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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-04-16 18:49:01 兒童節(jié) 我要投稿

【必備】?jī)和?jié)作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】?jī)和?jié)作文匯編7篇

兒童節(jié)作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)顧名思義就是兒童的節(jié)日,只有兒童才有過(guò)“六一”的權(quán)利,我是六年級(jí)的學(xué)生了,這次的六一將是我過(guò)的最后一次"六一"。

  這次過(guò)的六一與往常的六一有所不同。以前的六一全是我們非常喜歡的游園活動(dòng)。這次的六一是“紅領(lǐng)巾書(shū)市”活動(dòng);顒(dòng)規(guī)則是:自己從家里帶舊的書(shū)來(lái)學(xué)校,可以把書(shū)送給別人、可以以書(shū)換書(shū),還可以把書(shū)買給別人。目的是通過(guò)活動(dòng)變舊為寶、達(dá)到共同好讀書(shū)的目的。

  活動(dòng)一開(kāi)始,操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們都把自己的書(shū)擺在桌子上,但大聲吆喝的人卻不多,我也是一樣。我把書(shū)擺好后就一直蹲在那里等顧客上門(mén)。但卻一直沒(méi)人光顧。一會(huì)兒,劉健拿著幾本厚厚的書(shū)走到我這來(lái)說(shuō):“陳昱,我也在這賣!闭f(shuō)著把書(shū)放在地上。然而他不像我一樣默默無(wú)語(yǔ),而是高聲叫道:“驚爆價(jià)!驚爆價(jià)!清倉(cāng)大甩賣!快來(lái)看一看。 苯(jīng)劉健這么一喊,顧客從四面八方圍攏過(guò)來(lái)。大家看到劉健手拿著一大把鈔票,一邊招攬顧客,都捂嘴一笑。圍過(guò)來(lái)的客人越來(lái)越多,我也跟著沾了點(diǎn)光。因?yàn)閯⒔〉念櫩蛯?duì)我的書(shū)也很感興趣。于是我便趁熱打鐵,學(xué)著劉健的樣子喊道:“瞧一瞧,看一看啦!過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了!”過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),翻了翻我的《智慧故事》,然后問(wèn):“多少錢(qián)?”我殷勤地說(shuō):“七塊!彼终f(shuō):“太貴了,六塊!蔽也环䴕獾卣f(shuō):“你看這書(shū),多好,要不六塊五了"“就六塊”她堅(jiān)定地說(shuō),我想了想,反正這本書(shū)我也不看了,這五毛錢(qián)干脆我就不計(jì)較了。然后說(shuō):“好吧,就六塊!本瓦@樣,我的第一筆買賣成交了。后來(lái)我又依次賣出了4本書(shū)。

  這次六一過(guò)得真難忘,因?yàn)檫@是我過(guò)的最后一次六一。

兒童節(jié)作文 篇2

  一年一度的六一兒童節(jié)終于在咱們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來(lái)了!在這天里,咱們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  主持人站在舞臺(tái)上,等待著咱們的到來(lái)。校園的寧?kù)o被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開(kāi),眼睛一絲不茍地望著舞臺(tái),期盼著演員們的精彩無(wú)比的演出。接下來(lái),咱們大家傾聽(tīng)著校長(zhǎng)的講話!盀榱擞恿粌和(jié)的到來(lái),我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會(huì)”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個(gè)節(jié)目就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”。演員們穿著黃色的衣服,腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈,讓人如癡如醉!第二個(gè)節(jié)目是讓咱們歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節(jié)目:一只鼠王前去打探貓王的動(dòng)靜,只見(jiàn)貓王正在睡覺(jué),鼠王一吹號(hào)令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達(dá)肩,腳靠著腳,邊作操邊吃油。節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)的精彩。不知不覺(jué),

  已經(jīng)5點(diǎn)多了,真希望時(shí)間能停在那屬于咱們的時(shí)刻。晚會(huì)結(jié)束后,大家都懷著意猶未盡的心情離開(kāi)了演藝廳。今天過(guò)得非常非常開(kāi)心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!

