這樣在"一二一"聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線(xiàn)。耶，智慧加汗水，沒(méi)想到居然獲得了第二名。 我們又來(lái)到了第二個(gè)游戲區(qū)域前，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)志得意滿(mǎn)的臉，便知道這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲了。走進(jìn)一看才知道，原來(lái)是跳麻袋。
我的彈跳力可不是吹的，簡(jiǎn)直可以和袋鼠相媲美了。的確，我第一個(gè)跳過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，可沒(méi)想到跳到了還要讀英語(yǔ)單詞，這些英語(yǔ)單詞寫(xiě)在乒乓球上，放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽，立馬傻眼了，連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的單詞。看著這個(gè)單詞，我急得滿(mǎn)頭大汗："我怎么這么倒霉，偏偏抽到了一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的，這些老師真是強(qiáng)人所難，給一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生這么難的單詞。"迫不得已，我用"拼音法"試著拼，沒(méi)想到還真猜中了，拿到了高分，太高興了。
接下來(lái)的多項(xiàng)游戲，我們斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦樂(lè)乎。最后我用游戲得來(lái)的積分換了好多好多禮物：有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品...... 辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲，那個(gè)"六一"是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。
回憶兒童節(jié)作文 篇8
隨著時(shí)間的流失，我們一天天長(zhǎng)大，生活里無(wú)形中多了壓力，也留下了很多回憶。
童年的很多回憶往往是最美好的，有快樂(lè)，也有痛苦。雖然現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那似乎是遙不可及的，但在我的腦海中仍然留下了深刻的印象。
記得那是一個(gè)兒童節(jié)，我們沒(méi)有象往常一樣隨同父母出去玩，而是被幾個(gè)同學(xué)叫走了。其中竟還有以前轉(zhuǎn)校的同學(xué)，當(dāng)我們見(jiàn)面時(shí)，我們彼此都很激動(dòng)，心中無(wú)比的高興，不時(shí)的談起了之前的時(shí)光，我們邊談?wù)撨呁嫠＃劦挠行┦前嗬锶绾稳绾�，其他學(xué)校的風(fēng)景怎么樣，還有一些最近播放的動(dòng)畫(huà)片之類(lèi)的。
在六一兒童節(jié)的喜悅氣氛下，我們也變的異常快樂(lè)。
現(xiàn)在回想起來(lái)那的確是個(gè)美好的時(shí)光。我們非�；貞浤嵌螘r(shí)光。
回憶兒童節(jié)作文 篇9
我已經(jīng)上五年級(jí)了，今年的六一兒童節(jié)讓我難以忘懷，也讓我收獲更多。
在這里我忘不了我的班主任劉老師對(duì)我的愛(ài)。老師首先想到的是在這個(gè)兒童節(jié)要鍛煉我，就向?qū)W校申請(qǐng)讓我能參與表演，為我申請(qǐng)到了代表大隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)的角色。我激動(dòng)不已，心中下定決心一定要背熟，不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。然后老師又讓我演小品中的人物，指導(dǎo)著我，鼓勵(lì)著我……
這一天終于來(lái)到，陽(yáng)光明媚，校內(nèi)外到處洋溢著幸福與快樂(lè)。我們出發(fā)了，我是花束隊(duì)中的一員，帶著激情與豪邁，邁著輕快的步伐，奔向我們的目的地——安福北山。
大約行軍一個(gè)半小時(shí)，我們終于登上山頂，我們聽(tīng)到了悅耳的音樂(lè)，看到了滿(mǎn)山的家長(zhǎng)。我們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到輔導(dǎo)員的身邊。第一項(xiàng)活動(dòng)就是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，輪到我講話(huà)了，我?guī)е孕抛呱锨�，聲音洪亮，語(yǔ)言清晰，很成功的完成了這次講話(huà)。
接下來(lái)我們又觀看了很多精彩的節(jié)目。有小品，串燒，歌伴舞……不一會(huì)就輪到我們班的小品上臺(tái)了。我們的小品需要三個(gè)凳子，這三個(gè)凳子能拿到山上太不 容易了，是老師領(lǐng)著我們幾個(gè)男生從山下輪流背上山的。在路上，我們不怕累，因?yàn)橛行ｉL(zhǎng)和老師的關(guān)心和鼓勵(lì)，有五年二班不服輸?shù)木��？粗@三個(gè)凳子，我們 能不把節(jié)目演好嗎？我們勝利了……
這個(gè)“六一”我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了校長(zhǎng)和老師期望和贊許的目光，忘不了同學(xué)們激情澎湃的斗志，忘不了……
回憶兒童節(jié)作文 篇10
六一的回憶每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)自己多姿多彩的童年，充滿(mǎn)期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來(lái)臨，那是我們最喜歡的節(jié)日，這一天，我們會(huì)快樂(lè)的度過(guò)。那時(shí)候，一到六一，爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺，還有姑姑阿姨，總之我感覺(jué)有很多人會(huì)想著我的節(jié)日，給我送禮物，帶我吃大餐。幼兒園里，老早就在準(zhǔn)備表演節(jié)目，每個(gè)小朋友都是主角，老師把我們打扮的花枝招展，我們?cè)谖枧_(tái)上，無(wú)拘無(wú)束地唱著跳著，爸爸媽媽在臺(tái)下忙著在為我錄像，不時(shí)地給別人指點(diǎn)炫耀著我，那時(shí)的我感覺(jué)自己真是快樂(lè)的公主。
可如今，每到六一兒童節(jié)，我都會(huì)感到一絲的悲傷，因?yàn)槲以谙耄何覟槭裁撮L(zhǎng)的這么快。現(xiàn)在，我只能站在幼兒園的遠(yuǎn)處，羨慕地看著那一張張紅似蘋(píng)果的笑臉，看他們玩耍嬉笑，每個(gè)人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容，而我卻一點(diǎn)也不高興，也許，我再也感受不到這樣的愉悅了。
自從上了小學(xué)，每天有忙不完的作業(yè)，上不完的課，甚至都忘記了六一的到來(lái)，等真的到了那一天，我再也不是主角了，舞臺(tái)上沒(méi)有了我的身影，爸爸媽媽好像也忘記了我的節(jié)日，不再送禮物，不再吃大餐，我們好像機(jī)器一樣，跟著一大群人看節(jié)目，稀里糊涂的就過(guò)去了，但就這一天我們也不會(huì)很痛快的，因?yàn)榈搅睡偪裢炅�，你就�?huì)想起還有作業(yè)沒(méi)做呢，唉！
回頭想想，童年馬上就要隨時(shí)光流逝了，不想長(zhǎng)大的自己不得不學(xué)著長(zhǎng)大，慢慢成長(zhǎng)，讓童年成為多姿多彩的回憶。
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