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我又發(fā)現(xiàn)了作文

時(shí)間:2022-11-03 13:47:37 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我又發(fā)現(xiàn)了作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我又發(fā)現(xiàn)了作文,希望能夠幫助到大家。

我又發(fā)現(xiàn)了作文集合15篇

我又發(fā)現(xiàn)了作文1

  我發(fā)現(xiàn)了年初城市美麗的秘密

  每到年初,過(guò)春節(jié)時(shí)每家每戶少不了的活動(dòng)。在那個(gè)時(shí)候,隨處可見(jiàn)的是煙花聲——啪,啪啪;地上煙花的殘留物——碎紅紙屑;和空氣中滿是火藥味。城市在那時(shí)也隨之變得遍地狼藉。

  年三十晚上,我和爸爸媽媽去奶奶家吃團(tuán)圓飯,回家已經(jīng)十一二點(diǎn)了,我們走在馬路上,發(fā)現(xiàn)馬上多了一層紅地毯,還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“啪啪”的響聲。

  第二天早上,要去給二爺爺二奶奶拜年,所以早早地處了門了。當(dāng)我們走到馬路上,頓時(shí)嚇了一大跳。昨天晚上的“紅地毯”不見(jiàn)了,取而代之的是干凈整潔的大馬路。這是怎么一回事?“紅地毯”怎么不見(jiàn)了?我?guī)е@個(gè)謎團(tuán)到了晚上。

  晚上,我起來(lái)?yè)Q熱水袋,無(wú)意中望了一眼窗外,我看見(jiàn)了一個(gè)黃色的背影。她手上拿著掃把,一點(diǎn)一點(diǎn)的把碎紅紙屑掃成一堆,放進(jìn)垃圾車?yán)。我想:難道她大晚上不睡覺(jué)嗎?晚上這么冷,我都起來(lái)?yè)Q熱水袋,她不覺(jué)得冷嗎?當(dāng)我再一次望向她時(shí),她正走向下一條馬路。她的背影在我眼中變小,變模糊……

  原來(lái)城市美麗的秘密在這里!是那個(gè)穿著黃色背心的身影,她像一位美容師,用手中的掃帚,經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,一點(diǎn)一點(diǎn)地把城市變美麗的。

我又發(fā)現(xiàn)了作文2

  現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié),外面烈日炎炎,屋里也是酷暑難熬。每天我獨(dú)自在家時(shí),雖然喝著涼水,用扇子扇著風(fēng),可還是熱得滿身是汗。當(dāng)我在冰箱里翻找著冰棍兒的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)廚房里的水管竟然也在“出汗”。

  我大吃一驚,突然間覺(jué)得太陽(yáng)好毒好辣,竟然能讓“鐵打的身子”“出汗”!我還以為這是一個(gè)奇聞怪事,就趕緊上了一下網(wǎng),可是沒(méi)想到:這竟和冬天戴眼鏡出去再回到暖和的屋子里眼鏡上會(huì)有哈氣是一個(gè)道理。

  原來(lái)自來(lái)水管出汗是因?yàn)橥饨缈諝庵兴畾廨^重,且自來(lái)水溫度比自然溫度低,造成水蒸氣在自來(lái)水水管上凝結(jié)成水珠(就是液化),就形成日常生活中說(shuō)的‘出汗’現(xiàn)象,并不是太陽(yáng)造成的。唉!我真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面!

  如果有的朋友家水管也經(jīng)常‘出汗’我這有一個(gè)小妙招可以和大家分享一下:

  可以在自來(lái)水管上包上一層保溫材料比如說(shuō)泡沫塑料保溫管,或石棉保濕層,或布條等導(dǎo)熱性不好的材料就可以解決好。

  在我們的日常生活中,觀察是必不可少的,有許多科學(xué)家也是通過(guò)觀察獲得了偉大的研究成果。所以在以后的日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要多多觀察。

