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描寫風(fēng)的作文

時(shí)間:2022-10-09 14:20:46 風(fēng) 我要投稿

【精選】描寫風(fēng)的作文(通用31篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫風(fēng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】描寫風(fēng)的作文(通用31篇)

  描寫風(fēng)的作文 篇1

  在人的一生中,有玩伴,有同伴,還有伙伴。我有著一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“風(fēng)伴”!

  小的時(shí)候,我就在媽媽的影響下,讀了孟浩然的“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!眿寢屨f(shuō),這是一首千古傳誦的詠春詩(shī)。反復(fù)誦讀,似乎我隱隱讀出了孟浩然的喜悅。這樣一個(gè)風(fēng)雨之夜讓我想入非非。于是,從那時(shí)起,我就開始等待著春風(fēng)的到來(lái)。小小的腳丫爬上陽(yáng)臺(tái),打開窗扇,昂起頭,讓絲絲柔風(fēng)在我臉上滑過(guò)。。★L(fēng)是柔的,是親切的。

  再大一些,我開始喜歡尋找風(fēng)的詩(shī)詞,開始對(duì)“風(fēng)”這樣的字眼迷戀起來(lái)。“秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng),日暮黃云高!鼻锾斓娘L(fēng)給人的感覺(jué)是“沙沙”的。樹葉被風(fēng)卷地而,漫天飛舞的樣子令我癡迷。于是,我常常站在樹下,等待著風(fēng)的洗禮。。★L(fēng)是美的,是靈動(dòng)的。

  如今的我,仍然喜歡在學(xué)習(xí)之余去尋找風(fēng)的蹤影!安耖T聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!倍鞎r(shí),刺骨的寒風(fēng)使人發(fā)顫。站在雪地里,風(fēng)呼呼地在耳邊作響。坐在溫暖的爐邊,想像著風(fēng)雪之中的路人,別有一番滋味在心頭。!風(fēng)是烈的,是豪放的。

  這便是我的風(fēng)伴。我會(huì)用一生的時(shí)間,去等風(fēng),去聽(tīng)風(fēng),去尋風(fēng)……

  描寫風(fēng)的作文 篇2

  一天,老師在上課的時(shí)候提了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)能畫風(fēng)?”教室里鴉雀無(wú)聲,大家你看看我,我看看你,都不敢舉手。過(guò)了許久,小明舉手說(shuō):“老師,我可以畫房子和煙囪,我彎曲的線畫煙,風(fēng)就在那里了!崩蠋熣f(shuō):“好,還有嗎?”小龍說(shuō):

  “老師我知道,我畫一排漂亮的衣服,讓它們都飄揚(yáng)起來(lái)。風(fēng)就在那里!毙〖t接著說(shuō):“我要畫柳枝還有微波粼粼的小湖,風(fēng)就在那里!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“還有更有新意的嗎?”教室里又安靜了下來(lái),有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)開起來(lái)了小差,有的同學(xué)看著黑板發(fā)呆。一陣風(fēng)吹過(guò),老師黑色柔軟的頭發(fā)飄了起來(lái)。突然有一個(gè)響亮的聲音:“老師我知道!”小海猛的站立起來(lái),“我要畫老師,老師上課時(shí)飛舞的頭發(fā),風(fēng)就在那里!崩蠋熉(tīng)了,滿意地笑了。

  快下課的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,誰(shuí)能細(xì)心觀察生活,誰(shuí)就能找到風(fēng),就能畫出風(fēng),風(fēng)就在我們身邊的每一個(gè)角落里!

  描寫風(fēng)的作文 篇3

  呼,呼,一陣陣狂風(fēng)吹來(lái),緊接著“嘩”、“嘩”下起了傾盆大雨,風(fēng)震得門窗乒乒乓乓地響。!可怕的臺(tái)風(fēng)終于來(lái)了!

  一聽(tīng)到電視里緊急臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào),在外的親人們?cè)缭绲幕氐搅思摇9,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大街上就只有寥寥無(wú)幾的行人了。不出我們所料,暴風(fēng)驟雨即將來(lái)到,發(fā)狂的狂風(fēng),撕扯著它所碰到的一切,把枝條上的枯葉,一把采下來(lái)拋在空中,隨意的玩著。把電線當(dāng)做口弦,起勁地吹起來(lái),發(fā)出嚇人的尖哨聲。風(fēng)勢(shì)兇猛,像是群黑色的、瘋狂的巨龍,要把大地吞噬。

  剎時(shí),黃豆大的雨滴劈頭蓋臉的砸下來(lái),馬路上像開了花似的。粗大的雨滴,狂暴地撒落在屋頂上?耧L(fēng)驟雨,仿佛要吞沒(méi)整個(gè)宇宙!暴雨如注,像天缺了一個(gè)口子似的?耧L(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地抽在玻璃上,風(fēng)吹得人站不住腳,稠密的雨柱形成了一道雨簾。拍打在地面上,濺起許多水珠。真是風(fēng)借雨勢(shì),雨借風(fēng)勢(shì)!

  我站在窗口,眼看著雨絲從天而降,心盼著雨快停,結(jié)果下了一整天也沒(méi)停。我想臺(tái)風(fēng)的奇妙之處就在這兒吧!

  臺(tái)風(fēng),時(shí)而陰雨綿綿,時(shí)而暴風(fēng)驟雨。真是奇妙多端。

  描寫風(fēng)的作文 篇4

  告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。

  要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。

  早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

  我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

  在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。

  一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!

  我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。

  描寫風(fēng)的作文 篇5

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我背著書包哆哆嗦嗦地往學(xué)校走去,一路上我把雙手放進(jìn)嘴邊,呼了口熱氣,可還是像全身凍僵似的。突然,一陣熱鬧的吆喝傳進(jìn)了我早“結(jié)了白霜”的耳朵,“

  夷,這么冷的天,是誰(shuí)在那兒吆喝?”我心里不由得豎起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我才抬起頭,原來(lái)是一群建筑工人在那建筑房屋,他們搬石塊的搬石塊,涂水泥的涂水泥,個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖

  擻。有的還把袖管,褲管翹得老高,有的把鞋也脫了,在冰涼的泥水里踏著。踩著,還有的竟把外衣脫了只剩下一件背心兒,瞧,那位叔叔像是有點(diǎn)兒冷,把那雙粗壯的大手?jǐn)n在嘴邊,吹了

  一口熱氣,又把雙手相互摩擦,這才彎下腰,叉開腿,搬起一塊大石頭往前走。寒風(fēng)吹在我的臉上,像刀割一樣難受,我再也忍不住了,終于大叫了一聲:“真冷呀!”我的話被旁邊的叔叔

  聽(tīng)見(jiàn)了。他笑著,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“小同學(xué),天氣越冷,越能鍛煉我們的意志呀!”多么樸素的一句話,對(duì),天是寒冷的,但勇敢者的心卻是火熱的。邊走邊想,我的心也熱了起來(lái),邁開大

  步向?qū)W校走去。

  描寫風(fēng)的作文 篇6

  春天到了,天氣暖和了,春風(fēng)把冰凍的大地都融化了,暖和的陽(yáng)光催人們?nèi)ゲシN了,風(fēng)吹著裙子都有些動(dòng)搖,花香一陣陣的送來(lái)。夏風(fēng)吹得花草的味道到處都聞得到,生機(jī)勃勃。池塘邊上站著一個(gè)人,隔著一個(gè)岸,都可以聞到荷花的香味。秋風(fēng)里有一些秋雨,夜晚,冷了一些,秋風(fēng)刮得不停,落葉都在天空中飛舞。冬風(fēng)像虎一樣狂猛,每個(gè)教室都關(guān)好了窗戶,冬風(fēng)一整天都呼呼響,鳥雀都躲了起來(lái)。

