實(shí)用的發(fā)現(xiàn)的作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
周末，我在家閑著沒(méi)事，無(wú)聊，突然想起了姐姐教我的粉筆畫。于是，我翻出粉筆，正準(zhǔn)備揮毫大作時(shí)，不慎用力過(guò)猛，將粉筆頭斷成兩截，一截彈入了水中，我說(shuō)：“哎！算了，重現(xiàn)再拿吧！”我剛一轉(zhuǎn)身，一聲“咝咝……”飛入了我的耳朵，我心想：見(jiàn)鬼了？我緊張的掉頭一看，粉筆正在水中冒泡，我小心翼翼地走近粉筆，生怕它會(huì)爆炸，我用樹(shù)枝捅了捅，沒(méi)事，于是我將另一支粉筆也放入了水中，隨著“咝咝……”聲，我的頭頂不由出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：粉筆放入水中怎么會(huì)冒泡呢？
我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸，他說(shuō)：“I don`t know!"我靈機(jī)一動(dòng)，打開(kāi)了電腦，在百度上一搜索，果然，答案出現(xiàn)了：粉筆中有許多小孔，這些小孔中有少量的空氣，將它放入水中，水會(huì)立即淹沒(méi)這些小孔，所以會(huì)冒泡，我覺(jué)得十分有趣，便拿出十幾支粉筆，一齊丟入水中，十幾支粉筆發(fā)出的“咝咝……”聲令人覺(jué)得它們十分的干渴，很有意思。我將我的發(fā)現(xiàn)告訴了我的好朋友們，得到了他們的贊賞，我聽(tīng)了心里比吃了蜜還要甜。
對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們請(qǐng)你們多多觀察事物，記住“留心觀察，處處皆學(xué)問(wèn)！”
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
今天，我發(fā)現(xiàn)了一件事。我們不能預(yù)測(cè)天氣，而天氣預(yù)報(bào)員可以。比如明天的天氣，他們今天就告訴你。而且我還發(fā)現(xiàn)今天的天氣一點(diǎn)也不好，昨天的天氣卻很好。昨天太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒歡快地在樹(shù)上唱歌，地上的野花散發(fā)出迷人的清香，可是今天天卻是灰蒙蒙的， 天上的烏云把太陽(yáng)都遮住了。說(shuō)不定今晚上還會(huì)狂風(fēng)大作，下一場(chǎng)大雨呢！
我可不喜歡今天這樣的天氣。我希望以后都是 陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好天氣。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
今天一早，我去參觀學(xué)校的百耕園，園內(nèi)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，景色優(yōu)美。最吸引我的，是一艘古老的小木船。它靜靜地躺在水渠邊，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬已經(jīng)十分破舊了，但歲月的滄桑仍然依稀可見(jiàn)。
我來(lái)到織布機(jī)旁，近距離觀察織布機(jī)。我發(fā)現(xiàn)：豎著的線是彩色的線，而橫著的是白色的線，這一點(diǎn)小小的發(fā)現(xiàn)使我感到好奇，是有意用不同顏色的線來(lái)區(qū)分橫豎，還是只是湊巧呢？
當(dāng)我站在煤油燈前，我發(fā)現(xiàn)它玻璃燈盞的部分已經(jīng)碎掉了一部分了，我覺(jué)得雖然它的燈光肯定比現(xiàn)在的電燈暗多了，但對(duì)于以前的人來(lái)說(shuō)，這也許就是夜晚唯一的光明了。
最后我還參觀了脫粒機(jī)，我發(fā)現(xiàn)脫粒機(jī)上面的鐵齒都有點(diǎn)生銹了，我心想：農(nóng)民伯伯用它來(lái)給水稻、小麥脫粒時(shí)，自己肯定又累又臟，每粒糧食都是農(nóng)民伯伯用心血和汗水換來(lái)的，我們一定要珍惜每一粒糧食。
百耕園像個(gè)大寶藏，更多的知識(shí)等著你我去發(fā)現(xiàn)哦！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
21歲那年懷揣著對(duì)國(guó)際都市的生活憧憬和對(duì)高等學(xué)府專業(yè)知識(shí)的求知欲，在爸媽的萬(wàn)般嘮叨聲和囑咐聲中離開(kāi)了生活20年的美麗小城，離開(kāi)家的時(shí)候媽媽說(shuō)：“以后我不能處處都管著你了，你笑了吧？”
