暑假的煩惱作文

時(shí)間：2022-06-04 18:28:24 煩惱我要投稿

【精華】暑假的煩惱作文六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的煩惱作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】暑假的煩惱作文六篇

暑假的煩惱作文篇1

　　暑假考試剛結(jié)束，我回到家中，最想要做的一件事就是痛痛快快的地玩一次手機(jī)，打出手機(jī)族的風(fēng)范。

　　“媽媽！我回來了。”我一邊走一邊說。“期末考試考完了，我可以玩會(huì)手機(jī)嗎？”我用期待的眼神望著媽媽�！安恍小眿寢尶焖俟麛嗟鼐芙^了我�！霸嚩伎纪炅�，還不讓玩會(huì)手機(jī)呀？”“不能。”媽媽再一次強(qiáng)硬地說道。我既生氣，又無奈地走進(jìn)了房間，剛要打開電視機(jī)，媽媽的話又傳了進(jìn)來“樂樂，今天暑假作業(yè)要完成五到十頁，才能吃飯。記住了��！”聽到這，我又氣又怒，但是也沒有辦法，誰讓她是媽媽。

　　作業(yè)寫到第四頁時(shí)，媽媽又發(fā)話了“樂樂，明天早一點(diǎn)起床，要找個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課�！甭犕�，我既氣憤又委屈，放暑假第一天都不能放松下。但還是我強(qiáng)忍著淚水，控制自己的情緒。因?yàn)槟凶訚h大丈夫，流血不流淚，所以我沒有讓眼淚滴下來。

　　這次期末考試成績出來了，經(jīng)過我一個(gè)學(xué)期的努力，我考出全班第三的好成績，但是媽媽依舊不讓我玩手機(jī)，讓我很苦惱。

　　媽媽我想對你說“我在慢慢長大，我想要一點(diǎn)自由的空間�！眿寢屛蚁雽δ阏f“你的愛我知道的，在學(xué)習(xí)上我會(huì)努力的，不會(huì)讓你失望的。請你給我一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間可以嗎？”

暑假的煩惱作文篇2

　　暑假是一個(gè)開心的日子，可是我卻有一大籮筐的煩惱。

　　第一個(gè)煩惱是不能去旅游。因?yàn)閶寢屢?guī)定七月份要把暑假里的作業(yè)全部寫完才可以去旅游，記得有一次我正在書桌前發(fā)呆，媽媽看見了大聲對我說：“你再偷懶的話，我就取消你旅游的資格。”

　　第二個(gè)煩惱是不能看電視和玩游戲。如果每天能按時(shí)把作業(yè)寫完，可以看半小時(shí)的電視或游戲，如果不按時(shí)把作業(yè)寫完，是享受不到這待遇的�？墒俏颐刻鞄缀醵纪瓿刹涣巳蝿�(wù)，媽媽就說：“我覺得你是在給自己挖坑，自己規(guī)劃的都不能完成，可別怪我無情�！�

　　第三個(gè)煩惱是一個(gè)人不能在馬路上騎車。因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還不太會(huì)騎自行車，就怕一不小心被車撞，或者發(fā)生其他不好的事。媽媽說過在沒有大人的陪同下是絕對不允許獨(dú)自騎車出去的，否則會(huì)很危險(xiǎn)的。

　　第四個(gè)煩惱是不能吃好吃的巧克力。因?yàn)榍煽肆苜F，要花很多錢了。媽媽說：“想吃可以，但是你得付出相應(yīng)的勞動(dòng)，總不能不勞而獲吧！”我覺得太委屈了，每天的時(shí)間都安排的滿滿的，都沒力氣了。

　　煩惱啊！

暑假的煩惱作文篇3

　　暑假的`煩惱暑假終于到了，我可高興了，因?yàn)榭梢酝赐纯炜斓赝媪恕?/p>

　　課時(shí)媽媽問都沒有問我就給我報(bào)了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我要做的作業(yè)更加多了，這些都是我最不喜歡的，可是我也沒有辦法。媽媽說學(xué)了新知識(shí)，下學(xué)期學(xué)習(xí)成績可以進(jìn)步了，我聽了想想也是，于是就高高興興地上補(bǔ)習(xí)班了。我原來就胖，這個(gè)暑假里，我控制不住自己喝了很多飲料，結(jié)果變胖了，人家看見我都叫我“小胖子”，還說我已經(jīng)是我們班第一胖的，我聽了心里真難過。

