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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-10-30 10:47:23 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文8篇,歡迎大家分享。

我的發(fā)現(xiàn)作文合集8篇

我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  “世界之大,無奇不有”,這個(gè)世界充滿了各種奇特的事物,我們要仔細(xì)觀察,積極探索,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  暑假里,我小住于外婆家。這一段時(shí)間,我廣泛接觸大自然,有了不少的收獲。有一天,酷熱難耐,在家悶死了。我便和表弟一起去小溪中捉魚玩。涼爽的溪水輕輕撫摸著我的腳,真是愜意極了。我們邊玩邊捉,收獲也格外豐富:泥鰍、黃刺魚、豆腐魚等等,都乖乖地躺在臉盆中。

  但是滑不溜秋的泥鰍似乎并不愿意在這等死。它不停地在臉盆里蹦著跳著。突然,它身子一躬,一用勁,躍出了臉盆便稀稀索索地溜進(jìn)了岸灘上。這條小泥鰍雖然獲得了自由,但幸運(yùn)之神并沒有一直照顧它。臉盆外不是它的那一方熱土——小溪,而是一片石頭地。小泥鰍無助地在石頭間扭動(dòng)著身子。弟弟見了,吐了吐舌頭,調(diào)皮地說了聲:“活該!”

  這時(shí)陽光無情地照在泥鰍的身上,十幾分鐘過去了,泥鰍的身子并沒有隨著時(shí)間的流逝而變得干燥,依舊濕漉漉的,十分光滑,而且仍然活蹦亂跳。我不禁感到納悶:泥鰍也是魚類,可它為什么能在沒水的地方生活那么久呢?它靠什么呼吸呢? 回到家中,我就迫不及待地投入到尋找答案中去!渡賰喊倏迫珪愤@位無聲的科學(xué)老師教給我答案:原來,泥鰍等魚類除了一套正呼吸器官——鰓之外,還有一套副呼吸器官——那就是用皮膚和腸子!芭,原來是這樣。”我恍然大悟,難怪泥鰍可以在無水的空氣環(huán)境中生活了。

  啊,“不看不知道,世界真奇妙”這話說的不假。我們只有不斷地去觀察思考,才能發(fā)現(xiàn)新知,才能在這個(gè)信息社會(huì)中獨(dú)占鰲頭。

我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  今天下午,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們一起去森林公園踏青了。去的路上我又激動(dòng),又興奮,還很好奇,今天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?

  到了森林公園的里面,有一個(gè)大大的彩燈,大紅的樣子十分耀眼。上面寫著:夢(mèng)中國(guó)三個(gè)大字,這讓我想到了我們偉大祖國(guó)的未來。我們五個(gè)班還照了照片呢!

  走著走著,我看到了一棵棵直挺挺、蒼勁有力的松樹,可上面還沒結(jié)出小松果。當(dāng)我們往前走時(shí),前面的松樹好像和后面的沒有什么差別,可仔細(xì)看的話,是不一樣的它們已經(jīng)長(zhǎng)出了幾個(gè)小松果,噢,不只幾個(gè),向樹梢望去,小松果多著呢。這是為什么呢?我去問同學(xué),同學(xué)說不清楚。我去問老師,老師笑著說:“是因?yàn),太陽本?yīng)先照到后面的松樹,但卻被山給擋住了,沒有充足的陽光松樹吃不飽,是長(zhǎng)不出松果的。所以陽光照到的這邊,松樹有了充足的陽光吃飽了,自然就長(zhǎng)出了松果了!痹瓉硎沁@樣啊,我明白了。

  這一天是真開心的一天,但我們累并快樂著,因?yàn)槲覀儌(gè)個(gè)兒都滿載而歸。

我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  我們每天都在重復(fù)做很多很多的事情,很多很多的動(dòng)作,可你有發(fā)現(xiàn)這些生活中小動(dòng)作、小事情中包含的小奧秘嗎?