兒童節(jié)作文 篇3

  一年中有好多節(jié)日,春節(jié),端午,清明等等,不過(guò)我最喜歡的還是六一兒童節(jié),因?yàn)橹挥羞@一天才是真正屬于我們自己的節(jié)日,才是真正放開(kāi)玩的日子!在這一天我們可以盡情的要,重要的是不用上課!每年我們學(xué)校都會(huì)舉辦各種課外活動(dòng)!

  同學(xué)們每到這個(gè)時(shí)候,都摩肩接踵,這是老師見(jiàn)了我們這么積極,就拿我們打趣說(shuō),你們這群孩子,你們這熱情勁,要是拿出來(lái)一半放在學(xué)習(xí)上,我就很欣慰了!哈哈,我們也想,不過(guò)也得注意勞逸結(jié)合嘛!

  為了迎接六一兒童節(jié),我們?nèi)喽荚诰o張的準(zhǔn)備著。但這每天的樂(lè)趣就是,飛奔到學(xué)校,然后快速取消書(shū)包。打腿就往操場(chǎng)跑。不知道的還以為后面有追債的。有的同學(xué)在根跳繩,有的在打乒乓,還有的在跳沙坑。而我只在班里號(hào)稱飛毛腿,當(dāng)然當(dāng)之無(wú)愧是擔(dān)任班里的長(zhǎng)跑。而且上一年我的長(zhǎng)跑就拿了全校第一。就因?yàn)檫@得到老師的夸獎(jiǎng),今年更是干勁十足。

  終于到了六一兒童節(jié),這該是我大顯身手的時(shí)候了!只見(jiàn)一群又一群的小伙伴都圍著兩邊,尤其的人群中,我們班主任也在旁邊觀看著?炊谠S的目光,我更是有干勁!心想今年又得拿個(gè)冠軍,一定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光。

  這是運(yùn)動(dòng)之后,一群群小伙伴站在起點(diǎn)線上,而我也在做著熱身運(yùn)動(dòng),當(dāng)哨聲一響,我像箭一樣地沖了出去。一直跑在最前面,像一陣風(fēng)一樣。不過(guò)跑到一半的時(shí)候感覺(jué)。就像喘不出來(lái)氣一樣我們是剛開(kāi)始用勁兒太猛,以至于剛跑一半就感覺(jué)有點(diǎn)困難。慢慢的后面小伙伴們一個(gè)一個(gè)的超過(guò)了我。我心里也算打鼓一樣著急,突然想起來(lái)老師以前對(duì)我們說(shuō)的話,當(dāng)你最緊張尤其是在跑步的時(shí)候一定要放平呼吸。眼睛盯著前方。先設(shè)定一個(gè)很很近距離的目標(biāo),然后再一個(gè)一個(gè)的.實(shí)現(xiàn),不要想到你前面有多少人重要的是你的進(jìn)步有多少?慢慢的感覺(jué)狀態(tài)又回來(lái)了。不過(guò)比賽已經(jīng)進(jìn)行2/3,我現(xiàn)在已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后別人一圈,但是我不停地告訴我自己沒(méi)事兒,慢慢兒來(lái)沒(méi)事兒,慢慢來(lái)。感覺(jué)腿部肌肉一直處于緊繃狀態(tài),甚至都無(wú)力抬起來(lái)。

  到了最后一圈的時(shí)候,我還都和別人半圈。然后我暗下決心說(shuō)這一次一定要拼上自己的全部力氣。也要使勁往前沖不過(guò)突然就在這個(gè)時(shí)候,或許是因?yàn)樽呱,又或許你是因?yàn)槠渌颉N乙粋(gè)不小心突然摔倒了地上,狠狠地在地上呲了一下!手掌狠狠在地上摩擦的那種感覺(jué),當(dāng)時(shí)真的是感覺(jué)鉆心的痛,但是還是勇敢的爬起來(lái),不顧自己的傷痛,繼續(xù)往前一瘸一拐的跑去。然后這時(shí)候我聽(tīng)到了許多加油聲,沒(méi)錯(cuò),他們喊的就是我的名字。而在那片吶吶喊聲中有一個(gè)最尖最高的聲音,我一聽(tīng)就知道他不是其他人,正是我們班主任。他帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)在為我加油,在為我吶喊。或許就是因?yàn)槟枪闪α吭诒澈竽赝浦。認(rèn)為一瘸一拐的跑向終點(diǎn)線。

