【必備】反思作文48篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的反思作文，歡迎閱讀與收藏。
反思作文 1
這兩天一直“穩(wěn)如泰山”的數(shù)據(jù)，開始讓我有點(diǎn)兒焦慮了。
最初的時(shí)候，我也并沒有太在意，只是覺得可能是一時(shí)半會(huì)的影響，而且大家的情況好像都差不多，不會(huì)再去理會(huì)。
可是一連幾天，在自認(rèn)為還是挺努力的情況下，那數(shù)據(jù)不僅是蝸牛爬，你甚至都沒有看到移動(dòng)的痕跡。
最為關(guān)鍵的'是，這些天，自己也一直沒有閑著，也在不斷地摸索改進(jìn)，卻沒有付出與收獲完全的不對(duì)比。
如果說不焦急浮躁的話，是有點(diǎn)兒自欺欺人的。
嘴上大家互相勸解說，沒事，再等等會(huì)，去堅(jiān)持去做就是了�？墒侨绻且恢边@樣的沉默的狀態(tài)，這樣一石擊水連點(diǎn)波瀾都沒有的話，那真的不影響斗志嗎？
有的人你別太較真，就當(dāng)是玩玩就好。
當(dāng)然我很贊同這個(gè)想法與心態(tài)，尤其是你還有其他更為主要的事情的時(shí)候，那這就只是一個(gè)閑逛的后花園，偶爾開朵玩看看，沒有就是平時(shí)來吸收點(diǎn)新鮮空氣也是愉悅的。
但每個(gè)人的具體情況是不同的，也許最初自己就對(duì)此抱以很大的期望，所以才會(huì)有點(diǎn)被現(xiàn)實(shí)的骨感所觸及失落。
我想，應(yīng)該還是自己的努力不夠，自己只看到了表面的自足努力，卻沒看到他人的付出，不得不否認(rèn)，自己是見過那些真的在錘煉自己一直成長(zhǎng)的人。也許，是應(yīng)該好好地反省一下了。
反思作文 2
在我因?yàn)樾闹斜容^雜亂寫不出文章的日子里，我除了玩些游戲消遣之外，我還在閱讀倪匡的科幻故事，可能是這幾篇都是在講述人性，是以我的心中十分的雜亂，或者說我本身就是一個(gè)人類，所以在看到這么嚴(yán)厲的指責(zé)的時(shí)候，從心底深處十分的接受不了，我在記錄到這里的時(shí)候突然想到，那么在倪匡當(dāng)年寫下這些事情的時(shí)候，來指責(zé)人性的時(shí)候，他自己的心中是怎么想的呢！
如果說邪惡是外星球移居而來的，是寄生在人身體里面的，是外來侵入的，那么算不算是一種病毒？就像是計(jì)算機(jī)被木馬破壞一樣，那么就會(huì)有排斥現(xiàn)象吧！就算是人在生病時(shí)候注射藥物一樣，即使是為了讓自己變得健康，但是也會(huì)有排斥過敏的反應(yīng)不是嗎？那么為什么這些外來侵入的邪惡沒有排斥的現(xiàn)象？如果說人性里面本來就帶有邪惡，那么為什么還有那么多的人在反思這種現(xiàn)象，在呼吁人類要保護(hù)自然，放棄戰(zhàn)爭(zhēng)！
如果是植物的話呢？會(huì)不會(huì)比較簡(jiǎn)單，它們可能只是想著長(zhǎng)大，只是想要陽光，會(huì)不會(huì)是他們比較簡(jiǎn)單一點(diǎn)，單純一點(diǎn)，我記得之前看過一篇同樣是倪匡的小說，記錄的是在人猿進(jìn)化到人類的時(shí)候，曾有另一批植物和動(dòng)物結(jié)合的另一種人也在同時(shí)進(jìn)化，他們因?yàn)橥瑫r(shí)兼有動(dòng)物和植物的特性，所以外形和人類一樣，但是內(nèi)心則是一株植物，一株不懂傷害任何人的植物，因此，他們雖然擁有著高度發(fā)達(dá)的思想和科技，卻無法生存，只是因?yàn)樗麄儧]有保護(hù)自己防備別人的心思，他們不懂侵略和占有！就像是一個(gè)拿著真槍的孩子，雖然你的手里擁有消滅任何人的武器，可惜你想的不夠多，甚至自己在拿著這種殺人利器的時(shí)候自己也在害怕，也在顫抖！那么，你拿著這樣的東西除了讓自己陷入危機(jī)之外還有什么？
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有很多的人為了各種各樣的目的去奮斗去占有，說的好聽一點(diǎn)是為了自己的理想為了自己或者所在乎的人的未來和幸福！說的難聽一點(diǎn)就是為了要站在別人的頭頂，接受被人羨慕的目光！
有沒有哪一個(gè)人敢說，我這一生從出生的那天直到今天，我沒有做過一件讓自己或者別人受到傷害的事情？我可以問心無愧的活著，因?yàn)槲覜]有動(dòng)過傷害別人的念頭，因?yàn)槲覜]有害過任何一個(gè)人呢！只怕是孔子活到現(xiàn)在也不能給出肯定的答案吧！有些人說，就算是羅密歐與朱麗葉活到現(xiàn)在也可能分開了，那么這到底是為什么呢？
如果說一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者是為了讓我們這些處在下層的老百姓活的更好，讓我們的生活變得更幸福的話，那么在他們的心中是不是也存在的對(duì)權(quán)利的向往，在他們走上這一截截的樓梯的時(shí)候，是踩著多少人的失敗，和多少人的血和淚！可能在那個(gè)封建的朝代那些帝王是踩著無數(shù)人的尸骨走上他們的寶座，在這個(gè)所謂的文明的世界中，就真的沒有人因此而犧牲而死嗎？我每天都會(huì)聽到各種各樣八卦的傳聞，是不是真實(shí)的我不去想，但是不可否認(rèn)，卻有這樣的那樣的潛規(guī)則在默默的順著每個(gè)人的心游走！每個(gè)人都是淹沒在一片潛規(guī)則和被人潛規(guī)則的海浪里！或許你會(huì)說，我不去潛規(guī)則別人，我就會(huì)被別人潛規(guī)則！只是這種不傷害別人就會(huì)被人傷害的想法到底是從哪一個(gè)時(shí)代就開始出現(xiàn)的呢？難道說，在還是猿人的那個(gè)時(shí)代就已經(jīng)出現(xiàn)了嘛？我不信，我不信，不信人世間連一分鐘的寂靜都沒有！連一分鐘的單純都沒有！以前我們還會(huì)說，孩子是這個(gè)世界上最單純的！但是現(xiàn)在呢？看著網(wǎng)絡(luò)上一篇篇的報(bào)道，你還能說的這么理直氣壯嘛？孩子真的單純嗎？
隨著我們?nèi)祟惖目萍家惶焯斓倪M(jìn)步，在遙遠(yuǎn)的外太空真的就沒有比我們更加和諧更加愛單純的智慧生物嗎？為什么每一部小說每一部電影講述的都是外太空智慧生物是如何如何的單純！就好像是《變形金剛》里面那些愛好和平的汽車人一樣，為什么他們之中會(huì)有人那么的愛好和平，不存在侵略性？為什么在倪匡的小說里面會(huì)有一些外太空的智慧生物為了拯救地球想盡辦法甚至犧牲自己，在那么多的智慧生物為了我們這些人類犧牲的.時(shí)候我們卻總是學(xué)不乖，學(xué)不會(huì)回歸單純！為什么我們會(huì)越來越喜歡看青春偶像劇，是因?yàn)閱渭兊臅r(shí)候最簡(jiǎn)單嘛？記得《死神少女》里面的渡說過，只有在你們渡不過的時(shí)候我才會(huì)出現(xiàn)，才會(huì)成為死神帶走你們，把你們變成奈何橋的基石為我支撐奈何橋！有多少人在人生的關(guān)卡中渡不過，而變成了基石呢？
當(dāng)你每次出門，面對(duì)著那么多目的明顯卻又裝出純潔的人的時(shí)候，你會(huì)是什么想法？除了應(yīng)付這些人虛偽的笑容，和他們淪為同樣的人！你還有多少是你自己！難道你都不覺得這些人是機(jī)器嘛？是一群不會(huì)表達(dá)自己想法，只會(huì)隱藏只會(huì)虛偽的機(jī)器！甚至每一個(gè)人的話語和表情居然是那么驚人的相似！比雙胞胎更有默契，比親人更容易相通的舉止！
真實(shí)的靈魂躲在自己建筑的殼里，到底是因?yàn)榕卤粋Γ�是不敢面對(duì)真實(shí)的自己！害怕看到現(xiàn)實(shí)的自己是那么的狹小，虛偽，殘忍，充滿攻擊性!要是這個(gè)時(shí)候有人說，在傷害別人攻擊別人的同時(shí)我也受到傷害，受到自己心靈的譴責(zé)！那么為什么你還是要不知疲倦的去攻擊呢？只是因?yàn)楹ε卤粍e人傷害嗎？會(huì)不會(huì)是，你已經(jīng)習(xí)慣了這種生存的方式，一旦讓自己不去攻擊別人的話，你甚至不知道要如何存活？就是說攻擊別人，笑到最后，已經(jīng)不知不覺成為你生活的一部分，不可以分割的那一部分！像不像是蝸牛？沒有了殼的身體脆弱的一陣風(fēng)都會(huì)傷害到自己！所以只能帶著會(huì)傷害別人殼，看著被自己傷害的人，微笑著離去的同時(shí)，還要嘲笑他的柔弱！還用冠冕堂皇的理由安慰著自己，我做的對(duì)，要不然的話被傷害的就一定是我，與其看著自己孤獨(dú)的傷心的舔著傷口，還不如看他們失敗比較有趣！
所以，在未來，人類真的會(huì)因?yàn)樽运�，殘忍，而消失嗎？再或者，曾�?jīng)地球上的那些可能出現(xiàn)過的無數(shù)文明都是因?yàn)檫@個(gè)原因而消失？甚至移居至外太空，只是為了擺脫人性邪惡的一面！那么在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻，我只是希望在我的有生之年，甚至在我的孩子或者孫子的有生之年不要看到這一天的發(fā)生！
人性的貪婪，無情，侵略性，攻擊性，殘忍，自私和那不安全的不信任感!我實(shí)在是不想見到的更多，表達(dá)的更清楚！
在這么大的一個(gè)地球上，在這同一片土地同一片天空之下，真的就不存在絕對(duì)純凈的一篇樂土嗎？
望著這些不停忙碌的人們，我只是想問上一問，還有多久你們才會(huì)醒過來，才會(huì)真正的找到自己？才會(huì)從新的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界！