  善于觀察會(huì)給我們帶來(lái)很大的學(xué)問(wèn),讓我們懂得更多!生活中處處有學(xué)問(wèn),只要我們用眼去觀察,善于去思索。

我又發(fā)現(xiàn)了作文3

  我們家的東部有個(gè)大水坑,它大概有二百五十平方米。

  聽(tīng)奶奶說(shuō),以前大水坑水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在水底游來(lái)游去,水里還有烏龜,每當(dāng)有人去洗衣服的時(shí)候,那些可愛(ài)的小烏龜總會(huì)在坑邊上來(lái)下去地嬉戲。我爸爸小的時(shí)候,也總是從在坑里玩耍,那時(shí)候,那些小魚(yú)小會(huì)小蝦圍著腿轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“你和我們一起玩吧。”

  可是現(xiàn)在,大水坑變了,它的水變渾了,而且還散發(fā)著臭氣。那里的小魚(yú)小蝦全都死了。大水坑的周圍全是空瓶子和塑料袋。在再也沒(méi)有人在這里洗衣服、玩耍了。

  為什么會(huì)這樣呢?我發(fā)現(xiàn)有人在大水坑里扔了許多垃圾,使大水坑的水發(fā)綠了,變成了污水,在水里的小魚(yú)小蝦因?yàn)橹車沫h(huán)境變壞了,所以全都死了。還因?yàn)槿拥睦啵运拥臍馕兑沧兂袅恕?/p>

  我們以后一定要保護(hù)環(huán)境,多植樹(shù),少扔垃圾,這樣我們生活的家園才能恢復(fù)到以前的綠水藍(lán)天。

  ……

我又發(fā)現(xiàn)了作文4

  清明前后,種瓜點(diǎn)豆”。清明節(jié),我和爸爸媽媽(等人)回老家發(fā)現(xiàn)了“美”。

  一路迎著金黃的油菜花,走進(jìn)了老家——?jiǎng)⒒汀?/p>

  家鄉(xiāng)還是老樣子:一片片金黃的油菜花高過(guò)我;池塘的水清澈見(jiàn)底;樹(shù)木是那樣的高大;樹(shù)林是那么茂盛……

  記得有一年七月份,西瓜的臉都紅了,像害羞的小姑娘,我又一次的回到了家鄉(xiāng)。

  “甜不甜,家鄉(xiāng)水;美不美,故鄉(xiāng)人;”家鄉(xiāng)的人還是那樣的美。

  每當(dāng)我玩耍時(shí),熱,渴的時(shí)候。跟我玩的小朋友就會(huì)熱情好客的邀請(qǐng)我到她家去:“姐姐,你好不容易回來(lái)一趟,到我家吃個(gè)西瓜吧!”我謙虛的回答:“不了……”“走吧!到我家吃個(gè)西瓜算啥?”我笑笑:“嗯,那我就不客氣了?”的確,在我的記憶中,甜甜的味道,我至今都忘不了。還有一次,我跟朋友們玩游戲的時(shí)候,手不知怎么回事劃傷了。一位姐姐和藹可親地說(shuō):“到我家擦擦藥,反正我家離這里很近!蔽倚邼鼗卮穑骸爸x謝你!”

  家鄉(xiāng)是那樣美。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),跟愛(ài)跟我玩的朋友們!因?yàn)樗麄兪悄菢拥拿,那樣的純真?/p>

我又發(fā)現(xiàn)了作文5

  今天,天氣晴朗,一絲絲白云襯托著藍(lán)藍(lán)的天空。我到公園里去觀察蝸牛。

  我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒(méi)有腳,是用腹足爬行的;它有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角上有一雙炯炯有神的眼睛,短一點(diǎn)的觸角中間有一張小小的嘴;它還有氣孔,它可以拉大便、呼吸,真奇怪,怎么和我們?nèi)瞬灰粯幽兀颗秾?duì)了,科學(xué)老師說(shuō)蝸牛有25600顆牙齒。我不相信就拿放大鏡仔細(xì)觀察,它果然有數(shù)不清的牙齒。蝸牛的背上還有一個(gè)漂亮、精致的“小房子”。

  蝸牛爬行過(guò)的地方就會(huì)留下亮晶晶的、粘粘的、濕濕的東西,原來(lái)叫做“粘液”。

  我回家拿了蔬菜、雜草、肉和韭菜給蝸牛吃。過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛把雜草和蔬菜全吃光了,把肉和韭菜留了下來(lái)。原來(lái)小蝸牛不喜歡吃肉和韭菜呀!