  四季的風(fēng),是不同的,也有著不同的名字。春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。

  春天到了,和風(fēng)輕輕地飄舞起來(lái),為農(nóng)民伯伯遞上一份美好的祝福。和風(fēng),靜靜地吹過(guò)教學(xué)樓的窗前,聽(tīng)著瑯瑯的讀書聲,情不自禁地為祖國(guó)的花朵感到自豪。

  春姑娘走了,迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的夏天。熏風(fēng),也跟隨夏婆婆來(lái)到了夏天。熏風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在大街上亂跑亂竄,還不知道人們討厭它,一個(gè)勁地“嗚嗚”地吹,高興極了?扇藗儏s遭了殃,沒(méi)風(fēng)的夏天,是心煩意亂的;即使有風(fēng),也就是那熏風(fēng),讓人感覺(jué)不到一絲涼意。

  金色的稻田,金黃的麥子,象征著秋天的到來(lái)。忙慮了一年,總有豐收的季節(jié)。金風(fēng)吹來(lái),和農(nóng)民伯伯一起分享豐收的喜悅。

  眼看就到了一年的盡頭,刺骨的朔風(fēng)也不肯放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)它生氣時(shí),狂風(fēng)大作,使人們不得不弓著腰,捂著頭。

  我愛(ài)和風(fēng),金風(fēng),但我更愛(ài)朔風(fēng),因?yàn)槟沐憻捴业囊庵荆?/p>

  描寫風(fēng)的作文 篇7

  風(fēng),輕拂著地面,是心底的一抹靈丹妙藥。它無(wú)聲無(wú)息,悄無(wú)聲息,在塵世間穿梭,指不定一會(huì)兒就趕到你身旁將你"嚇一跳"。

  早上,擺脫門,趕到草地上,躺下來(lái),感受轉(zhuǎn)著風(fēng)給人世間產(chǎn)生的幸福。風(fēng)的氣味兒令人覺(jué)得舒服,它若在下完雨后到來(lái)那便再好不過(guò):土壤味兒和草青味兒欲發(fā)濃厚期間還夾著一絲絲甜味兒。風(fēng)味兒還確實(shí)挺奇妙的,讓人像圖片喝過(guò)蜜般開心。

  哦,忘講了,風(fēng)或是一位藝術(shù)家呢!看吧!向那綠陰的林中看吧:風(fēng)攬動(dòng)竹的柳腰和花朵的人體,他們正翩翩飛舞,風(fēng)在期間穿梭,傳出“沙、沙、沙”的響聲,雖沒(méi)有貝多芬的曲子才識(shí),但都不稍遜于讓人開心的小曲兒。聽(tīng)了那么多,是否特想看到風(fēng)呢?嘿嘿!寒是只聽(tīng)其聲,看不到此人的品牌形象意味著,是看不到它的。并且你也摸不著它,在手上遺留下的清爽便它讓你的小禮品,為了更好地填補(bǔ)你看不到也摸不到它。

  小鳥在巢里歌唱,唱出婉轉(zhuǎn)的小曲兒,彩蝶配舞、花兒綻放、小花破繭而出。風(fēng)一吹,一切那麼生機(jī)盎然,藍(lán)天白云草地也是那麼和諧。外伸兩手,與風(fēng)再來(lái)一個(gè)相擁感受著…感受著…便將全部麻煩事都之腦后。賞析著風(fēng)的清新、天的蔚藍(lán)、云的純潔、花的芬芳、草的魅力,直到夕陽(yáng)余暉,也是另一美景也會(huì)覺(jué)得開心和舒服,僅憑風(fēng)也可以做到一種悠然自得的人生境界。

  風(fēng),就這樣。它不和美景對(duì)比,也可以看得清那簡(jiǎn)約的美。有美景千萬(wàn)種,卻鐘愛(ài)幽然風(fēng)。

  描寫風(fēng)的作文 篇8

  "解落三秋葉,能開二月花,過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜"這是詩(shī)人李嬌對(duì)風(fēng)的詮釋。風(fēng)的個(gè)性不好揣測(cè),但春天的風(fēng)是闖玉門關(guān),越天山而來(lái),已濾去了寒風(fēng)的野性,它帶著春天的訊息,一路播撒著,路邊空地的小草綠了,門前的桃花紅了,一夜間就刷新了一個(gè)季節(jié)。

  對(duì)風(fēng)我時(shí)而喜歡時(shí)而恐懼,我認(rèn)為我是風(fēng)中的那朵蓮它該對(duì)我好……

  回想每年的夏天,由于樹木偏少的原因,風(fēng)會(huì)常來(lái)光顧,天氣陰沉的時(shí)候,若看到有黑云漂浮,那定是要起風(fēng)了,一會(huì)功夫,風(fēng)就會(huì)狂搖樹枝卷著塵土呼嘯而來(lái),這時(shí)就是急急的狂跑它也能追上我,好似就是追趕著要抓住我一樣,上氣不接下氣等氣喘韻,風(fēng)也已停歇,外面已是一片狼藉,這就是不羈的風(fēng)的一次掃蕩。

  但風(fēng)多半是乖巧的,夏日我徒步山中,汗流浹背站在山崖,總會(huì)有一縷涼風(fēng)輕輕吹來(lái),將我的秀發(fā)吹起,努力的把我額頭的汗珠吹散,感受一份風(fēng)的清透,有種沐浴后的愜意。就在風(fēng)一嘯一呼中小草點(diǎn)頭了,五顏六色的野花在風(fēng)的吹拂下也歡騰了起來(lái)。無(wú)論風(fēng)在哪個(gè)季節(jié)吹來(lái),或凜冽或輕柔,但依然保持著自己的氣質(zhì)。

  天黑了,風(fēng)也能吹皺湘妹心湖一池抹不平的心痕,綿綿不絕的漣漪抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念,風(fēng)無(wú)痕,卻落在了我的心上,輕輕吹開我的心事,只是沒(méi)有驚擾,因?yàn)轱L(fēng)愛(ài)著我,尤如被荷葉寵愛(ài)的那顆露珠……

  描寫風(fēng)的作文 篇9

  我喜歡雨華嘩嘩地“歌聲”,喜歡小鳥喳喳地叫聲,但我最喜歡風(fēng)的聲音。

  春天的風(fēng)是柔柔的,春風(fēng)妹妹喚醒了小草·小花······還送給她們?cè)S多美麗的衣裙:給小草穿上了嫩綠的外套;給桃花穿上粉紅的公主裙;給梨花披上了潔白的長(zhǎng)紗,把春天打扮得更加絢麗多彩。

  夏天的風(fēng)是涼涼的,涼風(fēng)弟弟送給人們娛樂(lè)的天地,它使小樹更加青翠,更加枝繁葉茂;讓夾竹桃開得更紅更艷;讓梔子花的清香飄得更遠(yuǎn)更廣。

  秋天的風(fēng)是爽爽的。秋風(fēng)姐姐可是個(gè)大名鼎鼎的魔法師,他送給了人們喜悅與豐收。變出了紫瑩瑩的葡萄;黃橙橙的鴨梨;紅彤彤的蘋果······讓人們沉侵在歡樂(lè)與喜悅之中。

  冬天的風(fēng)是冷冷的。冬風(fēng)哥哥帶來(lái)了一片晶瑩潔白的雪花,給大地披上了銀裝,讓人有絲絲涼意?尚∨笥褏s十分興奮,快活的打雪仗·堆雪人,多快樂(lè)啊!

  又是一個(gè)寒冷的冬天,雪花再次紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。天氣突降10度,我得了重感冒,而且很嚴(yán)重,爸爸又不在家,媽媽就背著我去醫(yī)院。天很冷,叫不到車,北風(fēng)在我耳邊呼呼作響,媽媽就吃力的背著我,慢慢地向醫(yī)院走去······最后我的病終于好了,媽媽卻消瘦了許多。

  風(fēng)的聲音在我的眼中不是普普通通的,而是包含著媽媽對(duì)我真誠(chéng)的愛(ài)。我怎能不喜歡它(風(fēng)的聲音)呢?

