【精選】生活的發(fā)現(xiàn)的作文28篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的生活的發(fā)現(xiàn)的作文，歡迎大家分享。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 1
上個(gè)星期我去表哥家時(shí)，發(fā)現(xiàn)表哥家新養(yǎng)了一盆含羞草，含羞草青翠欲滴，可是我不小心碰了一下含羞草的葉子，葉子就像漏了氣的車(chē)胎一樣癟了，我很奇怪，就問(wèn)表哥：“為什么含羞草一經(jīng)觸動(dòng)就把葉子合攏了呢?”表哥拍了一下我的頭說(shuō)：“自己去查查資料吧�！�
在許多人看來(lái)植物是沒(méi)有知覺(jué)的，當(dāng)然其中也包括我。我仔細(xì)查閱了資料，為什么含羞草會(huì)“動(dòng)”呢?原來(lái)這全靠它葉子的“膨壓作用。”在含羞草葉柄的基部有一個(gè)充滿水分的`薄壁細(xì)胞組織——葉枕。一觸動(dòng)含羞草，使得葉子震動(dòng)，葉枕下部細(xì)胞里的水分就會(huì)立即向上部與兩側(cè)流去。于是，葉柄也就下垂合攏了。在含羞草的葉子受到刺激合攏的同時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種生物電，將受到刺激的信息傳遞給其他葉子，其他葉子就跟著依次合攏起來(lái)。刺激消失后，葉枕下部又重新充滿水分，葉子就重新張開(kāi)，恢復(fù)原樣。
其實(shí)生活中有許多鮮為人知的秘密，只要我們細(xì)心觀察，留心發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)許多我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的新事物!
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 2
一天，我正在房間里玩我發(fā)明的一種酷似滑滑梯的游戲，用小木板擺出滑滑梯的樣子，讓小球在上面滾下去。
我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，木板的角度越高，小球滾動(dòng)的越快，可到下面時(shí)往往滾一小段就停下了。這使我疑惑不解，思路像團(tuán)毛線纏在一起，但這更激起了我的`興致，“研究心”在不斷催促我，讓我試一試。
我自信滿滿，拿好量角規(guī)便打算大顯身手了！我先用量角規(guī)量好，將木板擺在十度的位置，讓小球滾下去，我發(fā)現(xiàn)小球滾得十分慢，而且距離也不是十分遠(yuǎn)，我又慢慢增加高度，15°也與10°差不多。20°、30°也不是很快，我便從高往低試，發(fā)現(xiàn)越高，小球滾得越快，我突發(fā)奇想，那處于中間的45°是不是不僅滾得速度快，而且遠(yuǎn)呢？我迫不及待地試了一下，的確滾動(dòng)的距離十分遠(yuǎn)，而且速度快，我不禁心里樂(lè)開(kāi)了花，可這為什么呢？
我搜索了一下，原來(lái)因?yàn)檫@是在平地上的，速度一樣，而角度不同，向上、向前的分解速度不同，經(jīng)計(jì)算45°就是滾得又快又遠(yuǎn)的最佳度數(shù)。
原來(lái)如此，其實(shí)生活中有許多發(fā)現(xiàn)點(diǎn)，讓我們用我們的火眼金睛來(lái)探究吧！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 3
欣賞的力量是神奇的，欣賞是一種贊美，是一種喜愛(ài)，是由心生發(fā)出的美感的自然流露。
起初我不懂得欣賞。而從不懂得欣賞，到學(xué)會(huì)欣賞，卻伴隨著我的不解與迷惑。
我喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)的寧?kù)o。筆尖擦過(guò)微糙的紙面，在紙面上留下靈感的痕跡，我自認(rèn)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，每次上繪畫(huà)課時(shí)，我總是會(huì)身心投入，并因此，每次都能在下課前完成老師布置的任務(wù)。當(dāng)我得意地給老師看我的`畫(huà)作時(shí)，老師總是認(rèn)真看一眼，對(duì)我說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)�！�
直到我發(fā)現(xiàn)了一件怪事。
每次排在我后面的是一個(gè)長(zhǎng)著大眼睛的男生，老師拿到他的畫(huà)時(shí)，總是把他留下，用鉛筆在畫(huà)上指點(diǎn)，認(rèn)真告訴他哪里應(yīng)該改正�！澳憧矗@里可以多出一點(diǎn)，畫(huà)面會(huì)更流暢，這個(gè)地方不用太黑，用力過(guò)猛可不行��！”我傾了傾身子，側(cè)身去望著他那幅畫(huà)。
那是一幅只打了底稿連色都沒(méi)上的畫(huà)稿。青澀的線條告訴我：“我的主人可能并不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)。”再舉起我的畫(huà)相比較，也其實(shí)差不了多少。我認(rèn)真地聽(tīng)著，一面也拿橡皮擦掉了老師說(shuō)的不合理之處，又一面用心記著。末了，我對(duì)老師使勁點(diǎn)頭擠出一個(gè)笑容。
下一周，他的畫(huà)被貼在班級(jí)墻上展示，正是他上周末畫(huà)完的那幅。這時(shí)候他來(lái)到了我身邊，我問(wèn)他：“你是回去又把那張畫(huà)補(bǔ)完了嗎？”他說(shuō)：“是�。±蠋熃o我提點(diǎn)過(guò)的每一幅畫(huà)我都會(huì)修改并且畫(huà)完的�！蔽殷@呆了，我課上沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)，回到家都是草草收了起來(lái)，而他竟然把每一幅都畫(huà)完了。我的心中泛起了一陣波瀾，一件平淡無(wú)奇的小事，震撼了我。
我重新將目光投向了墻上的那幅畫(huà)，有些地方均勻布著白色的小點(diǎn)，那是鉛筆在紙上擦了又畫(huà)的印跡。我仿佛看到在微弱的燈下，他的身影在紙上擦擦補(bǔ)補(bǔ)忙碌不停。
老師欣賞的從來(lái)不是他的畫(huà)，而是他每次畫(huà)畫(huà)時(shí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度，我也開(kāi)始欣賞這幅畫(huà)上每一根線條后的付出。
沉下心，發(fā)現(xiàn)生活中值得欣賞的美......