  原來(lái),蝸牛有這么多奧秘呀!同學(xué)們,要是我們細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘。

我又發(fā)現(xiàn)了作文6

  秋天的風(fēng)將落葉緩緩吹落,它踏著輕快的舞步,伴著優(yōu)美的拍子,飄入了我的心扉。

  清晨的和諧美:清晨的美帶著泥土的芳香,吹遍了睡眼惺忪的小樹(shù),她們抖落了一個(gè)晚上的疲勞,吮吸著甜美的露水,輕輕舒展開(kāi)了軟嫩的葉子,向可愛(ài)的小鳥(niǎo)呼喚著,霎時(shí),森林熱鬧了起來(lái),鳥(niǎo)兒的歌聲配合秋風(fēng)吹動(dòng)葉兒的“沙沙聲”,再與水滴的“咚咚”合奏,越發(fā)動(dòng)聽(tīng)。

  溫馨的和諧美:一望無(wú)際的草原上,一家人正歡快的笑著,小女孩在花海中,用力嗅著,時(shí)而采著一兩朵小花扎于發(fā)間,明亮的眸子忽閃忽閃的,天真又爛漫。

  爸爸手握相機(jī),面帶微笑,捕捉著精彩的瞬間,媽媽則在準(zhǔn)備野餐。

  青青的草地時(shí)而送上幾只“迷路”的小蝴蝶,“混”入了鏡頭為女孩襯托,時(shí)而停在女孩發(fā)上,小女孩笑得更歡了。生活中擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美好!

我又發(fā)現(xiàn)了作文7

  童年的我們,好奇心十分強(qiáng),往往會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。

  去年夏天,我和弟弟、哥哥去姥姥家玩閑著沒(méi)事,便跑的姥姥家的池塘去玩,里面有荷花,在荷葉上,我們看見(jiàn)了幾只青蛙,他們仰著頭,望著天,過(guò)了一會(huì)兒,飛來(lái)了一只蒼蠅,突然,青蛙將嘴張開(kāi),伸出一條長(zhǎng)舌頭把蒼蠅一卷,便放進(jìn)了嘴里。看著青蛙這么愛(ài)吃蒼蠅,我們決定幫青蛙找蒼蠅,經(jīng)過(guò)努力,我們找來(lái)許多蒼蠅,裝到杯子里,放到青蛙蹲在的荷葉上,可過(guò)了許久,青蛙根本沒(méi)有享用我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的“大餐”,“會(huì)不會(huì)是它吃的很飽,根本不想吃?”弟弟自言自語(yǔ)。“不可能,你看,你看,它又在吃飛的蒼蠅。”“嘿,這青蛙,真是的,給它蒼蠅吃它不吃,硬要自己捉了吃!睘榱伺暹@一謎團(tuán),我準(zhǔn)備去問(wèn)一問(wèn)爸爸,爸爸告訴我們:“因?yàn)榍嗤艿难劬砣鄙僖环N細(xì)胞,而這種細(xì)胞剛好是靜態(tài)細(xì)胞,一旦缺少這種細(xì)胞,就會(huì)看不見(jiàn)靜態(tài)也就是不動(dòng)的東西,所以,青蛙又被人稱為近視眼!

我又發(fā)現(xiàn)了作文8

  說(shuō)到春天,大家都知道他是一個(gè)具有生命力的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘穿著淡綠色的衣裳從空中飛過(guò),所有的植物都有了精神。

  我走出家門,抬頭一看,天空下起了蒙蒙細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。在雨中搖來(lái)?yè)u去,好像一位婀娜多姿的少女正亭亭玉立地站在那梳理著美麗的秀發(fā)。這使我想起了賀知章的《詠柳》:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這難到不是春天的寫照嗎?

  雨停了,小草探了探頭,懶洋洋得從土中鉆了出來(lái)。頓時(shí),大地變得綠茫茫的,頗有生機(jī)。我走著走著,發(fā)現(xiàn)花兒全都開(kāi)了。五顏六色,有紅的、藍(lán)的、紫的、白的、粉紅的……一朵朵都挺直了腰,微笑地看著我。它們?yōu)榇蟮卦鎏砹松省H绻阏驹诟咛幭蛳驴,你?huì)發(fā)現(xiàn)大地都變成五顏六色的了。美麗極了!

