發(fā)現(xiàn)的作文（通用34篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文 1
早晨的陽光十分柔和，透過窗簾射進(jìn)我的房間，顯得十分暖和，由于昨天晚上的‘“挑燈夜戰(zhàn)”，我睡得很晚，但不知為何我此時(shí)卻睡意全無。
我將眼睛閉上，閉目養(yǎng)神，就在這時(shí)，我聽見父母房間的門“吱呀”一聲開了，腳步聲由遠(yuǎn)及近又傳遠(yuǎn)了。我知道是爸爸去做早飯了，“已經(jīng)快七點(diǎn)了，叫他起床吧�！薄霸俚纫粫�(huì)兒吧，他昨晚睡得特別晚�！笔菋寢寽厝岬穆曇�，透過門縫，我看到媽媽正向我走來，我忙合上眼。
媽媽躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，輕輕地推開我的房門，向我走來。只見媽媽將我的被子十分小心地往上拉了拉，媽媽身上那種獨(dú)有的香味十分清香，我十分享受那種依偎在媽媽臂彎里的感覺，那溫暖似乎取之不完，用之不盡。他用手指小心翼翼地為我?guī)弦瓷媳唤�，我不知道是真的暖和了，還是慢慢溫暖了我，我們溫暖極了，媽媽似乎也很享受這個(gè)過程，滿眼充滿了愛意地看著我。
為我做完了這一切，媽媽轉(zhuǎn)身躡腳躡手躡腳地，貓著腰離開我的房間，走之前還不忘帶上我的房門。
腳步聲由近及遠(yuǎn)，我看見了早晨的陽光欣欣然，富有朝氣，籠罩著整個(gè)城市。映在媽媽的頭發(fā)上。我隱約發(fā)現(xiàn)媽媽那原先烏黑的頭發(fā)竟夾雜著幾根白發(fā)，映著陽光還發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒。我躺在床上，回憶著。
我知道，我今天看到的只是父母對(duì)我的.愛的冰山一角，無數(shù)個(gè)忙碌的早晨，他們都是這樣關(guān)心我。今天早上我發(fā)現(xiàn)了親情，發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我的愛。
發(fā)現(xiàn)的作文 2
隨著日歷的翻動(dòng)，冬天不知不覺地又過去了 ，美麗的春天悄無聲息地來了。
春天像是一個(gè)腳步輕盈的仙女，當(dāng)你察覺到她的到來時(shí)，她已經(jīng)將每個(gè)角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃，當(dāng)然更多的是嫩綠；她讓冬眠的動(dòng)物睜開眼睛醒過來了。風(fēng)微微地吹拂著，如牛毛的細(xì)雨從天上灑落下來，千條萬條的柔柳，齊舒了她們黃綠的眼、青的草、綠的.葉、各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
春天這位小仙女將我們的校園也打扮得生機(jī)勃勃。在我們新教學(xué)樓后面有一個(gè)小憩園，那里的桃樹抽出嫩綠的幼芽，還沒等完全變綠，又綻開了一簇簇粉紅色的小花，五朵小花瓣合成了一個(gè)可愛的小臉蛋。那許多纖細(xì)的花蕊頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)點(diǎn)，那香氣讓人醉倒。小草也已破土而出，長出嫩綠的身，在春風(fēng)中盡情地舞蹈。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出動(dòng)人的舞姿。
我真希望能有一個(gè)屬于我自己的春天，那樣我就可以每天都能看到春天的美，每天都能生活在一個(gè)美麗、快樂的世界里。然而我知道，時(shí)間老人怎么可能停下他匆匆的腳步呢？驀地“一日之計(jì)在于春”這句話回響在我的耳邊，是啊，抓緊時(shí)間，努力進(jìn)取，不就是留駐自己的春天嗎？想到這里，我大步向教室走去。
發(fā)現(xiàn)的作文 3
幾個(gè)月前吧，大概是冬天，寒風(fēng)凜冽的季節(jié)里多了一個(gè)溫暖的小身影，聽峰爺說，這是他幾日前剛剛買的狗，叫花花。
峰爺做廚師不少年了，三天兩頭被別人情趣為鎮(zhèn)里鎮(zhèn)外的好白喜事忙才，常常只又在半夜才能聽到峰爺開著小客車和廚師們餐具卸車�；ɑ]有人管，整日在鄰里間奔走，也時(shí)常來找我。
花花剛來一歲，興許是年幼或是天性如此，花花與其他我所見過的狗不同，他們鄰里間就像一個(gè)小孩子，很乖巧，聽話，很少聽到他大叫或是不樂意。所以見到它時(shí)候我也會(huì)把骨頭丟給他吃，每次他見到我都會(huì)把頭往我身上蹭，有時(shí)也有其他的友好舉動(dòng)。
流水的時(shí)光慢了許多，積淀下來，每天都會(huì)叫爺爺做些帶骨頭的肉，垃圾桶里的骨頭因?yàn)榛ɑㄒ搽y得一見，倒是成了稀罕物。除了晚上睡覺，花花棕色的小身影總是會(huì)搖著尾巴出現(xiàn)在我家里。
有一次我去喝喜酒了，回來時(shí)已經(jīng)暮色四合，鄰家的燈都黑著，只有間隔許久的路才可見一盞并不太亮的路燈，發(fā)出昏黃的光暈。人家安靜，風(fēng)倒是刮得不小，爺爺打著手電筒路過，峰爺家的花花弱小的身體趴在峰爺?shù)能嚨紫�，風(fēng)把他吹得有些發(fā)抖。
要離開老家那天，花花和以往一樣來到我家，在中飯前走的，知道它會(huì)來，我提前準(zhǔn)備好了骨頭，“花花多吃點(diǎn)，以后就很難吃到我家的骨頭了”花花好像聽得懂話，指導(dǎo)我要離開，沒有抬頭，默默的吃著骨頭。
車已在等我，怕被花花看到，我特意把它送了回去。我上了車，卻傳來一陣狗叫，花花站在巷子口，拼命地叫，跟在車后飛快的跑，車子越開越開，沒有看到他離開。
又回到了日夜喧鬧的'城市，每天習(xí)慣了吃帶骨的肉，也忘不了留下骨頭。出來后回來，發(fā)現(xiàn)，骨頭都沒有了蹤影，便以為是花花，去垃圾桶一看，卻想往常一樣被收去了，這才知道花花不在身邊。
偶然間發(fā)現(xiàn)，花花早已不在身邊，也難得一見，別了的一切都消失在空氣中，回憶中耳邊有花花小小的身影。寒天中，想起花花，依靠在我身邊的溫暖還在，那熟悉的暖意，似一股溫泉，在心中流淌。思念里溫度，足以讓我的心富足起來，心里又叫起花花。
發(fā)現(xiàn)的作文 4
早在9歲的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)衣服顏色深淺的規(guī)律，這可是我絞盡腦汁思考的結(jié)果。
我的發(fā)現(xiàn)起使于9歲的生日禮物。那年，媽媽帶我去來雅百貨買生日禮物。在小公主的'柜臺(tái)里看中了一條美麗的黑色長裙，媽媽看后也很中意，于是把它買了下來。
一次，我穿上黑裙子去上學(xué)，那天天氣炎熱，雖然裙子很短，但我仍感到十分的炎熱。而第二天天氣仍是很炎熱，但我穿的只是一件白色的襯衫，我明顯地感覺到比較涼快。這一點(diǎn)，引起了我的思考：這究竟是為什么？我曾以為是溫度的差別所引起的，于是我再做了一遍。早上，我先穿黑裙子去，明顯感到炎熱；而下午我又穿上白襯衫，發(fā)現(xiàn)沒有像上午那樣炎熱。我還是不相信，于是我換了一下順序，上午穿白襯衫，下午穿黑裙子，可結(jié)果還是一樣。這究竟是為什么？
于是我又對(duì)小伙伴做了一次實(shí)驗(yàn)。我讓他們上午穿一件深色的衣服，下午穿淺色的衣服，但結(jié)果是一樣的。
這樣的結(jié)果更讓我疑惑不解，因?yàn)樵瓉聿⒉恢皇俏視?huì)這樣，伙伴們都會(huì)這樣。于是那天我們決定去問老師�！斑@到底是為什么呢？”我們虛心地問老師。“確實(shí)是會(huì)這樣，但……”老師也說不清楚。于是我決定自己思考。
我常常拿著兩件衣服看了又看，瞧了又瞧，恨不得答案就印在衣服上。可那樣就沒有探究精神了，我告戒自己。我冥思苦想，一滴滴地汗水在我身上流淌。盡管很累，但我仍然堅(jiān)持思考，因?yàn)橐坏┩Ｏ聛恚揖桶膊幌滦�，總是想著問題。這時(shí)我抬頭看了一眼窗簾，我猛地想起來，媽媽冬天時(shí)不是經(jīng)常把窗簾換成深色的嗎？而到了夏天，媽媽則用淺色的窗簾嗎？這不跟我的問題一樣嗎，因?yàn)樯钌昂熚鼰幔韵奶齑┥钌路蜔�，而冬天不就剛好相反嗎，因�(yàn)樯钌昂熚鼰�，所以冬天要用深色窗簾，才不�?huì)冷；而淺色衣服不吸熱，夏天穿了就不熱，冬天則相反，不能使用淺色的，因?yàn)椴晃鼰幔詴?huì)冷。我這才發(fā)現(xiàn)原來我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我還明白了一個(gè)道理，一些重大的發(fā)現(xiàn)，結(jié)果有可能從生活中就能發(fā)現(xiàn)到。