在這個(gè)社會(huì)里，有多少的人完全的找不回自我，完全的迷失？即使你給了他機(jī)會(huì)，也是絕對(duì)找不回自我的！有沒有那么一點(diǎn)悲哀和惋惜？到底是什么原因，使得你這樣完全的迷失，不肯面對(duì)找回真正的自己！是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)人類的徹底失望，還是懼怕見到那個(gè)不一樣的自己！
反思作文 3
天下所有的父母都愛自己的孩子，可愛的方式卻各有不同。有的認(rèn)為我們要努力工作，拼命賺錢讓孩子吃最好的，穿最好的。有的則認(rèn)為要從“做人”和“學(xué)習(xí)”方面好好教育孩子，讓他們真正成“人”，成“才”。我個(gè)人一直比較認(rèn)可第二種人的做法，因?yàn)槲艺J(rèn)為：沒有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大，任何的成功都不能彌補(bǔ)孩子教育上的失敗。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子已升入初中近三個(gè)月的時(shí)間了。隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，孩子的學(xué)習(xí)也緊張起來，作為家長(zhǎng)我主要從以下幾個(gè)方面盡量配合孩子，做他堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
首先，在生活方面我會(huì)給他調(diào)理伙食，按時(shí)讓他吃好.吃飽。因?yàn)橹挥谐院貌拍苡辛己玫纳眢w素質(zhì)備戰(zhàn)學(xué)習(xí)。
其次，在做人方面，經(jīng)常與孩子談心，了解他在學(xué)校的表現(xiàn)，做得好的地方對(duì)他加以表?yè)P(yáng)肯定，不好的地方鼓勵(lì)他改正。著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐措等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
最后，在學(xué)習(xí)方面。我會(huì)經(jīng)常翻看孩子的課本，詢問他的'學(xué)習(xí)情況，了解他在學(xué)習(xí)中遇到的困難。盡量想辦法幫他提高。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)我看在眼里，喜在心上。我深知孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師們的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出。在今后的日子里，我會(huì)更加努力地配合老師的工作。相信在我們的共同努力下孩子一定會(huì)健康成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲!
反思作文 4
終于熬到寒假了，這個(gè)寒假大家是怎么過的?
寒假到了，面對(duì)山一樣的作業(yè)，你們是否頭疼了呢，是否會(huì)在假期前做個(gè)計(jì)劃表，也許計(jì)劃表是給墻看的。有的人會(huì)計(jì)劃很快寫完，以免夜長(zhǎng)夢(mèng)多；也有的人會(huì)這樣想，好不容易熬到假期，讓作業(yè)見鬼去吧！管他什么作業(yè)，假期就應(yīng)該好好玩么。其實(shí)有這種思想是錯(cuò)誤的，這也不能全怪我們，家長(zhǎng)和學(xué)校在學(xué)習(xí)期間逼得太緊了，難免會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤思想。有這種思想應(yīng)該早點(diǎn)對(duì)癥下藥，應(yīng)該適當(dāng)減壓，讓自己的生物鐘不會(huì)一直處在緊繃狀態(tài)，給自己一個(gè)適當(dāng)?shù)姆潘�，�?dāng)然也不能完全放松。這是我個(gè)人的.理解。勞逸結(jié)合，才能有雙倍成效。
趁這個(gè)假期，我做了深刻的自我反省，我之前沒有好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致現(xiàn)在變成了學(xué)習(xí)困難戶。哎，真后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。所以過去的應(yīng)該努力溫習(xí)，新的知識(shí)也應(yīng)該好好預(yù)習(xí)，俗話說，溫故而知新么。眼光應(yīng)該向前看，為此，我做了假期時(shí)間計(jì)劃，我嚴(yán)格按照上面的時(shí)間執(zhí)行。力求能把落下的補(bǔ)起來。
寒假快要完了，我有很大的收獲。
我覺得抓住自己的缺點(diǎn)，不斷改正、發(fā)現(xiàn)新的方法，最好的方法讓自已一步步走上聰明的道路，一步步登上知識(shí)的最高峰，不斷去攀研、去探究�！疤觳旁谟诜e累”，任何一個(gè)天才都是付出最多的努力與他的一點(diǎn)點(diǎn)智慧，爬上最高的山峰。
學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)入心中，自然有深刻的印象，只要用心去學(xué)，努力去學(xué)，不斷找出自己的缺點(diǎn)去改正、去實(shí)行，就一定會(huì)有好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己。
我相信我可以做到。
反思作文 5
“國(guó)培計(jì)劃”學(xué)習(xí)到第六模塊，打開各地教改成果，迅速吸引我的眼球的就是《山東：體驗(yàn)式作文教學(xué)》
打開，下載，一口氣讀完，又相見恨晚之感。
說來慚愧，崔老師對(duì)作文教學(xué)現(xiàn)狀的反思中列舉出的低效作法，我都做過。執(zhí)教以來，我一直嘗試在作文教學(xué)上尋求突破，但是各種嘗試都感覺收效甚微。以至于開始為自己找借口，好作文不是老師教出來的，是學(xué)生通過閱讀自己積累感悟出來的。
不可否認(rèn)，學(xué)生的主動(dòng)閱讀感悟在個(gè)人寫作中起相當(dāng)大的作用，但是，老師的引導(dǎo)也應(yīng)該是不可或缺的。山東省的這個(gè)《體驗(yàn)式作文教學(xué)》成果提供了系統(tǒng)的作文教學(xué)思路，而且教學(xué)策略切實(shí)可行，操作性極強(qiáng)，又鼓起我自己在作文教學(xué)方面探索嘗試的勇氣。
首先，主題作文教學(xué)設(shè)計(jì)與我現(xiàn)在正在進(jìn)行的單元整體閱讀教學(xué)嘗試相契合，而且我現(xiàn)在在單元整體閱讀教學(xué)方面的嘗試已經(jīng)基本穩(wěn)定，學(xué)生能積極地參與其中。下一單元教學(xué)時(shí)我在學(xué)生整體感悟全單元文章之后就可以給同學(xué)布置本單元的作文教學(xué)主題，給學(xué)生充分的`時(shí)間去收集資料，去主動(dòng)了解、體驗(yàn)作文主題。作文教學(xué)時(shí)可以讓每組代表展示自己最近收集的資料，談?wù)勛约簩?duì)作文主題的感悟，同學(xué)交流對(duì)作文主題的想法。在同學(xué)們思想的火花碰撞之后，再進(jìn)行作文寫作。
其次，作文文體訓(xùn)練的完備性是我以前也進(jìn)行的一種嘗試，除了學(xué)生必須掌握的記敘文議論文外，其他諸如說明文、調(diào)查報(bào)告、宣傳海報(bào)、頒獎(jiǎng)詞、短信、表?yè)P(yáng)信等都進(jìn)行過嘗試，但是以前的作文教學(xué)是游擊式的，缺乏系統(tǒng)的指導(dǎo)。山東省的這個(gè)教改成果促使我思考，怎樣把學(xué)生的寫作訓(xùn)練變成系統(tǒng)工程。
我�，F(xiàn)在正在進(jìn)行校本課題、校本作業(yè)的研究，《體驗(yàn)式作文教學(xué)》為我及我校語文組作文教學(xué)的改革探索，提供了一個(gè)可資借鑒的藍(lán)本。本周要把山東省的這個(gè)教改成果印發(fā)給各位老師，供有興趣的老師學(xué)習(xí)交流。
作文教學(xué)，從體驗(yàn)式作文教學(xué)從新開始
反思作文 6
昨天和老同學(xué)蘭蘭聊天，她和我抱怨到最近的心情很消極，雖說沒有表現(xiàn)在明面上，可是心里總有抱怨的想法。
她沒有講得很明朗在抱怨什么事，什么人。
可做為老同學(xué)，我們經(jīng)常在一起談天說地，也了解彼此的狀況，我自然是明白她的抱怨點(diǎn)是什么。
我起先只是默默地做為傾聽者，不過多地去評(píng)論她的對(duì)錯(cuò)，只到她漸漸地靜下來了，我才問她：“你有沒有想過一個(gè)問題，或者是聽過一句話？”
“什么話？”蘭蘭一聽我這么說，馬上追問我。
“有時(shí)候，我們的憤怒，我們的'抱怨，很大一部分，就是暴露我們的無能，或者說其實(shí)如果認(rèn)真地反省，那些緣由其實(shí)都有一大原因在我們自己身上？”
我的話有點(diǎn)直白，甚至說有點(diǎn)兒不太好聽，如果不好朋友的話，當(dāng)然我也就不會(huì)這么說了。
果然，蘭蘭沉默了，她沒有回懟我，而是讓我繼續(xù)再說說。
“如果我們抱怨別人，但我們改變不了他人，可回想一下，他們那樣做的原因，有沒有是因?yàn)槲覀冏约阂鸬�，如果有，哪怕只是很小很小的一部分，那先不管其他，我們把抱怨他們的那一大部分時(shí)間先來把自己的這點(diǎn)不足改正了，不是更好嘛�！�
蘭蘭最后釋然了一些，和我說了謝謝，可是我也想感謝她，畢竟和她的交流當(dāng)中，我也在反思自己，也是在進(jìn)步。
反思作文 7