現(xiàn)在的我24歲，這個(gè)說(shuō)成熟仿佛又有點(diǎn)單純的年紀(jì)，每次遇到挫折，我都告訴自己我還小，我還單純，可以理解和原諒，可媽媽說(shuō)她24歲的時(shí)候我已經(jīng)一歲了。
這三年的我每一天都在變化，我不斷的像周圍同事學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能、吸收養(yǎng)分，甚至偷偷的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的為人處事和那份深深感染我的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)感，我變堅(jiān)強(qiáng)、變獨(dú)立、變優(yōu)秀，遇到困難時(shí)，我試著告誡自己我不小了，該成熟了，將來(lái)有可能我會(huì)成為一個(gè)“名老女人”。
此次拓展訓(xùn)練我很早就開(kāi)始期待，這是一個(gè)超越自我，挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)，讓我意想不到的是我不僅自我挑戰(zhàn)成功還收獲了更重要的心得和啟發(fā)。我感受到“一己是人，萬(wàn)人是天”，更感受到“我們只有多發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，自己才會(huì)生活的更有光彩�！�
訓(xùn)練的每一個(gè)項(xiàng)目是要靠團(tuán)體協(xié)作、信任支持和溝通配合來(lái)完成的，少了一項(xiàng)就達(dá)不到共贏的效果，就不能戰(zhàn)勝對(duì)手，就像服務(wù)行業(yè)不僅要注重效益也要注重服務(wù)質(zhì)量，兩者關(guān)系猶如魚兒和水，如果要完成“鯉魚跳龍門”，那么管理者的責(zé)任重大。就像在訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)的'作用，她必須要有協(xié)調(diào)能力，判斷能力，領(lǐng)導(dǎo)能力以及善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀隊(duì)員的能力，做好合理分工，發(fā)揮“人盡其才、物盡其用”的最大化。聯(lián)系到工作上隊(duì)長(zhǎng)就是管理層，在提供發(fā)展方向的基礎(chǔ)上還要不斷的督導(dǎo)和檢測(cè)員工，正所謂“沒(méi)有無(wú)用之人，只有沒(méi)用好之人�！蹦敲绰�(lián)系下自身，我們作為工作團(tuán)隊(duì)的管理者，上兼領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期許，下兼員工對(duì)我們的信任，我們有義務(wù)也有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)每位員工的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)他們塑造他們，在實(shí)現(xiàn)他們職業(yè)發(fā)展的情況下達(dá)成中心目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。就像招聘工作，面試時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者的潛在能力，例如道德品質(zhì)、個(gè)人價(jià)值觀、個(gè)性特征等情況是否適合中心發(fā)展，最適合的人才是最優(yōu)秀的人。
此次訓(xùn)練中，我還發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一直認(rèn)為很平凡的人原來(lái)是最讓我欣賞的人，她們有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)，執(zhí)行力也很強(qiáng)，對(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，和隊(duì)員配合，我們的新想法也不斷涌現(xiàn)，通過(guò)不斷調(diào)整游戲戰(zhàn)略最終達(dá)到目標(biāo)的完成，如果沒(méi)有這次訓(xùn)練，如果沒(méi)有分到一組，我是不是又少了許多可以學(xué)習(xí)的對(duì)象？所以在平日的工作中，我們也要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì)，不要過(guò)多的注重別人的缺點(diǎn)，從而忽視最重要的優(yōu)點(diǎn)。古話說(shuō)“人無(wú)完人”，我們要包容別人的小缺陷，多換位思考，取長(zhǎng)補(bǔ)短，樂(lè)觀生活。