　　暑假里的煩惱還真多！

暑假的煩惱作文篇4

　　暑假的一天早上，我睡得正香呢!突然，討厭的“大鬧鐘媽媽”又在叫我了�！靶邢x”快起床了，太陽都曬屁股了。我懶洋洋地說：“再讓我睡一會(huì)兒吧!我還沒睡醒呢!”媽媽說：“不早了，快起床，該做作業(yè)了�！蔽乙宦�，大叫起來，每天做作業(yè)、學(xué)習(xí)，我多累啊!你就讓我多睡一會(huì)兒、多休息一會(huì)兒吧!沒想到我只說了，媽媽卻嘮嘮叨叨地說了一大堆。我不耐煩的說：“行了行了，被說了，我聽你的還不行嗎�！笔罴俚囊惶煸缟�，我睡得正香呢!突然，討厭的“大鬧鐘媽媽”又在叫我了�！靶邢x”快起床了，太陽都曬屁股了。我懶洋洋地說：“再讓我睡一會(huì)兒吧!我還沒睡醒呢!”媽媽說：“不早了，快起床，該做作業(yè)了�！蔽乙宦牐蠼衅饋�，每天做作業(yè)、學(xué)習(xí)，我多累啊!你就讓我多睡一會(huì)兒、多休息一會(huì)兒吧!沒想到我只說了，媽媽卻嘮嘮叨叨地說了一大堆。我不耐煩的說：“行了行了，被說了，我聽你的還不行嗎�！�

　　媽媽叫我去寫作文，我做在椅子上，我不知道該寫什么呢。時(shí)間一分一秒地過去了，可我腦子里卻還是一片空白。

　　突然，我的眼前一亮，有了，就是寫暑假的煩惱吧。為什么呢?因?yàn)槲颐刻鞛榱艘瓿梢淮蠖训淖鳂I(yè)，我不能看電視、玩電腦。為了學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語，不能去美麗的公園游玩。唉!你說我能不煩惱嗎?

　　我真希望我會(huì)變魔術(shù)，把所有的作業(yè)一下子全做光。那么，我不僅可以看電視、玩電腦，還可以去外面游山玩水呢!

暑假的煩惱作文篇5

　　放假啦！放假啦！我總算能夠打籃球、放風(fēng)箏、游水……可是工作并不像幻想的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時(shí)，傳來了一個(gè)了解的聲響：“東升！不許去玩！我現(xiàn)已為你訂好了暑假里的方案，快點(diǎn)進(jìn)來！”我想：唉！打籃球又落空了。我只好極不甘愿的走進(jìn)去。

　　一到房間，媽媽就拉我坐下，說：“這張便是你的暑假方案�！闭f著，她拿出一張紙，上面寫的滿是暑假里每天的活動(dòng)方案。我細(xì)心看了一下，哇！一天到晚都是學(xué)習(xí)，除了睡覺之外底子沒有游玩的時(shí)刻了。早上讀英語，學(xué)數(shù)學(xué)；每天下午都要先寫一篇作文，后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué)；晚上跟別人學(xué)奧英……不要說做了，光看頭就暈了�？墒窃趮寢尩牡却哪抗庀�，我無法地學(xué)了起來。

　　首先讀英語，讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫呢！學(xué)完英語，我現(xiàn)已很疲乏了，精疲力竭地坐在沙發(fā)上，媽媽剛好進(jìn)來，一見到我這樣就生氣了，說：“快！快！還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢！”我只好遵循指令了。我學(xué)了一陣，實(shí)在是太累了，無意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過了多久，媽媽不知不覺已站在我后邊，手里端著一碗熱騰騰的雞湯，關(guān)心地叫醒我：“寶貝兒子，你這種情緒怎能學(xué)習(xí)好？古代那些學(xué)識(shí)淵博的人，有哪個(gè)不是通過一番艱苦的鍛煉才成功的？正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’��！他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí)，意圖是成為國家棟梁。世上有哪個(gè)爸爸媽媽不期望子女成龍成鳳的？”