前不久學(xué)校舉行了一個(gè)測(cè)試，我數(shù)學(xué)考了99.5分，語文考了92分，英語考了93分�？偡质�284點(diǎn)5分。
數(shù)學(xué)上，我以前從未錯(cuò)過計(jì)算題，就沒有檢查計(jì)算題，所以口算錯(cuò)了一個(gè)，因此是99.5分，媽媽為此批評(píng)了我半天。說：“99.5和100分其實(shí)差的`不僅僅是0.5分，差的是細(xì)心，細(xì)心無價(jià)呀！”
這次語文卷子非常難，大多是課外知識(shí)，所以每個(gè)人都考得不好，但是我從一年級(jí)就開始讀課外書，所以考得不錯(cuò)，92分。媽媽表?yè)P(yáng)了我。
英語卷子很簡(jiǎn)單，我沒有細(xì)心，結(jié)果該對(duì)的沒有對(duì)，這次的卷子，我只有一道選擇題不會(huì)，其他都會(huì)，但是我不細(xì)心，每個(gè)題看了一眼就寫了下來，還沒有檢查，所以考了93分，媽媽批評(píng)了我。
下次我一定要細(xì)心。
反思作文 8
這一大周我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)月考、語文寫字閱讀考試，語文成績(jī)已經(jīng)出來了。我語文考得很不好，我看到我的成績(jī)簡(jiǎn)直不敢相信，出乎我的'意料，我竟然考的這么不好。從語文考試中，我明白了一定要多讀書，而且要邊讀邊積累。讀而不積累，你不會(huì)有收獲；而只積累不讀，你也不會(huì)明白道理。還要不受外界干擾，認(rèn)真細(xì)心。必讀書閱讀題，我因?yàn)橹皼]有好好積累，所以錯(cuò)了幾處。而課外閱讀，就是因?yàn)闆]有想到那個(gè)點(diǎn)兒上，又丟了很多分。
數(shù)學(xué)我們今天剛考完，成績(jī)還沒有出來，通過我和同學(xué)們對(duì)了一些題的答案，我覺得這次數(shù)學(xué)能考到90分以上，因?yàn)槲义e(cuò)了一個(gè)判斷題，一開始我做對(duì)了，但是后來給改錯(cuò)了，哎！從數(shù)學(xué)考試中，我懂得了做任何事情都要細(xì)心，不要粗心大意。另外，還要計(jì)算的正確率高，否則你即使會(huì)做也會(huì)被人認(rèn)為不會(huì)。
通過這次考試，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，多讀書，多積累，多運(yùn)用，爭(zhēng)取取得更好的的成績(jī)！
反思作文 9
期末考試結(jié)束了，我似乎失手了，試卷發(fā)下來了，我看到這三張?jiān)嚲�，我有些呆了�?6.5、86、99這是我語數(shù)英三科的分?jǐn)?shù)。
我想我現(xiàn)在開始后悔，平均分要都是九十分的都不一定能進(jìn)去，我現(xiàn)在還差那么多，總分能夠達(dá)到280分的才可以進(jìn)去……為什么自己當(dāng)初那么粗心呢？不該錯(cuò)的地方倒是錯(cuò)了，琴的下面我竟然寫成了“令”，唉……實(shí)在不應(yīng)該�。‖F(xiàn)在我知道，后悔已經(jīng)無濟(jì)于事了。
我只能用后天的努力和百分之九十九的海水來努力，爭(zhēng)取下一次更好的成績(jī)和更好的.自己。99分的成績(jī)我也不希望出現(xiàn)在我的試卷上面，為什么還差這么一點(diǎn)點(diǎn)都不努力呢？
媽媽告訴我，我一定要努力，努力了就行！我是努力了，可是我沒有把所有的心思都用在學(xué)習(xí)上面，從現(xiàn)在開始，我要做一個(gè)全新的自己！但是也希望老師不會(huì)對(duì)我失去信心！
反思作文 10
這一周我學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏和寫數(shù)學(xué)題。我既開心又難過。我開心是因?yàn)樵趯W(xué)校每天都很開心，我難過是因?yàn)檫@次考試沒考好。
風(fēng)箏比賽的時(shí)候，我按照體育老師教的方法放風(fēng)箏。我一邊撤退一邊放線。慢慢的，我的風(fēng)箏是這個(gè)組里最高的`，我設(shè)定了我這個(gè)組里最好的。評(píng)委告訴我們我定在65，是目前最好的。這是讓我開心的事。以后放風(fēng)箏的時(shí)候，我會(huì)努力把它們玩得更好。
我還是沒把考試當(dāng)回事。后來老師發(fā)卷子的時(shí)候，我意識(shí)到自己因?yàn)榇中挠殖隽艘恍╁e(cuò)題，所以這次考試只考了77和5分，這是我最難過的事情。以后要改掉粗心大意的毛病，不能浪費(fèi)時(shí)間，否則會(huì)因?yàn)闆]檢查而出錯(cuò)，因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而沒有適當(dāng)改題。
這兩件事是我印象最深的兩件事。
反思作文 11
有些題目，比如腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，往往是沒有一種答案的。但是大人總是會(huì)按照參考答案來解答。
比如這么一道題：樹上有十只鳥，被獵人的槍打下了一只，請(qǐng)問樹上還剩下多少只鳥呢？
當(dāng)孩子們說出“10—1=9”這個(gè)算式。結(jié)果就是“還剩9只鳥”。但是，大人們就按照標(biāo)準(zhǔn)答案，說“應(yīng)該是一只鳥都沒了，因?yàn)闃屄曇豁懀械?鳥都飛走了�！边@時(shí)，那些小孩子會(huì)百思不得其解。
大家一起再想想，難道小孩子的答案就錯(cuò)了嗎？有可能被槍打下的那只是最小得鳥，而鳥媽媽和鳥爸爸不忍離開呢？也有可能被打的那只鳥被樹枝掛住了，沒掉下來，獵人失望地走了，其它的鳥還在樹上傷心的哭呢？
還有很多類似的題目，比如：一個(gè)正方形的桌子切掉一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？標(biāo)準(zhǔn)答案是5個(gè)角，但是就沒有其它可能了嗎？難道不可以對(duì)角線切，剩3個(gè)角嗎？
世上還有很多沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的題，只要我們?nèi)ニ伎�，總是能想出不同的答案�?/p>
反思作文 12
語文，平時(shí)沒有足夠的積累，特別是在文言文的部分不行，應(yīng)進(jìn)行這一方面的專項(xiàng)訓(xùn)練。另外在作文和月的方面需要加強(qiáng)，對(duì)于書中的'知識(shí)掌握的不夠靈活，也不夠全面。應(yīng)配合輔導(dǎo)書練習(xí)冊(cè)來學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)，上課能聽明白，就是不會(huì)做題，知識(shí)不會(huì)應(yīng)用。各類知識(shí)不能有效地結(jié)合在一起。而且在平時(shí)普通練習(xí)的時(shí)候不出現(xiàn)的問題在考試時(shí)也可能出現(xiàn)。心態(tài)的問題也很重要，另外在考試時(shí)應(yīng)增加一份自信，堅(jiān)持下去，不要被小的迷惑影響。
英語，對(duì)英語不夠重視，讓我感到悲劇，英語注重平時(shí)的積累和背誦，積累與復(fù)習(xí)，所以加強(qiáng)平時(shí)的練習(xí)時(shí)提高英語的很重要的一部分，哪能夠在下一次重新考到好的成績(jī)。
化學(xué)，不足，缺乏基礎(chǔ)知識(shí)的總結(jié)，對(duì)于各科的基礎(chǔ)問題不夠了解和活學(xué)活用。
此次考試我深刻認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，只有把握好基礎(chǔ)才能在考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)，把基礎(chǔ)打牢才是王道。
反思作文 13
這一次月考，雖然不是非常的難，但我還是考的不怎么樣，語文、數(shù)學(xué)、英語都考得不怎么好，所以經(jīng)過自己深思熟慮之后總結(jié)了幾點(diǎn)關(guān)于語文、數(shù)學(xué)、英語幾門題目沒考好的原因，語文主要是閱讀理解和課外，課外文言文沒有拿到分?jǐn)?shù)的原因是因?yàn)槔蠋熌瑢懙恼n外文言文字詞沒有復(fù)習(xí)，所以在考試中下不了手，閱讀理解主要是老師上課講的時(shí)候，我沒有好好聽講才導(dǎo)致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)分不清楚，扣了分。英語是考的最差的一門，因?yàn)槲疑险n的時(shí)候，老師講的我沒有認(rèn)真聽，該背的沒有好好背，默寫總是不過關(guān)，才會(huì)這樣的。數(shù)學(xué)是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候不動(dòng)腦子，上課的.時(shí)候沒有聽，不會(huì)做的題目沒有及時(shí)問老師，才會(huì)這樣的。
經(jīng)過了這次月考我得到了一些教訓(xùn)，上課的時(shí)候一定要好好聽講，不能走神，該記的要記，該畫的要圈畫，老師布置的任務(wù)要高質(zhì)量的完成，默寫要當(dāng)天過關(guān)，不懂的知識(shí)一定要問老師，這樣成績(jī)才能有所進(jìn)步。
希望下次月考，能取得好成績(jī)，加油！
反思作文 14
在第三次英語單詞過關(guān)測(cè)試中，我們班45人，只有3人得到滿分，分別是：趙世昊，宋蕎，汪靜怡。這都是他們幾個(gè)自己努力的一個(gè)“小收獲”，他們也十分的沾沾自喜，我看出他們3個(gè)為自己的成績(jī)感到驕傲，我也深刻地思考：我為什么沒有考到100分，我感動(dòng)十分懺愧。
