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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-06-20 14:13:39 兒童節(jié) 我要投稿

精選兒童節(jié)作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選兒童節(jié)作文合集10篇

兒童節(jié)作文 篇1

  今天,是我們自己的節(jié)日,它就是六一兒童節(jié),有許多的節(jié)目。

  早晨,有的同學(xué)帶著自己的小板凳和拍手掌,而有的沒買拍手掌,只好抬著小板凳去操場(chǎng)參加六一兒童節(jié),他們精神抖擻。我剛走進(jìn)操場(chǎng),看到舞臺(tái)上放著許多五顏繽紛碧綠的鮮花和草兒,舞臺(tái)邊還有許多花盆,花盤上還種著花草,在舞臺(tái)的兩邊都有兩個(gè)氣球,它們分別寫著:健心、健體、健行和健學(xué)四個(gè),當(dāng)時(shí)大家看到這么美的景象,都驚呆了,過了一會(huì),大家開始慢慢坐下,站起來的人越來越少了,節(jié)目開始前,主持人放著動(dòng)人的音樂,歌聲在不斷反復(fù)播出,過了很久,歌聲停了,大家都在說:“歌聲怎么停了,快點(diǎn)放。”主持人說:“不要說了,因?yàn)楸荣愐_始了!

  主持人帶著燦爛的微笑說:“迎著太陽的歡笑,大樹的陪伴,我想起了在樹林里的兔子們,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞幼兒園表演的白兔和狼。”說完,一群可愛的白兔穿著美麗的裙子來到了舞臺(tái),戴著白白的兔耳朵,狼披著一件厚厚的狼毛衣,假裝穿上一件橙子色的衣服,成為稻草人,躺在森林的深處等待著兔子們的來臨。開始,一群活潑可愛的兔子蹦蹦跳跳地上了舞臺(tái),等它們剛走進(jìn)深處的時(shí)候,正在跳舞,突然,狼站了起來,在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)地站著,等白兔站在它的旁邊的時(shí)候就把它們給吃了,當(dāng)兔子剛走過來的時(shí)候,大灰狼想把前面那只兔子捉住,可是,有一只兔子把狼給拉住了,但是,它非常地聰明,就在狼想吃它的過程中,一下,它唱起美麗動(dòng)聽的歌聲……節(jié)目完之后,我們用掌聲來迎接它們下臺(tái)。

兒童節(jié)作文 篇2

  今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 今年的六一兒童節(jié)》。

  三年級(jí)的全部同學(xué),排著整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(zhǎng)的路才來到公園,過馬路時(shí),公交車司機(jī)還給我們讓路了。

  來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說:“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

兒童節(jié)作文 篇3

  今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過的最開心的一次,也是最有意義的一次,更是活動(dòng)形式最新穎的一次。

  六一兒童節(jié)那天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們一個(gè)驚喜,讓孩子們過一個(gè)有意義的兒童節(jié),特意讓我們輕松了一天,但他們卻辛苦了。大熱天的,他們扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸,在玩偶里呆了好久,還給我們每人都發(fā)了一個(gè)毛絨玩具,真是煞費(fèi)苦心啊!太辛苦了。

  之后,學(xué)校還給我們安排了內(nèi)容豐富的義賣、捐贈(zèng)、手藝大比拼、文藝演出等系列活動(dòng)。我們大家快樂極了,也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們精心準(zhǔn)備的六一活動(dòng),我們也一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)們的.付出。

  好期待下一次的兒童節(jié)呀!嘻嘻,讓快樂來的更猛烈些吧!

兒童節(jié)作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼來了屬于我們自己的節(jié)日,六一國際兒童節(jié)。

  那天,我們的教室在媽媽們和老師的精心打扮下。原來書聲瑯瑯的教室,立即成了我們的樂園,我們的天地。角角落落到處都掛滿了彩帶和氣球,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,面帶笑容。

  慶典快開始了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到操場(chǎng)上坐好。隨著美妙的音樂響起,四個(gè)小主持人就登場(chǎng)了,在校長(zhǎng)致詞完后,學(xué)校為在區(qū)里獲一、二等獎(jiǎng)的小歌星、小舞星、小畫星們頒獎(jiǎng)。很榮幸,我的畫畫作品在區(qū)里得了二等獎(jiǎng),也來到臺(tái)上頒獎(jiǎng)。當(dāng)副校長(zhǎng)報(bào)到我的時(shí)候,我的心都仿佛要跳出來了,從領(lǐng)導(dǎo)手里接過獎(jiǎng)狀,我的心情無比激動(dòng),那是我付出的汗水得到的回報(bào)。

  接著,小樂星的古箏優(yōu)美動(dòng)聽,把我們都迷住了,而小歌星們的一展歌喉聽得我們?nèi)绨V如醉,小舞星的優(yōu)美舞姿都深深地吸引著我們?墒,最令我難忘的是,六年級(jí)的英語課本劇和四年級(jí)的小品。傻得可愛的書呆子,不管做什么事都認(rèn)死理。再看看六年級(jí)的大哥哥大姐姐,那一口流利的英語,聽得我目瞪口呆,活潑可愛的小白兔和驕傲的孔雀,演得活靈活現(xiàn),贏來了陣陣掌聲。

