久久99国产亚洲高清观看首页,久久久久综合精品福利啪啪,国产成人免费午夜在线观看,91视频网,久久精品国产福利国产琪琪,久久国产精品免费观看,国产精品成

楓樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-06-10 15:37:41 楓樹(shù) 我要投稿

【必備】楓樹(shù)的作文集錦九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的楓樹(shù)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】楓樹(shù)的作文集錦九篇

楓樹(shù)的作文 篇1

  秋天,是人們豐收的季節(jié),也是楓樹(shù)葉們歡聚一堂的節(jié)日。瞧!北京香山上的楓葉捫正在談笑風(fēng)聲呢!

  看!這邊的楓葉,像一把半圓行的小扇子,從反面看,又像小姑娘身上那美麗的短裙。葉子的上半部分是橘紅色的,下半部分是褐黃色的,葉面上有一條條細(xì)紋,好象飽經(jīng)風(fēng)霜的老人頭上的皺紋,摸上去很粗糙,隱隱約約還可看見(jiàn)一些褐紅色的小斑點(diǎn),葉子的上半部分還有一個(gè)小缺口呢!

  極目遠(yuǎn)眺,那邊好象有一團(tuán)火,走近了才知道,那是楓樹(shù)。這種楓葉很常見(jiàn),是深紅色的,一種只有五個(gè)葉瓣,另一種那五個(gè)葉瓣上還有兩個(gè)小 指頭 ,無(wú)論怎么看,它都像一只小娃娃的手,它的葉莖摸上去挺舒服的。

  秋天的美在于楓葉,楓葉為秋天增添了光彩,感謝楓葉!

楓樹(shù)的作文 篇2

  秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天盼望著我們?nèi)フ宜。秋天在飄香的果樹(shù)上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子,還有好多好多的水果您擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了:紫紅的、淡黃的、雪白的......,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

  聽(tīng)說(shuō)秋天的水很涼很涼,鵝兒鴨兒抖動(dòng)著羽毛,忙夠一夏天的小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長(zhǎng)很長(zhǎng),一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船,飄向遙遠(yuǎn)的港灣。秋天的水很香很香,金谷金果裝滿了船艙。媽媽說(shuō),她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是,吃過(guò)晚飯,媽媽便帶我去楓樹(shù)林。

  “聽(tīng),小楓葉在哭呢!”媽媽說(shuō)道。我拉長(zhǎng)了耳朵,一點(diǎn)也不假,小楓葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來(lái)“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我,秋天一到,兇狠的風(fēng)婆婆就不準(zhǔn)樹(shù)媽媽給楓葉兒飯吃,把小楓葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦,有的餓彎了身子,準(zhǔn)時(shí)好幾天沒(méi)吃飯了。

  這時(shí)楓樹(shù)林傳來(lái)一陣“呼呼”的聲音。原來(lái),是霸道的風(fēng)婆婆來(lái)了,它把小楓葉從樹(shù)媽媽的懷里拽了下來(lái)?蓱z的小楓葉哭著、喊著,樹(shù)媽媽傷心地?fù)u著手,呼喊著孩子們。楓葉兒輕輕地飄到了樹(shù)媽媽的腳下。他們您拉著我,我拉著您轉(zhuǎn)起了圈圈。有的轉(zhuǎn)暈了頭,被風(fēng)婆婆拉到了遠(yuǎn)處,有的抱住了樹(shù)媽媽的腳,幸運(yùn)地留了下來(lái)。

  風(fēng)婆婆還在追趕著小楓葉,小楓葉還在哭著。

  我不忍心再看下去了,傷心地拉著媽媽的手走出了楓樹(shù)林。

楓樹(shù)的作文 篇3

  視線隨著淅淅瀝瀝的小雨模糊了,我竭力地向遠(yuǎn)方眺望,看到的卻是一排排向遠(yuǎn)方延伸的大葉楊.

  在六年級(jí)的暑假,我考上了全國(guó)民辦百?gòu)?qiáng)學(xué)!?jiǎng)?chuàng)新學(xué)校。

  也許因?yàn)樯盍肆甑木壒,一股?qiáng)大的力量“推”著我來(lái)到了朝夕相處的“家” ——鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  教室依舊那么寬敞那么干凈,月季依舊在風(fēng)中輕輕搖擺,楓林依舊伸出無(wú)數(shù)歡迎的小手,可我的心卻無(wú)比的繁重起來(lái)。

  不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)在這度過(guò)了六年。

  是啊,教室里,月季旁,楓林下,留下了我們童年最甜美的笑容。她,我情深似 姐妹的好友,在不經(jīng)意中來(lái)到了我的身旁,和我一起坐在了五年級(jí)的教室里。

  天色漸漸地暗下來(lái),我該回家了。她取下隨身的項(xiàng)鏈和一張卡片,并在卡片上寫(xiě)了幾個(gè)字,然后一起遞給了我,對(duì)我笑了笑:“我走啦!”