“將軍額上能跑馬”，“心大了，事兒就小了”，“ 大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看胸襟”，如果我們都具備樂(lè)觀積極向上的心態(tài)，都能經(jīng)常稱贊和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，將自己的臂膀歷練成有足夠的力量去抓住每一個(gè)讓自己變得更強(qiáng)大的機(jī)會(huì)，那這樣的人生才是精彩無(wú)限、與眾不同、獨(dú)有千秋！
幾年后的我再回到那個(gè)美麗小城，我是否可以跟媽媽說(shuō)：“您現(xiàn)在不用處處為我擔(dān)心了，您笑了吧？”
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
星期天，我坐在院子里吃糖，不小心，一小塊糖掉到了地上。我正要撿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，它咬住那塊糖。一只螞蟻用什么用呢?糖塊對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是很大的。小螞蟻離開(kāi)了，我哈 哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一大群螞蟻把糖塊搬走了。咦?剛才不是只有一只螞蟻?怎么來(lái)了一大群呢?我的心里充滿了好奇。
我回家查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。哦!原來(lái)螞蟻在找到食物后，在路上碰到伙伴時(shí)，兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)的特別頻繁;好像在交談。一會(huì)兒它們就搬來(lái)了大隊(duì)人馬想著有食物的地方進(jìn)發(fā)。
螞蟻不會(huì)說(shuō)話，怎么通過(guò)觸角的擺動(dòng)傳遞信息呢?原來(lái)呀，螞蟻的某些腺體在不同情況下，能釋放處不同的化學(xué)物質(zhì)，彌散在空氣中會(huì)產(chǎn)生不同的味兒。而螞蟻的觸角上長(zhǎng)著靈敏的嗅覺(jué)器官。 通過(guò)觸角的不停擺動(dòng)，使螞蟻能感受到充分的吃味信息。
啊!我終于明白了螞蟻的奧秘。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
一說(shuō)到螞蟻，人們就會(huì)聯(lián)想到它們的團(tuán)結(jié)，會(huì)贊嘆它們是一種多么奇妙的生物。
我也這么認(rèn)為。
在家門口的小巷子里放些糖，蹲在地上，盼望著四處巡邏的螞蟻能發(fā)現(xiàn)，好觀察一下，即使蹲累了，我也得輕輕站起，拍拍酸了的腿，生怕驚動(dòng)螞蟻。常常會(huì)看見(jiàn)，家門口的小巷子里有我昨天剩下來(lái)的面包屑在微微移動(dòng)，跑下來(lái)才知道，是螞蟻們?cè)邶R心協(xié)力地搬著。正想著，一只螞蟻闖進(jìn)了視線，我緊張起來(lái)，連大氣也不敢喘。只見(jiàn)它碰了碰白糖，眼睛里似乎流露出驚喜的目光。然后快速返回巢穴 ，招呼同伴一起去搬那美味的食物。
我一直認(rèn)為螞蟻很團(tuán)結(jié)。
直到今天，讀到科學(xué)頑童費(fèi)曼的文章。這是我讀到的唯一一篇寫螞蟻卻沒(méi)有贊美螞蟻的。我這才發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，螞蟻并不是我們想象中的那樣。我們要懷著一顆好奇的心去發(fā)現(xiàn)與大多人不同的想法。
我們要去挖掘新的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
科學(xué)課上，科學(xué)老師叫我們班同學(xué)到學(xué)校后花園內(nèi)仔細(xì)觀察校園里的木本植物并記錄在書上。
可是最近幾天我在學(xué)校后花園和同學(xué)玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，有幾顆樹(shù)的樹(shù)干上各掛著一個(gè)塑料袋，袋子里面還裝滿了許多液體，咦？為什么樹(shù)上要掛塑料袋？難道是為了防止人們亂投垃圾嗎？
