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精選六一小學(xué)作文6篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的六一小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六一小學(xué)作文 篇1
日和老伴小孫子去公園。今天天氣特別好,無(wú)風(fēng)晴朗。我們出門(mén)坐2路車(chē),2路車(chē)是貫通縣城南北的一條,最長(zhǎng)最繁華的主街道。沿途座落縣城大部分學(xué)校(只有滿(mǎn)小,二小不在沿線),有實(shí)驗(yàn)小學(xué),實(shí)驗(yàn)中學(xué),縣高中,縣十二中,特教小學(xué)(四小學(xué)),滿(mǎn)族高中。座落大型超市有金港城,慶客隆,萬(wàn)家,物爾美,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),直達(dá)高速公路出口。車(chē)站點(diǎn)很密,平時(shí)人并不很多,因六一,人增加不少。車(chē)行到北大橋,我們下車(chē)。公園建在河邊,原是一片水塘,原是縣城最低處。
北面靠河?xùn)|西長(zhǎng)南北窄,面積不大?赡芤獢U(kuò)建,四周樓有的正在拆。遠(yuǎn)望去園內(nèi)顯得很零亂,只有樹(shù)木郁郁蔥蔥,荒草茁壯生長(zhǎng)。我們先沿堤的梯道下到邊坡底的步道上,步道靠河一面修立有白玉石樁和欄桿,上雕刻各種圖案。河里裝有欄水的滾壩,蓄了一些水,不太深,很寬。邊坡栽有小灌木和護(hù)坡草。游人不多,景致看起來(lái)還真有一些粗獷、遼闊的美。
我們一面前行一面照相,后又沿另一條梯道上到堤頂,河堤也就成了公園一景。公園很多場(chǎng)所在破爛中,大多場(chǎng)所沒(méi)有開(kāi)放,只有臨時(shí)供兒童游樂(lè)的場(chǎng)所開(kāi)放著,大都是臨時(shí)搭建。
眷眷家長(zhǎng)心,兒童的興趣還是蠻高的.,笑足顏開(kāi),蹦跳跑前跑后,樂(lè)不可之。我們穿過(guò)人群來(lái)到最東邊土山前,人工堆積的土山,原來(lái)站在遠(yuǎn)處就可看到頂上的亭子,F(xiàn)在栽的樹(shù)已長(zhǎng)很高很粗了。山前聚集一大群人,正在演唱二人轉(zhuǎn),鼓樂(lè)齊備,一批愛(ài)好者圍著聽(tīng)。
唱者全身心的投入,有板有眼,韻味十足。聽(tīng)者如癡如醉,其樂(lè)融融。一撥唱累了換一撥接著唱。場(chǎng)外還有三三兩兩的愛(ài)好者在交流、商談,如何搭伴聯(lián)袂演出。這土生土長(zhǎng)的文藝,草根人的藝術(shù),在民間,在這荒天野地里,默默的生根發(fā)芽成長(zhǎng)。
不求回報(bào),給人們以歡樂(lè)、祥和。雖然我不太愛(ài)聽(tīng)二人轉(zhuǎn),但還是被他們執(zhí)著的精神感動(dòng)了。午后一點(diǎn)多我們乘原路車(chē)返回,感覺(jué)好累,躺了一下午。
六一小學(xué)作文 篇2
乘著歌聲的翅膀,沐著六一的光輝,我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的娃娃,撒著歡,凝著笑,向我們走來(lái)。它的到來(lái),點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……
這次六一,我們以文藝匯演的形式開(kāi)展,主題為《花兒朵朵別樣紅》,一共分為五個(gè)篇章,分別為“童真童趣”,”紅色情懷“,”炫彩少年“,”古之風(fēng)韻“和”暢想未來(lái)“。我們的節(jié)目在”暢想未來(lái)“這一篇章。隨著篇章的開(kāi)始,我一會(huì)兒被帶到了童真童趣的童年,一會(huì)兒被帶到了充滿(mǎn)炮火的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代;一會(huì)兒變成了炫彩的少年,一會(huì)兒進(jìn)入了風(fēng)韻十足的古代;一會(huì)兒又被帶到了美好的未來(lái)……
五個(gè)篇章,二十九個(gè)節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩生動(dòng),活潑有趣,獨(dú)一無(wú)二。五個(gè)評(píng)委在下面評(píng)分。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的排練,(包括我在內(nèi))的`十五個(gè)小演員歌聲出色,舞姿優(yōu)美,三個(gè)領(lǐng)唱像三個(gè)快樂(lè)的小精靈,又蹦又跳,活力四射!霸韵旅倒搴蜅d子,我要建一座一座花房子,綠色草坪鋪滿(mǎn)夢(mèng)想,飄香花園開(kāi)著心思……”歡快的音樂(lè)伴著舞蹈,演出服也增添幾分活潑。
“我們的新校區(qū),像花兒一樣美,就像一座花房子!敝鞒秩宋⑿χf(shuō),“下面請(qǐng)四(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)歌舞表演《花房子》!陛喌轿覀兞耍坡暼缋坐Q般一樣響亮。我們面帶微笑,走上舞臺(tái),擺好各自的造型,翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。我們一會(huì)兒擺成花朵狀,一會(huì)兒擺成三角形,評(píng)委也點(diǎn)點(diǎn)頭,臺(tái)下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當(dāng)中,陶醉了……
最后,我們得了二等獎(jiǎng),真是“功夫不負(fù)有心人”!