  描寫風(fēng)的作文 篇10

  風(fēng)很大,它卷土而來(lái),似乎要報(bào)復(fù)整個(gè)城市。他怒吼著,咆哮著,恨不得把所有的東西都給卷上天。小樹被拔根而起,卷上了天,有時(shí)會(huì)撞到房子的玻璃,把屋子里的人嚇了一跳有時(shí)會(huì)撞到還沒(méi)有收進(jìn)來(lái)的衣服,然后衣服可能會(huì)被樹枝構(gòu)住,一起卷上了天,有時(shí)會(huì)撞到馬路邊的臺(tái)燈,把他給撞彎了腰……

  雖然大樹非常粗壯,根扎的特別深,但是也好不到哪里去。大樹上的樹葉全部都被風(fēng)刮走了,好像風(fēng)在收割已成熟的麥子,一片又一片,使大樹都不得不向他彎腰屈服。江水也開始暴躁起來(lái),他蕩起巨大的波浪,向岸邊打去,把岸邊的那些小船打翻沉落,把岸邊的那些花草攔腰折斷,把岸邊的那些自行車撞倒沖跨……

  路上行走的人想盡各種辦法前行,有的蹲下身子,一步一步地往前挪,有的趴在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)的爬,有的人干脆直接倒著走,但有時(shí)一不小心,就撞在路燈上,天突然開始下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)打在玻璃上,“乒乒乓乓”地作響,瞬間整個(gè)城市的馬路上都積滿了水,好像一個(gè)巨大的游泳池。天氣預(yù)報(bào)說(shuō):“今天臺(tái)風(fēng)橙色警報(bào),暴雨紅色警報(bào)……”

  過(guò)了好一會(huì),風(fēng)吹著凱旋的口哨撤離了,江水也漸漸平靜下來(lái),但城市的地上一片狼藉,積水還沒(méi)有退去,街邊的落葉還沒(méi)有清掃,倒在地上的樹木還沒(méi)有扶正,城市里陸續(xù)出現(xiàn)了穿著黃色衣服的人們,人數(shù)越來(lái)越多,他們正在打掃這片狼藉的城市,他們要給人們一樣整潔美麗的城市,他們努力著……

  描寫風(fēng)的作文 篇11

  風(fēng),這位大自然無(wú)私的使者,總會(huì)在不同的季節(jié)展現(xiàn)她不同的魅力——春風(fēng)吹綠了田野,夏風(fēng)吹醒了知了,秋風(fēng)吹開了菊花,冬風(fēng)吹下了雪花……

  當(dāng)冬風(fēng)來(lái)臨時(shí)就說(shuō)明春天的腳步近了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山谷明朗起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……但讓我最在意的是那柔和、溫暖的春風(fēng)。柔和的春風(fēng)吹在我臉上,仿佛是媽媽那溫暖的手在撫摸著我。

  炎熱的夏天來(lái)了,那紅彤彤的太陽(yáng)像一個(gè)大火球,熱得讓人不敢睜開眼。猶記得那春風(fēng)是如此的溫柔!可夏風(fēng)因?yàn)楦邷靥鞖獯翟谀樕蠒r(shí),頓時(shí)感覺(jué)世界與我隔離,仿佛飛到了另一個(gè)星球,整個(gè)世界似乎都變成了黃色,沒(méi)有一絲涼意,唉!實(shí)在是太熱了!

  涼爽的秋風(fēng)來(lái)了,當(dāng)我出門在外漫步時(shí)遇上秋風(fēng)姑娘,她熱情地跟我打招呼,然后用她那柔和的手撫摸我一下,又和我告別了。秋姑娘經(jīng)過(guò)的地方都會(huì)留下了一陣清香,當(dāng)她掠過(guò)小樹時(shí),小樹一搖一擺的,像在跳舞;撫摸蒲公英時(shí)會(huì)幫它傳播種子……

  寒冷的冬天來(lái)了,這凜冽的冬風(fēng)吹在我臉上如冰塊打臉、如細(xì)針扎臉……讓我都不想踏出房門半步。

  春風(fēng)是溫暖的,夏風(fēng)是滾燙的,秋風(fēng)是涼爽的,冬風(fēng)是寒冷的,雖然她并不完美,但人類卻不能沒(méi)有她。

  座右銘:失敗乃成功之母。

  描寫風(fēng)的作文 篇12

  呼,呼,是誰(shuí)在說(shuō)嗚,哦,原來(lái)是風(fēng),他是在跑步呢,是腳碰到地板的聲音。

  風(fēng)來(lái)到了一戶人家,風(fēng)看見(jiàn)他們?cè)谟美渌禍,風(fēng)說(shuō):“吹吧,吹吧!我的風(fēng)很冰很冰,能讓你們降溫的更快。”

  風(fēng)來(lái)到了風(fēng)力發(fā)電站,那個(gè)發(fā)電站已經(jīng)沒(méi)有風(fēng)了,風(fēng)說(shuō):“去吧,去吧!我的風(fēng)很多很多,足夠裝滿你們發(fā)電站!

  風(fēng)來(lái)到了一個(gè)學(xué)校,風(fēng)來(lái)到了一個(gè)班級(jí),吹了點(diǎn)風(fēng),風(fēng)說(shuō):“你們熱吧?你們熱吧?我的風(fēng)很冷很冷,足夠讓你們涼快。”

  風(fēng)來(lái)到了農(nóng)民的地方,農(nóng)民正在收食物,風(fēng)一吹,風(fēng)說(shuō),我來(lái)幫你,我來(lái)幫你,我有很多風(fēng),足夠把你們這么多的糧食收起來(lái)。風(fēng)來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),這天,玩飛機(jī)的那里沒(méi)有電,風(fēng)說(shuō):“高吧,高吧!我的風(fēng)力很大很大。都能把你們的飛機(jī)吹上天。

  風(fēng)來(lái)到了一個(gè)城市,他想幫助這個(gè)城市所有的車,風(fēng)說(shuō):“飛吧,飛吧,我的風(fēng)有很多很多,能把你們所有車都飛上天!。

  風(fēng)來(lái)到了一個(gè)地方,飛機(jī)沒(méi)油了,車上所有人都很害怕,突然,風(fēng)一吹,風(fēng)說(shuō):“飛吧,飛吧!我的力氣很大很大,能把所有飛機(jī)飛上天。

  風(fēng)來(lái)到了一個(gè)房子里,這個(gè)房子很臟,風(fēng)說(shuō):“刮吧,刮吧!我的風(fēng)力很大,一下子就能刮走。

  風(fēng)來(lái)到了小河里,小河在慢悠悠的流著,風(fēng)說(shuō),呼,呼,我的嘴巴很大很大,一下子能吐出很多風(fēng)。

  風(fēng)來(lái)到了許多地方,風(fēng)真高興啊。

  描寫風(fēng)的作文 篇13

  悄悄地我走了,正如你悄悄地來(lái)。

  你聽(tīng),那是什么聲音?原來(lái)是你來(lái)了,是你穿過(guò)樹林時(shí),不僅喚醒了樹木,你還用那頑皮的小手戲弄著樹葉。發(fā)出的嬉戲聲。

  此時(shí)的你,是如此的溫柔。

  夏日,花兒都開的正艷。是誰(shuí)讓它們挑起了歡快的舞蹈呢?又是誰(shuí)讓寧?kù)o的水池被激起了漣漪呢?

  不錯(cuò),還是那充滿激情的你,呼呼呼你哼著小曲,從人們身邊穿過(guò),你伶伶俐俐的在荷花盛開的水池中,表演著輕功水上漂,使那寧?kù)o的水池被激起一個(gè)個(gè)漣漪,形成漣漪時(shí),水滴發(fā)出的嘀嘀嗒嗒聲,格外的動(dòng)聽(tīng),給人以美感。

  到了秋天,你又在跟大紅棗開起了玩笑。嗚嗚嗚大紅棗一個(gè)不留神啪的一聲,就掉在了地上。你又跑到楓葉的身邊,呼呼呼楓葉一聽(tīng),全都臉紅了,但是誰(shuí)也不知你對(duì)楓葉說(shuō)了些什么呢!