發(fā)現(xiàn)的作文 5
今天，在家里，我正在看《這才是最好的數(shù)學(xué)（上）》書不小心合上了。我又翻開書，找到了那一道題，我心想：“哦！終于找到了！”可我又仔細(xì)一看，原來那是另一道題，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我以前認(rèn)為:《這才是最好的數(shù)學(xué)（上）》和《這才是最好的數(shù)學(xué)（下）》都有這樣同一道題�？墒乾F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來不是的呀。
所以，只有認(rèn)真觀察才能發(fā)現(xiàn)秘密，而且有時(shí)候在要發(fā)現(xiàn)秘密的時(shí)候還要帶一些好奇心，比如：牛頓當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了地球有引力是為什么？就是因?yàn)榕ｎD有極大地好奇心。
設(shè)想一下，如果牛頓當(dāng)時(shí)在發(fā)現(xiàn)秘密的時(shí)候沒有帶上好奇心的話，那牛頓有可能只會(huì)繼續(xù)在蘋果樹下乘涼，他和世界上的大發(fā)現(xiàn)就相聚十萬八千里了。
而且，在做事的`時(shí)候，還得帶上極大地毅力。比如，當(dāng)年在愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，就是試了無數(shù)次，才發(fā)明出一個(gè)合格的燈泡的。
讓我們?cè)僭O(shè)想一下，如果愛迪生沒有帶著極大地毅力去做事的話，那么，有可能到現(xiàn)在都不會(huì)有燈泡這個(gè)事物了。
發(fā)現(xiàn)的作文 6
今天回去默寫，每當(dāng)聽到老師這樣說時(shí)，我的心中便會(huì)有一絲不安。因?yàn)閶寢屜掳嗪竺τ诩覄?wù)事，經(jīng)常沒時(shí)間給我默寫詞語。外婆又不會(huì)講普通話，讀的詞語常讓我丈二和尚摸不著頭腦，默寫起來非常吃力。
有天晚上，又要默寫詞語，我急得在書房里直轉(zhuǎn)，看到掛著的竹笛，突然來了個(gè)靈感。對(duì)呀！我在學(xué)竹笛時(shí)經(jīng)常用手機(jī)把老師教的曲子錄下來，回家后照著練習(xí)�，F(xiàn)在也可以自己先邊讀詞語邊錄音，然后再一邊放音，一邊默寫。我馬上試了一下，效果果然很好。
這樣試了幾次后，我發(fā)現(xiàn)錄音后馬上默寫，并不能完全反映真實(shí)水平。于是我改為在預(yù)習(xí)時(shí)就錄音，過幾天再默寫，這樣不僅可以更好地檢驗(yàn)掌握程度，而且預(yù)習(xí)效果也提高了。同時(shí)我一直保存錄音，在平時(shí)練習(xí)、期中和期末復(fù)習(xí)時(shí)也可以再次默寫測(cè)試。接著我又把這個(gè)辦法運(yùn)用到了英語默寫上。利用這個(gè)方法，我的默寫水平大大提高，連續(xù)得了很多次默寫滿分。
爸爸對(duì)我的'創(chuàng)新做法連連稱好，為了提高錄音效果，還獎(jiǎng)給我一部新手機(jī)呢。爸爸說：生活中不缺少發(fā)現(xiàn)，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。我想：只要勤于動(dòng)腦，就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)也是如此。
發(fā)現(xiàn)的作文 7
妹妹很討厭我，總是跟我搶東西、搶玩具、搶零食……
有一天，她惹媽媽生氣了，我對(duì)她說：“載歌不行，不能惹媽媽生氣喲。”誰知，她對(duì)我說：“我要把哥哥殺了，我要把哥哥砍了，我要打死哥哥。”眼睛里還散發(fā)著兇光！仿佛要把我吃了。
有一次，我跟她搶恐龍玩具。她說：“我要拿棍子把哥哥打一頓�！彼f話算話，立刻去陽臺(tái)上拿了一根晾衣桿，朝我打來——可疼了！
還有一次，我們搶薯片吃，她說：“我要打哥哥。”雖然這次她沒有拿晾衣桿，但是她拿起了凳子。我撒腿就跑，她在后面緊追不舍——可嚇人啦！
記得還有一次，我們?cè)诰G道上賽跑。她輸了，就隨手撿起一根樹枝，朝我打來。連爸爸媽媽都拉不住她呢，就像一只發(fā)怒的公牛。
過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)妹妹慢慢開始變了。
有一次，我在踢比賽，她在旁邊加油助威，一直喊：“哥哥加油，哥哥加油！”她見我沒有水喝，就趕忙拿了一瓶礦泉水遞給我。
有一天，我跟小伙伴打架，她就狠狠地指著那個(gè)小伙伴說：“不許欺負(fù)我哥哥”，舉起小拳頭就朝別人打去，像一只發(fā)怒的.小獅子。
天黑了，她就會(huì)抱著我的腰，嬌聲嬌氣地說：“哥哥，我怕！”
有時(shí)候我餓了，她會(huì)給我拿一個(gè)小桔子或小餅干說：“哥哥，吃”。這個(gè)小桔子或小餅干是別人送給妹妹，妹妹舍不得吃，特意留給我的。
還有時(shí)候，她會(huì)抱著我的腿說：“我最愛哥哥了”！我心里暖暖的。
我發(fā)現(xiàn)妹妹一點(diǎn)兒也不討厭我，她很愛我，我也愛她！
發(fā)現(xiàn)的作文 8
星期天，我在家里做作業(yè)，有一個(gè)數(shù)學(xué)題目，把我難倒了。我拿著圓珠筆，一會(huì)兒放在嘴里咬咬，一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭，忽然，我看到桌上有幾塊小紙屑，就隨意的用圓珠筆去碰紙屑，這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事：小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！
之后我又拿出一張長方形的薄紙，把長方形的薄紙撕成小紙片，撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了10秒，再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上頭，哇，紙屑再一次被吸到筆桿上，看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇：“難道小紙屑真的`被施了魔法嗎？如果用一枝木制鉛筆，會(huì)發(fā)生一樣的情景嗎？”說干就干，我拿出一枝木鉛筆，經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑，咦，奇怪，怎樣毫無反應(yīng)，這是為什么呢？帶著這個(gè)疑問，我急忙跑去問媽媽，媽媽笑咪咪地說：“這是一種自然的現(xiàn)象，叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電，而靜電把小紙屑吸上來了�！甭犃藡寢尩脑�，我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真趣味啊。我們的生活就像一個(gè)萬花筒，多姿多彩。里面藏著許多的秘密，但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)，它會(huì)給你無窮的樂趣。
發(fā)現(xiàn)的作文 9
這天我準(zhǔn)備出去玩兒，突然發(fā)現(xiàn)草坪上有一只蜘蛛，這只蜘蛛半個(gè)身子躲在洞里，只露出腦袋和前肢在外面，也不知道在干什么。
這時(shí)候我就很奇怪了：咦？為什么這個(gè)蜘蛛不在蜘蛛網(wǎng)上？如果沒有蜘蛛網(wǎng)它怎么捕獵呀？如果捕獵它又會(huì)供給什么樣的小動(dòng)物呢？一連串的問題一起涌上心頭，讓我不知所措。
所幸，媽媽曾經(jīng)給我買了《昆蟲記》這本書。為了解決疑惑，我認(rèn)真地查找和閱讀了《昆蟲記》這本書中關(guān)于這種蜘蛛的介紹。原來這種蜘蛛叫狼蛛，它不會(huì)織網(wǎng)，它捕獵是靠它那兩顆尖尖的毒牙。獵物一旦靠近洞穴，它就迅速撲上去，用毒牙緊緊咬住獵物，等到獵物喪失知覺或者窒息死亡，它便會(huì)將獵物慢慢拖進(jìn)洞穴。別看狼蛛個(gè)頭不是很大，可是它的毒素可厲害了，別說是大老鼠，就是體型肥碩的野兔也會(huì)被毒死。