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 4
在生活中，我們常常會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn)，比如牙膏的用處多又多，用熱水擦身體會(huì)更涼快……只要你用心留意就一定有驚奇的發(fā)現(xiàn)。
有一天，我正在陽(yáng)臺(tái)澆兩盆花，一盆是桂花而另一盆是薄荷。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)桂花盆里有許多小蟲(chóng)子，我嚇得往后退了幾步，剛好碰到后面的薄荷，我轉(zhuǎn)頭一瞧，咦？我更仔細(xì)地看了看，薄荷的土壤干干凈凈，沒(méi)有一只小蟲(chóng)子？我想：為什么桂花盆里有小蟲(chóng)子，而薄荷盆里沒(méi)有呢？它們不都是花嗎？我絞盡腦汁地想了半天，也沒(méi)個(gè)結(jié)果，只好去問(wèn)經(jīng)驗(yàn)豐富的.外婆。
外婆慈祥地笑了笑說(shuō)：“薄荷盆里之所以沒(méi)有小蟲(chóng)子，那是因?yàn)楸『杀旧砭陀幸环N辣味，蟲(chóng)子為了保護(hù)自己都在對(duì)它們沒(méi)有傷害、擁有香甜氣味的桂花盆里了�！�
哦，我終于明白了，我心中的疑團(tuán)解開(kāi)了，原來(lái)是因?yàn)楸『傻睦蔽叮x(chóng)子才不敢靠近它的。這種味道對(duì)我們來(lái)說(shuō)清爽無(wú)比，對(duì)蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)是天敵呀！
這個(gè)小發(fā)現(xiàn)真是有趣極了，只要我們用去觀察，就肯定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 5
今天，春光明媚，媽媽帶我去香樟公園尋找春天的氣息。
到了公園門(mén)口，首先映入我們眼窗的是一個(gè)大大的湖。湖面上漂浮著一只只游船，有的像小鴨，有的`像白鵝，小船載著人們的歡聲笑語(yǔ)，徐徐地前進(jìn)。湖邊的柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片綠葉，稀稀疏疏的。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲響。我們沿著湖邊慢慢地走著，路邊的草坪上鉆出了一簇簇的小草，嫩綠嫩綠的，我用小手輕輕地摸了摸小草，柔柔的，軟軟的。然后我們來(lái)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的人工河邊！
幾個(gè)小朋友在捉小魚(yú)，小魚(yú)靈活地在水草里鉆來(lái)鉆去。天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧了，有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像飛機(jī)，把天空裝扮的五彩繽紛。
我喜歡春天，春天是有生機(jī)的，春天給人們帶來(lái)希望！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 6
生活中有許多愛(ài)，這些愛(ài)也許來(lái)自親人，也許來(lái)自朋友，也許來(lái)自陌生人……給予愛(ài)的人并非偉大，但只要用心去感受，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們同明星一樣耀眼、美麗，他們的愛(ài)讓我們的生活豐富精彩。
我發(fā)現(xiàn)了針線里的母愛(ài)
那是一個(gè)寒冷的冬天，丟了一只手套的我赤手攥著冰冷的自行車(chē)把趕到家時(shí)，我的手早已凍得通紅。媽媽看到關(guān)心地說(shuō)：“怎么會(huì)丟了，這大冷的天不把手凍壞了？明天趕快再買(mǎi)一副。”晚上，我睡醒一覺(jué)，朦朧中看到媽媽在臺(tái)燈下織毛活，也不知是幾點(diǎn)了，心想：三更半夜的，怎么還不睡覺(jué)呀！便翻了個(gè)身又睡著了。第二天一早，一副毛茸茸的新手套放在了我的.枕邊。餐桌前，我吃著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐，爸爸過(guò)來(lái)了輕輕地說(shuō)：“媽媽怕你今天上學(xué)凍手，昨夜2點(diǎn)多才睡�！笨粗赣H鬢角越來(lái)越多的白發(fā)我發(fā)現(xiàn)母親的愛(ài)等不到明天。
我發(fā)現(xiàn)了書(shū)桌中的師愛(ài)
這幾天感冒，一團(tuán)團(tuán)紙巾堆在書(shū)桌里。我無(wú)奈地望了望它們，唉！放學(xué)后再收拾吧！可放學(xué)時(shí)這件事早被我拋在腦后，我頭重腳輕地回家后，才想起來(lái)，心里暗暗叫苦：“這下可完了!明天讓有‘潔癖’老班看見(jiàn)了，非得罵得我體無(wú)完膚！”第二天一大早，當(dāng)我風(fēng)風(fēng)火火想第一個(gè)闖進(jìn)教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老班已同往常一樣最先來(lái)到教室，開(kāi)始了一天的工作。我直奔座位，可“罪證”卻不翼而飛。正當(dāng)我疑惑時(shí)，看見(jiàn)老班沖我微微一笑，“好點(diǎn)了嗎？”我明白了一切，那一刻，我發(fā)現(xiàn)一向嚴(yán)厲的老班其實(shí)很溫柔。
怎么樣，生活中我的發(fā)現(xiàn)還不少吧？那，請(qǐng)大家也都到生活中去發(fā)現(xiàn)一些什么吧！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 7
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成了斑斕的彩虹，也構(gòu)成了我的生活。我的生活在外人看來(lái)平淡無(wú)奇，可在我看來(lái)卻有一次次驚喜為我的人生增添色彩。
瞧，七彩的人生正等待我們……
赤
清晨時(shí)分，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)……而我們正如那初升的太陽(yáng)……初升的太陽(yáng)永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃，系著紅領(lǐng)時(shí)的我們是最純真的，最有活力的。
綠
走進(jìn)校園，郁郁蔥蔥的樹(shù)木對(duì)映著教學(xué)大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書(shū)聲。清早的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在墻壁上。鳥(niǎo)兒飛過(guò)，飛上湛藍(lán)的天空，消失在藍(lán)天白云之間……休憩在梧桐樹(shù)下，滿眼盡是綠色，隱約中聞到青草的氣息。
橙
伴隨著下課鈴聲，大樓中涌出一張張洋溢的笑臉。我站起身，伏在欄桿上，看到“運(yùn)動(dòng)健將”們的身影在操場(chǎng)上盡情揮灑，而我與同學(xué)們教室外面的走廊里嬉戲玩耍，以此來(lái)擺脫學(xué)習(xí)中的繁重壓力。
黃
黃昏，隨著下課鈴聲的響起，我拖著沉重的步伐，走在回宿舍的路上。金碧輝煌的晚霞映在我身上�；氐剿奚幔砗米约旱奈锲�。還未走進(jìn)食堂，香氣濃郁的飯菜撲鼻而來(lái)。夕陽(yáng)下，幾個(gè)好友在黃昏的.映襯下，圍在一起，邊吃著飯菜，邊埋怨一天中的不順心。
黑
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，天空披上一層黑漆漆的棉襖，天空頓時(shí)也出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)閃閃地眨著眼睛的小星星。過(guò)了好一會(huì)兒，月亮終于羞羞答答地出來(lái)了。她撩開(kāi)了飄逸的面紗，在黑暗的夜色中，猶如一顆項(xiàng)大的夜明珠。可我卻沒(méi)有心情去欣賞，學(xué)習(xí)了一天，我的眼睛早已朦朧，使我看不清周?chē)木吧�，洗刷完畢，我就迫不及待的鉆進(jìn)了被窩，陶醉在這久違的溫暖之中。
我的生活是五彩斑斕的，各種顏色充斥著我的生活。那你的生活呢？
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 8
每天恍恍惚惚的吃喝拉撒著，活的跟個(gè)電腦程序似的。今天才突然發(fā)現(xiàn)，呀！我們的城市原來(lái)這么美好��！
在一頭頭大豬樣汽車(chē)的轟鳴聲中我出了家門(mén)，來(lái)到了黑乎乎的水泥路上，路面上還有昨晚擺夜市的商販遺留下的垃圾，喝的醉醺醺的清潔工慢慢悠悠的一路掃著同時(shí)也一路撒著。
工廠開(kāi)工了！一團(tuán)團(tuán)黑煙從煙囪里爬出來(lái)，太陽(yáng)害羞的貓?jiān)诹死锩妫沁@個(gè)原因，路燈才跟個(gè)精神分裂癥患者似的——沒(méi)日沒(méi)夜的亮著。平時(shí)沒(méi)咋注意，今兒個(gè)一仰脖子還真發(fā)現(xiàn)“新大陸”了呢！以往的路燈灑下一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，讓人心里感覺(jué)暖暖的。今天的路燈咋看咋象閻羅王那個(gè)粘滿血絲的大眼！“鬼眼”瞪的人心里毛毛的。
出來(lái)胡同之后，被死魚(yú)肚白色的石灰抹抹的厚厚的一幢幢大樓跟快出殯的棺材多象�。∵@群棺材擠得人喘不過(guò)氣來(lái)，被這群“棺材”圍著的人活得就象井底的癩蛤蟆，誒……還是趕快走吧。
“哎喲”一沒(méi)留神一頭撞在“棺材”前面的“十字架”——電線桿上了。“十字架”上搭著的高壓線把“蛤蟆”們仰望天空的幻想割得象那天空一樣支離破碎。
在底下的垃圾之上，在頭上的電線之下，在兩旁的“棺材”中間穿梭著的一只“蛤蟆”——鄙人，十分安全的到達(dá)了它的`目的地——學(xué)校！不過(guò)很可惜是——遲到了。剛到教室門(mén)口，老師那枯樹(shù)枝樣的手指向門(mén)外一點(diǎn)，我就跟中了“葵花點(diǎn)穴手”似的挺在走廊里“沐浴春風(fēng)”了。然后被老師“請(qǐng)”到辦公室做“思想工作”，迷迷糊糊的我呆呆的看著老師那“血盆大口”“驚天動(dòng)地”的一張一合，還時(shí)常有兩三滴口水從“血盆大口”里蹦出來(lái)，在空中畫(huà)出一完美的拋物線后成功降落。
出來(lái)后，到了教室里發(fā)現(xiàn)……
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 9
記得一首叫《快樂(lè)崇拜》的歌，里面有一句歌詞讓我的印象極為深刻：“快樂(lè)像個(gè)病毒，病毒會(huì)傳染�！蹦阋苍S會(huì)認(rèn)為它有點(diǎn)夸張：快樂(lè)是個(gè)褒義詞，而病毒這個(gè)詞卻讓人聞風(fēng)喪膽，這兩個(gè)詞語(yǔ)怎么會(huì)放在一起呢？而我覺(jué)得這個(gè)比喻十分精彩。真的，當(dāng)你身邊有內(nèi)心滿是快樂(lè)的人，你會(huì)不由自主地隨他一起快樂(lè)起來(lái)，心情馬上變得輕松。如果世界上所有的人都時(shí)刻開(kāi)心快樂(lè)，那么，罪惡與悲傷不都將離我們遠(yuǎn)去了嗎？你想想，這該多么美好��！
一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這么一句話：快樂(lè)與美是世界上最完美的組合。這句話也許不應(yīng)該那么絕對(duì)，但肯定是正確的！
發(fā)現(xiàn)生活的美作文來(lái)到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們?cè)诖蚧@球，她們?cè)谑幥锴�，飄開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮艷的`青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!踱步走國(guó)老師的窗外，親愛(ài)的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了，多么好的老師，多么美的景象啊!