  到了冬天,你的到來(lái),會(huì)使這個(gè)地方變得更冷,每年的這個(gè)時(shí)候,你都會(huì)變的很暴躁,你渾身上下,好像有使不完的勁兒,用力去吹。

  呼把門窗撞開了,砰又把它們關(guān)上了。啪啪雪花帶來(lái)了,雪花落在腦門上好冷!你要將這暴躁進(jìn)行到底,不到春天,你是永遠(yuǎn)不會(huì)變的溫柔的。

  風(fēng)兒,你的情緒十分不穩(wěn)定,時(shí)而溫柔,時(shí)而熱情,時(shí)而頑皮還時(shí)而暴躁。

  風(fēng)兒,我喜歡你,但我更加喜歡聽(tīng)你的聲音。

  描寫風(fēng)的作文 篇14

  春風(fēng)拂面,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,每年在乍暖還寒的季節(jié)里,人們首先感到春意融融的,恐怕就是拂面而來(lái)的春風(fēng)了。

  春天的風(fēng),棉絮那樣輕軟、溫柔,吹到臉上和手上,不再像冬風(fēng)樣扎得肉疼了。暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,。∽砣说拇阂。

  暖風(fēng)拂面,輕輕,輕輕卷起鄉(xiāng)情;燕語(yǔ)呢喃,親親,親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng),這燕語(yǔ),撩撥著我的心。闖入我夢(mèng)境的是那帶著濃濃鄉(xiāng)意的風(fēng)——春風(fēng)!

  我愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春暖風(fēng);是他輕輕拂醒大地,讓冬的大地昕然睜開了惺忪的睡眼,隨即又播下了希望種子。

  那喚醒希望之種的也是風(fēng)是——秋風(fēng)。

  秋風(fēng)的蕭瑟、肅殺,自古便與悲涼為伴,給人們的身心帶來(lái)一股涼意?汕镲L(fēng)帶來(lái)的不止涼意,也有風(fēng)景與收獲。

  秋風(fēng)掃過(guò),樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

  那秋的一股涼風(fēng)吹在人們身上冷絲絲的。卻給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

  有時(shí),我想問(wèn)問(wèn):“秋風(fēng)你是紅的嗎?看,你把整片高粱田都染成了紅色的火焰;秋風(fēng),你是黃的嗎?看你把整片稻田全部變成了金色的波浪;秋風(fēng),你是……

  風(fēng)是如此多樣:春風(fēng)溢著溫暖;秋風(fēng)溢著喜悅;北風(fēng)溢著霜寒,臺(tái)風(fēng)溢著悲痛……在這自然之風(fēng)中尋尋你的`最愛(ài)吧。

  描寫風(fēng)的作文 篇15

  風(fēng),無(wú)處不在。而在四季中,風(fēng)更是各有各的特色。

  春風(fēng)是位善良的姐姐,她輕輕呼喚著植物們,小草悄悄地探出腦袋,仔細(xì)打量著世界。春風(fēng)姐姐走來(lái)?yè)崦念^,它高興地跳起了舞。花朵們也看見(jiàn)了春風(fēng)姐姐,它們爭(zhēng)先恐后地開放,春風(fēng)姐姐跳過(guò)去一吹,花朵們立刻穿上了五顏六色的衣裳,都點(diǎn)點(diǎn)頭示意感謝!春風(fēng)姐姐一刻也不停息,它點(diǎn)燃了大樹們的葉子,葉子“沙沙”地唱歌,它摸到人們臉龐,人們感到倍加溫暖,舒服極了!

  夏風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的哥哥,它一會(huì)兒躲起來(lái),使小狗呼呼地喘著氣,把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的;一會(huì)兒和雨弟弟一起搞惡作劇,使得狂風(fēng)大作、大雨傾盆,吹的花朵閉起花瓣兒,小草連根拔起,窗戶也被吹搖動(dòng)起來(lái),讓人膽戰(zhàn)心驚。

  秋風(fēng)是個(gè)和藹可親的婆婆,它把枯黃的落葉帶到大地媽媽的懷抱,使得它們?cè)趤?lái)年春天取得第二次生命,又把城市的落葉留下來(lái),讓那些可愛(ài)孩子“領(lǐng)養(yǎng)”它們。它來(lái)到果園輕輕呼出了一口氣,霎那間,果園的水果全成熟得都要掉下來(lái)似的!農(nóng)民高興得合不攏嘴。

  冬風(fēng)是個(gè)冷漠的爺爺,它開心時(shí)會(huì)讓天氣不那么寒冷,但生氣時(shí)就完蛋了,它會(huì)不停地刮著寒風(fēng),雪也不停地下著,真的很難受。但在寒冷中,你會(huì)有幸發(fā)現(xiàn)梅花的美、香、迷人。

  風(fēng)是絢麗多彩的,正是有了風(fēng),我的生活才會(huì)更加有趣。

  老師點(diǎn)評(píng):小作者寫出了自己對(duì)四季的風(fēng)的獨(dú)特感受,運(yùn)用自己的想象,傳神地寫出了自己心中的“風(fēng)”。

  描寫風(fēng)的作文 篇16

  秋天的風(fēng),悄然來(lái)到了我們的身邊。帶著美麗的深秋,慢慢而來(lái)。它就像是一把鑰匙,把秋天的大門,給打開了。

  秋天的風(fēng),帶著我們輕輕地走進(jìn)了校園。風(fēng)兒吹過(guò)銀杏樹,一片片枯黃的銀杏葉就像一只只金色蝴蝶在風(fēng)中飛舞,緩緩地落下來(lái),地面上鋪上了一條金色的地毯。風(fēng)兒吹過(guò)楓樹,所有的楓葉都變成紅色的了,就像一顆顆紅色的星星掛在枝頭上,讓我情不自禁地想起了一句古詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!薄Vx謝你,秋天的風(fēng),把我們的校園打扮得那么漂亮。

  秋天的風(fēng),帶著我們來(lái)到了果園。水果娃娃們?cè)缇徒辜钡氐却镲L(fēng)的帶來(lái),等待著成熟的這一天。秋風(fēng)輕輕地吻吻了石榴娃娃的臉龐,石榴娃娃咧開嘴笑了。秋風(fēng)輕輕地摸摸了橘子寶寶的肚皮,橘子寶寶換上了橙色的外衣。秋風(fēng)熱情地?fù)肀Я颂O果妹妹,蘋果妹妹羞紅了臉。

  秋天的風(fēng),走得可真快呀,一轉(zhuǎn)眼就把我們帶到了花園。風(fēng)兒吹過(guò)菊花,所有的菊花都盛開了,有的是天藍(lán)色的,有的是純白色的,還有的是鵝黃色的……真是五顏六色,姹紫嫣紅。菊花的形狀也是千姿百態(tài),在溫柔的秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。秋風(fēng)中飄來(lái)一陣陣清香,沁人心脾,這是什么香味呢?原來(lái)這是桂花的香味。秋天的風(fēng)吹過(guò),桂花飄香,令人陶醉。

  這就是秋天的風(fēng),我愛(ài)秋天的風(fēng),愛(ài)它帶給大地的迷人的秋色。也愛(ài)它帶給我們的所有美景。我愛(ài)秋天,也愛(ài)秋天的風(fēng)。

  描寫風(fēng)的作文 篇17

  夏日的風(fēng),是四季最美的風(fēng)。

  可不是嗎?在炎炎夏日里,是誰(shuí)給我們帶來(lái)一片清涼?沒(méi)錯(cuò),是它!嫵媚的夏風(fēng)從人們的身邊悄然走過(guò),像一位亭亭玉立的少女,跳著令人陶醉的舞蹈,讓人們沉入于一片寂靜。