  小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。它斜著身子在空中飛來(lái)飛去,像是在炫耀她那對(duì)俊俏輕快的翅膀。

  春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花爭(zhēng)艷,這些景色合起來(lái)就成了一幅巨大的春天的畫(huà)卷。我要趁這個(gè)時(shí)光,播下幸福的種子。祝愿祖國(guó)能像春天一樣永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,繁榮長(zhǎng)昌盛!

我又發(fā)現(xiàn)了作文9

  “嘻嘻!我發(fā)現(xiàn)了·······”“呵呵!我發(fā)現(xiàn)了······”我想告訴你,但我卻忍不住笑得說(shuō)不出話來(lái)。

  中秋節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起帶了許多好吃的瓜果熟食,去爺爺奶奶家。奶奶家有一只貍花大貓。奶奶叫他“小虎”。小虎可是奶奶的心肝寶貝。奶奶?渌芨,家里多虧了有小虎,一只老鼠也沒(méi)有。平時(shí),奶奶煮魚(yú)燒肉時(shí),自己還沒(méi)有舍得嘗一口,就先夾給小虎吃。你瞧,我奶奶有多寵它了吧。

  每次我一回家就追著小虎玩。可它好像怕我,總是躲著我。我只好躡手躡腳四處找尋它。嘿!在奶奶家的西屋里,一個(gè)角落上放了許多壇壇罐罐。在這些壇壇罐罐之間的空隙里,我終于發(fā)現(xiàn)了小虎。只見(jiàn)它用爪子在那兒抓著什么。突然,“哧”的一聲,像小水槍一樣,一股激流噴射而出。小虎轉(zhuǎn)了個(gè)身,接著“哧”“哧”小水槍又連著噴射了兩次。最后,小虎低頭嗅了嗅,翹翹尾巴就鉆出來(lái)了。它出來(lái)一見(jiàn)到蹲在外面的我,嚇得一溜煙跑掉了。

  我飛奔去告訴奶奶,問(wèn):“小虎在那是干什么呀?”奶奶一聽(tīng),手拍大腿說(shuō):“嗨!你怎么不把它趕走的?它是在撒尿。大公貓就這點(diǎn)不好。那兒還有我腌的咸菜壇子哩。”

  我一聽(tīng),笑得腰多直不起來(lái)了。

我又發(fā)現(xiàn)了作文10

  道德是什么?它無(wú)形無(wú)味,也許是公交車上的一次讓座,也許是幫助老奶奶提菜籃,還也許是幫助一位小弟弟取樹(shù)枝上的羽毛球......都是一些微不足道的小事,在我們的生活中道德無(wú)處不在,但幼兒園時(shí)的我卻很想見(jiàn)見(jiàn)到的是什么樣的。爸爸在家里講的許多好人好事,說(shuō)這些都是道德,每個(gè)人都有道德,爸爸說(shuō)的話又使我產(chǎn)生了疑問(wèn),“既然每個(gè)人都有道德,那么我的道德在哪里呢?”爸爸說(shuō):道德就是幫助別人,只要幫助了別人,就可以擁有道德:我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了見(jiàn)天,到周末了,幼兒園組織去踏青,我和爸爸媽媽一起去。做了十分鐘不到的車,我們來(lái)到了星星公園,孩子們坐在地上,父母站在孩子左右兩旁,開(kāi)始親子互動(dòng)的游戲。

  父母?jìng)兺娴脻M頭大汗,孩子們玩的樂(lè)不可支。玩了一會(huì)兒游戲,幼兒園又準(zhǔn)備去玩闖黑洞,是個(gè)鍛煉勇氣的游戲,每次進(jìn)去一個(gè)家庭,出來(lái)后再進(jìn)去一家人。該我們了,因?yàn)槲遗潞,一直盯著地上看,忽然看?jiàn)了一個(gè)綠色的小包,我把這個(gè)小包撿了起來(lái),出洞后,我才看清,原來(lái)是錢包,里面裝著300多元錢,以及一些信用卡,我交給了老師,后來(lái)被人認(rèn)領(lǐng)走了。我發(fā)現(xiàn)了道德!