　　我本想辯駁：媽媽，我了解您的心境，可是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自在呀！我需求一點(diǎn)歸于自己的空間和時(shí)刻放松放松，這樣張弛有度，才干正真地學(xué)到常識(shí)。只要愉快的心境、充分的精力，學(xué)習(xí)的功率才高啊。不能整天壓榨我去學(xué)呀。但一聽到媽媽苦口婆心、在情有理的言語，看到那充溢等待又慈祥有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。

　　媽媽��！您又怎知道，兒子我最需求的是心靈的雞湯�。�

暑假的煩惱作文篇6

　　這個(gè)暑假，孤獨(dú)而快樂，自由而郁悶。

　　畢業(yè)了，有些傷感留在心中，有些遺憾留在心中，有些思念留在心中。為什么非要離開，為什么不能在一起，這是為什么？夾雜著這些的暑假，會(huì)有一種說不出的感覺。是快樂？是痛苦？是悲傷？還是自由？雖言這個(gè)暑假未有作業(yè)，但是離別的心情比得上十倍那樣的作業(yè)。我寧愿多寫一點(diǎn)作業(yè)，只求一個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)：不和同學(xué)們分開，畢竟那段日子值得思念，天下真的沒有不散的宴席么？

　　沒有作業(yè)的兩個(gè)月，可以泡在游泳池里，消除夏天的無聊與炎熱；沒有作業(yè)的兩個(gè)月，可以漫步在公園的小路上，取得一點(diǎn)歡樂聆聽鳥兒的歡歌；沒有作業(yè)的兩個(gè)月，可以讓自己的笑聲回蕩在游樂園里；沒有作業(yè)的兩個(gè)月，可以漫游在創(chuàng)新里；沒有作業(yè)的兩個(gè)月，可以去欣賞祖國的大好河山……沒有作業(yè)的兩個(gè)月就像沒有終點(diǎn)的賽場，我不知道自己要向哪里跑去。我寧愿老師可以多留點(diǎn)作業(yè)，讓我像有制定好了目標(biāo)的羚羊，想著自己的目標(biāo)奔去，那樣生活才有意義，才有價(jià)值。我在制定目標(biāo)的這個(gè)小島上徘徊，我到底要制定一個(gè)怎樣的目標(biāo)？簡單的，我做完后就可以無憂無慮的玩耍；困難的，經(jīng)過一番刻苦的鉆研后才可以取得成功？如果選擇了后者，又要去想我要制定的有難度的目標(biāo)又是什么？難道這個(gè)暑假就在制定目標(biāo)里徘徊？不可以的。

　　才過了一兩天，我又想起了同學(xué)們，想起了帶著很多遺憾的小學(xué)的校園生活，想起了和同學(xué)們快樂的奔跑在橡膠的操場

　　上，想起了犯了錯(cuò)誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時(shí)候。為什么又要分別了，難道以后真的永遠(yuǎn)見不到了嗎？我還有那么多的遺憾，我還有那么多的話要對他們說，真的沒有機(jī)會(huì)了嗎？

　　我第一次站在那么多的問題面前，我感到茫然了，我向媽媽說，媽媽就對我說，現(xiàn)在的問題只能算是問題，長到后那些很難過的坎兒才算是困難，你要堅(jiān)強(qiáng)的自己站起來，自己去克服那些困難，只有這樣，生活才會(huì)向你屈服，對你低頭……

　　這個(gè)暑假，這段期間，我將怎樣去度過？

　　想起了犯了錯(cuò)誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時(shí)候。為什么又要分別了，難道以后真的永遠(yuǎn)見不到了嗎？我還有那么多的遺憾，我還有那么多的話要對他們說，真的沒有機(jī)會(huì)了嗎？

　　這個(gè)暑假，這段期間，我將怎樣去度過？

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