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分別的作文

時(shí)間:2022-02-16 11:15:43 分別 我要投稿

實(shí)用的分別的作文錦集5篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的分別的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的分別的作文錦集5篇

分別的作文 篇1

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。

  最后的最后,渴望變成天使。——題記

  日月如梭,光陰似箭。短短的三年時(shí)光就在不知不覺(jué)中溜走了。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否還記得我們一起討論問(wèn)題的美好時(shí)光;你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語(yǔ);你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅(jiān)持?三年了,我們經(jīng)歷了三年的磨練,現(xiàn)在就要面臨人生的第一個(gè)抉擇了。同學(xué)們,我們畢業(yè)了……

  畢業(yè)了,還真有點(diǎn)親人分別舍不得的作文!

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚(yáng)的曲調(diào),我們畢業(yè)了!回顧校園的四角,回顧曾坐過(guò)的桌椅,回顧全班同學(xué)一起看過(guò)的動(dòng)作片,回顧和同學(xué)老師一起探討的問(wèn)題,我的眼睛模糊了……

  三年的時(shí)光,如同白駒過(guò)隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時(shí)光。≡械拿芏家还P勾銷(xiāo)吧,原有的煩惱都一并忘卻吧,讓我們擁有這段美好的時(shí)光!

  面臨著人生的抉擇,我們畢業(yè)了。同學(xué)們,愿我們都能長(zhǎng)成參天大樹(shù),愿我們都能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

  “想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我們?nèi)ジ淖儯幌胱龅膲?mèng),從不怕別人看見(jiàn)……”,親愛(ài)的同學(xué)們,你是否還記得這首勵(lì)志歌曲呢,是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?

  時(shí)光荏苒,我們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學(xué)們,我們一起經(jīng)歷過(guò)的是是非非,你是否還記得呢?如今,我們畢業(yè)了,愿你我都踏上新的征程,開(kāi)始新的拼搏吧!

  回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,我們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了我們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最親人分別舍不得的作文的人。三年的時(shí)光,結(jié)束了;我們,畢業(yè)了。

  畢業(yè)了,真親人分別舍不得的作文……

分別的作文 篇2

  今天,使我們?nèi)嗪蛯?shí)習(xí)老師最后的一天。

  在班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),陳老師用這一節(jié)課和我們作最后的道別。在陳老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我們被陳老師的話(huà)感動(dòng)了。我在心里問(wèn)陳老師:“陳老師席在和我們告別嗎?你不能離開(kāi)我們這個(gè)集體408班,我們需要你!”過(guò)了一會(huì)兒我們的幾個(gè)人被感動(dòng)得哭了,大概是不想讓實(shí)習(xí)老師離開(kāi)我們吧!我也有同樣的想法,后來(lái)我忍不住哭了。我一邊哭,一邊想:實(shí)習(xí)老師們,也許我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面,但是我相信你們一定會(huì)記得的!有人還給三位實(shí)習(xí)老師寫(xiě)的送別詩(shī)呢!我們的哭聲不止,哭了整整一節(jié)課。當(dāng)下午第二節(jié)課時(shí),高老師來(lái)了。高老師看到我們一張張紅彤彤的哭臉,便提議讓我們和三位實(shí)習(xí)老師合張影。我們來(lái)到了操場(chǎng),拍了一張又一張的照片。最后,我們的合影拍完了,要和三位實(shí)習(xí)老師告別時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)有一百個(gè)一千個(gè)不愿意。在生死離別,誰(shuí)也沒(méi)有辦法讓實(shí)習(xí)老師留下來(lái)陪我們。在最后的時(shí)刻,我招手向?qū)嵙?xí)老師告別,心里卻是心如刀割,怎么也不愿意讓實(shí)習(xí)老師離開(kāi)我們。我們?nèi)囝D時(shí)哭得更響了!

  那一次分別,我真想大聲地對(duì)實(shí)習(xí)老師說(shuō)一聲:“陳老師、施老師和許老師我愛(ài)你們!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的!”

分別的作文 篇3

  今朝有散,它時(shí)有聚

  雖然還沒(méi)有分開(kāi),但離別的情緒卻是讓我感到一陣的不適,很舍不得,但又不得不去離別!人的一生都得這樣過(guò)來(lái),我只是早些離開(kāi)這個(gè)群體而已。

  我的同學(xué),我們的相聚是緣分,千千萬(wàn)的人群中,只有我們走在了一起,這就是一種命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪在聚合。真的很感激上蒼的眷顧,讓我們?nèi)绱说慕嚯x。

  如今即將遠(yuǎn)去,真的有很多的不舍。但我相信今天的離別不是永遠(yuǎn)的不再相見(jiàn)。既然我們能夠在一起生活、學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)的時(shí)間,就一定能夠在以后的日子走到一起,F(xiàn)在只是暫時(shí)的分離,在有一天,當(dāng)我們都站在成功的路上的時(shí)候。我相信,我們將會(huì)以更好的姿態(tài)來(lái)迎接我們彼此的相聚。