對(duì)待獵物，狼蛛是無比兇狠和冷酷的，可是，對(duì)待自己的寶寶，狼蛛可是超級(jí)溫柔。如果狼蛛媽媽產(chǎn)了卵，它會(huì)一直守護(hù)在自己的洞穴里，直到狼蛛寶寶出生。狼蛛寶寶出生后，狼蛛媽媽會(huì)變得更加的謹(jǐn)小慎微，不會(huì)有絲毫松懈與片刻猶豫。為了照顧狼蛛寶寶，狼蛛媽媽可以一天、兩天、一個(gè)星期甚至一個(gè)月都不喝水不進(jìn)食。所以，當(dāng)狼蛛寶寶長大后，絕大多數(shù)的狼蛛媽媽都會(huì)因?yàn)轶w力衰竭死去……
多么偉大的'母愛呀！狼蛛媽媽竟然可以為了孩子，不吃不喝不眠不休。我想這個(gè)世界上能做到這般的，只有媽媽。所以，為了媽媽，我們應(yīng)該也必須好好學(xué)習(xí)。因?yàn)�，這是我們報(bào)答母愛的最好方式。
發(fā)現(xiàn)的作文 10
我通過觀察和實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，現(xiàn)在讓我告訴你吧。
一次，我在觀察螞蟻搬食，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們像一條豎線一樣走到食物面前搬完食物，然后又走原來的路線回蟻穴。我想：“明明有很多條路可以走，為什么它們偏偏走原來的路回家呢?”回到家里，我去問爸爸。爸爸說：“看《十萬個(gè)為什么》。”于是，我便專心致志地看起來。原來螞蟻是在走路的過程中留下了氣味，然后聞著氣味回蟻穴。知道這些后，我想試試看，就到螞蟻辦事的地方開始了我的”惡作劇。我用手指在螞蟻的路線上狠狠地畫了一道，果然，剛走到劃線處的兩只螞蟻就迷路了，找來找去也找不到回家的路了，只好向別的地方開始探路了。哦，原來螞蟻真的`是靠聞氣味認(rèn)路的，這是我發(fā)現(xiàn)的螞蟻的第一個(gè)秘密。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)螞蟻成群地在搬家。剛剛還晴空萬里，頓時(shí)天上烏云密布，眨眼間大雨“嘩嘩啦啦”地傾瀉而下。我馬上跑回家，回到家里，我被淋成了落湯雞。我想起了螞蟻，就又去問爸爸。爸爸說：“快下雨時(shí)，螞蟻就要搬家，因?yàn)樗〉南佈ㄌ途蜁?huì)被淹沒，所以要搬家�！迸�，原來下雨前螞蟻會(huì)搬家，它們真是一種聰明的小生靈。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的第二個(gè)秘密。
我愿做生活的有心人，去觀察更多的大自然的秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文 11
天漸漸黑了下來，如染上了墨水，月亮也與太陽交接。
我剛下晚自習(xí)，走在回家的路上，望著眼前的路，不禁害怕了起來。在家與學(xué)校之間，有一段路是沒有燈的，黑漆漆的一片，讓人望而生畏。我從不敢單獨(dú)走過這一段路，總要父母來接我，可今天，他們都有事，只能靠我自己了。
我調(diào)整呼吸，小心謹(jǐn)慎地邁進(jìn)這黑暗之中，整個(gè)人都如炸了毛的貓。我觀察著周圍，看吶，那個(gè)垃圾桶就像一個(gè)睡倒的鬼，真怕他會(huì)突然站起來，鎖我喉，掐我脖。
突然，垃圾桶中亮起了兩顆綠色的'眼珠！“啊！垃圾桶活了，他要來要我的命了！”我大喊著，奮力往前跑，可小腿肚早已發(fā)軟。如果不是我控制的話，我估計(jì)我的褲子早就濕了。我跑了幾步，發(fā)現(xiàn)它竟沒有追上來。我聽見“喵”的一聲，唉！原來是只貓啊，嚇?biāo)牢伊�！我又轉(zhuǎn)過身去“咦？那好像是盞燈�！蔽铱匆娏宋⑷醯臒艄�，在黑暗中，卻又顯得那么耀眼。我的心終于從嗓子眼兒沉到了肚子中。我撒開腿狂奔，終于，又踏進(jìn)了光明。
自那以后，我再也沒有懼怕過那段路，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我遇到困難時(shí)，心中總會(huì)想起那段路。
人生就如一條路，有光明的地方，也有沒有路燈的黑暗地帶�？傆幸惶�，你會(huì)沒有了依靠，沒有父母為你遮風(fēng)擋雨�？僧�(dāng)你鼓起勇氣走過這段黑暗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，光明就在眼前！
發(fā)現(xiàn)的作文 12
世界很大，生活著數(shù)億人，我相信每個(gè)人他們的生活，他們的世界都是平凡到不能平凡的。但是，你用一雙明亮的眼睛去品味生活。那么，你所認(rèn)識(shí)到的世界就與眾不同了。每時(shí)每刻，每個(gè)人都在以著自己的表情與動(dòng)作，發(fā)泄著內(nèi)心的情緒。皺眉,抿嘴,注視……可在我發(fā)現(xiàn)這平凡的生活中最美的，也只是微笑。對(duì)人付之一笑，世界仿佛就會(huì)明朗了起來；對(duì)人付之一笑，生活中的.憂慮仿佛就消散去了。那，是一種正能量的傳遞。
那天，天空很陰暗，風(fēng)有點(diǎn)冷，呼呼地在大街上奔來奔去。我走補(bǔ)習(xí)班回家的路上，車站邊有一個(gè)小攤，不大，打著略顯褪色的招牌，賣著大餅?zāi)亍Ｎ倚闹幸幌�，也正因�(yàn)槎亲羽囸I了，三不并兩步急不可耐地快步走去。只見是一個(gè)老人，面容滄桑，戴著一頂絨毛帽，用幾件略顯破舊的大衣裹著自己，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我要了一個(gè)餅，他顫顫巍巍地包好餅，又伸出那雙長滿老繭的手小心翼翼，生怕弄臟了包餅的紙。但是他那溫暖的笑容啊，融化了我的心。那真是長輩最慈祥關(guān)切的笑容，平凡中最美的事。因?yàn)檫@一笑，手中的餅似乎也匯聚成一股力量，滋潤心間。
微笑的力量是多么偉大呀！
希望在當(dāng)今這個(gè)世界中，各國人民，全球人類，都能在平凡中發(fā)現(xiàn)微笑那巨大的魅力，使中國，以至地球這個(gè)大家庭變得更加和諧美好，使我們的生活足以充滿色彩。
世界各國的膚色不盡相同，語言也不盡相同，但是微笑的臉龐卻全然一紋。
發(fā)現(xiàn)的作文 13
我對(duì)一些事物總有好奇心，會(huì)感覺它們新鮮、神奇。因此，我問父母的次數(shù)很多。但是，比較來說，我還是喜歡自己發(fā)現(xiàn)秘密，如下面的小故事。
一天，我在一個(gè)通知上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)單位——cm3。我知道cm是長度，cm2是面積，那么cm3應(yīng)該是體積了。我想：體積我還沒學(xué)過，不過，這一定十分有趣！就這樣，這二個(gè)字再次激起了我強(qiáng)烈的.好奇心。
我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒學(xué)過，以前又沒思考過，這對(duì)我這個(gè)新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考，還是一籌莫展，連用什么運(yùn)算符號(hào)都不知道。突然，一個(gè)公式浮現(xiàn)在腦子里：長×2+寬×2+高×2。我就以9為長，8為寬，2為高，算一下，結(jié)果等于38，還沒面積大。哎！我實(shí)在沒辦法了，就用第二招——實(shí)物觀察。我拿起語文書慢慢地仔細(xì)地觀察，過了一會(huì)，我腦子里好象有點(diǎn)什么啟示了，我繼續(xù)看下去，突然想到高多少厘米，就有幾個(gè)厘米的面積。我的新公式為：長×寬×高，因?yàn)槊娣e是長×寬，拿面積×高就可以了。我把這個(gè)公式告訴父母，他們點(diǎn)點(diǎn)頭。這樣，中學(xué)才學(xué)的東西被我攻破了，我終于發(fā)現(xiàn)了體積的秘密。
這個(gè)新發(fā)現(xiàn)讓我高興不已�？磥�，沒學(xué)過的東西并不是不會(huì)的東西，只要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
發(fā)現(xiàn)的作文 14