  “哈哈哈!我又贏了!”爺爺大笑著,收回他的軍,滿面紅光。這時(shí),夏風(fēng)好像是來(lái)慶祝爺爺贏得著一場(chǎng)比賽的。它頑劣地拂起爺爺?shù)陌装l(fā),好像是一位來(lái)自遠(yuǎn)方的客人,抱怨著他千里迢迢來(lái)時(shí)的艱辛。這時(shí),爺爺仰起腦袋,享受著夏風(fēng)給他帶來(lái)的一陣清涼。

  我走在田間,看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤地給種子施肥、播種。他的額頭上有著細(xì)密的汗水,他的手上有著深淺不一的手紋與傷痕。這時(shí)候,一陣夏風(fēng)吹過(guò),它柔軟得恰到好處,清新得讓人舒心。這時(shí),農(nóng)民伯伯抬起了頭,眼睛里有著一絲亮光,笑容,也隨即綻放。仿佛,這時(shí)只有夏風(fēng)才能給他帶來(lái)一絲欣慰。

  “哈哈哈,嘻嘻嘻!”體育課中,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,滿頭大汗。這時(shí)候,不知道誰(shuí)惹夏風(fēng)生氣了,它猛地一吹,把我們的衣服吹得“呼呼”響。它似乎還不夠解氣,又猛地在空中劃了一拳,我們的汗水也隨著他拳頭的收回消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)候,不知道誰(shuí)喊了一聲:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈點(diǎn)吧!”“哈哈哈!”隨即,是一片哄堂大笑。夏風(fēng)也似乎被逗笑了,風(fēng)力柔和了一些。

  夏日的風(fēng),嫵媚、頑劣、氣憤、柔和……

  這難道不美嗎?

  描寫風(fēng)的作文 篇18

  風(fēng)的自述:我是大自然的一員,我名叫風(fēng)。我無(wú)色無(wú)味無(wú)形,手下有五員大將,下面來(lái)介紹他們吧。

  一:春風(fēng)

  我是春風(fēng),顧名思義,我就是出現(xiàn)在春季里的風(fēng),我在春天里讓氣候變暖,使得萬(wàn)物都發(fā)芽了,開花了。我還幫助正在開花的的花兒傳播它們的香氣,為它們“做媒”,我?guī)椭r(nóng)民伯伯播種,讓他們快點(diǎn)做完農(nóng)活,好讓他們回家休息。

  二:微風(fēng)

  我是微風(fēng),是風(fēng)類中的最弱的一個(gè),在生活中我出現(xiàn)得最多,我常常輕輕的拂過(guò)人們的臉上,帶給人們一絲涼爽,一絲舒適。

  三:秋風(fēng)

  我是秋風(fēng),來(lái)自秋天這豐收的季節(jié),我把豐收的氣息在散布在大地上,我也是農(nóng)民伯伯的好幫手,我常常出現(xiàn)在秋天的田間地頭上,在這豐收的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯希望我能把烏云個(gè)吹走把太陽(yáng)吹來(lái),他們還希望我能幫他們吹曬麥子,你們說(shuō)我的作用大不大。

  四:臺(tái)風(fēng)

  嘿嘿,你們遇見(jiàn)我可要小心點(diǎn)哦,我的破壞里可大的很,我所走過(guò)的地方那可是大風(fēng)大浪。在每年的夏天,有著成千上萬(wàn)的人由于我而受災(zāi),例如我的子孫:今年的臺(tái)風(fēng)“碧利斯”,那威力可和我不相上下,居然能讓湖南那都受災(zāi),可真熊。

  五:龍卷風(fēng)

  你想不想天上掉錢?你想不想天上掉一些奇怪的東西?如果想,那就來(lái)求我,我一般把一個(gè)地方個(gè)卷的干干凈凈,然后在另一個(gè)地方全把卷到的地方像下雨一樣的下下來(lái)。

  我的大將怎么樣呢?有好有壞吧!

  描寫風(fēng)的作文 篇19

  風(fēng),它能在人們感到燥熱時(shí),送去一股涼爽,那時(shí)的它,像個(gè)溫和的公子。但是當(dāng)他發(fā)怒了,瘋狂地摧毀人們的家園,會(huì)讓人覺(jué)得,這是個(gè)噩夢(mèng)。而它,就是一個(gè)大惡魔。

  今天一大早,風(fēng)公子又有些不順心了,他向路上的行人咆哮著。街道上的每個(gè)人的衣服都像被充氣了一樣,鼓鼓的。樹葉在敲鑼打鼓,像是為我們助威呢!有一些剛栽的小樹都頻頻彎身鞠躬。煙囪上冒著的白煙一改往日的直挺,變得妖嬈,她扭著水蛇腰,漸漸地消失在天空之中。各色的塑料袋在空中拼命舞動(dòng)。撲面而來(lái)的塵土讓剛剛梳洗完畢的人們都一下子變得灰頭土臉的。偶爾,還會(huì)有幾粒小沙子飛進(jìn)眼中,讓人眼都睜不開了。我坐在電動(dòng)車上,聽(tīng)到他那鬼狼嚎聲,讓我和電動(dòng)車都顫了一顫,好像電動(dòng)車也害怕了。幸好我沒(méi)有被他嚇倒,終于安全地到了學(xué)校。

  中午放學(xué)時(shí),風(fēng)公子的怒火好像愈演愈烈,根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。它橫沖直撞,勢(shì)不可當(dāng),所到之處一片狼藉,垃圾在空中齜牙咧嘴的肆意飛舞,好像在嘲笑人類的無(wú)能,飛起的塵土形成了一個(gè)個(gè)漩渦,就連路邊的垃圾桶上兩塊投遞口的鐵皮也在淘氣的玩著風(fēng)葫蘆,甚至有的鐵皮屋頂?shù)蔫F皮都被無(wú)情地掀了下來(lái)。風(fēng)無(wú)所畏懼地嘶吼著,我不禁膽怯地把衣服攏了一下,看著漫天昏地的景象,心里祈求著:風(fēng)公子,你快停下吧!

  下午,它終于把所有怨氣都發(fā)泄了出去,慢慢的平靜下來(lái),之后便毫無(wú)動(dòng)向。

  描寫風(fēng)的作文 篇20

  風(fēng),吹拂著大地,是心田的一抹良藥。它無(wú)影無(wú)蹤,無(wú)聲無(wú)息,在人世間穿梭,指不定一會(huì)兒就來(lái)到你身邊把你"嚇一跳"。

  早晨,走出門,來(lái)到草坪上,躺下,感受著著風(fēng)給世間帶來(lái)的美好。風(fēng)的氣味兒讓人感到舒適,它若在雨后來(lái)臨那便最好不過(guò):泥土味兒和青草味兒欲發(fā)濃郁其間還夾著一絲絲甜味兒。風(fēng)味兒還真的挺神奇的,讓人像喝了蜜般快樂(lè)。

  哦,忘說(shuō)了,風(fēng)還是一位演奏家呢!看吧!向那翠色的林間看吧:風(fēng)攬動(dòng)竹的腰肢和花兒的身體,它們正翩翩起舞,風(fēng)在其間穿梭,發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,雖沒(méi)有貝多芬的樂(lè)曲高妙,但也不遜色于令人愉快的小曲兒。聽(tīng)了那么多,是不是很想見(jiàn)到風(fēng)呢?哈哈!風(fēng)是只聽(tīng)其聲,不見(jiàn)其人的形象代表,是看不見(jiàn)它的。而且你也摸不到它,在手中遺留的清涼便它給你的小禮物,為了彌補(bǔ)你看不見(jiàn)也摸不著它。

  鳥兒在巢中唱歌,唱出宛轉(zhuǎn)的小曲兒,蝴蝶伴舞、花兒綻放、小草破土而出。風(fēng)一吹,一切那么生機(jī)勃勃,藍(lán)天白云也是那么祥和。伸出雙手,與風(fēng)來(lái)個(gè)擁抱感受著…感受著…便將所有煩心事都之腦后。欣賞著風(fēng)的清爽、天的湛藍(lán)、云的圣潔、花的芳香、草的活力,直至夕陽(yáng)西下,也是另一美景也會(huì)感到快樂(lè)和舒適,單憑風(fēng)也能達(dá)到一種怡然自得的境界。