我又發(fā)現(xiàn)了作文11

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)為什么不粘在蜘蛛身上的秘密。你想知道秘密是什么嗎?請(qǐng)往下看。

  有一天,我和朋友們?cè)谕饷嫱,發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng),所以我很好奇,仔細(xì)地看著它。突然,一只蚊子飛過(guò),剛好粘在蜘蛛網(wǎng)上。當(dāng)蜘蛛看到它時(shí),它很快爬過(guò)去吃掉了蚊子。我感到更加好奇。我急忙問(wèn)我的小伙伴:“我的小伙伴,我的小伙伴!;為什么蜘蛛網(wǎng)會(huì)粘住其他昆蟲(chóng)而不是蜘蛛“小朋友笑著說(shuō),“蜘蛛會(huì)粘住自己的網(wǎng)。蜘蛛這么笨嗎?”我說(shuō),“我最好問(wèn)問(wèn)我媽媽。”于是我急忙回家問(wèn)媽媽,“蜘蛛網(wǎng)為什么不粘住蜘蛛”我媽媽被我的錯(cuò)誤弄糊涂了她問(wèn)了個(gè)莫名其妙的問(wèn)題,于是說(shuō):“我不知道;當(dāng)你的孩子要求你學(xué)習(xí)的時(shí)候,你在做什么我只是聽(tīng)媽媽的,沒(méi)有要求。

  然而,這個(gè)問(wèn)題仍然縈繞在我的腦海中。我查看了這本書(shū),發(fā)現(xiàn)它是這樣的:蜘蛛可以分泌一種油性物質(zhì),并將其涂抹在身體上,尤其是腳上。正是這種油性物質(zhì)使它們?cè)诮佑|蜘蛛網(wǎng)時(shí)不會(huì)粘住,而其他昆蟲(chóng)沒(méi)有這種油性物質(zhì),所以它們被粘住了。

  我的'發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂。我認(rèn)為:在生活中,只要我們仔細(xì)觀察并廣泛閱讀,就會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)。

我又發(fā)現(xiàn)了作文12

  你相信雞蛋可以浮在水面上嗎?如果不信,我就讓你眼見(jiàn)為實(shí)——看看我們作文班做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  老師首先拿出一個(gè)透明高腳玻璃杯,又拿出一把不銹鋼勺子,敲了敲這個(gè)高腳玻璃杯,發(fā)出清脆響亮的聲音。隨后,他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水,變戲法似的取出一個(gè)雞蛋。老師神秘地問(wèn):“如果要把這個(gè)雞蛋直接放在水里,會(huì)怎樣?”同學(xué)們七嘴八舌,有說(shuō)沉下去的,有說(shuō)浮上來(lái)的。老師把雞蛋往水里輕輕一放,雞蛋沉了下去。

  老師又問(wèn):“怎么讓雞蛋浮起來(lái)呢?”有個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“放鹽!”老師拿出一袋鹽,叫王慧妍上來(lái)演示給大家看。

  王慧妍舀了一勺鹽放入水中,雞蛋動(dòng)了一下,隨后又沉了下去。王慧妍又放進(jìn)了一大勺鹽,然后用勺子攪拌起來(lái)。我瞪大眼睛,只見(jiàn)雞蛋慢慢浮了起來(lái)。最后,老師干脆又倒進(jìn)了一些鹽,雞蛋殼終于露出了水面。老師把雞蛋殼按下去,一松開(kāi)手,它又像彈簧一樣彈了上來(lái)。

  老師讓我們說(shuō)出原因,我們個(gè)個(gè)是丈二和尚摸不著頭腦。老師說(shuō):“其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理是——因?yàn)辂}水的密度大,產(chǎn)生的浮力大,所以雞蛋在鹽水中可以浮起來(lái)!蔽覀?nèi)粲兴颉?/p>

  科學(xué)王國(guó)里有無(wú)窮無(wú)盡的奧妙,一個(gè)小實(shí)驗(yàn)也蘊(yùn)含著大道理。只要開(kāi)動(dòng)腦筋,就會(huì)有收獲的!

