實(shí)用的難忘的兒童節(jié)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的兒童節(jié)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的兒童節(jié)作文 篇1
一年有三百六十五天，在這三百六十五天里，我最喜歡的就是“六一”兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天，我們唱歌，我們跳舞，歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。
今年的六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦各種各樣的活動(dòng)，有少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，有大型猜謎語(yǔ)活動(dòng)，還有小學(xué)生畫展和書(shū)法比賽……我們班還表演古詩(shī)經(jīng)典誦讀，同學(xué)們的表現(xiàn)都非常出色，可是我的心里有些小緊張，希望以后能多多參加這樣的活動(dòng)，變得更加自信、勇敢一些。
在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)里，你知道我最喜歡哪項(xiàng)活動(dòng)嗎？告訴你吧，我最喜歡的就是少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，因?yàn)槲医K于成為一名少先隊(duì)員，可以戴上渴望已久的紅領(lǐng)巾嘍！我真開(kāi)心！
今年的六一兒童節(jié)真是個(gè)令人難忘的日子�。�
難忘的兒童節(jié)作文 篇2
前天，我們天長(zhǎng)小學(xué)圍繞著“中國(guó)夢(mèng) 少年夢(mèng)”的主題舉行了豐富多彩的六一活動(dòng)。
早上由于心情非常激動(dòng)，我早早地起床了。吃好早飯，系好紅領(lǐng)巾，迫不及待地來(lái)到學(xué)校。跑進(jìn)教室，眼前的景象讓我大吃一驚，我們的教室變了個(gè)樣：五顏六色的彩帶、各式各樣的氣球，太有節(jié)日的.氣氛了！
上午我們舉行了“班班有歌聲”活動(dòng)，通過(guò)老師和全班同學(xué)的努力，我們班獲得了“最佳活力獎(jiǎng)”，同學(xué)們興奮地雀躍不已。下午，我們開(kāi)展了富有二（4）班特色的活動(dòng)和冷餐會(huì)�？粗瑢W(xué)們拿著禮物的一張張笑臉和圓滾滾的肚皮你就知道我們的活動(dòng)有多精彩，食物有多豐盛了。
天漸漸地黑了，我期盼已久的篝火晚會(huì)隆重登場(chǎng)了！只見(jiàn)操場(chǎng)中央有兩堆巨大的篝火正在熊熊地燃燒著。我們?nèi)熒鷩隗艋鹋猿�，跳舞，做游戲。校園的每一個(gè)角落都留下了我們的歡歌笑語(yǔ)。
難忘的兒童節(jié)作文 篇3
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)，但使我最難忘一次兒童節(jié)活動(dòng)，還是一年級(jí)那次活動(dòng)。
記得那一天是雨天，學(xué)校燈火通明，各班都開(kāi)展了幾個(gè)小活動(dòng)。我們班小活動(dòng)是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時(shí)還不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈呢！剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹蠟燭。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對(duì)，就是不滅。吳老師哈哈大笑，一邊說(shuō)一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，現(xiàn)在它來(lái)報(bào)復(fù)你來(lái)了�！币痪湓捳f(shuō)得同學(xué)們哄堂大笑，又說(shuō)得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個(gè)人一組，聽(tīng)指揮老師喊數(shù)，當(dāng)數(shù)到“1”時(shí)，參賽兩人迅速坐下，看誰(shuí)坐椅子面積大，就算誰(shuí)贏。我第一次上場(chǎng)是和楊小鎮(zhèn)搶座位，結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶，結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它活動(dòng)。在99班，我參加了托乒乓球比賽，我一共轉(zhuǎn)了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來(lái)全不費(fèi)功夫啊！
在97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一項(xiàng)活動(dòng)非常有趣：將三根鐵絲分別彎成三個(gè)圓圈，誰(shuí)速度快就算誰(shuí)贏�？上抑坏昧说谌坏昧藘蓧K糖。
真是一次難忘兒童節(jié)活動(dòng)�。�
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