我實(shí)在是感到奇怪，于是就問(wèn)了問(wèn)科學(xué)老師。
“哦！你還記得我們上次去觀察植物嗎？”科學(xué)老師說(shuō)，“其實(shí)樹(shù)上掛的不是塑料袋，而是植物營(yíng)養(yǎng)液，它里面富含大樹(shù)生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素，也是為了防止季節(jié)性的病蟲害，提高樹(shù)木的成活率。還有些木本植物在冬天是會(huì)感到寒冷的，所以要在樹(shù)干上噴上白漆或纏上麻繩，這樣是為了樹(shù)木在寒冷的冬天不被凍壞”聽(tīng)了老師這番話我才明白，原來(lái)植物也是要打“點(diǎn)滴”，穿“棉襖”的啊！
通過(guò)這次實(shí)踐我明白了植物也像人一樣會(huì)生病、會(huì)感受到寒冷。所以為了植物的健康，請(qǐng)大家不要踩踏草坪、不折斷樹(shù)干、不亂砍濫伐，讓世界充滿綠色吧！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我走在灑滿陽(yáng)光的小路上，邊走邊跳，哼著小調(diào)，心情格外的好！
你知道為什么嗎？嘿嘿，告訴你吧，其實(shí)是因?yàn)槲規(guī)Я颂貏e多好吃的東西去學(xué)校。目的可不是帶去學(xué)校吃的，學(xué)�？刹辉试S帶這些東西，而是要拿這些東西做實(shí)驗(yàn)。
有人會(huì)問(wèn)，這些吃的東西可以做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？每個(gè)蔬菜或水果等東西里都含有一定的營(yíng)養(yǎng)成分，但里面到底含有什么呢？這個(gè)就是我們這次做實(shí)驗(yàn)要解決的問(wèn)題。
做這次實(shí)驗(yàn)的器材有：碘酒、滴管、打火機(jī)、白紙、碟子、一塊肥肉、幾條頭發(fā)和米飯等……
我分別把米飯放在碟子上，用滴管滴上幾滴碘酒在飯上，把肥肉放在白紙上，使勁地來(lái)回搓，把油給搓出來(lái)；把幾條頭發(fā)拿在手里，用打火機(jī)去燒，直到燒得冒煙為止。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有趣的現(xiàn)象：米飯滴上碘酒后，雪一樣的白色漸漸變成了藍(lán)紫色。肥肉在沒(méi)有任何東西的白紙上時(shí)，搓出的油會(huì)使白紙變?yōu)橥该鞯摹６^發(fā)被燒過(guò)后，用鼻子聞一下，會(huì)有一股特殊的味道。
經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)的鑒定，米飯、板栗等東西含有較多淀粉，肥肉、花生等東西含有較多的脂肪，而頭發(fā)則含有較多的蛋白質(zhì)。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，也是讓我受益匪淺的發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇9
今年寒假,我們一家去了動(dòng)物園,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的細(xì)節(jié)。
我們來(lái)到烏鴉館，我突然發(fā)現(xiàn)烏鴉的眼睛一會(huì)兒黑，一會(huì)兒白，這是怎么回事呀?我便胡思亂想起來(lái)：難道這只烏鴉的眼睛壞了嗎?它是不是在翻白眼呢?”我們回家以后，我?guī)е贿B串的問(wèn)題跑進(jìn)房間，翻開(kāi)《動(dòng)物百科全書》，查到了一段關(guān)于烏鴉的眼睛一會(huì)兒黑,一會(huì)兒白的資料，原來(lái)它眼睛白的時(shí)候，是在眨眼呀!烏鴉的眼睛并沒(méi)有壞，它也沒(méi)有翻白眼。烏鴉眨眼和我們?nèi)祟愑行┎煌�，我們眨眼的時(shí)候是上眼皮往下移，而烏鴉就不一樣了，它眨的既不是上眼皮也不是下眼皮，而是‘“第三眼皮”。沒(méi)想到吧!其實(shí)這“第三眼皮”我們?nèi)祟愐灿�，仔�?xì)照照自己的眼睛，內(nèi)眼角是不是有一小塊粉紅的東西?那就是“第三眼皮”的殘留。我們不能像烏鴉一樣閉上這張眼皮，因?yàn)樗嘶�，只留下了小小的一塊�！暗谌燮ぁ钡膶W(xué)名叫做“瞬膜”。烏鴉眨眼時(shí)，瞬膜就會(huì)從內(nèi)眼角向外移動(dòng)。烏鴉的瞬膜是白色的，所以它眨眼的時(shí)候看上去像是眼睛變白了一樣。
我的這個(gè)小發(fā)現(xiàn)你有沒(méi)有覺(jué)得很有趣呢?
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