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生活發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-05-06 15:34:56 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【實(shí)用】生活發(fā)現(xiàn)作文合集8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生活發(fā)現(xiàn)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】生活發(fā)現(xiàn)作文合集8篇

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)生活里每個(gè)角落被遺失了的美好。

  聽(tīng)著一首動(dòng)聽(tīng)浪漫的歌曲,你會(huì)覺(jué)得那是種享受;做著令自己舒適的運(yùn)動(dòng),心情便會(huì)無(wú)比舒暢;看著自己愛(ài)不釋手的書(shū)本,你會(huì)完全被它所陶醉;望著一幅你從未見(jiàn)過(guò)的特別圖畫(huà),你腦子里會(huì)聯(lián)想到一幕幕動(dòng)人的情景。總之,不受任何人束縛,做回真實(shí)的自己,生活也會(huì)變得多姿多彩。

  留心生活,你會(huì)注意到生活中的一切都是那么慷慨,無(wú)論是日月星辰,無(wú)論是花草樹(shù)木,無(wú)論是陽(yáng)光雨露,它們時(shí)刻都在眷顧這我們這些生命。

  每一天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽(yáng)光的撫摸,沐浴在和煦的春風(fēng)里。正是有了它們,這個(gè)世界才會(huì)變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅。

  試問(wèn)沒(méi)有陽(yáng)光,這個(gè)世界怎會(huì)有光明的存在?試問(wèn)沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),大地上的所有生物怎會(huì)綻放生命的光芒?試問(wèn)沒(méi)有泥土的哺育,我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問(wèn)沒(méi)有廣闊的天空,鳥(niǎo)兒又怎能自在地翱翔于天際?試問(wèn)沒(méi)有大自然中的一切一切,地球上又怎會(huì)出現(xiàn)我們這一批高等生物——人呢?

  所以,盡情感受大自然賜予我們的一切,呼吸每一口新鮮的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽(yáng)光,傾聽(tīng)大自然的心聲,喏,聽(tīng)到?jīng)]有,它在對(duì)我們說(shuō):

  “享受大自然,享受生活,你就會(huì)變得很幸福!”

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  時(shí)至三月,若非校園里的滿樹(shù)春花綻放,我竟不知道,春天,是真的到了。武漢的人都說(shuō)生活在武漢,感覺(jué)不到春秋,一年中的記憶就只是停留在了夏冬兩季。我在武漢讀書(shū)已經(jīng)三年了,對(duì)于這些到是無(wú)可厚非,自身感受頗深。

  信步在校園中,一大片的桃花妖艷綻放,若天際的亮光突然映入眼簾。沉浸在這番動(dòng)人的風(fēng)景中,不禁聯(lián)想到了“逃之夭夭,燁燁其華”從遠(yuǎn)處觀望,落英繽紛,一樹(shù)繁花迎風(fēng)舞;移步走近,一份芬芳,滿樹(shù)芳華。偶有一陣微風(fēng)掠過(guò),風(fēng)輕飄而過(guò),那滿樹(shù)可愛(ài)的桃花便在空中頑皮地嬉戲輕舞起來(lái)。置身其中,恍惚間好像進(jìn)入了陶淵明筆下的桃花源中,鼻端是馥雅的芳香,身側(cè)是飛舞的花朵,突然間就萌生了一個(gè)念頭,好像一輩子都生活在一片桃林之中;一個(gè)人看慣秋風(fēng),賞遍春花,于安靜恬美中靜靜享受簡(jiǎn)單生活所帶來(lái)的極致美。然而,這似乎是不太可能的,路邊不時(shí)傳來(lái)人群的嬉笑聲,抬眼望去,不知何時(shí)這里已經(jīng)圍了許多的人。哎……這片桃樹(shù)的清香終究是浮世的喧囂,帶著嘆息,我輕輕走過(guò),轉(zhuǎn)身的瞬間向這片桃林揮手告別,這篇清淺注定不會(huì)為我停留!