  今朝有散,他日必定有所聚,雖然沒(méi)有不散的宴席,但卻是有著不同的飯點(diǎn)。這桌吃完,只代表今天的飯的結(jié)束。明天還可以把酒再歡顏的。我的同學(xué),真的很感謝你們給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

分別的作文 篇4

  人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂(lè),有成長(zhǎng)的煩惱;有成功的喜悅,有失敗的痛苦;有團(tuán)聚的溫馨,有離別的惆悵……而我,在七歲那年,經(jīng)歷了人世間最殘酷的生死離別。

  “轟”!只聽(tīng)一聲巨大的撞擊聲,我的外公倒在血泊之中,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。當(dāng)我得知這個(gè)噩耗時(shí),我癱坐在地上,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠滾落下來(lái),那是一種撕心裂肺的滋味,令我痛不欲生,面臨著這個(gè)悲慘的事實(shí),我泣不成聲,我感到原本晴空萬(wàn)里的心情,在一瞬間烏云密布;也曾站在頂端的心情,在一剎那跌入低谷。當(dāng)我得知,造成事故的主要原因是因?yàn)槠?chē)駕駛員在開(kāi)車(chē)時(shí)看手機(jī),我怒火中燒,手不由自主地顫抖著,那是一種憤怒的滋味。

  是。≈T如此類(lèi)的交通意外不在少數(shù),科技發(fā)達(dá)的同時(shí)也帶來(lái)了隱患,低頭族頻頻出現(xiàn),他們不顧自己和他人的`生命安全,駕駛員自以為是,認(rèn)為自己已是老司機(jī),可以瞄下手機(jī)、接下電話(huà),殊不知這一秒就有可能導(dǎo)致幾個(gè)家庭,家破人亡、妻離子散,即便血的教訓(xùn)比比皆是,可是這樣枉顧交通安全法規(guī)的現(xiàn)象依然存在,世上沒(méi)有后悔藥,馬路殺手不僅僅是新車(chē)手、闖紅燈,更多的是低頭族,行人專(zhuān)注地看手機(jī),沒(méi)有預(yù)見(jiàn)來(lái)往的車(chē)輛;司機(jī)注意力分散,等到發(fā)現(xiàn)行人的時(shí)候避讓不及,這些都是導(dǎo)致交通事故發(fā)生的直接原因。

  我在此呼吁人們都能時(shí)刻謹(jǐn)記這些血的教訓(xùn),自覺(jué)遵守交通法規(guī),盡早擺脫手機(jī)的束縛,才能避免意外的發(fā)生,快快樂(lè)樂(lè)地出門(mén),平平安安的回家,只愿聽(tīng)到千家萬(wàn)戶(hù)其樂(lè)融融的笑聲,少一些離別的痛苦。

分別的作文 篇5

  分別似乎很常見(jiàn)對(duì)于畢業(yè)來(lái)講幾張?jiān)嚲砭吞菀鬃屛覀儎e離了。

  只要我能擁抱世界,那擁抱得笨拙又有什么關(guān)系。小學(xué)是我們呆過(guò)最久的學(xué)生時(shí)代。我第一次回到了我的第二個(gè)母校是在畢業(yè)三年多了的時(shí)候。六年級(jí)時(shí)因?yàn)榧彝サ囊恍┰蛭揖娃D(zhuǎn)學(xué)了,離開(kāi)了我所熟悉的生活圈別是一番滋味在心頭。

  每個(gè)人離開(kāi)了自己的舒適圈總有鮮許的無(wú)措茫然。我既好奇到了新環(huán)境是怎么樣的,但又莫名有點(diǎn)小傷感小姐妹們是否覺(jué)得我不辭而別是不是太不夠義氣了。在五年級(jí)的暑假時(shí)因?yàn)槌钟幸恍┎煌目捶ú恢詈笤趺闯称饋?lái)了,只記得我放狠話(huà)說(shuō)著我再也不想看到你們了結(jié)果當(dāng)然是就這樣不歡而散,但沒(méi)想到當(dāng)時(shí)說(shuō)的氣話(huà)竟一語(yǔ)成讖了。

  幾年的時(shí)間將我對(duì)學(xué)校的記憶都且只有幾個(gè)片段。有在操場(chǎng)一起灑脫奔跑的;有二三點(diǎn)鐘的太陽(yáng)透過(guò)稀松的枝葉形成光斑,樹(shù)影在陽(yáng)光下斑駁成一池碎輝,扁舟輕蕩搖曳著誰(shuí)的清夢(mèng)載著誰(shuí)的情懷,你一手拿著從小賣(mài)部里買(mǎi)的小布丁一手牽著我的手晃晃蕩蕩我闊談詩(shī)和遠(yuǎn)方……那時(shí)還不懂什么叫分別,只覺(jué)得人生何處不相逢,我們終早相逢。