  那天下午,奶奶正準(zhǔn)備做花卷。她拿來了臉盆、面粉和水。奶奶往臉盆倒面粉,我站在桌子旁邊,想看看奶奶是怎樣和面的。這時(shí)過道里吹來了一陣風(fēng),桌子上的報(bào)紙都被吹到了地上,臉盆里的面粉也隨風(fēng)飛舞了起來,桌子上、地上,到處都是面粉留下的蹤跡。面粉都像商量好似的往我這個(gè)方向跑過來。奶奶叫了起來:“小心,小心!蔽叶汩W不及,成了一只小白貓了,臉上、身上都沾滿了面粉,“快去洗洗吧,眼睛里有沒有沾到?”我眨了眨眼睛“沒有啊!”咦,面粉不是本應(yīng)該會(huì)吹進(jìn)我的眼睛里嗎?可我的眼睛里什么也沒有呀!難道是我的眼睛上長(zhǎng)著一層保護(hù)膜?或是面粉吹不進(jìn)我的眼睛,這到底是怎么回事呢?

  懷著一顆好奇的心,我打開電腦。經(jīng)過我的一番查找,我終于找到了其中的奧秘。原來,在面粉吹來時(shí),我不由自主地眨了眨眼睛。眨眼睛不僅可以起到清潔和濕潤(rùn)眼球的作用,它還可以起到保護(hù)眼睛的作用。當(dāng)風(fēng)沙或飛蟲接近眼睛的時(shí)候,眼皮會(huì)自然眨動(dòng),這就擋住了風(fēng)沙和飛蟲了。

  原來在我們的生活中科學(xué)知識(shí)也有這么多,只要在我們生活中多細(xì)細(xì)觀察、多多動(dòng)腦,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多的科學(xué)小奧秘,解開成長(zhǎng)中遇到的各種各樣的難題!

我的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  瞧,我發(fā)現(xiàn)了什么!在我家陽臺(tái)的一團(tuán)茂密綠葉叢中,有一顆顆米粒般的黃色小花,那就是米蘭花。

  米蘭開花時(shí),清香怡人,再加上綠葉的襯托,花兒顯得小巧玲瓏。秋天,是米蘭開得最茂盛的時(shí)候,原來青色的花骨朵也變成了黃色的小花。只要一有空,我就喜歡到陽臺(tái)上來,聞聞米蘭花的芬芳,感受一下大自然的氣息。米蘭花的清香,常常會(huì)引來許多可愛的鳥兒,它們左跳跳、右跳跳,仿佛在隨著大自然的節(jié)奏歡快的舞蹈。每天早上,我都會(huì)被鳥兒們的歌聲喚醒,聞著清新的花香,新的一天又開始了。

  米蘭開花時(shí),千姿百態(tài)。它們們有的身上滾動(dòng)著晶瑩的露珠;有的挺胸抬頭,迎接著美麗的朝陽;ü嵌湫∏闪岘,好似一顆顆米粒;花兒“金光四射”,活象晶瑩的米粒,使人聯(lián)想起豐收的喜悅。

  萬物生長(zhǎng)需要陽光,米蘭花也不例外。這盤米蘭花剛到我家時(shí),生長(zhǎng)得并不茂盛,其中有一半的枝葉竟慢慢枯萎。后來我們?nèi)易屑?xì)研究,終于發(fā)現(xiàn)原來米蘭花喜歡陽光,那部分枯萎的枝葉就是因?yàn)闆]有得到陽光的照耀。她站在陽臺(tái)最高處,朝飲白露,晚批彩霞時(shí),生長(zhǎng)得格外滋潤(rùn)!拔唇(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”看來,不論是植物還是人,只有經(jīng)歷風(fēng)吹日曬才能茁壯成長(zhǎng)。

  我愛米蘭花清新的花香,更愛它那高雅的品質(zhì)!