踏著夕陽(yáng)的余暉，我又回到了家!樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專門(mén)為我開(kāi)的燈，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味，親愛(ài)的爸爸媽媽，你們的愛(ài)我無(wú)以回報(bào)，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛(ài)，是偉大的，也是最美的愛(ài)!生活，就是如此的平平常常!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!但美卻是無(wú)處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)!
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 10
又是一次周考，雖然成績(jī)還沒(méi)下來(lái)，但我的心情已十分沉重……
副科一直都是我的弱項(xiàng)，考試結(jié)束后，我總感覺(jué)考得不好，于是飯也吃不好，什么事情都不想干，整天沒(méi)有好心情，直到想起了一個(gè)好去處——盤(pán)龍山。
踏進(jìn)山腳下的公園，春風(fēng)從臉頰微微拂過(guò)，夾雜著桃花的香味和泥土的清香。湛藍(lán)的天空在潔白云朵的襯托下讓人心情愉悅。環(huán)顧四周，那些原來(lái)毫無(wú)生機(jī)的枯樹(shù)也慢慢長(zhǎng)出了小葉苞。桃花已經(jīng)陸續(xù)綻放，一陣陣芳香彌漫在四周，讓人流連忘返。在這香氣中，我慢慢走進(jìn)公園深處。
崎嶇不平的山路旁，有許多盛開(kāi)的花朵。春風(fēng)拂過(guò)，蒲公英乘風(fēng)而起，那一朵朵白色的蒲公英仿佛是少年們的夢(mèng)想，飛向天空。向遠(yuǎn)處望去，一片片白色花朵簇?fù)碓谝黄穑鞘抢婊�，白得像雪、像云朵，讓人忍不住想上前去摘下幾朵，嗅一嗅那迷人的芬芳。山間的小溪里，水草來(lái)回舞動(dòng)，幾只魚(yú)兒在水中游蕩，每當(dāng)水中泛起漣漪，我就知道，又有魚(yú)兒在給我打招呼了。山路兩旁，錯(cuò)雜的.石頭縫里，有幾處綠色的小草，幾個(gè)調(diào)皮的孩子在石頭邊跑來(lái)跑去，像極了小時(shí)候的我們，天真又可愛(ài)。
站在山頂不遠(yuǎn)處，向上望去，許多樹(shù)木把一個(gè)亭子圍住。亭子里坐著氣喘吁吁的人們，仿佛著這座山就是生活中的艱難困苦，而亭子里的人，正是一路戰(zhàn)勝困難、站在生活頂峰的人，正是因?yàn)樗麄儧](méi)有放棄，才擁有了站在山頂極目四望的幸福時(shí)刻。想到此，我的心情便舒暢了起來(lái)。
人生就是這樣，一路上美麗的風(fēng)景會(huì)讓你陶醉，但若想有更廣闊的的視野，你就要翻山越嶺。有的人放棄，有的人堅(jiān)持。那些堅(jiān)持著爬到山頂?shù)娜耍拍苡L(fēng)微笑，看到更多繽紛的色彩！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 11
生活中其實(shí)處處都有發(fā)現(xiàn)，只要你有心，就一定能捕捉到一兩個(gè)發(fā)現(xiàn)。不信？一起來(lái)看看吧！
有一天，我騎車(chē)回家，肚子里早已唱起了“空城計(jì)”，那一串“咕�！甭暫孟笫俏冈谙蛭铱棺h。我以100光年/秒的速度“破門(mén)而入”，然后又以鬼子進(jìn)村的方式開(kāi)始“大掃蕩”，令人郁悶的是，偌大一個(gè)家，竟沒(méi)有一個(gè)東東給我填飽肚子！我靈機(jī)一動(dòng)，突然想出了一個(gè)辦法——自己煮方便面！但是我很快就發(fā)現(xiàn)，家里的`方便面也早吃完了！正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，我忽然想起媽媽曾經(jīng)教過(guò)我煮雞蛋，說(shuō)是要培養(yǎng)我一些生活技能，這下終于用上了（雖然我并不喜歡吃雞蛋）。
說(shuō)干就干，5分鐘后，雞蛋就煮熟了。我拿起一只雞蛋在手，正準(zhǔn)備吃時(shí)，卻感受到一個(gè)字：燙！我趕忙放下手中的雞蛋（匆忙中放到了生雞蛋堆里），然后就忙著到水龍頭下沖手去了。沖完手回來(lái)后，我傻眼了：哪個(gè)是生雞蛋？哪個(gè)是熟雞蛋？一個(gè)一個(gè)敲？不行，那樣肯定會(huì)傷及許多“無(wú)辜”。唉，泡湯了！蛋吃不上了！郁悶無(wú)比的我便隨手拿了一個(gè)蛋轉(zhuǎn)了起來(lái)，蛋轉(zhuǎn)了兩下便不動(dòng)了。我又重拿了一個(gè)轉(zhuǎn)了起來(lái)，這個(gè)卻轉(zhuǎn)得飛快，這激起了我的興趣。我又拿了幾個(gè)蛋轉(zhuǎn)了起來(lái)，可它們都轉(zhuǎn)得很慢。最終結(jié)果是除了第二個(gè)蛋轉(zhuǎn)得很快，其它的都轉(zhuǎn)得很慢。我懷著試一試的心情敲開(kāi)了第二個(gè)蛋，它果然是熟的！這是為什么呢？我查了下電腦，原來(lái)是因?yàn)槭祀u蛋里面的蛋白蛋黃都凝固了，所以它就能轉(zhuǎn)得很快。不經(jīng)意中，我就從生活中獲取了知識(shí)。
只要你是個(gè)有心人，生活中就處處有發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 12
在日常生活中，你是否發(fā)現(xiàn)，一些植物之間好像是兄弟，一些植物也特別會(huì)保護(hù)自己？
有一回，媽媽買(mǎi)回了一個(gè)大柚子，它圓滾滾的，像一個(gè)小小的足球，它那金黃色的皮膚非常惹人喜愛(ài)，真讓人想要摸一摸，要是你聞一聞，就會(huì)聞到一股淡淡的清香的橘子味。呵呵！看來(lái)他和橘子是親家呀！媽媽把它拿刀子切開(kāi)，我看到它里面的果肉一大瓣一大瓣的，非常像橘子的小瓣，我拿起了一大瓣放進(jìn)了嘴里，吃了吃，哇！它那股甜甜的`味道立刻流進(jìn)我的心里，里面還帶著一點(diǎn)苦苦的味兒，我想它和橘子果然是一模一樣的親兄弟呀！
在平常生活中你也會(huì)發(fā)現(xiàn)植物會(huì)保護(hù)自己，就拿柚子來(lái)說(shuō)吧，別看它個(gè)子很像一個(gè)特大版的橘子，其實(shí)是一個(gè)非常溫和、會(huì)照顧孩子的一個(gè)母親呢！它的皮有兩厘米多厚，軟綿綿的，像一層薄薄的海綿，如果你把它用力地扔在地上，也不會(huì)傷到它，柚子的皮保護(hù)了自己的果肉，其實(shí)也是保護(hù)了它的孩子，因?yàn)榉N子在里面。種子就是它的孩子。杏子，桃子的核特別硬，像石頭一樣，保護(hù)著里面的種子。要想得到里面好吃的仁，只有一種辦法那就是用錘子用力地砸它，但是記得不能用牙來(lái)咬，要使用牙來(lái)咬，很有可能把你的牙崩掉！