生活的美好，來自于日常點(diǎn)滴。只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些從未有過的美。
那天，走在回家的小路上，淡淡的，薰衣草的味道，沁人心脾。我聞到了熟悉的香味，知了在為此伴唱，我又忍不住駐足癡望。
早就聽過這個(gè)地方的蜜蜂很多，只是平日走得匆匆，從未留意觀察。但今日卻瞧見遠(yuǎn)方有一只蜜蜂離了群，在群外的花朵上采蜜。
要是以往，我可實(shí)在怕它腹部下的秘密武器，可今日，我卻忘了恐懼。一步步向前走去。
近了近了，我怕打擾到它，便停住了腳步。
曾經(jīng)老師說過，蜜蜂一秒鐘可以扇動(dòng)200多次翅膀。于是我又靠前走了幾步，想看看究竟。我慢慢蹲下身，用手輕輕撐起那朵花。我悄然地觀察著它們，越看越覺得蜜蜂好似給花朵傾訴自己的心聲，它們應(yīng)該是無話不說的知己吧。
一下、兩下、三下……快到使人眼花繚亂。此時(shí)周圍出奇的靜，連呼吸聲都能聽得到。
我只是靜靜地瞧著它拍打著翅膀，流連于花叢中，它是多么自在，多么興奮。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我與它們有了親密接觸，我遐想無限。
在蜜蜂向花朵傾訴心事的那一瞬間，藍(lán)天白云成了它們的背景，周遭的所有都成了陪襯，一切是模糊而又美麗的�？粗鄯浜突ǘ溥@對(duì)朋友相聚相散，熱鬧非凡，我感慨，大自然的'物種之間原來竟是如此美麗而和諧。
我所處的世界，不也是這樣嗎？
一陣清風(fēng)吹過，將我的思緒牽了回來，但我的心靈還被＂輕撫＂著……
發(fā)現(xiàn)的作文 15
“一步，兩步，三步�！蔽遗吭谧雷由�，看著蝸牛在那慢慢挪動(dòng)�！霸趺催@么慢呀！”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方，都會(huì)有粘液，“好冰呀！”我感嘆道�；剡^頭來，蝸牛還在那奮力地爬，“為什么爬地這么慢呢？”我想。于是，便坐回位置，陷入了沉思。
“為什么蝸牛這么慢呢？是因?yàn)樯砩系哪莻�(gè)殼嗎？如果是，為什么不脫掉呢？不對(duì)不對(duì)，蝸牛身體這么柔軟，殼可是它的防身用具，如果脫掉了，肯定會(huì)被其他小動(dòng)物吃掉的。那，會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲伵？床灰姡勚ひ旱奈兜啦拍芊祷爻霭l(fā)地，所以在排放粘液的時(shí)候，浪費(fèi)了時(shí)間呢？嗯，應(yīng)該是這樣。想著想著我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。只有自己的猜測(cè)是不夠的，我還得向老師請(qǐng)教得到證實(shí)。我懷著激動(dòng)的心，來到老師身旁問：“老師，為什么蝸牛爬這么慢？”“因?yàn)槲椅伵Ｌ�，而且它又沒有腳，是用腹足爬行的�！崩蠋熁卮稹！熬瓦@么簡(jiǎn)單？”我不敢相信的又問了一句�！皩�(duì)呀！”老師看了我一眼。o my god！我氣憤地直想撞墻，如此簡(jiǎn)單的`問題，我竟想得這么復(fù)雜。我拍著腦袋，無地自容。
雖說事實(shí)讓我難以接受，但那天，如果真的有變異蝸牛，那我的想法不還是能用嘛！要知道，世界上最重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著收到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)��！
發(fā)現(xiàn)的作文 16
在我們的生活中有許多有趣的事物，即使他們很微小，但仍值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)。最令我感興趣的，就是觀察螞蟻了。
記得那是一個(gè)烏云密布的天氣。我下樓正要去拿衣服。忽然看見地上有一群密密麻麻的小黑點(diǎn)在移動(dòng)，我蹲下一看，原來是一群小螞蟻，我想它們是在搬家吧。我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正在搬運(yùn)一個(gè)比它大很多倍的食物。這怎么可能搬的動(dòng)呢。我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣，想觀察一會(huì)兒。這時(shí)，媽媽沖我喊：怎么還沒把衣服拿回來？我一驚，連忙把衣服抱了上去。五分鐘后，當(dāng)我再次回到那里看那只小螞蟻的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)食物已經(jīng)不在原地了，它把食物移動(dòng)了那么遠(yuǎn)的距離，快接近洞口了。憑他自己一次次的舉起，一次次的放下，不禁讓人對(duì)它產(chǎn)生敬意。這時(shí)，小螞蟻突然放下了食物，徑直跑回了洞里，我十分不解，難道它要把它辛辛苦苦運(yùn)來的食物，就這么放棄了？我?guī)е蓡柪^續(xù)觀察。過了一會(huì)兒，我看見一群螞蟻出來了，領(lǐng)頭的正是剛剛的那只小螞蟻，我頓時(shí)恍然大悟，原來它是回去找人幫忙了啊。它們齊心協(xié)力，一起舉起了食物，運(yùn)回了洞里。我不禁想：如果我能向那只小螞蟻一樣，對(duì)事情不輕言放棄。和同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，該有多好��！我要向小螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不解的.精神，和他們眾志成城的美好品質(zhì)，改正自己的不足。
通過這次觀察小螞蟻發(fā)現(xiàn)了許多道理，生活中的我們也要多善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，也許你就能從中發(fā)現(xiàn)很多值得我們學(xué)習(xí)的東西。
發(fā)現(xiàn)的作文 17
童年的時(shí)光是一條長長的河流，流淌著我的`樂事、趣事、傻事，還有小發(fā)現(xiàn)哦！
這是一個(gè)星期天，我在家閑得發(fā)慌，于是玩起了磁力棒。我饒有興致地玩弄著，準(zhǔn)備搭一座城堡。無意中，我突然發(fā)現(xiàn)，磁鐵并不是不管怎么樣都會(huì)吸住的。
我左手拿著一根磁力棒，右手也拿起一根磁力棒，把它們放在一起。有時(shí)，它們像分別很久的母子相見了一樣，緊緊地?fù)肀г谝黄穑屹M(fèi)了九牛二虎之力，才勉強(qiáng)把它們拉開。有時(shí)，它們像仇人吵了架，誰也不搭理誰，我多次好心好意將它們拉攏，想讓它們“將相和”，可是，一切都是枯樹根上澆水——白費(fèi)勁。有時(shí)，它們的轉(zhuǎn)變又像風(fēng)一樣快，一下子從冤家變成了朋友，握手言和……
我很好奇，眨了眨眼睛，問爸爸：“老爸，這是為什么呢？”爸爸慢條斯理地說：“這里面其實(shí)有個(gè)秘密！磁鐵有N極和S極，也就是北極和南極。磁鐵的周圍有磁場(chǎng)，它們看不見摸不著，但真實(shí)存在。在磁場(chǎng)的作用下，磁極同性相斥，異性相吸。其實(shí)，生活中很多事物都離不開磁場(chǎng)原理，比如指南針、音響、微波爐……”我聽了爸爸的話，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得著名的物理學(xué)家牛頓說過：“把簡(jiǎn)單的事考慮得很復(fù)雜，可以發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域；把復(fù)雜的現(xiàn)象看得很簡(jiǎn)單，可以發(fā)現(xiàn)新定律�！币桓⌒〈帕Π�，竟然蘊(yùn)藏著大學(xué)問呀！我們?cè)谄匠５纳钪�，要勇于發(fā)現(xiàn)新事物，善于發(fā)現(xiàn)新道理，才會(huì)不斷有新的收獲！
發(fā)現(xiàn)的作文 18
生活中到處有驚喜，到處有發(fā)現(xiàn)。多多留意身邊的景物，也許它己經(jīng)不是你記憶中的樣貌了。
我的學(xué)校每班都會(huì)養(yǎng)不少盆栽植物。我們班當(dāng)然也不例外。其實(shí)普通的植物沒什么好說，但其中一盆就不一樣了。