  雖然內(nèi)心里感覺(jué)有點(diǎn)小遺憾,但畢竟不是我所能夠擁有的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)感到特別高興了。整日蝸居在學(xué)校這片小天地中,我很少往外走出去,大部分時(shí)間都是在教室、寢室度過(guò)的。近日來(lái)閑著沒(méi)事在淘寶上開(kāi)了一家女裝店,取名為卡梅爾女裝閣,這名字是有學(xué)校附近的一個(gè)卡梅爾小鎮(zhèn)來(lái)的,我去過(guò)那個(gè)小鎮(zhèn),給人一種古樸清幽的感覺(jué),很舒服,由此喜歡上卡梅爾這個(gè)名字。一個(gè)月來(lái),連續(xù)在為女裝店忙碌,人數(shù)雖然不多,心情有點(diǎn)低沉,但自己也是努力奮斗了,況且以后還有很長(zhǎng)的路要走。走到外面散散步,放松自己,沐浴在陽(yáng)光下,嗅著桃花的芬芳,忘記所有,才發(fā)現(xiàn)生活中到處都是美,而我們需要的就是去用心體會(huì)。

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,快節(jié)奏、快生活的時(shí)代,我們每個(gè)人都疲于為生活奔波,可是如果有一天累了,請(qǐng)停下你匆忙的腳步,慢慢觀看沿途的風(fēng)景,留一片空地給受傷的心,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種存在生活中的美!

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  有一次,我買(mǎi)了兩條熱帶魚(yú),我把它們和我在紅樹(shù)林抓來(lái)的魚(yú)放在一起養(yǎng)?墒撬鼈儧](méi)幾天就死了,開(kāi)始我以為它們是病死的,可后來(lái)我又買(mǎi)的大魚(yú)、小金魚(yú)、熱帶魚(yú)全都死了。

  后來(lái),我仔細(xì)觀察從紅樹(shù)林抓回來(lái)的小魚(yú)游的非常的快,只要它們一聽(tīng)到動(dòng)靜或受到驚嚇,就不停的在水里亂竄,而其他的魚(yú)就游的非常的慢,所以我想,那些死掉的魚(yú)是因?yàn)槭艿搅诉@些在水里亂竄的魚(yú)的驚嚇,驚嚇過(guò)度導(dǎo)致死亡。

  有一天,姐姐不小心把熱帶魚(yú)的寶寶放進(jìn)了我抓回的這些魚(yú)的盆子里,養(yǎng)了將近一個(gè)月,我以為這些魚(yú)寶寶都會(huì)死掉,可是,它們一條也沒(méi)有死。原來(lái)小魚(yú)寶寶游的也很快。但隨著小魚(yú)寶寶的長(zhǎng)大,它的速度卻慢了下來(lái)。

  生活中有很多不可思議的事情,就像魚(yú)寶寶一樣!

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  今天,陽(yáng)光格外明媚,照在身上暖暖的,我們要去姥姥家玩。

  到了以后,我坐在沙發(fā)上沒(méi)事干,姐姐對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ネ饷嬗梅糯箸R燒樹(shù)葉吧!”“放大鏡怎么可以燒樹(shù)葉呢?”我立刻問(wèn)道。姐姐說(shuō):“待會(huì)兒你就知道了!庇谑,我?guī)е蓡?wèn)和姐姐去燒樹(shù)葉了。

  我們來(lái)到了院子里,看到地上有許多從李子樹(shù)上落下的樹(shù)葉,姐姐便燒了起來(lái),她蹲下來(lái),把放大鏡對(duì)著太陽(yáng),只見(jiàn)地上有一個(gè)黃色的光圈,這個(gè)光圈對(duì)著樹(shù)葉,不一會(huì)兒樹(shù)葉就冒煙了。我高興地說(shuō)::“真是太有趣了,我也要試試!”我也照著姐姐的姿勢(shì)燒樹(shù)葉,果然冒煙了,真神奇啊!不過(guò)我還是不太明白,為什么放大鏡把樹(shù)葉燒著,我趕緊去查資料。原來(lái),放大鏡又叫凸透鏡,它的中間厚,邊上薄,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)鏡片時(shí)會(huì)發(fā)生折射,光線穿過(guò)放大鏡后,會(huì)在鏡后的某一點(diǎn)匯聚,這一點(diǎn)就焦點(diǎn),因?yàn)楣馐且环N具有能量的物質(zhì),把陽(yáng)光聚起來(lái),溫度肯定高,能燒東西當(dāng)然很正常了。

  同學(xué)們,我們要仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)好多奧秘啊!