有一些花呀，你看見(jiàn)它非常好看，非常美麗，人們總想摘它們，所以它們常常就帶著毒，因?yàn)橛辛硕�，人們�(cè)僖膊桓胰λ鼈兞恕Ｖ劣谙扇苏�，它就更加聰明了，它們隨身攜帶著很多的小刀、小錐子，只要有人要傷害它們，它們就會(huì)拿自己的小刀或者小錐子用力的刺人，誰(shuí)敢再傷害它們？
我明白了，原來(lái)植物是非常聰明的，它們用很多方法來(lái)保護(hù)自己。
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要你仔細(xì)觀察，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 13
“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！焙商m是水之國(guó)、花之國(guó)、也是牧場(chǎng)之國(guó)。我曾經(jīng)在一本畫(huà)冊(cè)上領(lǐng)略過(guò)荷蘭的這份美。
極目遠(yuǎn)眺，絲綢般的草原浮現(xiàn)在我的眼前，無(wú)邊無(wú)際，像碩大的綠毯，又如一幅墨綠的水彩，綠得濃郁，綠得深邃，綠得讓人遐想。突然，一群奶牛出現(xiàn)在我的眼前，有的黑，有的白，它們或追逐打鬧，或靜默佇立，或緩慢徐步，似乎也被眼前的美景陶醉了。我想那份感受，決不是我在畫(huà)冊(cè)外所能感受到的，應(yīng)該是一種真正的置身其中的.回味和沉淪，我不禁羨慕起這些奶牛了。
看，遠(yuǎn)處跑來(lái)的是什么？它們速度和風(fēng)一樣快！噢，原來(lái)是一群身強(qiáng)體壯的駿馬，它們像這個(gè)自由王國(guó)的主人，沒(méi)有人能阻擋他們的步伐。
咦？天空上的白云怎么掉下來(lái)了？仔細(xì)一看，原來(lái)是一群綿羊，又白又肥，它們?cè)谟崎e地吃草，觀看著一年一度的馴馬比賽。成千上萬(wàn)只小雞慢悠悠地走著，在享受著屬于它們的自由王國(guó)……看著眼前的一切，我也不由得信服，荷蘭真是當(dāng)之無(wú)愧的牧場(chǎng)之國(guó)，而且是如畫(huà)般迷人的牧場(chǎng)！
如果你是一個(gè)愛(ài)花的人，肯定會(huì)為荷蘭的郁金香而瘋狂。這里的郁金香可不是一束兩束，也不是一片兩片，而是目之所及的絢爛，五顏六色，姿態(tài)萬(wàn)千的郁金香仿佛鑲嵌在原野上。瞧，有的紅色郁金香高傲的站在那兒，用自己婀娜的身姿征服了人們；有的紫色的郁金香猶如身披紫色衣裙的少女亭亭玉立；黃色的郁金香像威武的將軍……
看著眼前的畫(huà)冊(cè)，我不禁對(duì)荷蘭產(chǎn)生了無(wú)限的神往，碧綠的草地，湛藍(lán)的湖水，絢爛的郁金香，成群的牛羊……似乎一切都?xì)w于了平靜。
這樣的荷蘭讓我著迷！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 14
暑假期間，家里就我一人，即使一萬(wàn)個(gè)不愿意，卻還是遭到了肚子的抗議，只好下樓買(mǎi)早餐去。
三個(gè)大大的肉包子，一杯牛奶，足夠我美餐一頓了，剛走出店門(mén)沒(méi)多久，就看見(jiàn)那黃毛已逐漸變黑的大黃狗，直盯著我，尾巴搖得飛快，看了看它瘦弱的樣子，我再也忍不住了。在小時(shí)候，村里人家也養(yǎng)有許多狗，我家也養(yǎng)過(guò)一只，實(shí)在不忍心轉(zhuǎn)頭離去，便慢慢把一個(gè)肉包子放在地上并走遠(yuǎn)了一些，它不知是十分饑餓，還是不怕陌生人，刁起肉包就走了。
我想知道為什么它不當(dāng)場(chǎng)就吃呢？明明已經(jīng)那么瘦弱了，看上去連跑步的力氣都沒(méi)了。為了滿足我的好奇心，我尾隨其后，跟著它走進(jìn)了一個(gè)小巷子，巷子里有許多紙屑，也有點(diǎn)臭。我見(jiàn)它把肉包放在了地上，并叫了幾聲，我以為有什么別的情況，原來(lái)從里面奔出了兩只小狗，十分可愛(ài)，蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)，并叫了幾聲。
我才明白它也是個(gè)母親，是一個(gè)偉大的母親，為了孩子，自己寧愿餓著，也不能虧待自己孩子。
連狗媽媽都會(huì)這樣照顧自己的孩子，更不用說(shuō)我們?nèi)肆�。我又不由想起我和媽媽一起出去玩的一件事。那一天我們�(cè)谝粋�(gè)地方玩，卻不想那周?chē)箾](méi)有飯館，因?yàn)槟抢锸窃谏缴希较碌能?chē)輛很少，我們都很餓。媽媽從包里拿出兩個(gè)面包，都塞給了我，應(yīng)該是剩下最后兩個(gè)了。我把一個(gè)給了媽媽，媽媽卻說(shuō)：“這一半有奶油，我不喜歡吃�！�
于是，我們填了填肚子，然后在遠(yuǎn)處一家小店里我們都囫圇吞棗般吃了兩桶泡面，這可能是我吃過(guò)最好吃的泡面了。
我的`心仿佛被觸動(dòng)了，又留下一個(gè)肉包在地上，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我逐漸長(zhǎng)大，也慢慢明白感恩，也許我不能讓他們過(guò)大富大貴的日子，但也不能讓他們吃苦受累了，也不能讓他們?cè)贋槲覔?dān)憂了。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 15
很久很久，未曾發(fā)現(xiàn)自己早已被各種風(fēng)云變幻所鈍化，早就已經(jīng)不記得了曾經(jīng)自己的孤獨(dú)，歡樂(lè)與沉思。
仍是和往常一樣回到家，仍是家人關(guān)切的問(wèn)候，似乎早就習(xí)以為常。飯后，望著窗外早已枯萎的果樹(shù)，實(shí)在寂寥。回想一周下來(lái)的瘋狂，努力，奮斗，此時(shí)如同平靜的水，空靈，卻又空虛。我默默苦笑：思念瘋卷時(shí)無(wú)處訴說(shuō)，想家想到瘋掉，可臉上依舊是平靜如水。那種情感，我不能，也沒(méi)有資格表達(dá)。如此反復(fù)，想要忘記，卻又再次想起，如回旋清波般，不知何由而無(wú)助。