我的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  午后的陽光緩緩流動(dòng),校園里已是一派百花爭(zhēng)艷的景象。手捧語文課本,任目光輕盈地?fù)徇^書頁,心在溫暖的空氣中感悟、升華。

  翻開書本,撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字,引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里搖曳著的思索已化作一汪清泉,流入文學(xué)的殿堂。

  探索校園的魅力。在文學(xué)的殿堂里,諸子百家爭(zhēng)鳴。他們宛如一朵朵競(jìng)相開放的鮮花,各有其獨(dú)具一格的芬芳。在文學(xué)的殿堂里,流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致,呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律,還有那令人魂?duì)繅?mèng)繞的濃愁與長(zhǎng)情。

  品味李白,感受到的是瀟灑不羈。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。

  品味李清照,感受到的是凄婉與哀傷!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵,“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。

  品味曹操,感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩。即使歲月染白了他的須發(fā),也依然能高唱“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的不屈之音。

  被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命,在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒,那軒昂的意氣已將我深深感染,浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的`文字化作一縷書香,存在于歷史的視線里,他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。

  在悠然的午后時(shí)光感動(dòng),在靜謐的午夜時(shí)分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟……

  回首凝視,校園一角的鮮花綻開艷麗的花盤,百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳,是花香還是書香?

我的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  充滿童趣的小學(xué)生活早已過去了,我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生。在生活中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了,我長(zhǎng)大了。

  我記得那是去年的一個(gè)周五。上了一個(gè)星期的課,我早已是身心疲憊了,真想回家馬上沖一個(gè)熱水澡?墒,碰巧媽媽不在家。這可怎么辦?我雖說很久以前就能自己洗澡了,可是我從來沒自己用過熱水器!我學(xué)著媽媽的樣子,看了下溫度,上面顯示50度;我想,媽媽已經(jīng)幫我燒好了水吧!然后我又學(xué)著關(guān)閉了電源,自己沖了一個(gè)熱水澡。媽媽回來,得知我已經(jīng)洗了一個(gè)熱水澡,于是高興地表揚(yáng)我,我長(zhǎng)大了,能夠照顧自己了!

  不光是我的生活自理能力提高了,我的動(dòng)手能力也更強(qiáng)了。有一次,班上多媒體的光盤驅(qū)動(dòng)器壞了,導(dǎo)致使用光盤很不方便。我是班上的多媒體管理員,我想,我應(yīng)該試試能不能把它修好。我把它拆下來拿回家里,然后從柜子里找來了一把改錐,開始把光驅(qū)“大卸八塊”。經(jīng)過我的一番維修,原先基本無法使用的光驅(qū)被我修理得能正常使用了。后來,我還把班里幾乎“病入膏肓”的多媒體弄得煥然一新。爸爸得知這件事,表揚(yáng)了我,說我長(zhǎng)大了;不僅是這樣,我也很有成就感,覺得我的動(dòng)手能力比小時(shí)候強(qiáng)多了,也就意味著,我長(zhǎng)大了。

  在不知不覺中,我不再學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的ABC,而開始學(xué)習(xí)復(fù)雜的物理知識(shí);我不再依賴爺爺奶奶的照顧,而能主動(dòng)給爺爺、奶奶幫忙、做家務(wù);我不再聽幼稚的兒歌,而聽起了流行歌曲。我漸漸地發(fā)現(xiàn)了,我長(zhǎng)大了!

我的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  在家里,我是爸爸媽媽的掌上明珠,什么事都不讓我干。所以我總是覺得我是一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小雄鷹?墒,有一件小事情卻讓我改變了這個(gè)想法。

  那時(shí)某一天的自習(xí)課,數(shù)學(xué)老師和語文老師都不在,所以大家就要放松放松了,開始好像游樂場(chǎng)那樣吵鬧了,這兒的同學(xué)叫一聲,那里的同學(xué)吵一聲,根本無法做作業(yè)或看書了!為了組織好同學(xué)們看書、做作業(yè),我這個(gè)一班之長(zhǎng)就得上臺(tái)管理了。但是,我想上去管好班級(jí),可是又不敢。怎么辦呢?,左想右想,最后還是上去了,我怦怦直跳地對(duì)大家說:“大家請(qǐng)安靜。”同學(xué)們瞪著我,沒過兩三秒鐘,他們又開始說起話來,就連副班長(zhǎng)等班干部也說起來了,我想:該怎樣管才能讓同學(xué)們安安靜靜的呢?想來想去,也沒想出個(gè)好點(diǎn)子,最后,我就叫了班干部一起來到陽臺(tái)討論。

