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反思作文600字

時(shí)間:2024-12-09 16:32:23 反思 我要投稿
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實(shí)用的反思作文600字匯編(5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的反思作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的反思作文600字匯編(5篇)

反思作文600字 篇1

  打開學(xué)生的習(xí)作簿、作文試卷,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生寫的是生活中真實(shí)的東西,但表達(dá)上出現(xiàn)了很多問題。

1、語句表達(dá)不流暢。學(xué)生習(xí)作中的語病首先表現(xiàn)為語句不通順,意思不明確。如前后搭配不當(dāng)、成分殘缺重復(fù)、句式雜糅等。在學(xué)生的習(xí)作中有這樣一段話:“洋槐樹的枝像小樹苗一樣翠綠,河邊一些花草,就像在小草原上一樣,既美麗又漂亮。”文中“枝像小樹苗”用同一種事物作比本身不合規(guī)范,加上“枝”的特點(diǎn)為“翠綠”就更不符事實(shí)。下一句“花草”“就像在小草原上”意思表達(dá)明顯不通暢,“美麗漂亮”同義詞連用重復(fù)累贅。其次是句與句之間承接不自然,意思不連貫。例如“過山車慢慢地出發(fā)了,耳邊只聽見呼呼的風(fēng)聲和尖叫聲!边@兩分句之間至少得加上“爬到最高點(diǎn)時(shí)突然飛速而下,這時(shí)”,這樣才顯得承接自然,意思連貫。

2、描寫事物無順序。一位學(xué)生在介紹自己的家鄉(xiāng)時(shí),寫出了這樣一段話:“走進(jìn)果園就會(huì)看到很多水果,走出果園就是我家的廚房。那里還有廣播電視塔,也是一個(gè)很好玩的地方。只要你過那條小河,就有很多好玩的`東西了!边@里寫到了自己的家、果園、電視塔、小河,可這幾樣景物分別在哪個(gè)方位,它們之間的位置是怎樣的一種關(guān)系,叫人看了很不清楚,主要問題是這位學(xué)生沒按一定的順序來寫。

3 重點(diǎn)內(nèi)容不具體。學(xué)校慶“六一”開展了活動(dòng),按理說,學(xué)生對(duì)于親身經(jīng)歷的事應(yīng)該能寫得頭頭是道。有位學(xué)生是這樣寫的:“我玩的第一個(gè)活動(dòng)是‘貼鼻子’,工作人員用毛巾把我的眼睛蒙住。我把鼻子貼到右邊臉上去了。我第一樣活動(dòng)沒有得到獎(jiǎng)品。我玩第二個(gè)項(xiàng)目‘掌上明珠’,我走了四圈,老師給了我一把尺子!边@是典型的“記賬式”作文,對(duì)于每一項(xiàng)活動(dòng)的具體過程缺乏描寫,活動(dòng)的趣味得不到顯現(xiàn)。

反思作文600字 篇2

  從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的`根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞1500字自我反思1500字自我反思。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

  通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

反思作文600字 篇3

  一說起段老師,我就會(huì)想起段老師的那句:“只為成功找方法,不為失敗找借口!庇谑潜阌辛饲赡苎a(bǔ)拙,笨鳥巧飛,于是便有了反思這個(gè)“神器”。

  學(xué)習(xí)態(tài)度指學(xué)習(xí)者對(duì)待學(xué)習(xí)比較穩(wěn)定的,具有選擇性的反應(yīng)傾向,是在學(xué)習(xí)活動(dòng)中習(xí)得的一種內(nèi)部狀態(tài)。如果我們具有積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也就是說,對(duì)學(xué)習(xí)的意義有明確的認(rèn)識(shí),懂得學(xué)習(xí)的重要性,則在學(xué)習(xí)中能夠不斷體驗(yàn)到取得進(jìn)步的喜悅心情,在學(xué)習(xí)上遇到困難或各種其他分心的事情時(shí)能夠主動(dòng)克服,堅(jiān)持完成既定的.學(xué)習(xí)目標(biāo)或任務(wù)。而一個(gè)具有消極被動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)生,卻不能深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義,在學(xué)習(xí)過程中遇到困難時(shí),往往采取逃避或抱怨的態(tài)度,很少主動(dòng)去尋求解決方法?梢钥吹剑瑢W(xué)習(xí)態(tài)度的優(yōu)劣,直接影響學(xué)習(xí)成效,而且直接關(guān)系到學(xué)生個(gè)性與人格的形成與發(fā)展,這時(shí)便需要反思。

