暑假的煩惱作文

時(shí)間：2022-03-03 14:48:15 煩惱我要投稿

暑假的煩惱作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的暑假的煩惱作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的煩惱作文合集6篇

暑假的煩惱作文篇1

　　20xx年8月23日

　　在一個(gè)星期天的早上，冷氣機(jī)還放著冷氣，媽媽9：25就把我叫起床了，我覺(jué)得很冷，還想在被窩里睡，可是媽媽拼命地?fù)u我，搖得我睡不著覺(jué)，只好乖乖地從被窩里出來(lái)，我馬上洗刷完，就想看電視，可是媽媽叫我先寫(xiě)作文，后寫(xiě)筆記。我就坐在椅子上，趴在桌子上，不知寫(xiě)什么作文好，我左思右想，該寫(xiě)什么樣呢，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了很久，忽然我眼前一亮，對(duì)了，就寫(xiě)“暑假的煩惱”，為什么呢？因?yàn)槲疫@個(gè)早上不能看電視，不能玩電腦，只能寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，唉，老師也真是的，布置那么多篇作文，真是太多了，你說(shuō)我能不難過(guò)嗎？我真希望我的作文一下子就寫(xiě)好，這樣我不公能玩電腦、還能看電視，最后還可以去香港呢。

暑假的煩惱作文篇2

　　暑假的煩惱之游泳

　　一想起游泳，我就不禁感到害怕，那是暑假發(fā)生的事情了。

　　暑假里，媽媽帶我去學(xué)游泳，來(lái)到游泳館，我看見(jiàn)許多小朋友在泳池里都游得很開(kāi)心，心想：學(xué)游泳應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧，泳池里的水應(yīng)該不會(huì)太深吧。正想著，教練應(yīng)老師過(guò)來(lái)帶我下了水。站在泳池里，脖子以上的部位都露在水面上。應(yīng)老師和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“憋氣功是學(xué)游泳的基本功，讓我們先來(lái)練憋氣功。你深吸氣后，再用力呼氣，然后憋住氣，把頭塞進(jìn)水里，在心里默默地?cái)?shù)到10后，再把頭抬起來(lái)。”她一邊說(shuō)一邊做著示范動(dòng)作。我按照應(yīng)老師教的方法，憋住氣，猛的把頭塞進(jìn)了水里，開(kāi)始在心里默默地?cái)?shù)著：“1，2，3……”可還沒(méi)數(shù)到8，我就“啪”地一下，張開(kāi)嘴巴抬起頭來(lái)，因?yàn)槲已劬︖M(jìn)水了，鼻子也進(jìn)水了，難受死了，緊接著我哇哇地大叫了起來(lái)。站在旁邊的應(yīng)老師連忙對(duì)我說(shuō)：“第一次練都是這樣的，多練幾次就會(huì)適應(yīng)了，再繼續(xù)練吧�！蔽译m然是一萬(wàn)個(gè)不情愿再練憋氣功了，可應(yīng)老師布置的任務(wù)我是不敢反抗的。在接下來(lái)的幾次憋氣功中，我一次都沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，每次都還沒(méi)數(shù)到10就把頭抬了起來(lái)。應(yīng)老師看我實(shí)在不行，于是叫我改練蹬腿，她叫我雙手抓住泳池的扶手，首先讓我的兩腳張開(kāi)成菱形，然后雙膝蓋并攏，小腿張開(kāi)，接著勾著腳快速地朝兩邊劃去，最后把雙腳并在一起，放松休息3秒。練蹬腿要比練憋氣功簡(jiǎn)單得多，練了幾個(gè)回合后，我已經(jīng)把蹬腿的動(dòng)作練得得心應(yīng)手了。在練蹬腿的過(guò)程中，我抬頭一看泳池上方的時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去了一個(gè)半小時(shí)，于是我跟應(yīng)老師道別后，離開(kāi)了泳池。