回歸現(xiàn)實(shí)，寫(xiě)起作業(yè)，戴上耳機(jī)，想在音樂(lè)中逃避，便埋下頭來(lái)。筆尖動(dòng)著，忽地定格在了哪里。令我微微吃驚，耳邊的，不正是當(dāng)年的旋律？回想往日，不知何處聽(tīng)到此曲，鋼琴空靈般回響，我心化開(kāi)。當(dāng)初聽(tīng)時(shí)，百感交集，孤獨(dú)，高雅，快樂(lè)�，F(xiàn)在，找尋了多年的記憶，忽然涌上腦海，簡(jiǎn)單的旋律，回響了八分鐘有余，這短短的八分鐘，我找了至少五年，不及十年的'長(zhǎng)久，不輸一年的激情。安靜的小曲，聽(tīng)完后卻胸中升起波瀾。生活總是在你意氣風(fēng)發(fā)時(shí)澆滅你快樂(lè)的火焰，卻又在你迷茫時(shí)給予你光明。
笛聲幽，琴聲美，曲終人已醉。
但轉(zhuǎn)念一想，這不就是生活嗎？過(guò)去已經(jīng)存在，只是不曾珍惜，現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，美好一直都在那兒，靜靜地塵封著。
曾經(jīng)的幼稚，可笑，都是回憶啊。
低頭看了一眼，歌名叫《重復(fù)》。重復(fù)著，一遍又一遍重復(fù)著同樣的生活，卻又與上一次的有不同。提筆，又開(kāi)始書(shū)寫(xiě)著自己的故事，起碼，腦袋是清醒的，思想是放空的，眸子是發(fā)亮的。
寧?kù)o的夜，捧本書(shū)，在暖暖的床上翻著，聽(tīng)著熟悉的旋律，困了就自然睡下，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)：書(shū)在被子上，鬧鐘還沒(méi)響，天剛蒙蒙亮。
發(fā)現(xiàn)生活，享受生活，挺好。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 16
發(fā)現(xiàn)，是去科學(xué)中發(fā)現(xiàn)奧秘；發(fā)現(xiàn)，是在自然中發(fā)現(xiàn)盛大；發(fā)現(xiàn)，是從偉人身上發(fā)現(xiàn)精神......而發(fā)現(xiàn)不僅在于科學(xué)，在于自然，偉人。更在于生活，因?yàn)樗锩嬗性S多值得回味。
留心關(guān)注生活：你會(huì)發(fā)現(xiàn)一聲“謝謝”啟發(fā)我們很多。例如從外面回來(lái)的我看見(jiàn)同學(xué)地上有一塊橡皮。我立馬上去將它撿起還予它的主人時(shí)，她的一聲發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”，會(huì)讓人心里一暖。你給予了一個(gè)幫助，回報(bào)的是一個(gè)微笑，一句祝福。這是生活中的友誼與復(fù)出，它值得去發(fā)現(xiàn)。
還有，在生活中的規(guī)則意示。比如學(xué)校食堂的“1米線”。普遍同學(xué)都是排隊(duì)取餐，不擁擠不插隊(duì)。但仍是有一些同學(xué)會(huì)打鬧一番，不尊重給予指正的同學(xué)。其實(shí)這本是一件小事卻能看出一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)待事情的認(rèn)真。生活中的這一發(fā)現(xiàn)，讓我有更多對(duì)負(fù)責(zé)人的敬意。
除了規(guī)則，還有就是同學(xué)之間的互相謙讓。因?yàn)樵谕陼r(shí)期，我們還會(huì)有一些自私，不為他人著想。但從現(xiàn)在開(kāi)始，我們步入六年級(jí)了。每到英語(yǔ)分組時(shí)，都是一個(gè)大難關(guān)。有的人因角色重復(fù)而發(fā)生小爭(zhēng)吵。又或者是都要主角，被選走后的不平之氣�！盃�(zhēng)吵是未成熟表現(xiàn)。”一人勸架道“我把自己的'角色讓給你吧，我當(dāng)配角。”情不自禁地被她的話語(yǔ)所震住了。
是啊，只是一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，也讓人感到她的謙讓。這是生活給予的奧秘。真是身邊的一點(diǎn)一滴，是要留心身邊每一件事。
其實(shí)生活如小船，它載著的是朋友，是親人。而行使在的卻是一片如海的奧妙等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，留心關(guān)注身邊的一件件的小事，那個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)：知識(shí)無(wú)窮，只需發(fā)現(xiàn)！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 17
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！绷_丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話。確實(shí)如此，美在生活中是到處都有，到處都可以找到的，不信，你看看下面的內(nèi)容就知道了。
品德美：在公交車(chē)上，到處都擠滿了人。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛上車(chē)，馬上有一位年輕的小伙子站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐我這個(gè)位置吧!”然后扶著老奶奶坐下來(lái)。“謝謝你，你真是個(gè)好心人啊!”老奶奶感激地說(shuō)�！安挥弥x，這是我應(yīng)該做的。”年輕人笑著說(shuō)。美，原來(lái)在公交車(chē)上也可以找到它呀!
心靈美：雨中，我看見(jiàn)一位小男孩沒(méi)帶雨傘，他焦急地站在學(xué)校門(mén)口。天越來(lái)越晚，突然，我看見(jiàn)一個(gè)比他高大的大男孩把自己的雨傘借給了小男孩，小男孩不好意思地說(shuō)：“謝謝哥哥，可外面下著這么大的'雨，你把雨傘給我，你會(huì)被淋感冒的�！薄皼](méi)關(guān)系!”大男孩說(shuō)，“我的身體很棒，不會(huì)生病，你趕快回家吧!”那一剎那，我的心被深深的感動(dòng)了。雨，還在沙沙地下，可沒(méi)有干擾我心中美好的意念!美，原來(lái)在雨中也可以找到它呀!
平常的美：商店里，商品琳瑯滿目，各式各樣，還播放著優(yōu)美的音樂(lè)。聽(tīng)，那歌聲多美啊!一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，一會(huì)兒歡快，一會(huì)兒憂傷，讓你忍不住想跟著大聲歌唱!還有那些色彩繽紛的嶄新的商品，穿著漂亮衣服的芭比娃娃，會(huì)唱歌的陀螺等等，讓你眼花繚亂，目不暇接，多美啊!公園里，五顏六色爭(zhēng)奇斗艷的花兒，還有花叢中撲閃著翅膀的蝴蝶和蜜蜂，在花叢旁邊歡聲笑語(yǔ)的人們……這是一幅多美的圖畫(huà)啊!
美。在生活中無(wú)處不在，讓我們一起去尋找它吧!