  風(fēng),就是這樣。它不和美景相比,也能看得見(jiàn)那極簡(jiǎn)的美。有美景千千萬(wàn),卻偏愛(ài)悠然風(fēng)。

  描寫風(fēng)的作文 篇21

  風(fēng),是個(gè)大家庭。有微風(fēng),大風(fēng),暖風(fēng),冷風(fēng),暴風(fēng),臺(tái)風(fēng)……不同的風(fēng),有不同的性格。

  微風(fēng),是風(fēng)家族的小不點(diǎn)。他是個(gè)兩三歲的小孩子。他很稚嫩,不大會(huì)跑,只能小步小步地走。當(dāng)他經(jīng)過(guò)你身邊時(shí),你會(huì)覺(jué)得輕輕的,很舒服。

  暖風(fēng)是個(gè)小姑娘。她很溫和,常常在春天出現(xiàn)。她輕撫萬(wàn)物,給大地?fù)Q上新裝。她的到來(lái),使人們心里感到暖洋洋的,忘記了一冬天的寒冷。

  冷風(fēng)在不同的季節(jié)性格是不同的。他在夏天不經(jīng)常出來(lái),偶爾探出頭來(lái),也只是一閃而過(guò)。人們還沒(méi)發(fā)覺(jué),他早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。而在冬天他的性子變得剛烈起來(lái)。用冰冷的手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴,還使勁地往人們衣服里鉆,或者索性把人們衣服扒掉。所以,冷風(fēng)在冬天是人見(jiàn)人厭,大家都躲著他。把門窗關(guān)得死死地,任他在窗外“咚咚”地敲打著窗戶。

  臺(tái)風(fēng)是個(gè)大力士。他性子暴烈,經(jīng)常在海上出現(xiàn)。他飛奔在海面上,掀起高達(dá)數(shù)百米的巨浪。白浪滔天,波翻浪涌。他很快就到了岸邊,把停泊在海邊重達(dá)幾百噸的大輪船全都卷了起來(lái)。在他眼里看來(lái),這不過(guò)是像捏死一只螞蟻那樣簡(jiǎn)單。他上岸了,像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹連根拔起,像推積木般把一幢幢摩天大廈夷為平地。他快速奔跑,像吃花生米那般吞食著一輛輛汽車。速度是如此之快,而且一個(gè)也不落,全部咽了下去。他的喉嚨里夾雜著金屬撞擊的聲音。

  這就是風(fēng)家族四兄妹。有時(shí)讓人愛(ài),有時(shí)讓人怕。

  描寫風(fēng)的作文 篇22

  清晨,佇立在幽靜的陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)風(fēng),是我最愉悅的享受。云淡風(fēng)輕,一片樹葉的舞動(dòng)也是美的。即使只看看葉片的露珠輕細(xì)滾動(dòng)的景象,也是那般的有情調(diào),有品味。

  風(fēng)一陣陣地流經(jīng)我的耳朵,竟好象在帶走一些煩悶,又送來(lái)一絲清涼。仿佛洗滌著一首空靈的歌。

  只是,風(fēng)究竟是什么樣子呢?

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),風(fēng)是一種奇異的存在。春夏秋冬,朝午暮夜,風(fēng)都有不同的樣子。哪怕是每一分,每一秒,風(fēng)都有新鮮的變化。然而,風(fēng)卻幾乎是無(wú)以辯認(rèn)的。因?yàn)樵谌魏我粋(gè)角落,風(fēng)都不落痕跡。

  站在陽(yáng)臺(tái),風(fēng)是這樣飄忽,又是這樣真實(shí),與我的心情,彌漫,融合……

  我曾追過(guò)風(fēng),卻不曾捕捉風(fēng)。追風(fēng)是暢快的,但不管怎樣,人永遠(yuǎn)追不到風(fēng)前面。風(fēng)是空氣,卻不是普通的那一種,風(fēng)也普通,卻因?yàn)榱鲃?dòng),神秘而不同。

  風(fēng)到底是什么樣子呢?

  我把自己向風(fēng)敞開,用一切迎接風(fēng)的輕盈。

  我聞到縷縷清馨的花香與嫩葉的氣息是風(fēng)的味道;我聽(tīng)到樹葉的颯颯響聲,這是風(fēng)的聲音;我感到自己的衣裳在輕輕劃動(dòng),像船漿在水中,這是風(fēng)的心情。

  我還是不知道風(fēng)的樣子。

  也許,花瓣柔柔的顫抖是風(fēng)的樣子;溪水微微的蕩漾是風(fēng)的樣子;月光悠悠的舞蹈是風(fēng)的樣子;我靜靜流動(dòng)的心也是風(fēng)的樣子。

  啊,我終于找到了風(fēng)的樣子。原來(lái),有著什么樣的心情,風(fēng)就是什么樣子!風(fēng)的樣子來(lái)自于心情的波動(dòng)而動(dòng)……

  描寫風(fēng)的作文 篇23

  編者按:風(fēng)是自由的,風(fēng)也是最任性的,可是只要他愿意,風(fēng)也可以很溫柔。下面我們一起看看這篇《風(fēng)》。

  風(fēng)是上天的寵兒。

  在每個(gè)夜色濃醇的晚上,我多想化作風(fēng)的詩(shī)歌。拋開世俗,整個(gè)世界只有我的聲音。萬(wàn)物輕輕地,隨之旋律。

  風(fēng)是自由的。沒(méi)人會(huì)讓他停下,或者說(shuō),沒(méi)人能讓他停下。他能夠去任何地方,在任何時(shí)間。他看見(jiàn)過(guò)喜馬拉雅山脈的皚皚白雪,也看見(jiàn)過(guò)寧?kù)o祥和的江南人家;他看見(jiàn)過(guò)古猿捕獲獵物后歡呼雀躍,也看見(jiàn)過(guò)科學(xué)家們對(duì)著復(fù)雜的機(jī)械屏息凝神。他有著最豐富的閱歷,像一名看透世事滄桑的老者,什么事也激不起他古鏡般的心。

  然而,風(fēng)也是最任性的;蛟S是不高興了,又或許根本沒(méi)有原因,他發(fā)作了。他以無(wú)比的力量卷起樹干巖石,卷起鋼筋混凝土,猛烈地撞擊任何阻攔他的事物。他帶著他那憤怒的咆哮“呼——”于是一大片地區(qū)狼藉不堪。他像一個(gè)七八歲的男孩,動(dòng)若脫兔。

  可是只要他愿意,風(fēng)也可以很溫柔。于是你在某個(gè)秋天的傍晚,便聽(tīng)見(jiàn)他輕輕吟唱的聲音。他夾著晚間濕潤(rùn)的水汽,撫摸你的臉頰。你心中突然一動(dòng),在晚風(fēng)中想起那個(gè)忘不掉的像風(fēng)一樣溫柔的人。

  有人說(shuō)過(guò):當(dāng)你想念某人時(shí),你的想念就會(huì)變成風(fēng)到那個(gè)人的身旁。風(fēng)很愿意代替你去照顧遠(yuǎn)方的她。

  不過(guò)風(fēng)沒(méi)有詩(shī)。他只有他自己,他自己的心。

  于是,你就聽(tīng)見(jiàn)了他輕輕告別的聲音。他不曾帶來(lái)過(guò)什么,除了你心中蕩漾開來(lái)的漣漪。然后他離開。

  他只是想讓你知道,然后,再見(jiàn)。

  描寫風(fēng)的作文 篇24

  一連幾天的好天氣,將冬日的寒意一掃而光,把初春變的暖和了許多。陽(yáng)光加熱了空氣,春風(fēng)拂面,柔軟清涼。讓人回念那夏日的涼風(fēng)。

  今天,今夜,今時(shí)。此刻,我的心留戀難返。向往著那份閑適,于是便依著性子走了出去。

  那是一片空曠,但不荒涼的草地。草地上偶爾也生得幾株柳樹,風(fēng)吹的枝條擺動(dòng)個(gè)不停,那聲音令人遐想無(wú)限,仿佛盛夏就在此地。我想靜靜的感受此刻,讓心去接受這清風(fēng)的撫摩。