“六一”,是歡樂(lè)的,“六一”,是美好的,“六一”的兒童是可愛(ài)的,“六一”的兒童是美麗的。她們充滿(mǎn)魅力,他們充滿(mǎn)帥氣,她(他)們是幸福的!
六一小學(xué)作文 篇3
今天是個(gè)特殊而又愉快的日子,學(xué)校為了慶六一舉行了文藝活動(dòng)。
早上,我們來(lái)到學(xué)校,全體學(xué)生都集中到操場(chǎng)聽(tīng)校長(zhǎng)和老師致詞,并對(duì)四川遇難同胞默衰。然后我們二年級(jí)三個(gè)班就在電教室舉行慶六一文藝活動(dòng),一位位小選手不甘落后的表演著節(jié)目,從做健美操到詩(shī)朗誦,還有集體舞,英語(yǔ)歌,彈琴&&等等。那場(chǎng)面可精彩了!贏得了同學(xué)和老師的熱烈鼓掌.最后我們還做了精彩游戲。
節(jié)目結(jié)束以后,我們每個(gè)班各自回到教室,老師給我們發(fā)了很多糖果,還有飲料。而最開(kāi)心的.就是老師對(duì)這次活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng),我的科幻小制作獲三等獎(jiǎng),老師獎(jiǎng)我一本日記本,還有一張獎(jiǎng)狀,因?yàn)槲以u(píng)了優(yōu)秀少先隊(duì)員。
今天真是個(gè)難忘的日子,我真開(kāi)心!真想天天都能這樣。我在這祝天下所有的小朋友六一節(jié)快樂(lè),并永遠(yuǎn)健康,開(kāi)心,快樂(lè)!
六一小學(xué)作文 篇4
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭,排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅。”第二個(gè)小朋友像慌張的' 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō):“ 真是的,這樣也行。 ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話(huà),會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六一小學(xué)作文 篇5
昨天,我們過(guò)了一個(gè)有趣的六一兒童節(jié)。其中有一個(gè)游戲很讓我難忘。
我們來(lái)到了操場(chǎng),來(lái)到了我們班的的游戲前,五六年級(jí)的學(xué)生老師都在這里,每個(gè)班的學(xué)生都在快樂(lè)的玩兒游戲,我先玩兒的還是我們班的游戲,搶凳子,我失敗了。我便去玩兒其他班的的游戲了,去了1班,他們的游戲叫做快樂(lè)保齡球,一共有是個(gè)瓶子,拿著一個(gè)很重的球滾,中八個(gè)給一張獎(jiǎng)券,全中給兩張,我覺(jué)得這個(gè)游戲一定很好玩兒,還很容易。
終于等了半天,到我了,我拿起重重的保齡球,對(duì)準(zhǔn)方向一投,打中八個(gè),給了我一張,我又去2班的游戲那里去玩兒,2班的游戲叫做青蛙跳水,要用三個(gè)乒乓球在地上彈跳著到水盆里,我覺(jué)得這個(gè)游戲可是掙獎(jiǎng)券的好機(jī)會(huì),到我的.時(shí)候,我三個(gè)一個(gè)都有沒(méi)有投進(jìn)去,我在排隊(duì)再試一次,又到我了,我又沒(méi)有投中一個(gè)。我不玩兒了!太難了!
可是我真的好想得到獎(jiǎng)券,半天我才有一張,不行我還要繼續(xù),前前后后玩兒了4次,都沒(méi)投中,我心里暗暗的想,我一定要成功,這次最后一次,我手里拿著三個(gè)乒乓球,前兩個(gè)乒乓球沒(méi)有投中。但是我卻明確了角度,知道怎樣才能彈到里面去,我把握好力度方向角度,一投,乒乓球像一只小小的青蛙,終于回到了自己的水里。
最后我又玩兒了一次保齡球,全中,又贏得了兩張,現(xiàn)在,我有四張獎(jiǎng)券了,吃著自己換來(lái)的零食,看著電視,十分悠閑。
到了晚上,我們看了師生同樂(lè)晚會(huì),笑的我都肚子疼,看了露天電影,十分愜意。
這次的六一兒童節(jié)太令我難忘了,我很期待下一次的六一。我還通過(guò)這次的玩游戲明白了有付出才會(huì)有收獲。
六一小學(xué)作文 篇6
六一兒童節(jié)到了,我們都紛紛搬著自己凳子到操場(chǎng)上看節(jié)目。我們校長(zhǎng),和縣里的領(lǐng)導(dǎo)做在舞臺(tái)上發(fā)表感受。我只記住校長(zhǎng)的一句話(huà)就是:升國(guó)旗,奏國(guó)歌。然后就唱起歌我們校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)爺爺奶奶給我們祝賀。開(kāi)場(chǎng)舞叫:好日子。表演得很精彩!我們的節(jié)目十分精彩!我覺(jué)得最好的是:江南style。我說(shuō)我覺(jué)得比較好的把,有:好日子,江南style,拉丁舞,唱的'左手右手,吹牛,我和爸爸換角色。校長(zhǎng)不是請(qǐng)來(lái)了爺爺奶奶來(lái)嗎,爺爺奶奶表演的也很精彩!表演快結(jié)束了,我們對(duì)爺爺奶奶說(shuō):爺爺奶奶我愛(ài)您!我們還舉起了我愛(ài)你的手勢(shì)。節(jié)目馬上就到了盡頭。
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