  空蕩蕩的教室里只有我一人。

  打開(kāi)紙條,一行秀麗的字映入了眼簾:姐,到學(xué)校好好學(xué)習(xí),我們要經(jīng)常通信,別忘了我們的楓林……淚水流了出來(lái),我跑出了教室。

  本想去有著叢叢密葉的楓林底下痛哭一場(chǎng),但我看見(jiàn)了她:她呆呆地站在夕陽(yáng)下的楓林底,手里拿著一枚心型葉。

  哦,那讓我們?nèi)绨V如醉的經(jīng)秋更紅的葉子,那陪著我們共同長(zhǎng)大的楓樹(shù),如今,我要……

  我風(fēng)一般的沖出了校園,來(lái)到常常逗留的鄉(xiāng)間小路上。只有這里,沒(méi)有汽車的鳴笛,市場(chǎng)的喧鬧。

  如果時(shí)間可以倒流,我們不要求長(zhǎng)大,我愿意永遠(yuǎn)滯留在童年。天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,對(duì)了,我和你們,拌著浮云一同翱翔廣闊的藍(lán)天!

  雨,淅淅瀝瀝。但我和她的'友誼會(huì)象雨后的彩虹一樣多姿多彩。

  分開(kāi),不是離別,而是一種等待和期盼。

  我們的友誼在夜空上傳遞,在傳遞中成長(zhǎng),也長(zhǎng)大在童年的楓樹(shù)邊。

  短評(píng):童年是那么值得回味和美好。小作者在看到自己與童年的好友分開(kāi)時(shí),難能可貴的是認(rèn)識(shí)到這還是一種等待和期盼。在童年的楓樹(shù)邊,孩子們長(zhǎng)大,翱翔于藍(lán)天,同時(shí)和友人的情誼也將越來(lái)越深!

楓樹(shù)的作文 篇4

  楓樹(shù),它像一團(tuán)火,讓人不敢走近卻被人們喜愛(ài),而我們家鄉(xiāng)的楓樹(shù)是最獨(dú)特的。

  楓樹(shù)一年四季都是火紅的,雖然它不像花中之王那樣寶貴,也不像有看不同意義的玫瑰那樣討人喜歡。但我還是喜歡它,我們家鄉(xiāng)的楓樹(shù)有這樣感動(dòng)的事:我的家鄉(xiāng)的楓樹(shù)是一個(gè)小女孩種出來(lái)的,她天天都會(huì)在楓樹(shù)下彈鋼琴,因此,楓樹(shù)也在她的關(guān)懷之下,在風(fēng)中伴舞而漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)。一又一天,一年又一年的時(shí)間漸漸過(guò)去了,小女孩轉(zhuǎn)眼間有了10多歲的兒子,和一個(gè)愛(ài)護(hù)大自然的丈夫,楓樹(shù)也隨著長(zhǎng)大了,有一天,小女孩突然出了車禍,而小女孩仍然每天拄這拐杖去看楓樹(shù),每次但她走近的時(shí)候,楓樹(shù)的葉子都會(huì)落在她的手中,她捧著葉子輕輕地把它放下。一次,一位工人不小心把楓樹(shù)砍了,但她卻緊緊的抱住它,奇跡出現(xiàn)了,一周后,楓樹(shù)因?yàn)槭艿叫∨⒌淖8,奇跡般的好了,重新長(zhǎng)出火紅的葉子。

  而我現(xiàn)在家鄉(xiāng)中的楓樹(shù),就這樣一輩一輩的傳到了我父親的手中,我們會(huì)保護(hù)它的。

  現(xiàn)在這課楓樹(shù)有著閃閃發(fā)亮的葉子,葉子的形狀各不同,有五角形的,有六角形的,數(shù)也數(shù)不盡。樹(shù)枝是挺直的,像要告訴我們要像楓樹(shù)它那樣挺直,不屈服,不軟弱也不動(dòng)搖,讓我們一定要保護(hù)自己的國(guó)家。秋天到了,天氣變涼爽了,一陣風(fēng)吹到人的身上,感覺(jué)很舒服。

  漫山遍野的楓葉火紅火紅的,一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉飄落,像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,上下翻飛,好看極了!公園里的菊花開(kāi)了,有紅的,有黃的,有粉的……真是美不勝收!桂花樹(shù)上的桂花全開(kāi)了,像一顆顆小米粒,香氣四溢,沁人心脾!