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 18
冬天，小草都黃了。
冬天的暴風(fēng)雨來(lái)臨了，獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間小道，傘也遮不住那黃豆般大小的雨點(diǎn)，打濕了我的肩背。突然，看見(jiàn)那灰蒙蒙的世界中有一抹黃——小草。在暴風(fēng)雨的襲擊下，它早已被雨水打濕，貼在地面上，奄奄一息，無(wú)情的暴風(fēng)雨將它壓得直不起腰，順帶著把它的美夢(mèng)打成了泡沫，飛向了遙遠(yuǎn)的天邊。
雨點(diǎn)中，那一墻灰褐色的經(jīng)絡(luò)——爬山虎此時(shí)格外顯眼。在這寒冷的冬季，我絲毫看不出它的.生機(jī)，只是滿墻的彎彎曲曲，歪歪扭扭。風(fēng)雨沒(méi)能撼動(dòng)它絲毫，它如同和墻面化為了一體。
我讀到了頑強(qiáng)。
春天，小草又綠了。
春天的春雨來(lái)臨了，正在獨(dú)自漫步鄉(xiāng)間小道，俗話說(shuō)：“春雨貴似油�！�，面對(duì)春雨，我不想躲，也懶得躲。只想好好欣賞那田園風(fēng)光。突然，我又看見(jiàn)了那抹小草，現(xiàn)在，它已退下了自己黃色棉襖，穿上綠色春裝。本以為會(huì)被暴風(fēng)雨擊敗，卻一直站到了現(xiàn)在，它的夢(mèng)想，從遙遠(yuǎn)的天邊又回到了它的心田。
墻上的爬山虎依舊在那里。春天了，爬山虎又恢復(fù)了它那往日的生機(jī)勃勃。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那爬山虎的顏色，說(shuō)它綠吧，又似乎有一種淡淡的嫩綠滲透出來(lái)，我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那爬山虎的內(nèi)涵，說(shuō)它精神吧，又似乎有一些可愛(ài)。春雨，使爬山虎放大，雖是一面墻，但它還是在春雨面前慢慢放大，放大。爬山虎依舊在那面墻上盡顯風(fēng)騷。春天的爬山虎，是一幅美麗的畫(huà)。
我讀到了堅(jiān)持。
是的，只有領(lǐng)略過(guò)冬天的寒冷，才能讀懂春天是多么的溫暖。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 19
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在書(shū)房看書(shū)，媽媽削了一個(gè)蘋(píng)果給我吃，因?yàn)榭磿?shū)看得入迷，看著看著竟讓忘記了吃蘋(píng)果，等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果“生銹”了。這是怎么一回事？我端著生了“銹”的蘋(píng)果去問(wèn)媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)，問(wèn)問(wèn)老師吧。
第二天，我?guī)е闹械膯?wèn)號(hào)去問(wèn)老師，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧”。下午，老師拿著一個(gè)蘋(píng)果和一些器皿來(lái)到了教師，只見(jiàn)老師吧蘋(píng)果一分為三，這時(shí)所有的果肉都是白白凈凈的，老師把三塊蘋(píng)果分別放在三個(gè)碗里，然后在其中的一個(gè)碗上又蓋了一個(gè)碗，還在另外一個(gè)碗中加了些淡鹽水。隨后，老師神秘的說(shuō)：“靜靜的等待三十分鐘吧”�？粗鴷r(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的心情無(wú)比的緊張，我在盼望著有奇跡發(fā)生。30、20、10、9、8、7……時(shí)間到，老師從1號(hào)碗里取出蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果變成了鐵銹紅的`顏色，老師又從2號(hào)碗里拿出蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果只是微微的有一點(diǎn)變色，最后老師從3號(hào)碗里取出蘋(píng)果，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果新鮮如初。這又是怎么一回事？我不得其解。后來(lái)老師告訴我們，果肉失去了果皮的保護(hù)，果肉里的酶和空氣中的氧氣結(jié)合，形成了一種叫氧化酶的物質(zhì)，這種物質(zhì)的顏色正好是鐵銹紅色的。把碗蓋在蘋(píng)果上是為了減少酶與氧氣的接觸，所以顏色會(huì)相對(duì)的淡一些，而把蘋(píng)果放進(jìn)淡鹽水中可以讓它永不變色，同時(shí)蘋(píng)果的口感還會(huì)更好。原來(lái)是這樣，我們恍然大悟。這是不是就是傳說(shuō)中的化學(xué)呢？嘻嘻！
其實(shí)生活中像這樣的小秘密還有許許多多，如果你能善于觀察，勤于思考，勇于實(shí)踐，你會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 20
羅丹說(shuō)得好：“對(duì)于我們的生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！泵總�(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)過(guò)某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中，也會(huì)有許多經(jīng)歷，當(dāng)然連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。如果不信，請(qǐng)你仔仔細(xì)細(xì)地來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
那是在一個(gè)暑假的一天……
我媽媽不幸地得了腰椎盤(pán)突出，躺在床上，我要照顧媽媽，便出去打水，打完水回來(lái)時(shí)，不小心被一個(gè)小石頭差點(diǎn)伴倒。一開(kāi)始，我剛被石頭絆到這一刻時(shí)，我的`右手也不由自主地順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了360度，因?yàn)檫@個(gè)我嚇得眼睛也閉上了，害怕水打到頭上�？杀犻_(kāi)眼睛，令我奇怪的是，居然沒(méi)有，更令我驚奇的是，桶里連一滴水也沒(méi)掉出來(lái)。隨后，我的好奇心一下子被勾了上來(lái)，我之后又試了一下，還是這樣，可結(jié)果都一樣，我百思不得其解，當(dāng)桶在上面時(shí)，為什么地球的吸引力沒(méi)有吸住呢？
我便問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，從小要自己去發(fā)現(xiàn)，去解決決問(wèn)題，不能依靠別人，就像考試的時(shí)候不能問(wèn)別人一樣，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深受感悟。我便去尋問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我終于從那里學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)，會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象是因?yàn)樗凸腆w一樣，液體也會(huì)受到離心力的作用。桶里的水在離心力的作用下被壓在了桶底，離心力對(duì)物體的影響大過(guò)物體本身受到的重力，因此，桶里的水始終沒(méi)有灑出桶外。海水也是一樣，它隨著地球自轉(zhuǎn)也在旋轉(zhuǎn)，而旋轉(zhuǎn)的物體都受到離心力的作用，使它們有離開(kāi)旋轉(zhuǎn)中心的傾向。
噢！原來(lái)如此，這就是生活中的一件小事，也可以從中知道相關(guān)的知識(shí)，所以，我們要熱愛(ài)生活，因?yàn)樯罹褪且槐緯?shū)，每個(gè)人的心得各有不同。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 21
暑假的一天，我從東港公園一蹦一跳地回家。
記得那天的太陽(yáng)很毒，路兩邊的小草都被太陽(yáng)曬得有氣無(wú)力的，就算我戴著太陽(yáng)帽，買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋也不解暑。我走著走著，突然，一個(gè)奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)在我的視線里，那就是在我遠(yuǎn)處的路面上竟然有一大灘水。我想：又沒(méi)有下雨，這么熱的天，路上怎么會(huì)有一大灘水呢？除非有人亂潑水，但是，有水的.話也早就應(yīng)該被曬干了呀！我迫不及待地跑過(guò)去想一探究竟，可當(dāng)我跑到那兒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)路面干干的，一點(diǎn)水的痕跡也沒(méi)有。“咦，這是怎么回事呢？”我驚訝地說(shuō)。當(dāng)我抬頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那灘水又“跑”到前面去了，我不放棄，繼續(xù)往前跑，可這灘水好像和我做游戲一樣，看似不遠(yuǎn)，卻總是追不到它，也無(wú)法一睹它的廬山真面目。我只好放棄了，同時(shí)，我的腦子里也跳出了一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號(hào)。