  反思是一種美德,簡(jiǎn)而言之便是自我反思,自我檢查,以能“自知己短”糾正錯(cuò)誤為主。自古以來,很多有成就的人都重視自我反思?鬃拥牡茏釉鴧ⅲ刻鞆娜矫娣此紮z查自己:1。替人辦事是又未曾竭盡心力之處嗎?2。與朋友交往有未能誠實(shí)相待之時(shí)嗎?3。對(duì)老師傳授的學(xué)業(yè)有尚未溫習(xí)的部分嗎?他就這樣天天反思,發(fā)現(xiàn)不足就及時(shí)改正,最后成為學(xué)識(shí)淵博品德高尚的賢人。

  反思是一個(gè)自我解剖的過程,這個(gè)過程注定充滿了痛苦,就像自己用一把刀砍去心中的毒瘤,需要巨大的勇氣,砍掉毒瘤固然無比痛苦,只要忍過這一時(shí),雖然會(huì)留下傷疤,但只要根除毒瘤,我們才能認(rèn)識(shí)自我,改正錯(cuò)誤。就像現(xiàn)在的我,每天都在想,今天我的學(xué)習(xí)達(dá)到最佳狀態(tài)了嗎?沒有,是什么原因?我能怎樣改進(jìn)?如何做才能做最好的自己,不斷的超越昨天的自己?堅(jiān)持了一段時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)一味的受人聽聞的反思,只是徒增疲憊而已。只有真正明白的人,經(jīng)過煎熬之后便是走上暢通無阻的道路。

  反思是黑暗中的一點(diǎn)光明;是在沙漠中的一眼清泉;是在迷茫時(shí)的一句安慰。反思的美使我們提高,使我們成功的墊腳石。

反思作文600字 篇4

  似乎是從今年開始,我就一直很不幸。雖然不是出門就有東西掉到頭上,但也好不到哪去。我一直認(rèn)為是運(yùn)氣不好,但這只是個(gè)借口。直到今天,我才發(fā)現(xiàn),是我變了。

  最近,我一直在敷衍,做什么事都敷衍。寫作業(yè)敷衍,干什么都想草草了事,根本不管質(zhì)量。哪怕明知這樣是錯(cuò)的,依舊這樣做了。想有某種力量操縱著我的潛意識(shí)。我經(jīng)常走神,因?yàn)槲乙恢痹谙胂。為自己今天看到的事編個(gè)后續(xù),想想今天發(fā)生的`事,如果換一種行為會(huì)發(fā)生什么。所以,經(jīng)常是潛意識(shí)做事,而真正的我早已飛到九霄云外去了。一直聽別人說,我這個(gè)年齡是叛逆期。心里會(huì)發(fā)生變化,我也感覺到了心里地變化。我想:我已經(jīng)六年級(jí)了,再過一段時(shí)間就畢業(yè)了。所以,我漸漸放縱自己。隨著自己地心意去想去做,我行我素,為所欲為。在這種心態(tài)中墮落,變成另一個(gè)我。