  《盛夏的果實(shí)》這首歌我挺喜歡的。不因?yàn)閯e的,就因?yàn)檫@個(gè)名字。或許我的果實(shí)就在夏天收獲,但現(xiàn)在是自己卻相當(dāng)?shù)拿悦!N业拿悦2皇且驗(yàn)闆](méi)有方向,而是因?yàn)榉较蛱啵恢缽暮芜x擇。

  我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣的失落,我想了很多,多的連我自己都數(shù)不清。有的意念一閃而過(guò),讓我來(lái)不及細(xì)細(xì)的琢磨,我不停的胡思亂想,想將未來(lái)用線串系起來(lái),又害怕線不結(jié)實(shí),把未來(lái)引向歧途。

  又是一陣風(fēng)過(guò),枝條依然亂舞,好似鬼魅浮動(dòng)。一絲涼意突然涌上心頭,我有些不知所措,想讓思想停滯,默默的躺在草地上,遙望著群星閃爍。然而,一切又是那樣的真切,因?yàn)闀r(shí)節(jié)的原因,我渴望的在現(xiàn)在也只是夢(mèng)。春風(fēng)給了我一絲希望,卻又將其毀滅了,F(xiàn)實(shí)依然殘酷,我的位置還等著我從回。今夜良辰,勾人心魂,但我也只有興盡而止。

  夏風(fēng)我永遠(yuǎn)期盼著你的到來(lái),總有一天,我會(huì)與你徹夜長(zhǎng)歡。

  描寫風(fēng)的作文 篇25

  看,風(fēng)的本領(lǐng)可真大呀!

  春風(fēng)用它的手輕輕地?fù)崦」S芽?jī),小筍芽?jī)合耄和!這么多人都喜歡我呀!于是,幸福的小筍芽?jī)涸介L(zhǎng)越高!春風(fēng)給柳樹梳頭,梳著梳著,小柳梢啊,綠了。柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子和春燕捉迷藏,藏著藏著,小柳絮啊,飛了。春風(fēng)吹紅了桃花的臉,引來(lái)蜜蜂采花蜜。春風(fēng)吹過(guò)草地,好像在說(shuō):“小草,醒醒。 毙〔菥蛷耐晾锾匠隽祟^。

  秋風(fēng)像神通廣大的孫悟空一樣,吹一口氣就能把晚秋的葉子像飛機(jī)一樣降落到地上,又像蝴蝶一樣翩翩起舞,風(fēng)又把那些美麗的花瓣吹得滿地都是,把植物的種子吹到大地上,它們想:終于回到大地媽媽懷抱了!

  狂風(fēng)來(lái)了,在寬闊的江面上卷起來(lái)巨浪,仿佛要把大大小小的船都要吞沒(méi)。船上的人搖搖晃晃,有的人開始暈船,大口大口的吐了起來(lái);有些人非?謶,仿佛世界末日來(lái)了。大聲喊道:“上帝啊,這是怎么了,救救我們吧;船老大鎮(zhèn)定地說(shuō):“不要害怕,放下船帆,一會(huì)風(fēng)就停了!

  暴風(fēng)來(lái)了。無(wú)邊無(wú)際的竹林,霎時(shí)間,竹子被風(fēng)吹得彎下腰,拼命掙扎,竹林像波濤洶涌的大海。竹林里正在畫畫的畫家,她的裙子被風(fēng)吹得臌脹起來(lái),頭發(fā)吹的飄了起來(lái)。竹林的風(fēng)力發(fā)電機(jī),迅速地轉(zhuǎn)了起來(lái),給竹林里的人們送來(lái)光明。

  啊,風(fēng)可真厲害。

  描寫風(fēng)的作文 篇26

  我家離西湖近,看遍了西湖四季景象的變幻,若論最常去的、也最喜愛(ài)的,則非西湖十景之一的“曲院風(fēng)荷”莫屬。

  曲院風(fēng)荷的主角無(wú)疑是荷花,把荷花描寫的最美的,我認(rèn)為當(dāng)屬在杭州生活過(guò)的宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^!贝禾炻角猴L(fēng)荷,你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),小荷葉們正慢慢地從水里探出它們嬌嫩的小手,成群結(jié)隊(duì)的小蜻蜓和小蝴蝶此時(shí)正在湖面盤旋,它們很快就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小驚喜,趕緊興沖沖地飛過(guò)來(lái),站在小荷葉上頭載歌載舞。

  兩三個(gè)月后的盛夏,是曲院風(fēng)荷最美的時(shí)節(jié),楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”生動(dòng)再現(xiàn)了此時(shí)的盛況。碧綠的荷葉像一把把敞開著的雨傘,緊緊挨著、無(wú)邊無(wú)際、幾乎與天相接。荷花有的含苞欲放,有的已然盛開,亭亭玉立地在荷葉間綻放,在太陽(yáng)的映照下,顯得格外艷麗鮮紅。

  但好花不常開,很快秋天來(lái)臨,此時(shí)再走進(jìn)曲院風(fēng)荷,眼前的景象已如詩(shī)人蘇軾所言“荷盡已無(wú)擎雨蓋”。此時(shí)荷花凋謝,荷葉枯萎,紛紛耷拉著腦袋,再也沒(méi)有夏季時(shí)的亭亭玉立和滿眼翠綠了。

  不久之后進(jìn)入冬天,大雪紛飛,曲院風(fēng)荷里白茫茫一片,湖面上再無(wú)半點(diǎn)荷花荷葉的蹤影了,但在湖底的淤泥里,蓮藕正悄悄地孕育著來(lái)年的生命。

  描寫風(fēng)的作文 篇27

  今天冬爺爺駕著他特別的雪橇,載著他的老朋友風(fēng)兒?jiǎn)鑶璧睾鸾兄,不管人們喜不喜歡就興沖沖地奔向了人間,把我們都凍得發(fā)抖。

  一整夜,冬雨就把天空洗得發(fā)白,天是無(wú)比的白,毫無(wú)瑕疵的白,白得有些刺眼。一大早,我穿得厚厚的,跑上樓頂做早操,我喜歡這樣的天氣,過(guò)了一會(huì),我才發(fā)覺(jué)今年的冬風(fēng)特別玩皮,他總愛(ài)撲在我的臉上,讓我的臉涼絲絲的,他淘氣地鉆進(jìn)我的身體,讓我直打哆嗦,他總是使勁地拍打我的手,弄得我的手背冰冰的。調(diào)皮的風(fēng)兒不僅這樣對(duì)我,還一個(gè)勁地對(duì)大自然的植物斗樂(lè),搞惡作劇,那一棵棵大樹上殘存的葉片是它撕扯的玩物,一片片葉子在它的利爪下紛紛墜落,公路兩邊的小樹也被他吹得光禿禿枯干地像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒孤獨(dú)地站在那里,還有許多花草植物都被他壓得彎下了腰,蹲在那兒瑟瑟發(fā)抖。

  風(fēng)兒只顧著自己盡情地翩翩起舞,拐過(guò)幾個(gè)彎,飛到了一處不起眼的角落里,一抹鮮紅打破了沉悶、寧?kù)o,他是那樣得刺眼,這是一株在寒風(fēng)里綻開的山茶花,也是在這白色中閃爍的耀眼的紅寶石。

  風(fēng)兒最終沒(méi)有接近他,那是因?yàn)樗兄蕊L(fēng)更強(qiáng)大的力量――堅(jiān)韌不撥的生命力,正是因?yàn)轱L(fēng)的強(qiáng)勢(shì),猛烈,他才從不畏懼,傲然堅(jiān)強(qiáng)地佇立在那里,風(fēng)吹得越猛,他就紅得越艷。

  在這個(gè)夢(mèng)幻的、瞬間的風(fēng)的世界里,我總驚嘆于那嶙嶙高雅的紅!