　　在接下來(lái)的第二天，第三天，應(yīng)老師還是叫我練憋氣功和蹬腿。第三天應(yīng)老師告訴我說(shuō)：“蹬腿的動(dòng)作已經(jīng)過(guò)關(guān)了，憋氣功也進(jìn)步了不少，明天可以練游泳了�！笨墒窃诘谌斓耐砩希也恍⌒乃ち艘货�，右膝蓋摔破了好大的一塊皮，媽媽看著我的右膝蓋自言自語(yǔ)地說(shuō)：“摔破的皮至少需要一個(gè)月才能修復(fù)完整，看來(lái)今年的游泳是學(xué)不成了，明年再學(xué)吧。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我是既高興又煩惱。高興的是今年可以擺脫學(xué)游泳了，煩惱的是明年的暑假還要繼續(xù)學(xué)，我希望明年的'暑假來(lái)得緩慢些。

暑假的煩惱作文篇3

　　一年一度的暑假來(lái)臨了，同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)：可以放下往日沉重的書(shū)包，盡情的玩耍啦！可是，我卻高興不起來(lái)，為什么呢？因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。

　　去年剛放假，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“孩子，從你期末考試的情況看，你的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂(lè)觀，我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ)，我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦，希望你好好珍惜這次機(jī)會(huì)……”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽接著說(shuō)：“我們單位的好多孩子都參加了繪畫(huà)、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了，我看你反正在家也沒(méi)事干，除了電視就是電腦，這樣對(duì)眼睛不好，還不如項(xiàng)培訓(xùn)呢！明天我就去替你報(bào)名……”天哪！今年的暑假活動(dòng)計(jì)劃要泡湯啦！看著我的垂頭喪氣的樣子，爸爸媽媽輪番對(duì)我講了一番大道理：“我們這樣也是為了你好啊……”可是我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只能聽(tīng)從他們的安排，先去補(bǔ)數(shù)學(xué)，接著又去學(xué)習(xí)游泳，最后又去參加了一星期的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉，真沒(méi)勁！

　　今年的暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢？聽(tīng)天由命吧！但愿爸爸媽媽能理解我的心情，暑假讓我自己支配，讓我過(guò)一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假！

暑假的煩惱作文篇4

　　再過(guò)幾天，就要奧數(shù)考試了。為了讓我有一個(gè)好的數(shù)學(xué)成績(jī)，以前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)都在98分以上，現(xiàn)在都是95分以上，我有明顯的成績(jī)退步，所以媽媽給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班，來(lái)提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。

　　我在奧數(shù)班，和趙瑞豐同桌，老師講的題都不是很簡(jiǎn)單，我都不太懂。但劉老師講的題我還是覺(jué)得簡(jiǎn)單。

　　我們都盼望早點(diǎn)考試，那樣就可以擺脫壓力了。就不用天天在困擾之下學(xué)習(xí)了。

　　這個(gè)學(xué)期我每天早上六點(diǎn)多起床，起床就背《弟子規(guī)》，早上，媽媽沒(méi)給我做飯，就在早餐車上買(mǎi)個(gè)包子，一杯紫米粥，就湊合了。到了下午就去上英語(yǔ)班上課，不過(guò)幸好英語(yǔ)班結(jié)束的早，不用考試。

　　星期六，還得去上薩克斯，8：00——10：00的課，回到家就很勞累了。還得還得回到家后才做飯。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖不算討厭奧數(shù)班，但也不算喜歡，奧數(shù)是培養(yǎng)人們思維的一種方式，只有思維敏捷了，才能成為數(shù)學(xué)家。

　　我雖不想當(dāng)數(shù)學(xué)家，但當(dāng)數(shù)學(xué)家是一件很偉大的事。

　　人與人的觀念不同，我就覺(jué)得只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來(lái)就會(huì)成為收入高的人，那樣，我們當(dāng)上百萬(wàn)富翁，首富也不是沒(méi)有可能。

　　誰(shuí)不想當(dāng)百萬(wàn)富翁呢？但是首先是咱們要好好學(xué)習(xí)，那才有可能。

　　讓我們?yōu)檫@同一目標(biāo)而奮斗。

暑假的煩惱作文篇5

　　經(jīng)過(guò)了忙碌的考試，期待已久的暑假終于來(lái)了！

　　暑假多好哇，有一口咬到可以從發(fā)梢一直涼到腳尖的冰淇凌；可以玩到星星和月亮都打瞌睡的時(shí)候才睡覺(jué)；第二天可以睡到太陽(yáng)曬到屁股的時(shí)候再起床……