  回憶似芭蕉拍了路橋。搖搖頭,走到了b棟教學(xué)樓后的沙道上,一個(gè)彩繪沙包讓我不經(jīng)意間在空中踢出一個(gè)小小的弧線(xiàn)隨后滾落在不遠(yuǎn)處的標(biāo)尺前,我此時(shí)就好比靈光乍現(xiàn)連忙跑到那里直奔記憶中這標(biāo)尺沙道過(guò)后拐角處的那一扇木門(mén),它如畢業(yè)錄記錄下了一屆又一屆遠(yuǎn)去者的寄語(yǔ)。它是寶藏。難過(guò)的,開(kāi)心的,幼稚的,憤怒的都被展現(xiàn)在那經(jīng)過(guò)歲月的變遷而留下時(shí)光卡輪的木門(mén)上——“某某某我喜歡你”“我竟然都畢業(yè)了!”“我以后一定要考上好高中”“很舍不得你們”“某某班的所有人以后江湖再會(huì)”“回頭一看,我們都走散了”“原來(lái)要真的開(kāi)心揮手,是不能的”“我要跟某某絕交!”……

  不知道你現(xiàn)在過(guò)得怎樣,自從畢業(yè)之后我就再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你的消息,即使你就躺在我的列表。我知道你不是山谷所以我不怪你沒(méi)有回響。忘了是什么時(shí)候加的你了,也不清楚你是否還記得我,大抵還是有印象的吧。我給你的備注是13,朋友多一點(diǎn)、家人多一點(diǎn)、愛(ài)人多一點(diǎn)所以13的名字叫偏愛(ài).“我一直以為山是海的故事,云是風(fēng)的故事,你是我的故事,可卻不知,我是不是你的故事!薄鸩

  知足且上進(jìn),溫柔且知趣。這便是我后來(lái)的模樣。

  運(yùn)動(dòng)賽的比拼上一個(gè)要跑8百米的男同學(xué)熱身時(shí)緊張不小心腳崴了,老師一邊安撫那位男同學(xué)讓同學(xué)把他扶到座位上一邊來(lái)找人換人,別人都不太想答應(yīng)你卻自告奮勇,你啊明明自己也有其他比賽為什么還要……結(jié)束后我問(wèn)過(guò)你你得了第一名但不是你的你不覺(jué)得心里有點(diǎn)不舒服的嗎?你調(diào)皮的沖我一笑到:“友誼第一比賽第二阿!更何況都是一個(gè)班的人都是班級(jí)的榮譽(yù),誰(shuí)拿第一不都一樣,有時(shí)候一味的去追求表面的東西那樣會(huì)得不償失的!甭(tīng)到你的話(huà)我覺(jué)得我實(shí)在沒(méi)有你的大度,不禁有點(diǎn)澀然,你大抵是看穿了我的想法你動(dòng)了下嘴唇但什么也沒(méi)說(shuō)。你應(yīng)該不知道怎么跟我說(shuō)吧。

  我還是不夠了解你,你還說(shuō)我我是善變的,明明你才是那個(gè)真正的善變。你是一團(tuán)謎,讓我這個(gè)探手忍不住去挖掘。似月光灑滿(mǎn)大地,溫柔的妥帖,圓滿(mǎn)的自然?峙履阕约阂矝](méi)有發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)有這么多故事的人。我選了最為平淡庸俗的,沒(méi)有什么別的意味,只因那是第一次的了解。后來(lái),我們逐漸離開(kāi);后來(lái),提起對(duì)方會(huì)遲鈍;后來(lái),各實(shí)現(xiàn)理想。

  我還是相信,星星會(huì)說(shuō)話(huà),石頭會(huì)開(kāi)花,穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天風(fēng)雪的你終會(huì)抵達(dá)。我這庸俗敗露的文筆,又怎能寫(xiě)得出你。回憶像個(gè)說(shuō)書(shū)的人用充滿(mǎn)鄉(xiāng)音的口吻,跳過(guò)水坑路過(guò)小村,等待相遇的緣分。老地方啊,你又何嘗不一樣呢我寫(xiě)不出你的寧?kù)o也寫(xiě)不出你的釋然……

  抬頭望向太陽(yáng),刺眼的光芒讓我把眼睛瞇成一條小縫,用手擋在頭頂分擔(dān)一下熱陽(yáng)的熱情。心緒有點(diǎn)不寧索性將手放下閉上眼睛感受全身受到熱傳遞的作用,有股熱流流動(dòng)在我整個(gè)人體內(nèi),耳邊有一首歌徘徊左右是陳粒的奇妙能力歌:“我看過(guò)沙漠下過(guò)暴雨,看過(guò)大海親吻鯊魚(yú),看過(guò)黃昏追逐黎明,沒(méi)看過(guò)你……”。

  你對(duì)我揮了揮手,轉(zhuǎn)身一步跨得更遠(yuǎn)。春天來(lái)了,冬天的分別也該結(jié)束了。

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