我趕緊跑回家，立馬問(wèn)媽媽為什么會(huì)這樣，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“我也說(shuō)不清楚，大概是太陽(yáng)光的反射而造成的吧�！笨蔀槭裁雌綍r(shí)的柏油路上看不到這種現(xiàn)象？為什么剛才在公園的鵝卵石小路上也沒(méi)看到這種現(xiàn)象呢？媽媽的回答并沒(méi)有完全滿足我的好奇心，于是，我就去找百事通——電腦幫忙。
通過(guò)上網(wǎng)查詢，我才恍然大悟：原來(lái)，夏天溫度高，太陽(yáng)光照到地面上，越靠近路面，溫度越高。這時(shí)路面就像一面鏡子，將光線反射回空氣中，人們從遠(yuǎn)處看，就以為是有水在地面上。這種現(xiàn)象一般產(chǎn)生在炎熱夏天的柏油馬路上，主要是柏油馬路顏色深，對(duì)太陽(yáng)光吸收率高，且柏油路表面光滑，反光作用大。
謎團(tuán)終于解開(kāi)了，我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽豎起大拇指夸我真是個(gè)愛(ài)思考，愛(ài)探究的孩子。
處處留心皆學(xué)問(wèn)，我以后要做生活的有心人，發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘，學(xué)得更多的知識(shí)。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 22
晚上，我在小區(qū)閑逛，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里多了兩只燈箱，上面畫(huà)著：一個(gè)熄滅的燈炮，然后邊上寫(xiě)著：低碳生活，從你我做起！我頓時(shí)愣住了，電視里一直宣傳的低碳生活，離我們的生活越來(lái)越近了！
一直以來(lái)，人們并不喜歡低碳，喜歡用大排量的汽車(chē)，喜歡燈火通明，喜歡在夏天把空調(diào)溫度打得很低……地球媽媽在哭泣，她不能忍受了，發(fā)威了，地震、臺(tái)風(fēng)，還有前幾天發(fā)生在江南的`沙塵暴……受災(zāi)的人們?cè)诼錅I，但是我們有誰(shuí)曾捫心自問(wèn)？
但是幸好，大家已經(jīng)開(kāi)始了行動(dòng)。
就拿我們家里來(lái)說(shuō)吧！
我在小區(qū)植下了一棵香樟樹(shù)，老師說(shuō)，我已經(jīng)完成了三分之一些事，現(xiàn)在小區(qū)美了，空氣好了，一舉兩得；爸爸在我們家裝修時(shí)，選了大量的節(jié)能燈，就可以省下很多的電了；媽媽買(mǎi)了一輛車(chē)，每當(dāng)堵車(chē)時(shí)，她都要熄了火，安心地等一會(huì)兒；以前有點(diǎn)小潔癖的她，她主動(dòng)放棄了洗澡要泡半個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，改成了淋浴，她說(shuō)這樣節(jié)電節(jié)水環(huán)保，多好啊！
我們的小區(qū)里也舉辦了一個(gè)熄燈一小時(shí)活動(dòng)，和全世界一起，在黑暗中渡過(guò)了溫馨的一小時(shí)。我和小伙伴一一起，從那天下午起就在門(mén)口發(fā)傳單，一開(kāi)始我還是有點(diǎn)害羞的，見(jiàn)到人走過(guò)來(lái)就紅著臉跑開(kāi)了。后來(lái)，我鼓足了勇氣，成功發(fā)出了第一張、第二張……大人們看了傳單，都說(shuō)” 好的，一定會(huì)參加活動(dòng)！“晚上，我騎著自行車(chē)，和大家一起在樓下喊著：”請(qǐng)關(guān)燈！請(qǐng)關(guān)燈！“我們的聲音劃破了整個(gè)小區(qū)上空，聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，保安也加入了我們的隊(duì)伍�？粗粦魬舻臒粼谙纾覀冃睦锏臒魠s在亮起！正所謂：關(guān)燈一小時(shí)，光明更長(zhǎng)久！
其實(shí)，我們做得還不是夠好，我們要更自覺(jué)，低碳就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近，不久的將來(lái)，我們就會(huì)擁有一個(gè)綠色的世界！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 23
發(fā)現(xiàn)就是要發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的奧秘，發(fā)現(xiàn)大自然中的偉大發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)偉人的精神。發(fā)現(xiàn)不僅存在于科學(xué)之中，也存在于大自然和偉人之中。它存在于生活中，因?yàn)樯钪杏泻芏嘀档眉o(jì)念的東西。
關(guān)注生活：你會(huì)發(fā)現(xiàn)“謝謝”給了我們很多靈感。例如，當(dāng)我從外面回來(lái)時(shí)，我看到地上有一塊橡皮擦。當(dāng)我馬上把它撿起來(lái)還給它的主人時(shí)，她由衷的“謝謝”會(huì)溫暖人們的心。你給予幫助，回報(bào)是微笑，是祝福。這就是友誼和人生的回歸。這是值得發(fā)現(xiàn)的。
以及生活中規(guī)則的'意義。例如，學(xué)校食堂的“米粉”。大多數(shù)學(xué)生都在排隊(duì)取餐。他們不擁擠，也不排隊(duì)。然而，仍然有一些學(xué)生會(huì)制造麻煩，不尊重給予糾正的學(xué)生。其實(shí)，這是一件小事，但它可以看出一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度和事情的嚴(yán)重性。生活中的這一發(fā)現(xiàn)讓我更加尊重負(fù)責(zé)人。
除了規(guī)則之外，學(xué)生之間還相互謙遜。因?yàn)樵谕�，我們�?huì)有些自私，不去想別人。但是從現(xiàn)在開(kāi)始，我們是六年級(jí)的學(xué)生。英語(yǔ)分組是一大難題。有些人對(duì)主人公的重復(fù)有點(diǎn)爭(zhēng)吵�；蛘咚麄兌枷胍鹘牵贿x中后的不公；吵架是不成熟的“我會(huì)給你我的主角，我會(huì)成為配角”我忍不住被她的話震驚了。
是的，這只是一句簡(jiǎn)短的話，這也讓人們感受到她的謙遜。這就是生命的奧秘。真正圍繞著一點(diǎn)一點(diǎn)，就是要關(guān)注你周?chē)囊磺小?/p>
事實(shí)上，生活就像一艘船。它承載著朋友和親戚。我們正在做的事情就像大海一樣神秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們從這一刻開(kāi)始，關(guān)注身邊的小事。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)是無(wú)限的，只要找到！
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 24
過(guò)去的日子，我總自稱是個(gè)懂的感受生活的人。以為追求一種浪漫感覺(jué)和不必負(fù)責(zé)的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈便能品出生活的味道。其實(shí)不然，那些都只是表面的、膚淺的，只有在獨(dú)處的時(shí)候，抑或是在憂傷的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
那是一個(gè)黃昏，云壓得很底，雨卻只是蒙蒙的，細(xì)細(xì)的。一個(gè)人回家，心情很好，快到家的時(shí)候，風(fēng)吹的更猛了些，雨也大了些，我不禁感到冷了，只好打破剛剛的.寧?kù)o與浪漫，撐開(kāi)傘，回家。每次從這里路過(guò)，總能看到一排平房，匆匆而過(guò)從不在意，而在那天那時(shí)，一種難以名狀的感動(dòng)竟從心底升起。那房子簡(jiǎn)陋的好像撐不住這場(chǎng)風(fēng)雨，我似乎已經(jīng)看到了它在搖搖欲墜，可我卻更真實(shí)的看到那房子中昏黃月溫馨的燈光，一家人圍著方桌的恬靜與溫暖，在風(fēng)雨中，有個(gè)家，有個(gè)避風(fēng)的港灣，盡管它很簡(jiǎn)陋，但它卻能為你撐起一片晴空，為你永遠(yuǎn)的點(diǎn)盞燈，在哪里靜靜的等著你，永遠(yuǎn)的等著你，我好感動(dòng)``````
我不禁加快了腳步，對(duì)家的渴求越來(lái)越強(qiáng)烈。終于到家了，可那門(mén)卻緊鎖著，我在那個(gè)熟悉的口袋里沒(méi)有找到鑰匙，我突然好想哭，為那種有家不能回的感覺(jué)哭，也為那溫馨的燈光哭``````
我終于發(fā)現(xiàn)，生活難應(yīng)該是平靜中的永恒，屬于自己的家才是你心靈的歸屬，才是你真正向往的地方。也許你的家既不寬敞也不闊掉，可他卻因你的存在而精彩。只有家、才能給你安全與溫暖，在浪漫的燭光晚餐恐怕也比不過(guò)一家人再熟悉的燈光下一頓平常的晚飯，再大的風(fēng)雨也打不濕你在家與家人呵護(hù)下最美的笑臉``````
家的重要——我生活中的新發(fā)現(xiàn)。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 25
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)間你那伸出溫暖的小手，這就是美；公交車(chē)上那輕輕悄悄的讓座，這就是美；隨手撿起被風(fēng)高高揚(yáng)起又貼在地上的廢紙這也是美。那天，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)心靈的美。