陳老師說我試卷上面有個(gè)該寫：open the book, 沒有寫the， 就這樣被扣掉2分。我十分沮喪，說不定我只是錯(cuò)了這一個(gè)。陳老師說：講重點(diǎn)！哦！我因?yàn)槊刻焱砩献鳂I(yè)寫的`慢，沒有時(shí)間復(fù)習(xí)英語書上的內(nèi)容，不過，我靠著記憶力能寫出幾十個(gè)。
考試前的中午，陳老師到后樓給六年級(jí)上課前，要求我們：寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)《知識(shí)集錦》上的內(nèi)容，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒有考到100分。
通過這次測(cè)試，我知道了：做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，不要找借口，要勤奮，要努力。
反思作文 15
今天上午的數(shù)學(xué)課堂上，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)的模擬測(cè)驗(yàn)。
到了下午的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師就把試卷改好了，并且發(fā)下來了，讓我們訂正好。當(dāng)我拿到我的試卷的時(shí)候，我真的.不敢相信，這個(gè)分?jǐn)?shù)未免也差了一點(diǎn)了。其實(shí)，我在考的時(shí)候，我自我感覺還是可以的，除了個(gè)別幾題，我不太確定。其他總得來說是沒有太大的問題的，可是，這個(gè)分?jǐn)?shù)真的是不堪入目呀！
我拿到試卷仔細(xì)的分析了一下。哎呀！罪魁禍?zhǔn)走�是我那幾題計(jì)算題呀！我算了一下，光是計(jì)算問題上我就失去了好多分?jǐn)?shù)。包括后面應(yīng)用題部分，我其實(shí)算式是對(duì)的，可是，又是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤的問題而導(dǎo)致失去了分?jǐn)?shù)。這真是不應(yīng)該呀！因此，我一定要在計(jì)算上面認(rèn)真仔細(xì)，絕對(duì)不能出差錯(cuò)。要不然，這一部分失分是非�？上У摹＿�有就是一些常見的題型我應(yīng)該掌握，多做一些習(xí)題，掌握解題的技巧，那是至關(guān)重要的。我相信，通過這一次的反思，我在下一次的模擬考試中應(yīng)該會(huì)有所進(jìn)步 的。
反思作文 16
每個(gè)人必須掌握的技能不是虛榮，不是花錢，不是罵人，不是打人，而是自我反思，曾子曾說：“五日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎�！蹦憧创呵飼r(shí)期的曾子早已這么認(rèn)為，說明，自我反思有多么的重要。
古人云：“吃一塹，長(zhǎng)一智�！钡皇撬腥硕枷襁@樣，因?yàn)檫@有一個(gè)前提——必須學(xué)會(huì)自我反思，否則就會(huì)成：“吃一塹，不長(zhǎng)智”嘍!
而且，在任何職業(yè)當(dāng)中，學(xué)會(huì)自我反思是成功之關(guān)鍵，下海經(jīng)商，失敗之后反思自己怎樣失敗，怎樣改進(jìn)才能成功，反思之后再來，肯定成功!其實(shí)每個(gè)職業(yè)都需要自我反思，學(xué)生尤為需要，考試砸鍋需要反思，老師批評(píng)需要反思，和老師鬧矛盾需要反思，和同學(xué)鬧矛盾需要反思，如果不反思，后果不堪設(shè)想，從好學(xué)生變?yōu)閴膶W(xué)生，從壞學(xué)生變?yōu)槔蠋熜闹袟売玫腵“棋子”，所以學(xué)會(huì)反思多么重要，我們應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)反思，否則就在社會(huì)無容身之地。
反思作文 17
今天，我們考完試了，寫字閱讀考試我考了：87分，數(shù)學(xué)月測(cè)，我認(rèn)為我能夠考到：90分以上，考試我認(rèn)為可以考到：25分以上。從上一次考試完以后，我的閱讀不是很好，上次第一名，這次是第六名，查了五名，字寫的也不是很好，以后需要好好的練。數(shù)學(xué)有的題，我還是比較馬虎的，就像把木料鋸開，多了幾個(gè)面，我都沒有算，而是直接運(yùn)用，如果在考試的.時(shí)候這樣了，會(huì)直接扣分。在寫的時(shí)候，我還是沒有寫好焦點(diǎn)，沒有完全寫好同學(xué)的特點(diǎn)。
但是，從上一次考試以后，我越來越喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了，并且能夠思路清晰的把怎樣做題的過程說下來，不再像以前一樣膽小怕說錯(cuò)，為此不感舉手。喜歡寫字和閱讀了，有一定的提高了。
但是數(shù)學(xué)以后還要膽子更大，能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀，多練字，把字練好。還要常寫，經(jīng)常參考別人寫的好的地方，是自己的更好一些。
這就是我寫的考試反思！
反思作文 18
總體來看，這次考試我的數(shù)學(xué)、地理還好，其他都不怎樣理想。
語文，主要是基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解，作文部分扣得分比較多，這反映出我學(xué)習(xí)語文的方法不恰當(dāng)，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固，歸根結(jié)底，就是平時(shí)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的不好。歷史，是我最差的一門學(xué)科，幾乎連一次a都沒考過，這說明我對(duì)它還不夠重視啊。英語閱讀理解部分還能夠，但翻譯句子、填空部分卻錯(cuò)了很多，還是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固造成的。生物考試出現(xiàn)了作文，而我寫的`試驗(yàn)方法卻沒有按照學(xué)過的那六個(gè)步驟寫，這就叫做學(xué)了新知識(shí)忘了舊知識(shí)啊。政治考得也不理想，是因?yàn)槲覍懙拇鸢高^少，而且都不是重點(diǎn)。
此刻成績(jī)開始一點(diǎn)一點(diǎn)下滑了，我也就應(yīng)改變一下自己的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好心態(tài)�？荚嚪从吵鑫仪耙欢螘r(shí)間學(xué)習(xí)的不足。今后我要做到不應(yīng)付，更認(rèn)真、更細(xì)心，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
反思作文 19
在轉(zhuǎn)眼來到一中已經(jīng)有兩個(gè)月了，期中考試如期而至，如今已落下帷幕，結(jié)果我們也都已知道，回望這一個(gè)月來的學(xué)習(xí)生活，有了更深思考。
這次考試進(jìn)步了61名，進(jìn)入了前一百，也就算做一個(gè)小小的成功吧。想了想原因，歸結(jié)成以下幾點(diǎn)：
上課的效率提高了，更加認(rèn)真聽講了，積極的思考：
課下有了復(fù)習(xí)的過程，在做作業(yè)的同時(shí)鞏固新學(xué)的知識(shí)，使知識(shí)的`吸收率提高了：
有一個(gè)明確的計(jì)劃，鍥而不舍的執(zhí)行，取得了成效：
有良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂，培養(yǎng)興趣，微笑的面對(duì)每一天。
當(dāng)然還有很多的不足：
自習(xí)課的利用效率不是很高，零散時(shí)間的利用不到位，時(shí)間安排不合理，意志力不堅(jiān)定。
總結(jié)這次考試有得也有失，優(yōu)點(diǎn)還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處還要彌補(bǔ)，總之，今后要以更飽滿了熱情投入到學(xué)習(xí)中去，繼續(xù)加油，向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)！
反思作文 20
昨天，我們考了一次試，是關(guān)于我們?nèi)松牡谝淮未筠D(zhuǎn)折：小升初考試。
昨天下午，我們的分?jǐn)?shù)出來了，我的語文考了99.5分，數(shù)學(xué)考了112分，我對(duì)我的語文和數(shù)學(xué)成績(jī)不是很滿意，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)應(yīng)該考滿分的，我的語文應(yīng)該在100分以上才行，在考試期間我可能有點(diǎn)不認(rèn)真吧，有點(diǎn)馬虎，也可能有點(diǎn)不太在乎這次考試。語文這次一開始的時(shí)候我的手凍僵了，寫的字非常的.難看，可能就是因?yàn)槲业淖謱懙糜行┎灰?guī)范，我的作文能力還有提升的空間。所以要繼續(xù)努力。
我成績(jī)加起來一共211.5分是年級(jí)的第20名。