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  我們習(xí)慣對(duì)生活中的事物熟視無(wú)睹了,其實(shí)只要我們認(rèn)真一點(diǎn),生活中會(huì)有一些新發(fā)現(xiàn)。

  我們剛走進(jìn)花店,啊,真是香氣襲人呀!我一下子就被花的香味吸引住了。我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@里的花可真香呀!”媽媽深吸了一口氣,笑著對(duì)我說(shuō):“真的很香呀!”說(shuō)著,就和爸爸開(kāi)始挑花了。我趁爸爸媽媽挑花的時(shí)候,也看了看那些美麗的花。啊,這里的花可真多呀,有康乃馨、玫瑰花、郁金香、菊花、百合花、紫丁香、滿天星、風(fēng)信子、迷迭香、薰衣草……其中我最喜歡的就是那幾朵百合花,我拿起一朵百合花聞了聞,真香!我又看了看它的.顏色,咦?它的花瓣為什么是白色的呀?

  我的臉上露出了疑問(wèn)的神情,爸爸看出了我的心思,走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,百合不單單只有白色的。事實(shí)上百合的顏色是有很多種的,單色、混色都有;ǖ念伾怯苫ò昙(xì)胞里的色素決定的。色素的種類(lèi)很多,與花的顏色有關(guān)的色素主要是花青素和胡蘿卜素;ㄇ嗨卮嬖谟诩(xì)胞液中,含花青素的花瓣可呈現(xiàn)出紅色、藍(lán)色、紫色等其它顏色。”我在爸爸的解說(shuō)下,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又接著說(shuō):“花青素在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色,在堿性溶液中呈現(xiàn)藍(lán)色,在中性溶液中呈現(xiàn)紫色。至于白花嗎,那是因?yàn)榧?xì)胞液里不含色素的緣故呀!”“哦,原來(lái)如此呀!”這下我可是真的明白了。

  生活中總是會(huì)有一些驚人的小發(fā)現(xiàn),只要你擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。每天都可以有一些意外的小收獲。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  池塘記:前幾天我到樓下玩的時(shí)候,在一個(gè)非常隱蔽的小道發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘。就在昨天傍晚,池塘竟然跑出了幾條肥肥的小魚(yú)!我?guī)е闷嫘囊粋(gè)個(gè)詢問(wèn)同學(xué)。最后,我終于搞明白了,原來(lái)是三(1)班同學(xué)放的魚(yú)。從此,我就好好養(yǎng)池塘里的小魚(yú)。泥土記:有一次我發(fā)現(xiàn)我種的植物有一株的莖爛了,我趕緊拔出這株植物。我真為這株植物而感到可惜。你看,這么大個(gè)健壯的植物就因?yàn)橛邢x(chóng)子啃了它的莖,結(jié)果導(dǎo)致莖腐爛而死亡!要是沒(méi)有這些蟲(chóng)子,那這株植物就會(huì)好好地成長(zhǎng)了。但是奇跡發(fā)生了!這株植物的花盆里長(zhǎng)出了一棵棵苗!再仔細(xì)一看,竟然有種子!這個(gè)謎至今我還沒(méi)有知道是怎么一回事。吸水記:今天我起床做完作業(yè),就準(zhǔn)備看一下植物。突然,我發(fā)現(xiàn)植物們一個(gè)個(gè)倒在那里。我嚇壞了,這不會(huì)是像上次一樣莖腐爛了吧(詳見(jiàn)“泥土記”)。我就爬上窗臺(tái),一探究竟。唉,虛驚一場(chǎng),原來(lái)是缺水。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它們一天要澆三次水,真是吸水大王。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  獨(dú)生子女是家庭的“小皇帝、小公主”我們這一特殊的群體,在融融的愛(ài)心與關(guān)懷下長(zhǎng)大。家庭充足的投資使我們不缺錢(qián)花,不缺書(shū)讀,不缺吃,不缺穿,可正是因?yàn)槭裁炊疾蝗,才使很多同學(xué)成為“精神的貧困兒”自私、冷漠、不關(guān)心他人、沒(méi)有責(zé)任感 ……