兒童節(jié)作文 篇5

  5月30日,我們二(2)班舉行了“六一”慶祝活動(dòng)。

  慶祝活動(dòng)開始了,蔣老師叫了幾個(gè)同學(xué)發(fā)果凍,餅干。這天還是莊啟悅的生日,她給我們發(fā)她的生日禮物棒棒糖。接下來,大家輪流表演節(jié)目,有的變魔術(shù),有的唱歌,有的跳舞,有的背古詩,有的猜謎語。要是誰猜中了就可以到蔣老師拿出的袋子里挑一樣?xùn)|西作為一件獎(jiǎng)品。

  下午,我們?cè)诮淌依锟础傲弧睉c;顒(dòng)的直播。

  “六一”慶;顒(dòng)過得真開心!

兒童節(jié)作文 篇6

  六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。那么,老師有沒有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢?你知道如何進(jìn)行兒童節(jié)作文寫作嗎?以下是20xx年六一兒童節(jié)作文600字:這一天與以往不同。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對(duì)子。

  活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

兒童節(jié)作文 篇7

  屬于我自己的瘋狂

  第一回,校車上

  校車緩緩駛開,

  此時(shí)心情澎湃。

  路旁棵棵松柏,

  不知何時(shí)再來。

  穿著鼓號(hào)服,戴著白手套,坐著嶄新的校車,嘴里哼著小曲,瀟灑而去。聽說農(nóng)村胡里斯苔要舉行一次建設(shè)幼兒園的奠基儀式,校長(zhǎng)派楊光老師找了幾個(gè)優(yōu)秀鼓號(hào)手,去參加活動(dòng)。被選上的,榮幸的坐上了嶄新的校車。第一次坐校車,心里早就樂的不成樣子。乘機(jī),我挑了一個(gè)靠在窗邊的位置,立馬坐了下來,陳盈李說著笑著也靠了過來。扒開窗簾,窗外的樹高大挺秀,綠茵茵,活像一個(gè)綠色的帳篷。準(zhǔn)備就這樣一直看下去,結(jié)果……一堆毛毛蟲在樹下亂爬,幾個(gè)倒霉的,綠色的血到處亂濺。我睜大了眼睛,捂住嘴,不讓自己叫出聲。隨后,我搔了搔頭發(fā),拉上了窗簾。列車緩緩駛開,車上的人也嘰嘰喳喳的討論開了。陳盈李撩開帽子,看了一眼打瞌睡的我,稍有興趣的說:“小關(guān)關(guān),咱們玩點(diǎn)什么吧……誠實(shí)勇敢怎么樣?”我攏了攏跑到額前的頭發(fā),說:“來吧!薄笆^剪子布!”望著自己出的剪子,陳盈李出的石頭,毫不猶豫地說了一句“誠實(shí)!”陳盈李若有所思地想了一會(huì),神秘的眨了眨眼睛,說:“你最想和誰一桌?”我脫口而出:“你嘍!”“我?”“對(duì)呀!”“嘻嘻……”“呵呵……”

  第二回,胡里斯苔

  一路顛簸,終于來到了胡里斯苔。原以為是個(gè)熱鬧的地方,沒想到,竟然出奇的冷靜。不太理解“奠基”的意思,原以為和“祭奠”差不多,所以多少有一些恐懼。院子中央,是一堆用土圍成的圈子,土坑中央是一塊黑色的木碑,上面醒目的刻著一個(gè)“奠”字,原本就恐懼的我又添加了幾分驚恐,緊張。“快來人!”隨著叫喊聲猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)迎賓小姐跪倒在地,昏了過去。幾個(gè)過來幫忙的慌忙將她送回休息,F(xiàn)在,我的腦海里只有一個(gè)念頭:

  回家!

  此時(shí)更是沒有心情打镲,一心想著早點(diǎn)回家,或許,我根本就不應(yīng)該來。打镲時(shí),楊光老師要我們面帶微笑,我這才知道現(xiàn)在并不是我想象的那樣,此時(shí)應(yīng)該是歡快的。我這才露出久違的笑容。隨著禮炮的陣陣咆哮,我的心才緩緩松解,呼――

  第三回,風(fēng)波

  下午1:45,我就來到了興安禮堂。學(xué)校找了幾名優(yōu)秀隊(duì)干,很驚訝,其中有我。老師約定好是2:30到的,不過,壓抑不住心中期盼的一股勁,早早的就到了