  雖然我知道在終點(diǎn)等待著我的不是冠軍,但卻是我們班那群最可愛(ài)的同學(xué),還有我尊敬的老師。最后我終于到達(dá)了終點(diǎn),但是卻只是第五名。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,我們班的同學(xué)全部圍了起來(lái),然后把我高高的扔向空中,有吶喊為喝彩。在他們眼中,雖然我沒(méi)有拿到冠軍,但是擁有冠軍的光環(huán)。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得非常有意義,是我這輩子最難以忘記的。

兒童節(jié)作文 篇4

  今天是“六一”兒童節(jié),媽媽說(shuō)要給我過(guò)個(gè)既開(kāi)心又特別的節(jié)日。

  快到吃晚飯的時(shí)候,媽媽說(shuō)要帶我去野炊。她收拾了一會(huì)兒,然后就帶我和爺爺、奶奶來(lái)到一個(gè)被蘆葦叢包圍的小湖邊,這里的景色太美了!紅撲撲的太陽(yáng)害羞的遮擋著半張臉,好像在和我玩捉迷藏,眼睛偷偷的閃爍著耀眼的光芒,照映在小湖的中央?茨!小湖中央那高大健壯的蘆葦呈現(xiàn)出一道道金色的光。小湖的周圍長(zhǎng)滿了茂盛的蘆葦,像一個(gè)個(gè)士兵在放哨,阻擋著風(fēng)沙的襲擊,生怕小湖受到一丁點(diǎn)兒的傷害。遙望天空,幾只野鴨子揮舞著翅膀在飛翔,好像對(duì)我說(shuō):“小朋友你好!歡迎你來(lái)到這景色優(yōu)美的小湖!

  咱們欣賞一番夕陽(yáng)美景后,媽媽說(shuō):“咱們準(zhǔn)備野炊吧!”我說(shuō):“好的,媽媽!蔽疫吇卮鹬吔o他們分了工:“我和爺爺負(fù)責(zé)點(diǎn)著燒烤爐,媽媽和奶奶負(fù)責(zé)準(zhǔn)備燒烤吃的食物。”媽媽看了看爺爺和奶奶,都會(huì)心的笑了。

  我和爺爺找了些小木棍,很快就把木炭點(diǎn)著了,這時(shí)燒烤爐還不時(shí)冒著縷縷青煙,隨風(fēng)飄散。一轉(zhuǎn)眼功夫,媽媽和奶奶也把燒烤的食物準(zhǔn)備好了,我看了看有羊肉串、火腿腸、魚(yú)丸、蘑菇等。

  過(guò)了一會(huì)兒,木炭完全燃燒了,燒烤爐的火苗旺盛的像一把把火炬。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在可以烤羊肉串、火腿腸、魚(yú)丸、蘑菇等食物了!彪S后咱們把這些食物放到燒烤爐上烤。媽媽告訴我說(shuō):“這些食物要來(lái)回翻動(dòng)著,要不就烤糊了!辈恢挥X(jué),這些食物熟了,媽媽又在上面撒了一些調(diào)味品。奶奶說(shuō):“遠(yuǎn)先嘗嘗什么味道?”我迫不及待的嘗了一口羊肉串,感覺(jué)羊肉很嫩,吃在嘴里香噴噴的,味道美極了!我說(shuō):“真好吃,你們都趕快吃吧!彼械氖澄镂颐繕佣汲粤艘恍,味道各不相同,相比較,我還是最喜歡吃烤羊肉串。咱們一家人很快吃飽了,都說(shuō)在野外吃晚餐感覺(jué)很好。爺爺和奶奶看我吃的很香的樣子,高興的笑了。