在考試的前十分鐘，我看到了一個(gè)同學(xué)就坐在我的前前桌，她臉色蒼白，好像很緊張，她大聲叫：“我的尺子不見(jiàn)了，�。 彼睦镌谙胛业纫幌碌目荚囋撛鯓愚k呀？她快哭了。突然，她的后一桌的同學(xué)看到她在找尺子，他看到她的鉛筆盒里，只躲著幾根筆和橡皮檫。他看她快哭了就拿起自我早上媽媽剛給他買(mǎi)的尺子就咔嚓一聲折成二段，他趕快拿給她，她連聲說(shuō)：“多謝！”就開(kāi)始考試了。
在緊張的考試中，我的前前排的那一桌在用她后一桌的人給她的半段尺子畫(huà)出了考試的答案。她十分地感激她后面那桌的同學(xué)。
在我前一桌的人，一回到家，他媽媽檢查書(shū)包和鉛筆盒，他媽媽看到大聲叫：“你怎樣把尺子折斷了？”他回答：“我……我把折的另一段給我的前一桌的同學(xué)用，我就……。就把尺子折斷了。”他媽媽說(shuō)：“你干嘛折斷借她，這可是媽媽新買(mǎi)的'�！彼氐椒块g哭了。
第二天，在上學(xué)的路上，他們兩個(gè)人走在一齊，她對(duì)他說(shuō)：“多謝你，昨日借我的尺子�！彼鎺θ莺退f(shuō)：“助人為樂(lè)，乃是歡樂(lè)之本。”她又對(duì)他說(shuō)：“我昨日讓你把尺子折成兩段，真是對(duì)不起你了！”他聽(tīng)到了她說(shuō)的話心里有一點(diǎn)舒服了。他對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么大不了的，幫忙你，我很歡樂(lè)�！�
生活中并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能夠體現(xiàn)你的美，只要你樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于幫忙你身邊的人。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 26
生活之美在哪里？生活的美在你童年走路跌倒時(shí)，重新站起來(lái)的勇氣；生活的美在你少年學(xué)習(xí)失敗時(shí)，繼續(xù)前行的動(dòng)力；生活的美在你青年路途迷茫時(shí)，走出誤區(qū)時(shí)的指南；生活的美在你成年工作壓力時(shí)，放松身心的音樂(lè)！而你發(fā)現(xiàn)的生活之美是什么呢？
生活是一首優(yōu)美的歌，歌到情處淚雙流；生活是一杯甜美的酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠；生活是一首完美的詩(shī)，詩(shī)言有盡意難盡。你發(fā)現(xiàn)的生活之美是歌，是酒，還是詩(shī)，或者是其他的？
生活是一顆閃閃發(fā)光的啟明星；生活是一道絢爛美麗的彩虹；生活是一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲；生活是一支優(yōu)雅陶醉的舞蹈。如果你發(fā)現(xiàn)的是一道絢爛美麗的彩虹，那么，我好奇的是你在這里發(fā)現(xiàn)的`美又是什么顏色的呢？
生活多姿多彩，就像一塊五彩繽紛的調(diào)色板，自己的命運(yùn)掌握在那位畫(huà)家手中。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)猜到下一秒將會(huì)發(fā)生什么，不是嗎？
生活之美有許多，但要自己用心去感受。譬如校園中那些優(yōu)美的風(fēng)景，但它被無(wú)視，可能看太久看習(xí)慣了，但只要你用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一天的風(fēng)景都不同；還有春天，之前你會(huì)覺(jué)得每年的春天都一樣。但是，只要你閉上眼睛，感受春天拂過(guò)臉龐的感覺(jué)，小草從草地里探出頭的樣子，花兒都綻放燦爛的笑臉，向你發(fā)出迷人的笑容。你再睜開(kāi)眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都變得煥然一新你會(huì)覺(jué)得一草一木都有生命。這就是生活之美，只要你用心感受世界，相信你會(huì)找到的。生活的美總在你不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)，要細(xì)心才能發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然不是只細(xì)心就夠，還要用心感受。生活是歌，是酒，是詩(shī)，是彩虹，是舞曲，是調(diào)色板，還是彩虹，生活多種多樣，生活之美也多種多樣，不同人能發(fā)現(xiàn)不同的美。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 27
生活中總有許多意想不到的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，而重要的是我們要如何去發(fā)現(xiàn)它。
和姐姐一起在看電視的時(shí)候，突然姐姐說(shuō)要和我打了個(gè)賭：“你信不信，一杯快要溢出來(lái)的水，我投入五枚硬幣它也不會(huì)溢出來(lái)？如果溢出來(lái)了，我就給你買(mǎi)零食吃。”當(dāng)時(shí)我想：烏鴉喝水誰(shuí)都知道，只要投入石子就能讓水往上溢，硬幣肯定也一樣，別說(shuō)五枚，我看一枚就夠讓它溢出來(lái)了，況且還有零食吃，何樂(lè)而不為呢？
說(shuō)干就干，我找來(lái)一個(gè)玻璃杯，在里面倒上水，按照姐姐說(shuō)的一步一步來(lái)，準(zhǔn)備好后，姐姐拿起硬幣滑入水中，我想：哈哈，這下零食是我的啦，水明明都快滿了，這個(gè)硬幣只要一進(jìn)去，還能不溢出來(lái)�？沙龊跻饬系氖虑槌霈F(xiàn)了，水竟然沒(méi)有溢出來(lái)！姐姐朝我得意地笑了笑，我安慰自己：沒(méi)事的，這次只是她運(yùn)氣好，下一枚肯定會(huì)溢出來(lái)了，可天不盡人愿，我眼睜睜的看著兩枚，三枚，四枚硬幣滑入了杯中，可水卻不見(jiàn)的溢出了一點(diǎn)，姐姐拿著最后一枚硬幣問(wèn)我：“怎么樣，還賭不賭，再賭下去你必輸無(wú)疑，還是早點(diǎn)認(rèn)輸算了。”聽(tīng)了姐姐的話，我本來(lái)動(dòng)搖的決心因?yàn)橘�氣突然堅(jiān)定了起來(lái)，沖口而出一個(gè)“賭”。姐姐笑笑，把最后一枚硬幣沿著杯邊小心翼翼滑了進(jìn)去，最終，我輸了。滿腹疑問(wèn)的我迫不及待想知道原因，姐姐解釋說(shuō)：“這和烏鴉喝水可不一樣，你仔細(xì)看看，杯子上面是不是凸起了一個(gè)包，這就是水的表面有張力的原理，看來(lái)零食還是歸我了�！蔽一腥淮笪�，不過(guò)，雖然輸了，但我輸?shù)眯姆诜�，畢竟只是比零食要重要得多�?/p>
很多事情我們想當(dāng)然的以為是怎么樣，如果不動(dòng)手去試驗(yàn)的'話，永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了事實(shí)的真像。只有我們用心去發(fā)現(xiàn)生活，腳踏實(shí)地的做好每一件事。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 28
我做過(guò)許許多多的實(shí)驗(yàn)，但最有趣的也是令我最高興的，還是這個(gè)實(shí)驗(yàn)，那就是我發(fā)現(xiàn)了把一塊石頭放到水里，石頭會(huì)在水上漂。
那是一天，我在家里看電視。我看到了世界奇觀——死海。有一個(gè)人掉到死海里，不但沒(méi)有沉下去，竟然像木頭一樣漂了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我對(duì)死海感到了興趣。于是我就去圖書(shū)館里找了大量關(guān)于死海的書(shū)，才知道因?yàn)樗篮５暮}量比普通海的海水含鹽量高很多，在比例上又比人體比例大，所以海水的吸引力小，人就可以漂在水面上。書(shū)上還說(shuō)，一公斤死海水可分解０.４５公斤鹽，為了
證明書(shū)上的真假，我自己做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先找了一塊又輕又小的石頭，又準(zhǔn)備一紅、一綠盆，計(jì)劃紅盆里放工業(yè)鹽，綠盆里放食用鹽。為什么放工業(yè)鹽哪？因?yàn)楣I(yè)鹽的含鹽量要比食用鹽大，跟海鹽差不多。另一盆為什么又放食用鹽哪？因?yàn)槭秤名}的含鹽量小。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把兩盆中的紅盆放上一公斤的水，水里再放0.65公斤的工業(yè)鹽。我在綠盆中也放一個(gè)公斤的水，但水里只放０.４５公斤的'鹽。等十分鐘后，水和鹽融合了。我就把找來(lái)的一塊石頭放到綠盆里，它一下子就沉下去了。我足足等了一分鐘還是沒(méi)有漂上來(lái)，我拿出小石頭放在紅盆里，沒(méi)有想到也慢慢地沉下去了。我又耐心的等了一分鐘還是沒(méi)有漂上來(lái)�！笆×搜�？”我心里一陣心痛�！安豢赡苎�！”我不放棄又等一小會(huì)才發(fā)現(xiàn)石頭不是沒(méi)有變化的，它在向上吐小泡泡，一個(gè)接著一個(gè)。我又等了一會(huì)。突然，小石頭一點(diǎn)一點(diǎn)的向上漂了，最后終于漂上來(lái)了。我高興的跳了起來(lái)！
實(shí)驗(yàn)成功了，我心里又是高興又是驕傲，這才知道世界上萬(wàn)物真神奇呀！但要用人工實(shí)驗(yàn)的話，你要有信心和耐心才能成功。要記�。菏郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀。
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