距離下次期末考試已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下回，數(shù)學(xué)年級(jí)前50名，語文年級(jí)前100名以內(nèi)，英語年級(jí)前10名。
考試！我來迎接你！
反思作文 21
今天，我和朋友正在街上散步，走到電影院那里時(shí)我看到一件意想不到的事。
一個(gè)人正在拉一位女士的包的拉鏈，那個(gè)女士好象感覺到了拿手摸了一下包，見無大礙便又走了幾步，那人還不肯放手一直虎視眈眈地盯著那個(gè)脹鼓鼓了的包，于是在一個(gè)天時(shí)地利之時(shí)，他又再一次伸出了魔爪，只見雙腳靈活地走動(dòng)，又手卻不慌不忙的完成著大腦下達(dá)的旨意，一心二用發(fā)揮到了出神入化，正在他要下手之際幾個(gè)人出現(xiàn)在他身后，我以為奇跡出現(xiàn)了——有人要抓他�？墒菂s是癩蛤蟆和蟾蜍—一伙的'，那幾個(gè)人原來是為了他下手而做掩護(hù)的，我再也忍不住了“捉賊啊！”三字脫口而飛。
那幾個(gè)人聽了，用賊眼瞪了我一下，朋友一下就捂住我的嘴把我扯開了。
回家后，我把這事告訴父母可他們卻板著臉回敬我一句：“別多管閑事，這事小孩不要管。”
飯后，我又想了想，為什么扒手在偷東西，這么多人看見了卻不敢站出去指證呢？
反思作文 22
今天，我們公布了語文和數(shù)學(xué)的考試成績(jī)，可是，我卻考的不理想，一個(gè)96，一個(gè)90。
我認(rèn)為這一次，我在做一些題的時(shí)候粗心大意了，因?yàn)�，我�?huì)做的題沒有做對(duì)，并且，有一道數(shù)學(xué)題，明明題目要求寫出來位置，而我卻沒有寫完，就這么明顯的錯(cuò)題，我都沒有檢查出來。雖然如此，但是，我也學(xué)到了一個(gè)知識(shí)：就是在題目問最長(zhǎng)的線段是多少的時(shí)候，就要把所有的線段長(zhǎng)度加起來，再加一條高，就是最長(zhǎng)的線段長(zhǎng)度。
這次考試，我有一個(gè)最明顯的.不足的地方，就是粗心大意，心眼少，會(huì)做的題做不對(duì)，有的空還沒有寫，白給分?jǐn)?shù)的題，就這樣丟掉了，我這一不足是每一次考試都會(huì)犯的的不足點(diǎn)。所以，我一定要盡自己最大的努力去改掉這一不足的地方！在以后的考試，我一定要更認(rèn)真一些，爭(zhēng)取以后每一次考試都不會(huì)再犯自己犯過的錯(cuò)誤，或者自己在考試的時(shí)候，最大的不足的地方。
反思作文 23
燦爛的陽光照在我幸福的臉上。我瞇起眼睛，用手遮住陽光，享受著美麗而充滿活力的陽光。嗯，又是一個(gè)美好的開始！
周一晚上，老師給我們下了“最后通牒”。明天早上，我們要考?xì)v史！但是周二沒認(rèn)真背！我只好在心里祈禱：“希望你不要考，不要考……”但我們總是想做自己想做的事，我們手里有白皮書。
我頭暈?zāi)垦＃恢�。那些試題像怪物一樣沖向我。我被打得體無完膚，不得不投降。我做了兩份極其糟糕的.試卷，但我怎么知道厄運(yùn)還在后頭？
論文上交后，一份地理論文帶著面對(duì)面的攻擊向我走來。我放聲大哭。地理真的是我的軟肋，沒復(fù)習(xí)。怎么才能做好？我真的很著急。但是不管怎么樣，我開始做了。
不會(huì)很多。我不得不失明。25分鐘后，外面鈴響了，老師要把它卷起來。因?yàn)槟承┰�，我剛剛交了試卷�?/p>
當(dāng)然結(jié)果不好。根據(jù)班級(jí)規(guī)定，我必須為小組第一名購(gòu)買冰淇淋。面對(duì)外面炙熱的陽光，我吐著舌頭：以后一定要努力！
反思作文 24
我懷著沉重的心情，對(duì)自己最近一段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思。這次的數(shù)學(xué)成績(jī)深深地刺痛了我，我用最誠(chéng)摯的心來反省自己。我認(rèn)為之所以會(huì)有這樣的`結(jié)果，是因?yàn)橐韵略颍?/p>
第一是因?yàn)樯险n注意力不夠集中，有時(shí)候沒跟上老師的節(jié)奏，沒能積極的思考，進(jìn)入思維的惰性。
第二是完成作業(yè)的方面不夠獨(dú)立，習(xí)慣討論，自己獨(dú)立思考不夠。而且有時(shí)做作業(yè)不夠?qū)Ｗⅲ菀追中�，拖拉�?/p>
第三由于心中并沒有及時(shí)解決疑惑問題，越積越多，沒有主動(dòng)向老師請(qǐng)教，也沒有自己去閱讀課外的資料。
最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。一直沒有引起足夠的重視。
針對(duì)以上問題，我決心做到：上課專注跟著老師的思路走。作業(yè)時(shí)爭(zhēng)取獨(dú)立思考，培養(yǎng)思維能力，在數(shù)學(xué)上多花時(shí)間，我相信我數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。
反思作文 25
自入學(xué)以來，我一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)，各方面表現(xiàn)良好。集體責(zé)任感強(qiáng)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。我有正確的頭腦，崇高的理想和偉大的'目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活方式，關(guān)心國(guó)家大事。在校期間一直在努力學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。家里尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。作為班里的圖書管理員，我在工作中盡量做到一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。每周四下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來圖書館為同學(xué)服務(wù)，贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。初中三年學(xué)到了很多知識(shí)，思想也比以前有了很大的提升。我希望我將來能成為一個(gè)理想主義的、有抱負(fù)的、有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)而努力。
當(dāng)然我也深深的意識(shí)到了自己的不足，很懶。有時(shí)候我只有三分鐘的熱情去做事。我相信只要我克服了這些問題，我就能做得更好。
反思作文 26
這次的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我也應(yīng)該回到家好好反思反思了，這次期中考我為什么考差，原因到底出在哪里。
在這次期中考的前幾天，我都在復(fù)習(xí)語文和英語，卻忘記了去復(fù)習(xí)科學(xué)，忘記了去把該背的東西，于是我在科學(xué)考試的前一天去拼命的'復(fù)習(xí)科學(xué)，科學(xué)上的很多知識(shí)要點(diǎn)我還沒有掌握，現(xiàn)在知道也已經(jīng)晚了。
語文和英語我雖然很努力的去復(fù)習(xí)，可是復(fù)習(xí)的都是有關(guān)閱讀理解的訓(xùn)練，沒有去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，使得這次語文的基礎(chǔ)部分扣了十來分 ，英語我也沒有去復(fù)習(xí)單詞，學(xué)過的單詞也已經(jīng)忘了，使得這次英語的寫單詞部分扣了許多分。
我總結(jié)了一下我這次考試考差的的原因，1、我沒有去復(fù)習(xí)應(yīng)該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)2、我沒有給自己定個(gè)目標(biāo)來激勵(lì)自己，使自己沒有信心考得好成績(jī)。
經(jīng)過這次期中考的教訓(xùn)之后，我一定要好好學(xué)習(xí)，在下次的月考中取的好成績(jī)，不再讓我們班上的男同學(xué)掃地了。
反思作文 27
“叮鈴鈴!”放學(xué)鈴聲響了。丁丁背著書包歡快地走在回家的路上。路旁的樹上，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，丁丁聽了，也不禁吹起了口哨。忽然，丁丁想起書包里還有一支香蕉，趕緊把它拿出來，津津有味地吃起來。呀，真甜!他吃完香蕉，隨手把香蕉皮一扔，自顧自地走了�！安灰獊y扔垃圾，不要亂扔垃圾!”小紅急忙跑過來。丁丁轉(zhuǎn)身一看，只見小紅彎下腰撿起香蕉皮，小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶里。他滿臉通紅，難為情地摸摸后腦勺，輕輕地說：“小紅，我錯(cuò)了，我以后一定會(huì)改正的�！毙〖t說“好的�！闭f著，小紅拉著丁丁的手一起往前走。
走著，走著，丁丁發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱旁也有香蕉皮。他飛快地跑過去，把它撿了起來，丟進(jìn)垃圾桶里。小紅看了丁丁的'舉動(dòng)，拍著手說：“丁丁，你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!”丁丁聽了，不好意思地笑了。路旁樹上的小鳥仿佛唱得更起勁了，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”似乎也在夸獎(jiǎng)丁丁呢!