　　可是，暑假不僅有這些美好的東西，還有——補(bǔ)習(xí)班！當(dāng)天晚上，媽媽就興致勃勃的對(duì)我說(shuō)：“璐璐呀，媽媽給你報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你看好不好呢？”“那門(mén)呢？”我心不在焉的問(wèn)�！罢Z(yǔ)、數(shù)、英，三門(mén)，明天開(kāi)始。啊，對(duì)了！語(yǔ)文和數(shù)學(xué)天天上，英語(yǔ)……你看怎么樣?” “還行吧。”(心里話：一點(diǎn)也不好！)

　　第二天，我正在做美夢(mèng)，媽媽走到我的旁邊說(shuō):“起床了�！� 我被媽媽驚醒了，便央求媽媽：“再睡一會(huì)兒嘛。”“不行！”媽媽斷然拒絕。沒(méi)辦法，我只好起床，胡亂吃了幾口早飯，便到了名師堂。

　　我到時(shí)，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里亂作一團(tuán)。有吧唧吧唧吃薯片的；有哧溜哧溜喝牛奶的;有嘰里呱啦聊天的；還有哐啷哐啷搖桌子的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，教室里立刻安靜了下來(lái)。開(kāi)始上課了，老師拿出了今天的試卷叫我們做，下課了，我們交了卷，便走了。第二天，老師對(duì)我說(shuō)：“你的表現(xiàn)真不錯(cuò)�！边€把昨天的試卷給我看，我一看，居然得了97分，我開(kāi)心極了。

　　就這樣，煩惱事就變成了樂(lè)事。

　　成都師范附屬小學(xué) 四年級(jí)二班胡珺璐

暑假的煩惱作文篇6

　　暑假的一天早上，我睡得正香呢!突然，討厭的“大鬧鐘媽媽”又在叫我了�！靶邢x(chóng)”快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了。我懶洋洋地說(shuō)：“再讓我睡一會(huì)兒吧!我還沒(méi)睡醒呢!”媽媽說(shuō)：“不早了，快起床，該做作業(yè)了�！蔽乙宦�(tīng)，大叫起來(lái)，每天做作業(yè)、學(xué)習(xí)，我多累啊!你就讓我多睡一會(huì)兒、多休息一會(huì)兒吧!沒(méi)想到我只說(shuō)了，媽媽卻嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我不耐煩的說(shuō)：“行了行了，被說(shuō)了，我聽(tīng)你的還不行嗎�！笔罴俚囊惶煸缟�，我睡得正香呢!突然，討厭的“大鬧鐘媽媽”又在叫我了。“小懶蟲(chóng)”快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了。我懶洋洋地說(shuō)：“再讓我睡一會(huì)兒吧!我還沒(méi)睡醒呢!”媽媽說(shuō)：“不早了，快起床，該做作業(yè)了�！蔽乙宦�(tīng)，大叫起來(lái)，每天做作業(yè)、學(xué)習(xí)，我多累啊!你就讓我多睡一會(huì)兒、多休息一會(huì)兒吧!沒(méi)想到我只說(shuō)了，媽媽卻嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我不耐煩的說(shuō)：“行了行了，被說(shuō)了，我聽(tīng)你的還不行嗎�！�

　　媽媽叫我去寫(xiě)作文，我做在椅子上，我不知道該寫(xiě)什么呢。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我腦子里卻還是一片空白。

　　突然，我的眼前一亮，有了，就是寫(xiě)暑假的煩惱吧。為什么呢?因?yàn)槲颐刻鞛榱艘瓿梢淮蠖训淖鳂I(yè)，我不能看電視、玩電腦。為了學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，不能去美麗的公園游玩。唉!你說(shuō)我能不煩惱嗎?

　　我真希望我會(huì)變魔術(shù)，把所有的作業(yè)一下子全做光。那么，我不僅可以看電視、玩電腦，還可以去外面游山玩水呢!

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