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開(kāi)心的六一作文

時(shí)間:2023-04-20 17:07:47 兒童節(jié) 我要投稿

開(kāi)心的六一作文合集5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的開(kāi)心的六一作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)心的六一作文合集5篇

開(kāi)心的六一作文 篇1

  今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,我特別開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),更是我們小朋友的節(jié)日。

  我一路飛奔著來(lái)到學(xué)校,學(xué)校顯的格外熱鬧,同學(xué)們有說(shuō)有笑的打鬧著。突然聽(tīng)到學(xué)校廣播上傳來(lái),“請(qǐng)所有全體師生帶上凳子到操場(chǎng)上集合,坐到了指定的位置觀看演出!蔽铱匆(jiàn)舞臺(tái)上方用氣球搭了座彩虹一樣的拱橋,舞臺(tái)上的一盆盆小花在對(duì)我們微笑。

  沒(méi)過(guò)多時(shí)表演就開(kāi)始,首先上場(chǎng)的是三年級(jí)一班表演的架子鼓,他們敲出變化多端的節(jié)奏,贏得每位觀眾熱烈的掌聲;接下來(lái)是三年級(jí)二班表演的手鼓和電子琴合奏,他們的.合奏美妙動(dòng)聽(tīng),也贏得了觀眾熱烈的掌聲;再下來(lái)是輪到我們班表演歌曲《小寶貝》,我十分緊張,生怕演不好,但是隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我徹底就放松了,發(fā)揮出了正常的水平,下場(chǎng)后老師給了我們水果和蛋糕,以表示祝賀,我們非常開(kāi)心。

  這是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),因?yàn)檫@一天我過(guò)的非常開(kāi)心。

開(kāi)心的六一作文 篇2

  今天,學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。

  來(lái)到校門(mén)口,只見(jiàn)學(xué)校操場(chǎng)上張燈結(jié)彩,一面面彩旗迎著風(fēng)兒招起了小手。好一派生機(jī)勃勃的景象!我又快步來(lái)到了教室,哇,教室美得像一片彩色的.海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來(lái)到了,看來(lái),他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。

  過(guò)了好一會(huì)兒,老師來(lái)了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數(shù)了一數(shù)游戲,呵,真多!有九個(gè)。等老師對(duì)我們說(shuō)能游戲時(shí),我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙去指定地點(diǎn)玩去了。

開(kāi)心的六一作文 篇3

  在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  就在六一兒童節(jié)這天,我校開(kāi)展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈,格外精彩。

  陽(yáng)光明媚的早晨,會(huì)場(chǎng)——也就是舞臺(tái),掛上了鮮艷的八個(gè)大字:六一師生才藝表演!8點(diǎn)后,慶六一師生才藝表演開(kāi)始了!經(jīng)過(guò)主持人的開(kāi)場(chǎng)白,精彩馬上開(kāi)始!

  才藝表演的節(jié)目可多了,有:舞姿優(yōu)美的拉丁舞;美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴奏樂(lè);歌喉甜美的'歌聲;熱血沸騰的吉他樂(lè)……真是琳瑯滿目,精彩不斷呀!我們班表演的節(jié)目有倆個(gè):第一個(gè)是我和何芊芊的詩(shī)歌朗誦,第二個(gè)是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯(cuò),我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí),反反復(fù)復(fù)的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

  時(shí)間慢慢地過(guò)去,當(dāng)主持人喊名單時(shí),我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。我們來(lái)到舞臺(tái)后,緊張的心情已被同學(xué)們的熱烈鼓掌松弛了。“我們要朗誦的題目是:……”表演已經(jīng)開(kāi)始了,我們帶著歡樂(lè)的心情完成了這次表演。臺(tái)下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!茫茫人海中,還能見(jiàn)到同學(xué)們的稱贊,同學(xué)們的笑容。