  剛轉(zhuǎn)來學(xué)時(shí),我小心翼翼,只是規(guī)規(guī)矩矩地寫作業(yè)。上課,有什么情緒也不敢發(fā)作,只是就這樣在心中憋著。當(dāng)我有了快要畢業(yè)這種想法后,我就開始放縱。與其說是放縱,倒不如說是將壓抑已經(jīng)兩年之久地情緒宣泄出來。我原以為,宣泄出來后,我便會(huì)變回原來的我。但我錯(cuò)了,這只是我得一廂情愿而已。最早先的我,雖然也貪玩,但上課并不玩,F(xiàn)在,猶如變了一個(gè)人。

  直到今天,老師地一番話猶如一盆冷水澆在我頭上。我明白,不能再這樣下去了,必須要改變自己。不然,老師會(huì)失望,父母會(huì)傷心,我并不希望這樣。尤其是我的父母,他們本來為了幫我恢復(fù)視力,已經(jīng)夠辛苦了。但我不操心練習(xí),讓他們辛苦白費(fèi),我不能再讓他們老累了。

  我要改變自己,從現(xiàn)在開始。

反思作文600字 篇5

  我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期進(jìn)行四次考試,兩次月考和期中期末考試,在國慶節(jié)假期之后,第一次月考就會(huì)如期進(jìn)行。

  月考不是不重要的考試,同樣會(huì)全校大排名,在月考中取得好成績(jī)的人,在中考也會(huì)取得好成績(jī)雖然只考六科(中考科目),但是難度比期中期末考試大得多。

  有人會(huì)說,開學(xué)才三周過去,有什么著急的?其實(shí)時(shí)間并不多,學(xué)校的課程講得緊,自己的練習(xí)也必須跟上。政治是閉卷考試,語文時(shí)間少,題量大,數(shù)學(xué)難度極大,F(xiàn)在,我能為月考準(zhǔn)備些什么呢?

  在前三次月考中,有兩次考得不錯(cuò),也是初一我考得最好的兩次,另一次是數(shù)學(xué)和歷史拉了分,成績(jī)很不盡如人意。當(dāng)然,這些成績(jī)已成為歷史,督促我早作準(zhǔn)備。

  物理是新學(xué)習(xí)的科目,考試內(nèi)容是一二單元。包括機(jī)械運(yùn)動(dòng)和聲現(xiàn)象。由于剛開課,老師講課的速度比較慢,剛剛講完機(jī)械運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)并沒有什么難點(diǎn),但新接觸到的物理解題格式比較繁雜,一丁點(diǎn)都不能出錯(cuò)。物理練習(xí)冊(cè)有學(xué)校訂的全品和自己買的“五三”,兩本練習(xí)冊(cè)均出現(xiàn)許多中考真題,非常有練習(xí)意義。我需要認(rèn)認(rèn)真真地把這兩本練習(xí)冊(cè)做好,把練習(xí)冊(cè)上的題弄明白,物理考試就問題不大。

  這幾天,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,于是便反思出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤的原因。這幾天我完成作業(yè)都非?,經(jīng)常在9點(diǎn)之前完成,有時(shí)甚至在放學(xué)前寫完。我完成作業(yè)基本上是在課間,在課間,教室里吵吵鬧鬧,經(jīng)常有同學(xué)和我說話,問我問題,讓我不能專心于作業(yè)之中,準(zhǔn)確率自然就會(huì)下降。每天回家后,還沒喘口氣就開始寫作業(yè),總想著早點(diǎn)寫完作業(yè),爭(zhēng)取時(shí)間來完成其他練習(xí)冊(cè)。其實(shí)把作業(yè)中的題搞明白,月考百分之八十的題就沒有問題了。所以,我要盡量避免在課間寫作業(yè),每寫一道題都要認(rèn)真思考。我認(rèn)為好的`時(shí)間管理并不是要趕著寫作業(yè),而是抓緊時(shí)間,不磨蹭,這樣才會(huì)又有質(zhì)量,還有速度。

  在月考前,除了知識(shí)的強(qiáng)化,最重要的是養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了它我的學(xué)習(xí)就可以事半功倍,月考成績(jī)不可能不好。

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