我又發(fā)現(xiàn)了作文13

  鐘表的齒輪在不停地“嘀嗒”動(dòng),其實(shí)美在表面。一個(gè)班級(jí)上的小演出,一個(gè)演繹很了得的同學(xué)卻放在讓人……的地方……其實(shí)美在……美,無(wú)處不在,天的萬(wàn)物的美,時(shí)時(shí)的在我們身邊徘徊。一個(gè)人發(fā)現(xiàn)的美在于他的眼睛中。

  清晨,天還是那么朦朧,大街小巷卻向起“沙沙沙”的掃地聲,打破了寂靜,那是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的掃地阿姨和阿爺,把大街小巷上的打掃的干干凈凈。他們的奉獻(xiàn)就是一種美。晨曦,一束七彩的陽(yáng)光從山澗漫漫地束下來(lái),正好照在幾個(gè)正在嬉戲光著腳丫跋山涉水上學(xué)的臉龐上,使他們充滿天真可愛(ài)。路旁一株株的露水正舔著小草,歡快的小鳥(niǎo)正和著這幾個(gè)小朋友一起展翅飛翔。

  那紅紅的早霞一露面,點(diǎn)亮了大地上的每一盞明亮燈,正在追逐嬉戲的小朋友,使他們的臉上夾著歡快的、天真。霞光挺起懶洋洋的腰身,然后把身子往上挺一下,把陽(yáng)光從樹(shù)隙在經(jīng)過(guò)私塾的窗口注入,像一把利劍一樣刺破那陰冷的霧層,去和那正在專心致志地讀書(shū)的同學(xué)翩翩起舞,使他們更陽(yáng)光活潑。

我又發(fā)現(xiàn)了作文14

  在夏天的一個(gè)晚上,一只小壁虎悄悄的來(lái)到我家的窗紗上。當(dāng)時(shí)我高興的不得了,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的聲音來(lái)到了我的身邊說(shuō):寶貝,在高興什么呢?我說(shuō):媽媽你看我們家的窗紗上來(lái)了一位“小客人”。媽媽說(shuō):原來(lái)是只小壁虎呀。那你就在這里細(xì)心的觀察一下吧!然后我就在這專心致志的在看小壁虎。

  小壁虎有四只腳,每只腳上都有四個(gè)尖尖的小爪子。小壁虎的身上有很多小小的點(diǎn),小壁虎的顏色呈棕灰色。

  突然墻上飛來(lái)了一只白蛾,小壁虎可盯上了,小壁虎的腳輕輕的走著,害怕發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜把白蛾嚇飛走,小壁虎離飛蛾只有幾厘米,但飛蛾不知道小壁虎就在它的旁邊,飛蛾就是沒(méi)有動(dòng)靜。小壁虎就一口把飛蛾吃了。飛蛾在小壁虎的肚子里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,只可惜沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  小壁虎依然爬在那里一動(dòng)不動(dòng),一分、二分、三分……它的耐心真是值得我們學(xué)習(xí)呀!

我又發(fā)現(xiàn)了作文15

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  有一個(gè)星期六,我在樓下和一些小伙伴在玩耍。剛玩了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)就提議:“這樣玩下去太沒(méi)勁了,還是來(lái)玩些別的吧!”另一個(gè)同學(xué)馬上想到了什么,回答說(shuō):“那我們來(lái)捉螞蟻吧!”“好呀!就這么辦!”我們表示同意。說(shuō)干就干,我們把蟻兵捉來(lái)玩,我捉起螞蟻,一不小心放了手,那可憐的小螞蟻從一米多高的地方掉下來(lái),我還以為那只螞蟻摔死了呢,沒(méi)想到它安然無(wú)恙。

  “怎么回事?”我感到很奇怪。好奇心使我把螞蟻帶到池臺(tái)上,那池臺(tái)大約有1米多高,再加上我舉起那只螞蟻的高度,就差不多有2米多了。我把手一放,螞蟻落在了地上!斑@下應(yīng)該被摔死了吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)?墒牵(dāng)我去找到那只螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)還活得好好的。

  我又捉起地上的螞蟻,想:“要是再把螞蟻放高些會(huì)怎么樣?”我趕緊跑到二樓,然后把螞蟻放下去,“這下一定死了!蔽艺f(shuō)。但我走下樓去一看,螞蟻早沒(méi)影了。我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“因?yàn)槲浵伒闹亓亢茌p,而空氣是有浮力的,所以螞蟻借助風(fēng)的力量飄下去,自然就不會(huì)摔死了!

  這是我最近的新發(fā)現(xiàn),你呢?

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