  趕緊跑到昨天老師們給我預(yù)定的座位,發(fā)現(xiàn)早有人在。興致大發(fā)的我準(zhǔn)備和她展開一次辯論,反正時(shí)間有的是。

  “小朋友,你是坐在哪里的?這是我的位置!泵媲斑@個(gè)小女孩估計(jì)和我差不多大,也許比我還大,就這么叫她小朋友,恐怕有些不合適吧。“我就是坐這里的!你管得著啊,哪里寫你的名字了,你怎么說這就是你的位置?”她氣得眼睛瞪得滴流圓。就喜歡辯論能力強(qiáng)的人,正好展開一次風(fēng)波!澳阕蛱焓亲谀睦锏?沒看見昨天老師們和領(lǐng)導(dǎo)們把我安排在這里嗎?你倒是何方貴人?”我微笑著,絲毫沒有動(dòng)怒!白蛱煳覀儧]來,不過老師讓我坐在這里的!”“哦,是么。按理來說,我應(yīng)該是坐在1排15座,可是昨天被一個(gè)家長(zhǎng)給占了,所以領(lǐng)導(dǎo)特意給我安排在這里!闭f著,一排同學(xué)擠了過來!澳阍趺催不坐下啊?”一個(gè)梳著劉海的小姑娘對(duì)她說。她指著我,說:“她占了我的座!還和我頂嘴,不要臉!”我有些被激怒了:“請(qǐng)尊重我,不要拿你的臟手指著我!”她氣得連呼吸都沒有了節(jié)奏,臉憋得通紅!熬褪牵液臀覀儼嚅L(zhǎng)頂嘴,活的不耐煩了吧,村姑!”雖然我長(zhǎng)相平平,但也不至于到村姑這種程度呀!“哼,就你這樣還當(dāng)班長(zhǎng)?豈不是領(lǐng)壞了一班的同學(xué)?還有你!怎么的,連村姑都瞧不起你,可謂你的人格到了哪種程度!薄澳恪!我們?nèi)フ荫R老師!”一個(gè)小男孩道!霸僖姡 蔽夜室獬麄償[了擺手。嘿嘿,我剛才說的那些話完全沒經(jīng)過大腦考慮,隨口而出。一個(gè)人干倒一排人,為我的嘴皮而驕傲!

  六一,屬于我自己的瘋狂!

兒童節(jié)作文 篇8

  一年一度的兒童節(jié)到了,小朋友們開開心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣,以前都是玩,今年卻是看表演。

  大家聽到了這個(gè)廣播,興奮極了。到了明天,我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒,可終于可以

  出來了。我和同桌把凳子抬了起來,跑出教室,到了操場(chǎng),大家高興地跳了起來。第一首歌是由五(3)班翁xx來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛,穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈,唱著清脆的歌聲,真是美妙動(dòng)聽。過了一會(huì)兒,今天十分炎熱,大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè),又一個(gè),節(jié)目接近了尾聲,大家才戀戀不舍地回到教室。

  啊,今天的節(jié)目真精彩!

兒童節(jié)作文 篇9

  ‘‘六一’’兒童節(jié)到了,我和媽媽來到了淮陰,我們先野生動(dòng)物園玩。

  先看見了大象,有的小朋友和大象拔河、有的小朋友和大象拍照片、還有的大象玩老鷹捉小雞。玩的可開心呢。

  我們又看見了可愛的猴子,有兩只猴子正在搶蘋果。一只猴子搶到了蘋果,把蘋果吃掉了。還有的猴子在喝游客扔下去的礦泉水。 然后我們看見了豹子,它們有的在喝水、有的在打架、有的在林間嬉戲、還有的在睡覺。

  最后我們看見了老虎、獅子、長(zhǎng)頸鹿、猩猩、鹿、馬、鴿子、鴕鳥.......... 然后我們又來到了游樂廠。坐在魔天倫上看下面的景色,一片綠油油,游樂廠附近有爭(zhēng)其斗艷小花、有茂密的樹林、還有綠油油的小草。剛下來就看見有人在買小白兔和小金魚,媽媽問我買不買小白兔、小金魚。我說:“買小白兔”。媽媽給我買了一只小白兔。

  我們還玩了套圈、旋轉(zhuǎn)木馬、超級(jí)茶杯...... 最后我們剛到家我們班同學(xué)就來找我玩--------王淼、花晗雪、楊雨潔. 從下午三點(diǎn)-----傍晚五點(diǎn)我們四個(gè)人一共抓了一百多只蝴蝶,我們玩的可開心了。

兒童節(jié)作文 篇10

  “時(shí)光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的?晌易詈蟮囊粋(gè)兒童節(jié)卻已悄然逝去。 在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長(zhǎng)大》、及經(jīng)典誦讀《朱子家訓(xùn)》。真正流露著團(tuán)結(jié)的“愛”。排練時(shí)我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。 我還很有幸地成為了主持人,所以我認(rèn)真對(duì)待、毫不怠慢。六一匯演開始了,我一步一步走向舞臺(tái),頓時(shí),覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的那兩位主持人沒有一點(diǎn)羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了,我也過完了我的最后的一個(gè)“快樂兒童節(jié)”。 兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場(chǎng)上揮灑著童貞。無所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天,我相信我們的感覺是最充實(shí)的、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!

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