  描寫風(fēng)的作文 篇28

  冬天,在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。夜幕降臨了,寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢,在大雪原上,在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著,時(shí)而放開喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。冬天,用自己的獨(dú)特向人們展示了它的風(fēng)姿!

  風(fēng),依然沒(méi)有停止,而雪帶著冬的氣息,在孩子們的翹首期盼中走來(lái)了,步履是那么輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落。一片片翻飛的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng),零零灑灑,好似一個(gè)個(gè)六角小精靈,從遙遙九重天為人們帶來(lái)福音。冬天,如果沒(méi)有寒風(fēng)的肆虐,再多點(diǎn)陽(yáng)光,它便能以十全十美來(lái)形容,因?yàn)橛醒。?qǐng)你試想,當(dāng)萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界,映著清晨的陽(yáng)光,哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點(diǎn)綴了,將一切變得神秘、朦朧,如天堂一般,給予人無(wú)盡的遐思,此時(shí)人們只想對(duì)著純潔的圣物深情地說(shuō)一個(gè)字——“美”!

  走進(jìn)了冬季,或許對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)有一種惆悵失落之感,而在我眼里,冬天的事物仍舊是那么生動(dòng)靈氣,雖貌似冰冷,但心如熱火。一個(gè)寒冷的冬季,總孕育著希望與活力,待來(lái)年一展芳華!寒風(fēng)是冬天的魂,世界上的萬(wàn)物都有它存在的理由。

  描寫風(fēng)的作文 篇29

  午后的陽(yáng)光總是那么的懶散,光線跳躍在我的身上,暖暖的。但,卻達(dá)不到心底,驅(qū)不走寒冷的日光,仿佛只是一道顏色。

  漫步路邊,享受午后懶散的時(shí)光。

  起風(fēng)了,風(fēng)拂過(guò)我的臉,它冰冷的指尖掠過(guò)的發(fā),感不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹上所剩無(wú)幾的葉子搖搖欲墜,俯首只見(jiàn)腳邊零落躺著片片落葉。原來(lái),冬天來(lái)了

  雪,總是讓我看到冬天的到來(lái);冷,總是讓我感到冬天的來(lái)臨。今年冬天的雪來(lái)得晚,寒冷的氣候來(lái)的也晚,直到此時(shí),我才知道,秋天走了。

  俯身,拾起地下的葉子,黃色的葉子上還帶著最后一點(diǎn)綠,依然很美,枯萎的痕跡還未出現(xiàn)。放眼望,地上的葉子有的仍舊是碧綠的,完好無(wú)缺的它們卻選擇了歸根,原因是想家了嗎?

  起身,望向樹上僅有的幾片葉子,即使是金黃的葉子,也不愿落下。一陣風(fēng)輕輕飄過(guò),有的葉子放棄了最后的執(zhí)著,有的葉子卻堅(jiān)持那僅有的倔強(qiáng),不愿掉落。

  最后,樹上只剩下零星的幾片葉了?蔹S的樹干上,它們顯得那么渺小,孤獨(dú)。

  不過(guò),這也正是冬天的主題曲,寂寞。

  憂傷的旋律浸透每個(gè)人的靈魂,悲傷的歌詞撕裂我的傷疤。冬天,帶走了我生命中的暖春盛夏,掩埋了世界的歡聲笑語(yǔ)!

  風(fēng)冷了,落葉了,我也該回家了……

  描寫風(fēng)的作文 篇30

  靜謐的夏夜,涼爽的風(fēng)總能讓人浮想聯(lián)翩,沉醉其中。風(fēng)是美麗的,那樣地引人遐想,串出一首首思鄉(xiāng)之曲。

  游歷杭州,夜宿西子湖畔,依山傍水,真是絕妙的自然之美。雖然八月的杭州酷熱無(wú)比,飛蟲的鳴叫不絕于耳,但打開窗戶,清涼的夜風(fēng)會(huì)撲面而來(lái)。那風(fēng),輕柔得像是媽媽的手在撫摸你,讓你安然入睡,江南水鄉(xiāng)的柔啊,的的確確是蘊(yùn)藏在風(fēng)風(fēng)中了;江南水鄉(xiāng)的愁啊,也伴隨著柔曼曼融入到風(fēng)中,由風(fēng)載著駛進(jìn)我的心扉,勾起我綿綿的思鄉(xiāng)。

  北國(guó)的風(fēng)比不得江南夏風(fēng)的柔綿,卻有江南夏風(fēng)所沒(méi)有的豪邁,豪爽中帶著絲絲溫情,就像父親那寬大而結(jié)實(shí)的脊梁,載著你走過(guò)千山,跨過(guò)萬(wàn)水,承載著多少希望,多少幻想……

  樹葉的沙沙聲把我從幻想勾回到現(xiàn)實(shí)。夏風(fēng)的柔情仿佛沾染了西子的情懷,也變得婉轉(zhuǎn)悠遠(yuǎn)。聆聽(tīng)這遙遠(yuǎn)的天籟,看著那樹葉婆娑是倩影,耳畔又響起故鄉(xiāng)北國(guó)那豪邁的風(fēng)聲,幻化出一幅北國(guó)風(fēng)光圖。

  風(fēng)停了,梅雨也住了,止不住的卻是我無(wú)盡的相思,風(fēng)后的靜謐與清爽的合奏唱出了天下離家人的想、思鄉(xiāng)之情。

  自然的樂(lè)章依然在我心中演奏,耳畔故鄉(xiāng)的風(fēng)聲仍舊不息。夜的黑暗籠罩著整個(gè)大地,故鄉(xiāng)的情懷與我的心弦緊緊纏繞在一起,每一次的顫動(dòng),都牽出我無(wú)限的憂傷!

  描寫風(fēng)的作文 篇31

  一天,陽(yáng)光灑在了葡萄架上,那里有一個(gè)小蝸牛在休息。它望了望蔚藍(lán)色的天空,心想:它真的好美好美,我多么希望離它近一些啊,哪怕只是一厘米。

  它尋找著能幫它的架子,發(fā)現(xiàn)了葡萄架。它下定決定:我一定爬到架子上去,看一看那美麗的天空!它便爬到架子旁,開始了它愿望中的第一步。

  不久,這件事被風(fēng)雨兄弟知道了,它們來(lái)到那個(gè)架子上空,大聲譏笑著蝸牛:“你這個(gè)自不量力的家伙,竟然還想爬到架子上去?真是癡心妄想!”可蝸牛卻并不生氣,說(shuō):“我雖然走很慢,但是,只要我一直堅(jiān)持走下去,我就一定會(huì)爬上去的!”說(shuō)著,它便慢慢地爬著。風(fēng)雨兄弟被激怒了,它們狂風(fēng)怒號(hào),暴風(fēng)驟雨,想讓蝸牛知難而退,蝸牛一次又一次地被沖刷下來(lái),可又爬了起來(lái),它堅(jiān)守著自己的信念。過(guò)了幾天,風(fēng)雨累了,回家了。蝸牛喘了喘,繼續(xù)向前爬。它已經(jīng)爬到葡萄架的一小半了。

  就這樣,已經(jīng)數(shù)不清因多少次被雨沖下,被風(fēng)刮掉了,更數(shù)不清它爬過(guò)多少回一樣的路了。它仍舊堅(jiān)持著,它堅(jiān)信它會(huì)成功的!

  隨著時(shí)光的流逝,它越挫越勇,果然,在那一個(gè)特殊的日子里……

  那天,它終于爬上了架子上,剛好,是它親眼看過(guò)的最后一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,天空出現(xiàn)了一道彩虹,它嘴角一揚(yáng),笑了。它看著碧藍(lán)的天空和美麗的彩虹,安心的睡去了。

  也許,那次的天空是蝸牛心里最美、最藍(lán)的一次吧。

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