反思作文 28
學(xué)習(xí)是一個(gè)需要很多技術(shù)的過程。關(guān)于學(xué)習(xí)，我的經(jīng)驗(yàn)并不多，但是教訓(xùn)是有的。學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，展現(xiàn)學(xué)習(xí)的是成績(jī)�？墒遣⒉皇俏覀兠恳粋�(gè)學(xué)生從一開始就知道如何學(xué)習(xí)，怎樣堅(jiān)持。
就我的看法，學(xué)習(xí)要想獲得成功，要自始至終保持一個(gè)積極的態(tài)度。態(tài)度決定一切!這種積極的態(tài)度，要靠老師家長(zhǎng)以及學(xué)生周圍的人來營(yíng)造。 一個(gè)簡(jiǎn)單的`而很有道理的短期學(xué)習(xí)目標(biāo)是很容易制定的。家長(zhǎng)可以開始的時(shí)候引導(dǎo)孩子制定計(jì)劃，逐漸發(fā)展到孩子做每一件事情都會(huì)很有計(jì)劃，同時(shí)又抱著一個(gè)積極的態(tài)度，這樣，就可以克服許多自身的缺陷。
態(tài)度的定位也是門科學(xué)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子保持一個(gè)既積極又很讓孩子接受的態(tài)度來學(xué)習(xí)，激發(fā)出孩子的最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。每一個(gè)人都有獲得巨大成功的資本!
希望我的這一番不成熟的話會(huì)給您及您的孩子帶來幫助。最后，我還要感謝我的老師，是她端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度!
反思作文 29
這一周，我收獲了很多，還需要反思。
這一周我想反思的是：下課后，我需要提前準(zhǔn)備下一節(jié)課。別搞小動(dòng)作，認(rèn)真聽，不說不笑，老師講課不看其他地方，老師問
問題的時(shí)候，積極發(fā)言并且不跑題，不落題、老師在留課下作業(yè)的時(shí)候要按時(shí)完成，并按要求寫。家庭作業(yè)要認(rèn)真地寫，不跳這寫，并且也要按時(shí)完成。我要在課堂好好表現(xiàn)，盡量讓老師不說我、在課下的時(shí)候，多讀一些有意義的書。在宿舍、餐廳······等這些公共場(chǎng)所，不可以隨便亂說話。
這大周我收獲的'是：在家里要及時(shí)完成作業(yè)，不被老師批評(píng)，并且要認(rèn)真寫把字寫公公正正的。在上課的時(shí)候，老師在上面講，我們就要隨手把它記下來。在講完這一課的時(shí)候，要找時(shí)間復(fù)習(xí)。在別人說話的時(shí)候不亂插畫。在別人對(duì)話的時(shí)候，不能從兩個(gè)人的中間過去。
這就是我這大周的收獲與反思。
反思作文 30
這次考試也很糟糕，沒上90分，只考了88分，本以為能考上95分的試卷居然沒上90，真是令我大為吃驚！
我認(rèn)為這次考試分?jǐn)?shù)之所以低的原因是沒有養(yǎng)好良好的行為習(xí)慣：
一、考第一題時(shí)因?yàn)槠綍r(shí)沒養(yǎng)好良好的傾聽習(xí)慣，所以直接導(dǎo)致沒寫完。
二、沒養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣，沒有盡量把自己表達(dá)的思想表達(dá)得十分完美，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的描述了自己的想法。在那時(shí)，我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤：放縱了自己，本身能描述清楚的卻偏偏不寫了，忙著做下面的題、
三、習(xí)作不夠仔細(xì)，沒有把訓(xùn)練的`過程和姿勢(shì)寫出來，并且文中還漏了一個(gè)字，還有一個(gè)最重要的問題：沒有好詞佳句，沒有把平時(shí)積累的好詞佳句用上。
我的措施是重要平時(shí)的教育和素質(zhì)問題及上課認(rèn)真，積極發(fā)言讓自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：100分！
反思作文 31
“叮叮，叮叮，叮�！�，三聲急促的下課鈴聲在耳邊響起，緊張一天半的檢測(cè)考試終于結(jié)束，累的肩酸手疼，長(zhǎng)舒一口氣將沉甸甸的地理試卷交上去，檢測(cè)考試結(jié)束。
背起千斤重的書包獨(dú)自走向回家的路上，心里一直琢磨那“變態(tài)”難的.數(shù)學(xué)題和英語作文，數(shù)學(xué)有二個(gè)題不太會(huì)，幾道小題大概可能錯(cuò)了，統(tǒng)計(jì)圖不懂，數(shù)學(xué)考試可以說慘的不能再慘了，這次肯定沒救了，英語作文沒寫好，不知道能得多少分？哎，總之這次考試很慘，心里哇涼哇涼的。通過這次檢測(cè)也給這短時(shí)間網(wǎng)課質(zhì)量做了一個(gè)總結(jié)，知道自己查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)自己的不足，
回到家，粗略的估測(cè)了下自己分?jǐn)?shù)，每個(gè)科目都是剛剛及格，望著拿回家的試卷，捶胸跺腳，反思這短時(shí)間網(wǎng)課質(zhì)量，悔不當(dāng)初呀！如果網(wǎng)課上多認(rèn)真點(diǎn)，如果能高質(zhì)量聽課，如果可是沒如果，時(shí)間永遠(yuǎn)無法倒流，
我不能墮落，也不能放棄自己，查找原因，總結(jié)不足，攻克自己的難題，有所勞，會(huì)有所得。
反思作文 32
不久前，由于我成績(jī)優(yōu)秀，所以得到了一張“成績(jī)突出”的獎(jiǎng)狀，我順手放在了我的`書桌上。
晚上，家人都睡著了。只聽見一份反思正在和獎(jiǎng)狀談?wù)撐�，我很驚訝，好奇的聽了起來：
“我的主人原來很淘氣，經(jīng)常惹事。不過，那是原來�，F(xiàn)在他可好了，瞧，今天又把你帶回來了。”
“這還要?dú)w功于你呀！”獎(jiǎng)狀說，“要是沒有你，我也不會(huì)出現(xiàn)呀。”
“上一次主人犯了錯(cuò)誤，寫了一份反思，受到了很大的教育。你看，主人之后不都一直沒有犯錯(cuò)誤嗎，反而得了許多獎(jiǎng)狀呢，說明主人很努力，有很大的進(jìn)步。”反思說。
“是呀！是呀！主人吃一塹，長(zhǎng)一智，再加上教育、鼓勵(lì)和主人自己的努力，主人現(xiàn)在真是越來越好了。”獎(jiǎng)狀說。
它們一回頭，看到了我，沒想到竟然有第三者偷聽，急忙跑走了。
我陷入了深深的思考：無論是反思還是獎(jiǎng)狀，只要自己努力，做任何事情都會(huì)成功。
反思作文 33
這一周讓我收獲最大的是風(fēng)箏比賽，因?yàn)轱L(fēng)箏比賽讓我明白了只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能成功。故事是這樣的：那天下午，我們二、四、六年級(jí)舉行了今年的風(fēng)箏比賽，我們得到了老師對(duì)參賽者的`獎(jiǎng)勵(lì)。我們很開心。我們認(rèn)為我們會(huì)贏，所以我們滿懷希望地走上舞臺(tái)。結(jié)果應(yīng)該是不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致飛行失誤。我還是不在乎。結(jié)果我們被放了兩次。裁判給的總分減少了16分。我們沒有獲得第一名。我很慚愧，但我也明白了一個(gè)道理：只有和大家團(tuán)結(jié)起來，才能把事情做得完美。
這一周，我也想反思一下自己在學(xué)校的表現(xiàn)。那是因?yàn)槲以诓宛^里說話，但是我們班主任田老師當(dāng)場(chǎng)抓住了我，懲罰了我一天沒吃飯。我很慚愧自己不該說話，于是我在心里默默反省：以后一定要遵守紀(jì)律，不要在餐廳里說話打架。
反思作文 34
期末考試結(jié)束了，我似乎失手了，試卷發(fā)下來了，我看到這三張?jiān)嚲�，我有些呆了�?/p>
86.5、86、99這是我語數(shù)英三科的分?jǐn)?shù)。
我想我現(xiàn)在開始后悔，平均分要都是九十分的都不一定能進(jìn)去，我現(xiàn)在還差那么多，總分能夠達(dá)到280分的才可以進(jìn)去……為什么自己當(dāng)初那么粗心呢?不該錯(cuò)的地方倒是錯(cuò)了，琴的下面我竟然寫成了“令”，唉……實(shí)在不應(yīng)該啊!