  果然功夫不負(fù)有心人!在那緊張的頒獎(jiǎng)時(shí)刻,聽(tīng)見(jiàn)了盼望已久的聲音:“詩(shī)歌朗誦的周美怡、何芊芊,獲得二等獎(jiǎng)!”聽(tīng)到這令人震撼的聲音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們挺起胸膛,帶著獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室時(shí),稱贊聲已滿整個(gè)教室。我想,這應(yīng)該是大家的功勞。如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì),我們會(huì)成功嗎?如果沒(méi)有同學(xué)們的喝彩,我們會(huì)成功嗎?不管怎么樣,在這個(gè)歡樂(lè)的一天里,真誠(chéng)的和大家說(shuō)聲:“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”

開(kāi)心的六一作文 篇4

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,同學(xué)們都十分高興。

  早上,我們六點(diǎn)鐘就要來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校里真是煥然一新。舞臺(tái)上面掛滿了彩色的氣球,舞臺(tái)的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺(tái)的前沿掛上了許多彩帶。

  緊 接著,校長(zhǎng)就通知表演節(jié)目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。接著表演的是一個(gè)大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊(duì),扇子隊(duì)和舞蹈隊(duì)。扇子隊(duì)的很漂亮,扇子不停的擺動(dòng),像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊(duì)的也很漂亮,她們拿的彩帶揮舞起來(lái)像 小鳥(niǎo),可好看了。

  終于到我們?nèi)昙?jí)表演了,我們表演的是《弟子規(guī)》。這個(gè)節(jié)目將本次的'文藝表演推向了又一個(gè)高潮,節(jié)目里有跳舞的,打快板的和背誦的,我是前面領(lǐng)讀的,我扮演的是學(xué)生,就比如一個(gè)班的班長(zhǎng)。我通過(guò)背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關(guān)愛(ài)朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎(jiǎng)。

  最后以歌伴舞——《明天會(huì)更好》,結(jié)束了本次的文藝演出。啊,今天我真開(kāi)心!

開(kāi)心的六一作文 篇5

  六一是我們兒童的節(jié)日。人們常常把兒童比作祖國(guó)的花朵,比作祖國(guó)的希望,我們少年兒童非常幸福。今天在這個(gè)開(kāi)心的日子里,我們迎來(lái)了我們的“六一”表演。

  節(jié)目有非常多,但我最喜歡的還是《最美的光》,環(huán)保時(shí)裝秀和《俏皮奶奶》了。

  節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小仙女們穿著漂亮的小彩裙上臺(tái)了。表演開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)那清脆悅耳的歌聲從耳邊響起!疤焐系男⌒切,一閃一閃在發(fā)光……”跟著歌聲他們起舞了。一陣陣美妙的歌聲在耳邊響起,仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了,我們心中那個(gè)“小城堡“,進(jìn)入了我們自己的“小天地”。表演結(jié)束,我們卻還在想著那個(gè)。

  接著是《俏皮奶奶》。開(kāi)始我們認(rèn)為她們只是化個(gè)妝,隨便跳跳?晒(jié)目一開(kāi)始,大家都哈哈大笑起來(lái)。嘻嘻,原來(lái)是孩子們戴上了卷卷的假發(fā)。接著舞臺(tái)上又響起了奶奶們坐在搖椅上打呼嚕的聲音“呼嚕嚕,呼嚕!蹦棠虃兯!后來(lái)我們又仿佛看見(jiàn)了奶奶們聊天說(shuō)笑,一起做著兒時(shí)的小游戲。奶奶們臉上一條條皺紋沒(méi)有了。她們就像一個(gè)個(gè)小姑娘一樣開(kāi)心的笑著,仿佛他們就是“六一”的主角。

  緊接著就是環(huán)保時(shí)裝秀了,只見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著一件彩色的小短裙,仔細(xì)一看,呀!原來(lái)使用五顏六色的垃圾袋做的。然后又來(lái)了一個(gè)身穿小馬甲的.小男生。你一看原來(lái)這一身服裝都是用報(bào)紙剪下來(lái)的。你再一看一個(gè)小姑娘穿著一身粉粉的裙子,好看極了!再一看原來(lái)都是用以前的舊衣服做成的……衣服各種各樣一切都是用不要了的舊東西做成的服裝,好看極了!

  啊,這一天真開(kāi)心呀!

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