  討論了十來分鐘,終于想出了一個(gè)好點(diǎn)子。我懷著一顆怦怦直跳的心走到講臺(tái),這回可不是叫大家安靜了,而是轉(zhuǎn)身拿起粉筆在黑板上熟練的寫上:請(qǐng)大家保持安靜,各個(gè)同學(xué)都有三次機(jī)會(huì),哪一位同學(xué)超過了三次機(jī)會(huì),就要受到懲罰的。懲罰的內(nèi)容是:某某某同學(xué)說話用完了三次機(jī)會(huì),都要上講臺(tái)深蹲,并且要向大家認(rèn)錯(cuò),還要把他的名字給記下來,讓每一位老師都知道!我寫完后,就在靠墻角的地方,畫個(gè)大方框,那是要記名字的。

  我剛畫完,同學(xué)們先是一愣,接著馬上閉起了自己的小嘴巴,做起了自己該干的事情了,教室里靜得連一根針掉下去都有“當(dāng)當(dāng)”的聲音了。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,耳邊就傳來了竊竊私語,我用眼睛掃了一下教室,突然發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在說悄悄話,我點(diǎn)了三次名,他依然在說話,我連忙叫了副班長(zhǎng)把他拖到講臺(tái)上,接著他就開始做深蹲了,我漫不經(jīng)心地把他的名字寫到黑板上,蹲了一會(huì)兒,他的手腳開始發(fā)抖了,他的目光一直看著我,希望我能放他一馬,但我卻沒有,反而得意的看著他,又過了一會(huì)兒,我就用傲慢的語氣對(duì)他說:“停下,向大家認(rèn)錯(cuò)!彼赝O铝耍掏掏峦碌膶(duì)大家說:“我向……大家認(rèn)錯(cuò)……了,對(duì)……不……起!

  一天下來,班級(jí)被我管理的安安靜靜的,沒有一位同學(xué)在說話,每一位教師走過,都頻頻點(diǎn)頭。老師走了過來,看到這么安靜的班級(jí),直夸我管得好,那時(shí)候,我仿佛覺得自己真的長(zhǎng)大了!

  長(zhǎng)大體現(xiàn)在每一個(gè)角落里,看看發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了嗎?

我的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  1994年的一天,一個(gè)叫“曾夏汝”的名字被注冊(cè)了。

  我為什么名這個(gè)名呢?

  曾是曾祖母的曾,因?yàn)槲覀兗沂朗来夹性,所以我的姓就是曾?/p>

  我的名字的第二個(gè)字就是——夏,至于我為什么第二個(gè)字叫夏,我立刻去查字典,我查道的結(jié)果是:夏雨雨人(xià yǔ yù rén)雨人:雨淋在人身上;雨:動(dòng)詞,落下,淋。夏天的雨落到人的身上,使人涼爽舒適。比喻及時(shí)給人帶來好處。我馬上去問爸爸,爸爸說:“夏是因?yàn)槟阍谙奶斐錾,但是字典有這個(gè)意思,也就是說你的夏有兩種意!蔽蚁氪蟾乓郧斑沒有這個(gè)詞吧!

  我的名字的第三個(gè)字是——汝,汝這個(gè)字一下自己讓我想到了肯定跟水和女有關(guān),又有翻開我的朋友——字典,意思你,怎么跟水半點(diǎn)關(guān)系都沒有?我焦急地去問媽媽,媽媽說:“因?yàn)槟阄逍袑倩,所以就缺水我就給你去三點(diǎn)水的字,再加上你是女的,合起來就是‘汝’!眿寢屧趺催@么迷信,就這樣隨隨便便取了這個(gè)名。

  我反對(duì)爸爸媽媽的觀點(diǎn),雖然沒有一個(gè)名人的名字跟我一樣,但是這樣才顯示出我的風(fēng)格嘛。我覺得我的名字的意思是:在被人有困難的時(shí)候,能及時(shí)給人帶來好處。

  原來,這就是我的名字的意思啊。

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