它叫什么名字我不明白它屬于什么類也不明白，但這種花似乎極普遍，我們班養(yǎng)的是淡黃色的。原先也不怎樣在意它，直到有一天不經(jīng)意瞧了它一眼，我立馬驚喜的發(fā)現(xiàn)它己經(jīng)開花了。
是的，似乎就在一剎那，又仿佛它己經(jīng)在那兒靜靜地等了很久，誰也說不清它是何時(shí)“曇花一現(xiàn)”的，但大家都為它的美貌而著迷�？窗。蠹也粫�(huì)在意它的美麗從何而來，只會(huì)說一句：“這花真好看�！�
不久，大家又把它遺忘了，他們不明白因?yàn)闆]有水的原因，它己經(jīng)在慢慢枯萎了。我感到一陣淡淡的哀傷，但比較也無能為力。幾天后，又是那不由自主的一看，我再次驚喜的發(fā)現(xiàn)，對(duì)，它死而復(fù)生了。
它已經(jīng)長出新的'葉片，一個(gè)又一個(gè)小小的、淡綠色的花苞屹立在葉片之上，看上去是那么不屈不撓、高潔而又孤獨(dú)。它那頑強(qiáng)的生命力，讓我對(duì)它更加敬佩。
它已經(jīng)不是以往的它了，它死而復(fù)生了一次，那鮮活的生命又開始了一次，鮮活的生命又開始了一次“旅途”，它就是那生活中微不足道的驚喜的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 19
大家就一起走進(jìn)我童年的發(fā)現(xiàn)吧!我發(fā)現(xiàn)了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。
黛色的夜幕上，出現(xiàn)了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠，看到這里，我心里就起了疑問：“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案，我回到家中，就好奇的問媽媽：“媽媽，媽媽…….為什么星星是一閃一閃的?”媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說：“你要自己去尋找答案，不能老依賴別人，如果你有了依賴性以后怎么在社會(huì)中立足�！庇谑俏揖妥约喝ふ掖鸢�，終于“功夫不負(fù)有心人”我終于找到了答案，因?yàn)椋旱厍虮灰蝗Υ髿鈱影鼑�，大氣層很厚，不同高度的空氣，其溫度不一樣，密度因此也不一樣，大氣是在不停的運(yùn)動(dòng)著的，它既向四周作水平運(yùn)動(dòng)，又向上下作垂直方向的運(yùn)動(dòng)，星星的光，通過大氣層時(shí)，它首先穿過的是不同密度的大氣層，因此要發(fā)生多次折射，同時(shí)通過密度大的大氣層時(shí)，透明度就小，通過密度小的`大氣層時(shí)，透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動(dòng)，使得通過的光也隨之晃忽不定，因此星光在傳播時(shí)，就會(huì)忽左忽右，忽強(qiáng)忽弱，忽明忽暗，傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光，好象眨著眼睛一樣。這時(shí)我恍然大悟：“哦!原來是這樣啊!”
這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)是我的驕傲，大千世界的奧妙是無窮無盡的，只要我們認(rèn)真，大膽的去探索，一定會(huì)獲得更多的知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)的作文 20
今天傍晚，我很遲才回家，在下樓的路上，我發(fā)現(xiàn)：石階上閃閃發(fā)光，走進(jìn)一看是很多片會(huì)發(fā)光的不明物，出于好奇，我從口袋抽出筆，在一片發(fā)光物中涂上去，涂完后那片發(fā)光的東西不見了。一路走下樓梯的時(shí)候，那些閃閃發(fā)光的物質(zhì)，就一閃一閃的，像星星在眨著眼睛，看的眼花繚亂，我的腦海里一直出現(xiàn)問題：“為什么會(huì)發(fā)光了？那是什么東西了？為什么貼在石階上了，又有什么用？”
到了家，我就迫不急待地問媽媽：“我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的.石階上的大理石有閃閃發(fā)光東西？哪是什么？裝在上面有什么用？”媽媽立馬都給我一一解答了。
“石階上的大理石含多種磷元素，磷元素就是一種會(huì)發(fā)光的物質(zhì)，它有一種特性，當(dāng)其接受光能和其它形式的能量時(shí)，本身就會(huì)被激發(fā)，處于能量不穩(wěn)定狀態(tài)中，它隨時(shí)都要從這種不穩(wěn)定的激發(fā)態(tài)回到穩(wěn)定的基態(tài)，這時(shí)就將多余的能量以光波的形式釋放出來，就產(chǎn)生了光�！�
我聽了媽媽的解釋，似懂非懂。媽媽看我還是一臉問號(hào)，就笑著說：“你現(xiàn)在可能不懂，以后了，等你到了初中學(xué)習(xí)了《化學(xué)》你就會(huì)懂了�！澳难b在樓梯上有什么用了”，“如果是黑夜，或是在雨天，不是成為一道發(fā)光的路標(biāo)嗎�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，接著媽媽想起什么，又對(duì)我說：“云母和螢石也是兩種會(huì)發(fā)光的物質(zhì)，在生活中可用做橡膠、塑料、建材等。
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我懂得了那個(gè)大理石為什么會(huì)發(fā)光，又知道了還有兩種會(huì)發(fā)光的物質(zhì)，懂得了生活中存在這發(fā)光物的用途無處不在。
發(fā)現(xiàn)的作文 21
大眾評(píng)委的一勾一叉，牽動(dòng)著同學(xué)們緊張的心。時(shí)而想歡呼雀躍，時(shí)而令人惋惜。
望著投影上的幾個(gè)大字—美文朗讀中期匯報(bào)表演，腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕，那動(dòng)人心弦的美文，從同學(xué)們的口中再一次綻放出無限的光輝。
猛然發(fā)現(xiàn)，身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話，是一篇文章，或是一朵幸運(yùn)四葉草，都可以成為讓自己感到美好的理由。同學(xué)們的朗誦，是如此精彩，再加上悅耳動(dòng)聽的背景音樂，是那么令人心旌蕩漾，使人為之動(dòng)容。
《你帶走了十萬朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個(gè)吻觸》中寫到的。我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)讀到這段時(shí)，總會(huì)在心中，激起一絲小小的波瀾�！敖駳q，就算我把自己送到繁花如瀑的栗花節(jié)，凋敗的痛，也會(huì)在我體內(nèi)恣意奔突……”我愣了半晌，時(shí)間仿佛凝固了，模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動(dòng)。掌聲不斷�！罢�(qǐng)大眾評(píng)委亮分�！敝鞒值耐瑢W(xué)說道。評(píng)委們的牌面上，不約而同地出現(xiàn)了一個(gè)勾。又是一個(gè)滿分！
在那空寂的校園小道上，我漫步在光陰交錯(cuò)的.水泥臺(tái)板上，抬頭，瞥眼間望見視角中一抹耀眼的寶藍(lán)，心中因發(fā)現(xiàn)了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳，又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見傾心復(fù)雜地交織在一起，若有若無地有一絲淡淡的甜香。
發(fā)現(xiàn)的作文 22