現(xiàn)在我知道，后悔已經(jīng)無濟(jì)于事了。
我只能用后天的努力和百分之九十九的`海水來努力，爭(zhēng)取下一次更好的成績(jī)和更好的自己。
99分的成績(jī)我也不希望出現(xiàn)在我的試卷上面，為什么還差這么一點(diǎn)點(diǎn)都不努力呢?
媽媽告訴我，我一定要努力，努力了就行!
我是努力了，可是我沒有把所有的心思都用在學(xué)習(xí)上面，從現(xiàn)在開始，我要做一個(gè)全新的自己!
但是也希望老師不會(huì)對(duì)我失去信心!
反思作文 35
在圣誕節(jié)這一天，我們班上準(zhǔn)備了一個(gè)圣誕派對(duì)，我們一直十分期待這個(gè)活動(dòng)，但活動(dòng)正式開始時(shí)，可能是太興奮導(dǎo)致我們班上的紀(jì)律難以維持，盡管老師一次次警告，主持人也拼命維持紀(jì)律，但我們卻總是搞壞了氣氛。
在這一天中，每個(gè)小組都準(zhǔn)備了節(jié)目，如唱歌，跳舞，表演話劇。都花了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備，下了很多功夫，可在大家表演的時(shí)卻沒有得的掌聲，只得到一句句嘲笑。
在一切，讓我在這一天中獲得一個(gè)深刻的反思：在看大家的'表演中，要用心的去看，就像看書一樣要用心，當(dāng)你真正的完全融入進(jìn)去，就會(huì)看到表演者真正想要表達(dá)的東西，便會(huì)不由自主的鼓掌；相反只是大致的看一眼，并不會(huì)了解這些想要表達(dá)的東西。
而那些積極表現(xiàn)自己的人，知道什么是怎么表現(xiàn)自己?jiǎn)�？是嘩眾取寵？并不是，而是做好自己，如果連這一點(diǎn)都做不到，怎么能談?wù)嬲憩F(xiàn)自己呢？
所以，從現(xiàn)在開始，努力做好自己，我相信，在下次的活動(dòng)中，會(huì)更加讓人難忘!
反思作文 36
這個(gè)星期，我們剛期末考完試，我以為自己考的很好，可前幾天發(fā)下成績(jī)單時(shí)我卻完全驚呆了，英語才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績(jī)真有些丟人，這是我的成績(jī)嗎？怎樣考的'一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎樣會(huì)考得這么差？是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。哎，我想來想去覺得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的。哎，不想了，這次的考試也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧！它為我敲響了警鐘，也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我必須會(huì)成功的。
努力吧，我要告別粗心！這次考試我考得十分不好，下學(xué)期我必須要好好學(xué)習(xí)，改掉不好的毛病，爭(zhēng)取在以后的考試中考出好成績(jī)。加油！
反思作文 37
復(fù)習(xí)課程已經(jīng)開始了，在教學(xué)過程之中我能注意調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，關(guān)注每一位學(xué)生，讓他們參與活動(dòng)并從中體驗(yàn)到成功的快樂，感受到集體的溫暖，多增加師生和生生互動(dòng)，這節(jié)課我覺得課堂組織和課堂的教學(xué)、活動(dòng)的時(shí)間安排、課堂節(jié)奏的把握上要難一點(diǎn)，特別在自習(xí)已學(xué)知識(shí)這一環(huán)節(jié)，課堂易亂，會(huì)有各種狀況發(fā)生，作為一位老教師，第一要課前考慮、準(zhǔn)備充分，第二相對(duì)降低難度，由易到難，層層遞進(jìn)。例如我把任務(wù)具體化，對(duì)于學(xué)生來說就簡(jiǎn)單多了，效果就很好。
總之，本節(jié)課在給學(xué)生上課的.同時(shí)，我自己也在尋找教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)的不足之處，不斷反思積累經(jīng)驗(yàn)，相信在尋找、反思、積累的過程中，自己的專業(yè)素質(zhì)會(huì)不斷提高，今后更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
反思作文 38
昨天整整一整天的時(shí)間，都在做一件事情，那就是看一本小說。以至于看到最后的時(shí)候真的是有一種頭昏腦脹的感覺。早晨六點(diǎn)多醒來，到晚上12點(diǎn)多睡覺，一直都沉迷于小說的世界無法自拔。
明天早晨回過頭來去想的時(shí)候，昨天那種做法確實(shí)是欠佳。畢竟就是說無論做什么事情，在時(shí)間的'安排上講究一定的合理性。
可是自己的這種做法，完全沒有任何的合理性可言，甚至都沒有時(shí)間上任何的一點(diǎn)安排去做別的事情。
都說凡事都應(yīng)該適可而止@其實(shí)看小說也是一樣的。好多人會(huì)說看書嗎多讀書還是有好處的，可是多讀書并不代表無節(jié)制地去一整天的沉迷于書的世界中。
因此就是這件事也告訴自己說，無論做多么喜歡的事情都應(yīng)該有時(shí)間上的合理安排，起碼應(yīng)該做到勞逸結(jié)合，這樣子就是能夠長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)一種興趣愛好，而不是一次性在一條道上走黑。
昨天這種時(shí)間上的安排確實(shí)不合理，也確實(shí)值得自己好好反思。
反思作文 39
小升初考試已經(jīng)過去了，雖然我考上了初中，但是我的分值實(shí)在是太低了我兩科加起來一共才一百四十六點(diǎn)五分，初中對(duì)小學(xué)的錄取值才一百四十分。稍微一放松，就會(huì)考不上。
我想我之所以能考這么低，是因?yàn)樽约喊褧?huì)寫的寫完之后，沒有充分的利用剩下的時(shí)間，來檢查和思考剩下的題；還有在做題的時(shí)候應(yīng)該是沒有好好審題所以才考得這么低，如果審題的分我加起來也低扣我四五分；還有一點(diǎn)是數(shù)學(xué)如果我能多預(yù)習(xí)點(diǎn)，那么在考百分?jǐn)?shù)的`時(shí)候，我也不會(huì)因?yàn)榘俜謹(jǐn)?shù)而扣了我五六分了；還有一點(diǎn)是語文在寫作文的時(shí)候我好向跑了題，語文因此而下降了十幾分呢！如果以上的分?jǐn)?shù)全部加起來，我最少能馬上考上實(shí)驗(yàn)班。
所以我接下來的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)、勤學(xué)好問，爭(zhēng)取在下一次期末考試中能考上英華初中實(shí)驗(yàn)班。
反思作文 40
這次期末考試雖然結(jié)束了，但我覺得我應(yīng)該好好的反思一下。因?yàn)橹挥泻煤玫姆此�，才能進(jìn)步，為下一次的進(jìn)步打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。
針對(duì)這次考下來的分?jǐn)?shù)，我進(jìn)行了認(rèn)真地反思。尤其是那些錯(cuò)題，我要針對(duì)性地對(duì)這些錯(cuò)誤進(jìn)行分析，然后做出改進(jìn)的辦法。比如像語文，我覺得這門功課其實(shí)還是要靠平時(shí)的積累，當(dāng)然一些基礎(chǔ)性的東西也是非常的重要的，像詞語之類的。至于數(shù)學(xué)的話，我覺得還是要靠平時(shí)多練習(xí)，尤其是一些基本的題型，一定要熟悉，還有就是計(jì)算題一定要過關(guān)，決不能在這個(gè)上面失分。至于英語還是要靠平時(shí)多讀多背，更重要的是聽。因?yàn)檫@次考試，我主要就是在聽力上面失分的'，這必須要引起足夠的重視。當(dāng)然對(duì)于科學(xué)的話，就要靠多記了，而且平時(shí)的時(shí)候，也應(yīng)該引起重視，否則的話，到了期末根本就來不及了。
我想，經(jīng)過我認(rèn)真的反思以后。我相信在下一次的期末考試中，應(yīng)該會(huì)有進(jìn)步的。
反思作文 41
這次考試我考的成績(jī)非常不理想，先看分?jǐn)?shù)吧。才88.5分。在班上成績(jī)比我好的一大把。連90分都沒上。跟我的預(yù)想差太多了。
再看看錯(cuò)的地方�？椿A(chǔ)部分的一二三四大題。還好，沒錯(cuò)多少，不老師考試前給我們重點(diǎn)給我們復(fù)習(xí)字詞的努力。再看六、九題的課文填空，我真是羞愧的不知道怎么說才好。在那里我丟了很多的分。都怪我平時(shí)不認(rèn)真背課文，考試前也沒怎么復(fù)習(xí)，只是稍微翻了幾下。