  吃完后,咱們把野炊用的東西都裝好,把垃圾放進(jìn)垃圾箱里,然后快樂(lè)的回家了。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得最開(kāi)心了,真是一次難忘的兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇5

  不知道度過(guò)了多少個(gè)“六一”節(jié),不知道從中收獲了酸甜苦辣,不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉(zhuǎn)眼之間,我們將度過(guò)最后一個(gè)“六一”節(jié)……

  六年的小學(xué)生活就這樣在今朝離我遠(yuǎn)去,我不知道我未來(lái)還有多少的意想不到的事情在等著我;蛘呤俏也幌胍蛭易邅(lái)的,也或是我始終都是始料未及的事情,可是在今天,滿滿的空洞將陪我度過(guò)我的最后一個(gè)“六一”。

  校園組織了六年級(jí)的拔河比賽,全班人都樂(lè)在其中。天真的笑臉,稚嫩的笑聲便是夏天中最好的一縷涼風(fēng),夾著每個(gè)人對(duì)勝利的期待,冠軍的向往。隨著哨聲的吹響,我們班與四班拉開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕。我們六年級(jí)總共有五個(gè)班級(jí),我們位居三班。面對(duì)四班,我們?cè)诒荣愔坝惺值陌盐眨缭谝郧暗恼n余活動(dòng)之時(shí),我們就與他們比賽過(guò)。每每比起,都是他們輸?shù)。而如今?/p>

  “ 一二,加油,一二加油……”兩個(gè)班的啦啦隊(duì)在不停地喊著,希望可以借此來(lái)提高隊(duì)員的士氣。四班剛開(kāi)始便一下子把我們班的紅旗拉了過(guò)去,看著離我們班越來(lái)越遠(yuǎn)的紅旗,我們卻束手無(wú)策。隊(duì)員們鼓足了氣,可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脫落。“噓!”哨聲的吹響,裁判員無(wú)情地宣布著四班第一場(chǎng)勝利。看著四班勝利的笑容,大家心里都很不是滋味。暗暗下定決心,下一場(chǎng)一定要扳回來(lái)這分?jǐn)?shù)的落后。休息片刻過(guò)后,第二場(chǎng)比賽也漸漸拉開(kāi)了帷幕,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),每個(gè)人心中帶著不滿和哀怨,每個(gè)人眼中都似乎閃著火花,每個(gè)人都嚴(yán)陣以待,準(zhǔn)備全力以赴,可是努力地結(jié)果,悲劇的發(fā)生,仍然無(wú)法改變……

  我們是有多不甘心啊,我們的最后一個(gè)“六一”節(jié),就這樣在失敗中度過(guò)。每個(gè)人都不想再說(shuō)過(guò)多的言語(yǔ),失敗了也就是失敗了;我們是多么的哀傷啊,我們的最后一個(gè)六一節(jié),雖然艷陽(yáng)高照,我們的天空卻因?yàn)橐粫r(shí)烏云滿天;我們是多么的無(wú)奈啊,誰(shuí)知道我們的心中留下了多深的創(chuàng)傷;我們的最后一個(gè)“六一”節(jié)......

  或許再見(jiàn)過(guò)后我們就會(huì)告別,或許我們從此將分道揚(yáng)鑣,我們的心中是多么不舍,伴隨著燦爛的金色陽(yáng)光,我們透明的眼淚也緩緩落下……

兒童節(jié)作文 篇6

  今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興;因?yàn)榻裉,我們迎?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字;再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平;舞臺(tái)上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。

  。〗裉斓娜撕枚,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。

  節(jié)目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。

  節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。

  她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng),是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。∥覀儚男≡趮寢尩膽驯Яψ聣殉砷L(zhǎng),這是多么無(wú)私的愛(ài)!

  讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。

  俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。今天,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

兒童節(jié)作文 篇7

  這個(gè)六一是忙碌的,一分一秒都沒(méi)剩余,這個(gè)六一,跟著時(shí)間轉(zhuǎn)。

  ——題記

  “陳盈李,上午學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)到胡力斯臺(tái)進(jìn)行奠基儀式,把服裝準(zhǔn)備好!”

  “姑娘,下午媽媽要帶著學(xué)生到興安禮堂觀看演出,你跟我去吧!”

  “陳盈李,晚上別忘了背英語(yǔ)!”

  “姑娘,快來(lái)看看記錄片《舌尖上的中國(guó)》,特別好!”

  “姑娘,今天把作文寫(xiě)了吧,明天還要上英語(yǔ)班呢!”

  “陳盈李,你……”

  整個(gè)上午,我的名字被叫了無(wú)數(shù)遍。每隔幾分鐘,耳朵就要豎起來(lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有人招呼我,像定時(shí)的一樣。六一兒童節(jié),本是快樂(lè)的一天。但繁雜的事情把我的生物鐘打亂了,玩的時(shí)間變成了看書(shū)的時(shí)間。看電視的時(shí)間竟變成欣賞演出的時(shí)間……哎呦,我不得不拍拍腦袋好好回憶回憶了。

  回憶一:鼓號(hào)隊(duì)風(fēng)波

  背著我的七號(hào)大鼓,踏上校車的門(mén),前往“胡力斯臺(tái)”的旅程正式起航了!一路上,我和坐在旁邊的關(guān)舒月談天說(shuō)地,還玩起了“真心話大冒險(xiǎn)”的游戲。實(shí)在無(wú)聊,我便讓劉新元給我化了點(diǎn)淡妝。談笑風(fēng)生間,校車悄然停止。

  背著大鼓,懶洋洋地下了車。剛剛站好,指揮旗就晃了起來(lái)?粗簧弦幌碌钠,思緒才拉回來(lái)!瓣愑睿蚱咛琢!”“?”聽(tīng)著整齊的號(hào)聲,我的鼓聲才戛然而止。

  回憶二:演出風(fēng)波

  經(jīng)過(guò)一上午的顛簸,終于回到了家。下午兩點(diǎn)來(lái)到興安禮堂觀看演出。找到了丁穎楠,和她坐到了一起。節(jié)目雖看著,但心里想的卻是六一的事。終于,一個(gè)節(jié)目打動(dòng)了我。由蒙古族小學(xué)的伙伴們表演的馬頭琴合奏。聲音,時(shí)而清脆,時(shí)而沉重。“這節(jié)目不賴……”一語(yǔ)未了,雷鳴般的掌聲已響起。

  回憶三:文具店風(fēng)波

  忙碌了一天,竟什么都沒(méi)玩上。媽媽為了補(bǔ)償我,帶我來(lái)到了“清盛文具店”,同意我可以買一些文具和飾品。聽(tīng)到文具這個(gè)字眼,我的心一下活躍起來(lái)。按動(dòng)黑碳素筆,可是我的最愛(ài)。∥壹泵μ袅藥赘P和本子,無(wú)意間看到了一把阿貍的扇子,覺(jué)得挺可愛(ài)的,就裝進(jìn)了購(gòu)物筐里。這個(gè)六一,還是有收獲的。

  回憶四:德克士風(fēng)波

  晚上,我和媽媽、包姨、王續(xù)蒙來(lái)到德克士吃飯。位置早已爆滿,好不容易找到一個(gè)窗邊的位置,慢悠悠的的點(diǎn)了餐,六一晚宴算是開(kāi)席了。品著幸福奶茶,嘗著麻婆豆腐飯,回憶一天的功勞,除了忙碌還是忙碌。

  真的,這個(gè)六一,跟著時(shí)間轉(zhuǎn)。

  用來(lái)消磨時(shí)間的書(shū)《放慢腳步去長(zhǎng)大》

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