發(fā)現(xiàn)什么是發(fā)現(xiàn)？發(fā)現(xiàn)就是創(chuàng)新。創(chuàng)新是科學(xué)領(lǐng)域騰飛的必要因素，有了發(fā)現(xiàn)就有了創(chuàng)新機(jī)會(huì)，也就獲得了一次成功的機(jī)會(huì)。假如牛頓沒有發(fā)現(xiàn)蘋果掉下來所含的秘密，就不會(huì)有萬有引力的產(chǎn)生。如果沒有牛頓善于發(fā)現(xiàn)的頭腦，那么即使蘋果咋痛幾百個(gè)人的腦袋，也不會(huì)砸出一個(gè)萬有引律出來。假如門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)原子排列有規(guī)律，就不會(huì)有元素周期表的產(chǎn)生。
如果沒有門捷列夫善于發(fā)現(xiàn)的頭腦，那么即使相同的夢(mèng)出現(xiàn)在即使相同的夢(mèng)出現(xiàn)在幾百個(gè)人的腦海里也不會(huì)出現(xiàn)一張?jiān)刂芷诒�。假如孝文帝沒有發(fā)現(xiàn)政治上的漏洞，就不會(huì)有那次勝利的改革。假如沒有孝文帝善于發(fā)現(xiàn)的頭腦，即使人們?cè)倮Э嘁膊粫?huì)想出改革的方法……這樣子的例子舉不勝舉。它們暗藏這樣一條規(guī)律：發(fā)現(xiàn)其實(shí)是找規(guī)律。有時(shí)是突破常規(guī)發(fā)現(xiàn)新線路，有時(shí)是改正錯(cuò)誤，完善自己。
不管這么說，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新是一對(duì)孿生兄弟，互相幫助，給人們的科技帶來了提高。發(fā)現(xiàn)的'本領(lǐng)不是人人都有的，可想象力是人人都有的。要想學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)的本領(lǐng)，就必須學(xué)會(huì)保住頭腦里的想象力，按正常理論就是充分開發(fā)自己的右腦�？砂l(fā)現(xiàn)和想象力絕不是一回事，發(fā)現(xiàn)是建立在理論基礎(chǔ)上的，是需要不斷被證明和完善的。想象力是隨你怎么想，想離譜都可以，只要你愿意。不管怎么說，想象力是學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)的基石。由此可見，我們必須開發(fā)我們的想象力，讓想象力幫我們發(fā)現(xiàn)，帶帶領(lǐng)著創(chuàng)新，讓科學(xué)之船劃得更遠(yuǎn)！
發(fā)現(xiàn)的作文 23
今天，爸爸媽媽帶我去穹窿山玩。 坐在汽車上我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的山巒一起一伏，仿佛穿著一件綠色的外套。路邊的田地里，到處都是油亮油亮的油菜花，隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u擺。剛下汽車，迎面吹來了一陣陣風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的風(fēng)是柔和的、溫暖的，就像媽媽的'手輕輕地?fù)崦业哪橗�，不再像冬天的風(fēng)那樣刺骨了。
在這柔和的春風(fēng)中，人們都脫下了厚重的冬衣，換上了單薄的春裝。我們緩步向山頂進(jìn)發(fā)，我發(fā)現(xiàn)路邊的小草都睡醒了，從泥土里鉆了出來，碧綠碧綠的，真惹人喜愛。各種各樣的樹木也都發(fā)出了嫩綠的新芽。望湖園周圍的柳樹垂下了長長的枝條，枝條上也綠色的新芽。
原來這些小草和樹木就是山巒的綠色外套呀！山坡上竹林中，調(diào)皮、可愛的小筍一個(gè)個(gè)地破土而出，有的竟把路中的石塊都頂翻了。他們外面包裹著一層層毛茸茸的棕褐色外套，頭上還頂著綠色的小帽子，他們一路陪伴著我來到了鐵竹亭。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一顆非常高的筍，比我長得還高，媽媽告訴我他就是從小筍慢慢地長大的，以后就會(huì)長成挺拔的竹子。
但是如果我們不愛護(hù)這些小筍，把他們挖走，那么竹林中就少了這些竹子了，所以我們要讓他們繼續(xù)快樂成長，不要隨意打擾他們。這就是我的發(fā)現(xiàn)—春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。
發(fā)現(xiàn)的作文 24
愛迪生發(fā)現(xiàn)了鎢絲，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。但我不是愛迪生，也不是居里夫人。我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，所以相比之下，我的發(fā)現(xiàn)就有些微不足道。
這周一，我放學(xué)回到家后正準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬運(yùn)食物。于是，我就用今天在我課桌下?lián)斓降姆酃P在螞蟻前面畫了一條線，那群螞蟻看見了那條線后，不但沒有繼續(xù)往前走去，反而驚恐地向左右兩邊飛快的散去，似乎特別懼怕這個(gè)地方。我心理納悶道：“為什么螞蟻不直接從粉筆畫的線上爬過去，而是從左右兩邊走呢？”為了解開這個(gè)迷團(tuán)，我從抽屜里拿出一塊糖，然后放了一塊在地上，等待螞蟻的到來。不一會(huì)兒，就來了一群螞蟻，看樣子是來搬糖的。于是，等他們離糖果越來越近時(shí)，我就在它們的周圍畫了一個(gè)大圈，把這群螞蟻圈了起來，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)螞蟻不敢出這個(gè)圈了。好奇怪呀！于是我又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果和上次一樣。這時(shí)，我心想，是不是螞蟻怕粉筆中的某種物質(zhì)呢？還是螞蟻把粉筆灰當(dāng)成了一種神圣的物品呢？不管怎么說，猜測(cè)的答案永遠(yuǎn)不是正確的答案，看看書上有沒有吧！
《十萬個(gè)為什么》沒有，《陸地上的.昆蟲》也沒有，看來只能讓這個(gè)答案永遠(yuǎn)地神秘下去了。
不過，我總算發(fā)現(xiàn)了螞蟻的這個(gè)奇怪的習(xí)慣。希望大家也能留心一下身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要知道“處處留心皆學(xué)問”��！
發(fā)現(xiàn)的作文 25
在我們家養(yǎng)了幾條活潑可愛的小金魚。每條魚都有自己的名字，有尾巴巨大的紅旗、有身穿白色紗裙的天使；每條魚的顏色各不相同，有花色、有黑色、有黃色、還有紅色，它們每天都在魚缸里自在地玩耍。
有一次，我只喂了一粒魚食，被一條小魚搶到了，它把魚食吸進(jìn)去又猛地吐出來。說時(shí)遲那時(shí)快，旁邊的小黑以迅雷不及掩耳之勢(shì)游到小魚身邊吞下魚食，而那條可憐的.小魚只好眼巴巴地看著自己口中的美食不翼而飛了，我和姐姐看了都拍手哈哈大笑……
突然，有一天，我發(fā)現(xiàn)小黑游水的時(shí)候身子傾斜，露出圓圓的白肚皮。又過了兩天，小黑的肚皮朝上翻起，兩眼無神浮在魚缸里，我好傷心呀！為什么小黑會(huì)死呢？這個(gè)問題始終在我的腦海里徘徊。是不是小黑生病了？我檢查了小黑的鱗片、尾巴……可是鱗片完好沒有任何缺陷，尾巴上也沒有白點(diǎn)，說明它沒病。那又是什么原因呢？我的目光移到了它圓滾滾的肚皮上，難道小黑是被撐死的？我上網(wǎng)查了查，原來金魚是無胃魚，在魚食充分的條件下，金魚吃得有點(diǎn)撐，這對(duì)魚類脆弱的消化系統(tǒng)就造成了一定的壓力，同時(shí)飽食后的金魚為了消化食物，需氧量會(huì)增加。而過量的食物在水中會(huì)被微生物分解而腐壞變質(zhì)，一方面腐壞過程中會(huì)產(chǎn)生各種有毒害的代謝產(chǎn)物污染水質(zhì)，另一方面分解過程中會(huì)消耗水中溶解的氧。
噢！小黑原來是因?yàn)槌粤诉^多的食物缺氧而死的�？磥硪院笤傥刽~時(shí)一定不能過量，否則悲劇就會(huì)再次發(fā)生。
發(fā)現(xiàn)的作文 26
無意間發(fā)現(xiàn)，被隨意放在花盆里，未曾澆過一次水的白菜心竟開出了花。鵝黃色一朵小花，在陽光的照耀下，努力地朝整個(gè)世界展開笑顏。