接下來看閱讀部分了。題都沒錯(cuò)。后來老師說閱讀題里的有一小題因?yàn)楹芏嗟?同學(xué)都錯(cuò)了，因此沾了一邊的都算對(duì)了。我不免有些失落。作文部分因?yàn)閷?duì)我來說難度較大，所以考試后，我對(duì)作文一點(diǎn)希望都沒有，寫跑題了�？墒强吹阶魑目哿撕芏嗟姆�，心里還是不好受。
看完以后，自己總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的和以前差不多，今年我一定會(huì)努力的。
反思作文 42
有一天，爺爺帶我去上課，我們上了公共汽車。
公共汽車太擁擠了，我和爺爺只能躲在一個(gè)角落里。一個(gè)猛踩剎車，車?yán)锏娜藫u搖晃晃，有的人差點(diǎn)摔倒，但倒在別人身上。這輛車太擁擠了，人們下不去。
在第二站，想上車的.人突然擠進(jìn)車內(nèi)，卻有一個(gè)眼窩很深，頭發(fā)黃，胡子很淺的男人，是個(gè)外國(guó)人。他比別人高半個(gè)頭，所以我一眼就看到了他。他和想板著臉擠進(jìn)車?yán)锏娜送耆灰粯�。他恭恭敬敬地站在一邊，讓別人擠，等別人擠上來，他才上車。我心里頓時(shí)充滿了憤怒，心想：我在外國(guó)人面前應(yīng)該感到羞恥！
下一站到了，上車的人又往上推，但是起不來。老外看到了，就從車?yán)镒叱鰜�，讓上車的人擠進(jìn)去。他又上車了。停了幾次后，他也這樣做了。正要下車的時(shí)候，他看到有幾個(gè)上車的人想從后門上來，就退到一邊，讓上下車的人走完，然后他不慌不忙的下車。
看著他離去的背影，我陷入了沉思：為什么我們不能做外國(guó)人能做的事？
反思作文 43
魔鬼一樣的期未考試終于結(jié)束了。回到家后我一邊對(duì)改著卷子，完善著我的考后100分，一邊進(jìn)行著深刻的反思
這次考試復(fù)習(xí)的時(shí)間很少，心里沒有底。果不其然，總是有一些失利。像語文明明不該錯(cuò)的.一道選擇題卻不知道怎么做錯(cuò)了，在考試的最后還差點(diǎn)沒寫完卷子。英語由于沒有審清題，能夠做對(duì)的題卻接二連三地出錯(cuò)。政治和歷史從入學(xué)以來就是我的弱項(xiàng)，但這次政治考得不錯(cuò)，就只錯(cuò)了一道選擇題，問答題也答得很準(zhǔn)確。歷史則十分差勁，不但選擇題錯(cuò)了兩道，簡(jiǎn)管題在對(duì)完之后也感到十分不恰當(dāng)。生物和地理則還好，而數(shù)學(xué)雖說還好，但總是若不了滿分，總是有一道填空或選擇題錯(cuò)誤，我對(duì)此十分惱火，爭(zhēng)取下次數(shù)學(xué)得滿分。
這次考試有些粗心大意。對(duì)此我很惱火。唉，功夫在平時(shí)呀，都怪自已平時(shí)對(duì)自己要求不高，能偷懶就偷懶，注意力不集中，沒有精益求精的態(tài)度，缺乏鉆研的精神，以后一定要改正，細(xì)心答題，細(xì)心檢查，爭(zhēng)取就取好成績(jī)。
反思作文 44
這個(gè)星期，我們進(jìn)行了期中考試，我考得還是比較好的，但是我認(rèn)為可以考得更好。
首先是英語，英語我錯(cuò)了三道題目，第一道題，我完全就被題目中的“now”給迷惑住了，就填了“l(fā)iving”，結(jié)果就錯(cuò)了。第二道題呢，我沒看清有幾個(gè)選擇的項(xiàng)目，所以就選了最高級(jí)“best”,這道題中只有兩個(gè)選項(xiàng)，所以要用比較級(jí)，只有題目中有三個(gè)選項(xiàng)的`時(shí)候，才能用最高級(jí)。最后一道題，我就是沒看見題目中有沒有動(dòng)詞，如果沒有動(dòng)詞，那么開頭就要用be動(dòng)詞，如果有那就用助動(dòng)詞。
然后是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我錯(cuò)了四道題，第一道題我把分?jǐn)?shù)乘法，算成了分?jǐn)?shù)加法。第二道題，我是因?yàn)樵凇短焯炀殹飞�，我錯(cuò)過相同的題目，所以選錯(cuò)了，等底等高的長(zhǎng)方形、正方形和圓柱形的面積計(jì)算公式都是底面積x高，第三道題，我是腦子沒轉(zhuǎn)過彎，3yXx當(dāng)然等于3k。第四道題是我沒看清問題，題目問的是多加工多少個(gè)，而不是后來加工多少個(gè)。
反思作文 45
這次期末考試，我考得很差。晚上，媽媽把成績(jī)發(fā)給我，我看了都有點(diǎn)不敢相信，離老師給我定的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)。
語文方面，我的基礎(chǔ)沒打牢，很多生字詞語沒有認(rèn)真去記憶，到考試時(shí)就有很多都不會(huì)寫。閱讀題也是我的弱點(diǎn)，就是平時(shí)的閱讀太少了。我要利用寒假的時(shí)間把那些沒過關(guān)的字詞都認(rèn)真過關(guān)，多看書提高自己的閱讀理解能力。
數(shù)學(xué)方面，我比較粗心，每次考試填空題錯(cuò)得多，沒有好好讀題，計(jì)算題也經(jīng)常出錯(cuò)。模擬考試時(shí)應(yīng)用題連單位都沒寫，這是很不應(yīng)該的`。寒假里我要把媽媽給我買的試卷認(rèn)真做完。
英語也是單詞沒有記熟，很多不會(huì)讀不會(huì)寫。必須得利用放假的時(shí)候多讀多記，老師布置的一起作業(yè)也要認(rèn)真完成。
失敗乃成功之母。這次沒考好沒有關(guān)系，只要我努力，利用寒假的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，我相信我的成績(jī)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。貝祎，加油！
反思作文 46
我的父母的喜怒哀樂大多數(shù)都是由我和我弟弟來的。我小的時(shí)候即使我犯了再多再大的錯(cuò)誤我媽都會(huì)包容我，然而長(zhǎng)大以后只要做錯(cuò)一件小事就會(huì)把我罵個(gè)半天，嚴(yán)重的還會(huì)打我。我知道這是為我好，比如說打破一個(gè)玻璃瓶我媽就說萬一割破手怎么辦……不一會(huì)扯到學(xué)習(xí)上我媽說：“你說學(xué)習(xí)好我能不然你玩電腦么？”然后又換話題：“關(guān)鍵你是玩游戲，不是上網(wǎng)學(xué)習(xí)的”此時(shí)我心里默默地想：不讓我玩游戲我還抗電腦干什么。然后媽媽又說：“你要門門滿分，你想干什么就干什么我都不攔。”我想這不是異想天開嗎？就算我門門滿分英語總不可能滿分的把？有本事你找個(gè)智商250的'來都考不到滿分。
我的命就是這樣一輩子都別想經(jīng)過我父母同意就玩到電腦，悲劇的命運(yùn)唉~
反思作文 47
這一次的考試考完了，我考得很不理想，我要好好反思一下自己。
我就反思數(shù)學(xué)，在考數(shù)學(xué)的.時(shí)候，我第一大題都會(huì)，就是讓寫一個(gè)數(shù)約等于九億最大的數(shù)多少，這給題我明明是會(huì)的結(jié)果就寫成了899999999，正確的應(yīng)該是949999999，這個(gè)題因?yàn)槲掖中乃藻e(cuò)了，我就覺得這個(gè)分扣得太冤了，下一次要細(xì)心，但是計(jì)算我全對(duì)了，我覺得我的計(jì)算做得很好，還有就是，背面量角的題第二個(gè)量成了141°，原本是145°我覺得這一個(gè)題我也不應(yīng)該錯(cuò)，因?yàn)槔蠋熥屛覀兞窟^很多∠我都對(duì)了就這個(gè)我沒對(duì)，還少看了4°這兩道題一共扣了三分 ，還有就是解決問題，賣海豹兄妹，進(jìn)價(jià)35元，售價(jià)65元，這個(gè)是因?yàn)槲覜]有讀懂題的意思，所以我錯(cuò)了，最后附加題我就不應(yīng)該錯(cuò)了，因?yàn)樵诳荚?之前老師都講過了這一道題的正確答案了，我以后要記住，
下次我要努力再努力一定要考好打一個(gè)好的翻身仗。
反思作文 48
語文早讀，我們的語文課代表張林帶領(lǐng)我們讀書。
不一會(huì)兒，我們班的楊平就和張林發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
張林大聲地對(duì)楊平說：“你干嘛和陽明洪說話！”然后，張林就把楊平的名字寫在黑板上了。
楊平就說：“快把我的.名字擦掉�！�
張林走到楊平身邊說：“我就不擦�！�
楊平就一拳打在張林的胸口，還把張林推到了旁邊的顏?zhàn)觾?yōu)同學(xué)的身上。張林也發(fā)火了，踢了楊平一腳。隨后，楊平又打了張林兩拳……
正在這時(shí)，我們的語文老師來了。
我們的語文老師問張林為什么要對(duì)同學(xué)大喊大叫，張林說：“剛才我組織大家讀書的時(shí)候，楊平跟同桌說話，我就把他的名字記在黑板上了，他讓我擦掉，我不肯擦，他還打我胸口、把我推到顏?zhàn)觾?yōu)的身上，所以，我才向他大喊大叫的。”
然后，語文老師就組織大家繼續(xù)早讀。下課后，劉老師找楊平談了話。同學(xué)吵架動(dòng)手很傷感情，我希望楊平能盡快改正錯(cuò)誤。
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