  學(xué)校舉行貝殼展,車(chē)上車(chē)下是人山人海,擠的水泄不通,老人們,大人們,都不好意思和小孩搶座位所以大人們,老人們都站著,我也站著。

  其中以為老奶奶身體虛弱,站的腳都乏了,一位同學(xué)也不愿意讓座。老奶奶實(shí)在撐不住了,剛準(zhǔn)備坐在過(guò)道中。一位女同學(xué)大叫:“老鬼的慢著,別坐在的我包上,它可不能隨便坐!

  老奶奶嘆了一口氣,好象在說(shuō):“現(xiàn)在的小孩太不象話了!庇忠晃桓邆(gè)的男孩說(shuō):“你也別坐在的我包上。”老奶奶不由自主的說(shuō):“別說(shuō)其他孩子了,就連我平時(shí)最疼愛(ài)的小周也沒(méi)有給我讓座!

  我們中華民族是一個(gè)有著幾千年歷史的古國(guó)。給老人讓座、使用文明語(yǔ)言 ……

  這些到了我們這一代便失傳了。讓我們一起來(lái)上——人生第一課吧!

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  在生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘,比如說(shuō)小雞吃石子,螞蟻從桌子上摔下來(lái)不會(huì)死,今天我來(lái)給你們講講我在觀察中發(fā)現(xiàn)了什么奧秘吧!

  有一年春天,我家養(yǎng)了一只小貓,它經(jīng)常爬到樹(shù)上去睡覺(jué)。有一天,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)小貓”喵”的一聲便從樹(shù)上跳下來(lái)了,我以為小貓肯定會(huì)摔傷的,只見(jiàn)它前爪輕快地落在地上,腰一弓,后爪接著穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái),它伸了個(gè)懶腰,悠閑地走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)驚奇不已,疑惑不解!

  我走進(jìn)房間迫不及待地上網(wǎng)查了一下資料,原來(lái),當(dāng)貓從空中下落時(shí),不管開(kāi)始時(shí)怎樣,即使背朝下四腳朝天,在下落過(guò)程中,貓總是能迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),當(dāng)接近地面時(shí),前肢已做好著陸的準(zhǔn)備。貓腳趾上厚實(shí)的脂肪質(zhì)肉墊能大大地減輕地面對(duì)貓?bào)w反沖的震動(dòng),可有效地防止震動(dòng)對(duì)貓?bào)w反沖的震動(dòng)。貓的尾巴也是一個(gè)平衡器官,如同飛機(jī)的尾翼一樣,可使身體保持平衡。除此之外,貓四肢發(fā)達(dá),前肢短后肢長(zhǎng),利于跳躍,其運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá),身體柔軟,肌肉韌帶強(qiáng),平衡能力完善,因此在攀爬跳躍時(shí)盡管落差很大,而不會(huì)因失去平衡而摔死。

  我查完資料以后,我自己將貓從高處放下,發(fā)現(xiàn)果然是這樣的,我恍然大悟,我既高興又興奮,我把這個(gè)好消息馬上告訴了我媽媽?zhuān)业膵寢尶湮疑朴谒伎己陀^察。

  通過(guò)這件事情我知道了,生活中,我們要善于觀察,勤于思考,才能知道大自然中許多動(dòng)植物的奧秘!

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