那是一朵很小的花，層層嫩綠的葉片把它整個(gè)兒托起。細(xì)細(xì)觀察，會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)飽滿的葉片如瑪瑙般，纖塵不染，簇?fù)碓诨ǘ渑�，竟有些亭亭玉立的荷花的意味。中間的'五瓣小花，圓圓的花瓣，密密的花蕊像極了正沖你甜甜微笑的嬌憨少女，那么純潔，那么樸實(shí)。它散發(fā)出來的香氣，久久氤氳在我心間。
其實(shí)這顆白菜心，當(dāng)初瘦瘦小小的，沒有人覺得它能活得久，但扔掉又覺得可惜，便把它丟到花盆里，放到陽臺(tái)角落處，不讓它與眾名貴的花一起，享受陽光和精心照料。誰知這么小的一棵菜，竟能開出如此動(dòng)人的花！我的心靈被深深震撼了。
這就是白菜花，日常生活中極普通的一種花，然而絕不是平凡的！
它不像牽�；菢永p繞攀附，也不若牡丹那樣豐腴華貴，它樸實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)，自立，樂觀。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這樣一株花，難道你就覺得它只是花？難道不會(huì)被它深深地吸引和打動(dòng)？難道你就不想到它的樸實(shí)，自立，堅(jiān)持不懈，至少也象征了廣大的勞動(dòng)者？難道你竟一點(diǎn)兒也不聯(lián)想到，在教育的第一線，到處有像白菜花這樣兢兢業(yè)業(yè)，辛勤教學(xué)的老師？我們又有什么理由不珍惜時(shí)光，努力拼搏呢？
發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一種努力開放的小花，發(fā)現(xiàn)頑強(qiáng)永不放棄的生命力量，發(fā)現(xiàn)一種樸質(zhì)自立的人生態(tài)度！
發(fā)現(xiàn)的作文 27
在日常生活中，我們常常有一些新的發(fā)現(xiàn)。
星期天，媽媽說家里的菜吃完了，要出去買菜，我也高高興興的跟著媽媽去華盛商場(chǎng)逛逛。
還沒進(jìn)商場(chǎng)大門，只見里面人頭攢動(dòng)，分外喧嘩。超市分蔬菜區(qū)、魚肉禽蛋區(qū)和商品區(qū)等等。我們隨著人群走進(jìn)了蔬菜區(qū)。只見里面的蔬菜、水果鮮嫩豐富，琳瑯滿目。蔬菜攤上有綠油油的青菜，白白里透紅的蘿卜，水靈靈的芹菜，紅潤潤的番茄，還有兩種黃瓜：一種是普通的`黃瓜，這種黃瓜用手摸上去，刺不是很扎手；另一種是帶花的黃瓜，摸上去很扎手，并且很好看。
我便對(duì)媽媽說：“我們買上兩只這種帶花的黃瓜吧！”媽媽搖著頭說：“不行，這種黃瓜是用激素‘扮嫩 的，對(duì)身體有害，我們不買�！彪S后，媽媽買了些蘿卜、芹菜和土豆回家了。在回家的路上我疑惑不解，到了家生活中的新發(fā)現(xiàn) —— 小洋人 —— 楊仁杰的博客我便去問“萬事通”的爸爸，爸爸笑著說：“頂花帶刺的黃瓜之所以受歡迎，是迎合了老百姓喜歡新鮮蔬菜的心理，其實(shí)這和新鮮與否沒有關(guān)系。植物都是先開花后結(jié)果，等到果實(shí)成熟，花朵也就自然枯萎凋謝了，這是自然規(guī)律。帶花的黃瓜違反了正常的生長規(guī)律，所以我們不能買�！�
小小的兩種黃瓜卻包含了這么大的學(xué)問，生活真是學(xué)習(xí)的大課堂。我們應(yīng)該做個(gè)有心人，關(guān)心自己的生活，那就會(huì)天天有驚奇，分分有收獲。
發(fā)現(xiàn)的作文 28
以前，我一直以為蜘蛛是靠織網(wǎng)來捕捉獵物的，直到去年夏天，我才真正發(fā)現(xiàn)了蜘蛛不只單純織網(wǎng)捕食。
還記得，那是去年的一次夏令營，我們下車的第一件事便是分派房間，我被派到了1號(hào)室。
我迫不及待地進(jìn)了房門，突然，我被一直垂在門框上的蜘蛛吸引住了眼球。這是一只與眾不同的蜘蛛，身上有著黑灰相間的條紋，腿上全是毛。我想：明天它一定會(huì)結(jié)出一張大網(wǎng)吧。
第二天，我早早地起了床，第一件事便是去觀察那只蜘蛛。出乎意料的.是，它并沒有織出一張大網(wǎng)，但在它身旁卻有幾具昆蟲的尸體。我丈二和尚——摸不著頭腦：為什么它不織網(wǎng)卻能捕捉獵物呢?我心急如焚，決定第三天繼續(xù)觀察。
第三天晚上，等老師們都睡下時(shí)，我偷偷地起了身，拿著手電去觀察。只見那只蜘蛛一動(dòng)不動(dòng)，好像在等待著什么。突然，它猛地從嘴里吐出一串銀絲，慢慢地，從末端結(jié)出了一顆水滴形狀的小球�！拔恕�，從遠(yuǎn)處飛來了一只蜜蜂，越來越近，“啪”的一聲，蜜蜂好像被什么東西黏住了，掙扎著。我走進(jìn)一看，哦!原來是那個(gè)小球粘住了蜜蜂，再看蜘蛛，它用兩只前腿把銀絲拉上來，享用美食啦!
這次夏令營，不僅使我加大了知識(shí)面，還讓我悟出了一個(gè)道理：看待事物不能盲人摸象，不能只靠經(jīng)驗(yàn)，要不斷學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文 29
今天，奶奶去菜市場(chǎng)買回來一條鯽魚，說晚上給我們做鯽魚湯喝。為了保持它的美味，奶奶先把它養(yǎng)在院子里的大水池里。
我坐在水池邊想逗魚兒玩，看了半天，魚兒潛在池底一動(dòng)不動(dòng)，可沒意思了。我想，不如讓魚兒和我的遙控潛水艇來次比賽？
我把潛水艇放到池里，魚兒沒有理會(huì)它，不但不愿意比賽，反而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，潛水艇前進(jìn)一點(diǎn)，它就退后一點(diǎn)，我加快潛水艇的馬力向它靠近，魚兒突然躍出水面，重重地摔在了地板上。我伸手想要抓住它，想把它放回水池里，剛碰到它，它掙扎得更加厲害，看得出它十分的難受。我連忙叫奶奶來幫忙，好不容易才把魚兒弄回池里。這時(shí)的魚兒可不得了了，它在水里迅速地游動(dòng)，亂闖亂撞完全失去了方向，幾次把頭撞到了水池邊，嘴被撞破了，魚鱗也掉了幾片。
魚兒這是怎么了？為什么會(huì)這么慌張？過了一會(huì)兒，魚兒慢慢地平靜下來，但是腦袋還是不停地左右搖擺，眼神也很慌張。我悄悄地讓潛水艇靠近它，這次魚兒出乎我的意料，它不但沒有逃跑反而加快速度向潛艇沖過來，來回不停地攻擊潛水艇。幾個(gè)回合下來潛艇敗下陣來，發(fā)生故障掉到水池底不動(dòng)了。魚兒發(fā)現(xiàn)潛艇不動(dòng)，它又用頭頂了頂潛水艇，潛水艇依然沒有反應(yīng)，這下，魚兒不再理睬潛水艇，自由自在地在水池里悠閑地游來游去。
我納悶了半天，終于明白了，原來魚兒和我們?nèi)祟愐粯�，�?dāng)發(fā)現(xiàn)不明物體的.時(shí)候都會(huì)害怕，躲避，不明物體對(duì)它有威脅的時(shí)候就會(huì)反擊，如果不再受到威脅，它就會(huì)不再理睬。
發(fā)現(xiàn)的作文 30
美麗的大自然是一本奇書，蘊(yùn)藏著種種奧秘。
一次，我們?nèi)胰チ艘惶撕＿叀Ｄ钦克{(lán)的天空下，是一望無際的大海。沙灘、浪花、大船、海鷗，讓我們目不暇接。
我和弟弟跑向沙灘，赤著小腳丫跳呀、蹦呀，盡情玩耍。踩在軟綿綿的沙子上，格外舒服。浪花從遠(yuǎn)處涌上岸來，卷起層層水花，嘩啦嘩啦的響著大海的歌。
弟弟下海了，我趕緊跟上前，那海水涼涼的�！翱靵硌�！這里能看見魚兒�！蔽医械艿芸炜�。弟弟蹲下身子，在海中的摸著。突然，弟弟摸到一個(gè)貝殼，樣子有點(diǎn)怪怪的。貝殼里面有動(dòng)靜，一對(duì)觸角伸出來，擺來擺去。弟弟將它放在沙灘上，我也湊上前，看見貝殼里又伸出一對(duì)大大的鉗子。
“這是什么怪東西？”我滿頭疑問。
弟弟用手指觸了它一下，“咦，那怪東西立刻縮回殼里�！�
不一會(huì)兒，貝殼里又伸出兩根細(xì)細(xì)的觸角，像天線一樣，左右搖動(dòng)，還伸出粗短粗短的八條小腿，見周圍沒什么動(dòng)靜，便爬動(dòng)起來。一步、兩步、三步……怪東西正一步步地想挪回大海。
弟弟眼看自己的.“戰(zhàn)利品”要逃走了，便飛快將它拾起，放進(jìn)旁邊的破水桶里，可誰知道，這只怪東西不老實(shí)，在用鉗子不停地撞擊著水桶。這水桶居然被撞出一個(gè)小洞。怪東西趨沒人注意呼哧呼哧地背著殼，逃走了。
后來我們才知道，這怪東西叫“寄居蟹”，是常見的一種海洋小動(dòng)物。
這次，我驚奇地發(fā)現(xiàn)寄居蟹挺聰明的，它遇險(xiǎn)不慌，急中生智，堅(jiān)持不懈的表現(xiàn)，真讓人不敢小瞧。
發(fā)現(xiàn)的作文 31
清晨，我在菜園幫爺爺摘菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)白菜里躺著兩只大蝸牛，我的心里便起了疑惑：爺爺說最近白菜老是莫名其妙的死了，這大蝸牛會(huì)不會(huì)是：“兇手”呢，我立即動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
我先摘了一片白菜葉，又拿了一些樹葉和面包渣，我把兩只大蝸牛放在食物面前，只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉，大口大口的吃，吃在旁邊休息。但新的疑惑又來了，它的眼睛和嘴在哪呢？我又做了兩次實(shí)驗(yàn)。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里，拿出來時(shí)，我都聞不出有別的味了，只見蝸牛的那對(duì)長一點(diǎn)的觸角在青菜上碰碰，立刻縮回來，上下?lián)u擺，我明白了，長一點(diǎn)的觸角可能是它的眼睛，上下來回?fù)u擺可能是它眼睛里進(jìn)了花椒吧！第二次，我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認(rèn)。因?yàn)轭伾粯�，眼睛分不出來，就只能用鼻子了，我看見蝸牛下面那�?duì)短觸角在青菜前一直動(dòng)來動(dòng)去，由此就證明短觸角是它的鼻子了，它動(dòng)來動(dòng)去應(yīng)該是想要把青菜上的`泥土弄掉吧！
今天，我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正“兇手”，還讓我明白了“處處留心皆學(xué)問”的道理。
評(píng)：一次偶然的機(jī)會(huì)，小作者對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣。通過三次小試驗(yàn)，得出了“蝸牛是害蟲”的結(jié)論。并發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。小作者觀察細(xì)致致，文章末尾升華了主題“處處留心皆學(xué)問”。
指導(dǎo)老師肖華
發(fā)現(xiàn)的作文 32
星期日的上午，我閱讀了書后，就在露臺(tái)上打乒乓球。哇！我居然數(shù)到100了，乒乓球也沒從球拍上掉下來。正在我得意洋洋的時(shí)候，“啪”的一聲，乒乓球掉地上了。我彎著腰準(zhǔn)備去撿起來的時(shí)候，爺爺?shù)哪_就要踩到上面了，糟了，我正要大聲地喊爺爺小心的時(shí)候,爺爺那大大的.腳“砰”地一聲還是踩到乒乓球上了。這時(shí)候乒乓球上立刻就出線了一個(gè)坑，我的眼淚不由自主地就流了下來。爺爺見我哭了，連忙安慰我：“宛廷，別哭，爺爺有的是辦法，一會(huì)兒就會(huì)變個(gè)一模一樣的乒乓球給你�！蔽乙宦�，立馬不哭了，不過我感到很奇怪，難道爺爺也學(xué)會(huì)變魔術(shù)了。
爺爺撿起了變得很丑的乒乓球向廚房走去，我也很好奇，就跟在他身后。我見爺爺從消毒柜里拿出了一個(gè)水杯，再把水杯放在洗碗池里，然后把乒乓球放入了水杯。我問：“爺爺，您這是要干什么？”爺爺笑瞇瞇地說：“一會(huì)你就知道了。”這時(shí)候爺爺不慌不忙地把熱水倒進(jìn)了水杯里，還給我說：“你仔細(xì)看好了，等會(huì)給你一個(gè)驚喜�！蔽业纱罅搜劬θ褙炞⒌囟⒅永锏钠古仪�。哇！奇跡真的出現(xiàn)了，乒乓球剛才凹進(jìn)去的地方漸漸地鼓起來了。我興奮地喊道：“乒乓球又圓了�！蔽依鵂敔�?shù)氖挚洫?jiǎng)他想得辦法真好！爺爺真棒！
爺爺問我知道凹進(jìn)去的乒乓球?yàn)槭裁醋詈笥肿儓A了呢？我把頭搖得像潑浪鼓。爺爺告訴我是利用熱脹冷縮的知識(shí)把乒乓球變圓了的。哦，我恍然大悟，我為自己在這次寒假中又學(xué)到了一項(xiàng)知識(shí)感到特別得開心。
發(fā)現(xiàn)的作文 33
童年是美好的，童年是快樂的，在童年中每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我的童年中，也同樣有許多的發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有一件事讓我記憶猶新。
童年的我是那么的幼稚，那么的充滿好奇，有一天，我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏，當(dāng)時(shí)我躲在了一個(gè)角落里，那個(gè)角落的旁邊有一個(gè)小草叢，我東看看西瞅瞅，居然看見一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕，又很吃驚，連忙叫來小伙伴們，她們看后也很驚訝，這到底是怎么回事？螳螂怎么會(huì)吃自己的同類？……我和小伙伴帶著一大串問題去問爸爸，爸爸說；“事情是這樣的，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了，讓母螳螂增加一些力量�！边@下，我終于知道了螳螂為什么會(huì)吃螳螂。
但我還是不明白，母螳螂生完孩子很虛弱，公螳螂可以給它找食物吃��？為什么要把自己給母螳螂吃呢？爸爸笑了笑，摸著我的.頭說：“這就是愛呀，就像我對(duì)你一樣，為了你可以付出一切！”
童年的一次發(fā)現(xiàn)，使我至今都沒忘記，現(xiàn)在想想，頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問題。也許自然規(guī)律就是這樣的吧！
這件事告訴我，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想，今后，我會(huì)一直用感恩的心，用敏銳的眼睛，去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗風(fēng)景。
發(fā)現(xiàn)的作文 34
要提起我，可是十足的“破壞大王”，就連會(huì)“害羞”的含羞草經(jīng)過我的加工也變成了“厚臉皮”，怎么回事呢?假期可真沒意思呀!悶死我了，能干些什么呢?東瞧瞧，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，實(shí)在沒什么好玩的。
“對(duì)了!”我腦筋一動(dòng)，到陽臺(tái)上破壞花草!用鏟子這盆挖挖，那盆鏟鏟。突然，我的視線被一盆新花盆吸引，啊，是哥哥送給我的害羞草。這下我來了精神，用手一摸，害羞草立刻害羞地合起葉子，低下了頭。真有意思，我一個(gè)勁的“羞”它，看著一次次張開，又一次次合攏的葉片，我樂得合不攏嘴了!突然，害羞草仿佛和我賭氣似的，不動(dòng)了，怎么回事?我又用手碰了碰它，還是沒有反應(yīng)，我被這一現(xiàn)象驚呆了!腦袋里畫滿問號(hào)，含羞草怎么會(huì)“不害羞”了呢?我連忙打開電腦，上網(wǎng)查資料。
原來這只是假象，過一會(huì)就會(huì)恢復(fù)正常。果然，一段時(shí)間過后，我再“羞”它時(shí)，含羞草又開始收攏葉片了。到底是怎么回事，還是讓我告訴你吧!之所以含羞草“害羞”是因?yàn)樗怯尚∪~柄、大葉柄、復(fù)葉柄組成的，在它們之間與軸相連的地方叫葉枕，葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水分。當(dāng)我們觸摸它時(shí)，葉枕內(nèi)部水分便流到其他細(xì)胞的空隙中了，葉枕上部就褶了起來，就出現(xiàn)“害羞”的`樣子。為什么到后來變成“厚皮臉”了呢?那是因?yàn)槲覀儫o休止地“羞”它，葉枕中的水分流光了，就出現(xiàn)“厚皮臉”的樣子了!多么有趣呀!
一次偶然的“破壞”卻有了意外的收獲!
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