  農(nóng)民伯伯地里的稻子成熟了,金燦燦的,遠(yuǎn)看像一片金色的海洋,近看像一個(gè)個(gè)連綿起伏的波浪,真美!一只只小螞蟻正在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,看,他們搬得多帶勁呀!

  小草慢慢開(kāi)始枯萎了,像是給大地鋪上了一層金黃的被子;蘋果泛紅了,像小朋友害羞的臉蛋兒;柿子紅通通的,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在書(shū)上,仿佛在慶祝這豐收的季節(jié)!

  小朋友們相約到郊外游玩。他們放著風(fēng)箏,在草地上跳著、笑著,歡快的嬉戲、玩耍,享受著美妙的快樂(lè)時(shí)光!

  秋天真是個(gè)令人難忘的季節(jié)!

  這就是我們家鄉(xiāng)的楓樹(shù),它有著美麗的歷史,又有著美麗的風(fēng)景,希望你們來(lái)參觀。

楓樹(shù)的作文 篇5

  有人的眸子像秋,有人的風(fēng)韻像秋。代表秋天的楓樹(shù)之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在那臨風(fēng)的颯爽。當(dāng)葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的秀逸。那是一分不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲。

  最動(dòng)人的是秋林映著落日。那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色侵染,那是一種十分艷麗的凄楚之美。讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅所攝住,而情愿把奔放的情感凝結(jié)。

  曾有一位畫(huà)家畫(huà)過(guò)一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹(shù),靜靜掩住一園幽寂,樹(shù)后重門深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品嘗過(guò)秋的清寂。而我仍想悄悄步入畫(huà)里,問(wèn)訊那深掩的重門,看其中有多少灰塵,封存著多少生活的足跡。

  最耐人尋味的是秋日天宇的閑云。那么澹澹然、悠悠然,悄悄遠(yuǎn)離塵間,對(duì)俗世悲歡擾攘,不再有動(dòng)于衷。

  秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾,是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過(guò)園林,對(duì)蕭蕭落葉不必有所眷戀——季節(jié)就是季節(jié),代謝就是代謝,生死就是生死,悲歡就是悲歡。無(wú)需參與,不必流連。

  秋水和風(fēng)一樣的明澈!包c(diǎn)秋江,白鷺沙鷗”,就畫(huà)出了這分明澈。沒(méi)有什么可憂心、可緊張、可執(zhí)著,“傲殺人間萬(wàn)戶侯,不識(shí)字煙波釣叟,”秋就是如此的一塵不染。

  “閑云野鶴”是秋的題目,只有秋日明凈的天宇間,那一抹白云,當(dāng)?shù)闷鹨粋(gè)“閑”字。野鶴的美,淡如秋水,遠(yuǎn)如秋山,無(wú)法捉摸的那么一分瀟灑,當(dāng)?shù)闷鹨粋(gè)“逸”字!伴e”與“逸”,正是秋的本色。

  也有某些人,具有秋的美。也必須是這樣的人,才會(huì)有這樣的美。這樣的美來(lái)自內(nèi)在,他擁有一切,卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫。

  秋是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),卻也是淡泊的季節(jié)。它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛,不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮。它把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光之外,而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可望而不可即的——秋。

楓樹(shù)的作文 篇6

  秋意愈來(lái)愈濃了。

  靜靜地徘徊在楓樹(shù)旁的小亭臺(tái),看那滿山的楓葉,在輕風(fēng)的誘惑下,悠悠地舒展、舞動(dòng),像是一片火紅的海卷起了浪花千萬(wàn)重。

  片片楓葉疊成無(wú)邊的思念,把我的眷戀,化為深秋那場(chǎng)驟降的雨,密密斜斜地傾灑而來(lái)。傾刻間,雨水滴滴嗒嗒從亭檐角墜落,閉上眼睛靜靜地聆聽(tīng),好似一曲美妙的琴音輕快地流瀉著,時(shí)而激越,時(shí)而婉約,幽幽地訴說(shuō)著秋的清爽、秋的祝福,和著楓葉汩汩地匯入我久渴的心田;鸺t的葉子游離在微涼的風(fēng)雨間,旋轉(zhuǎn)著生命中最纏綿最浪漫的時(shí)刻,惹了一季的相思及牽掛。

  延綿的思念就這樣在火一般的季節(jié)鋪天蓋地的撲面而來(lái),讓人猝不及防,讓人難以用貧乏的言語(yǔ)去詮釋,那是發(fā)自內(nèi)心的情感,無(wú)法控制,無(wú)法阻止,只能任它在每個(gè)恍惚的時(shí)刻,在每個(gè)朦朧的夜晚,帶著詩(shī)意,帶著甜蜜與一絲絲惆悵在火紅的楓葉中自由地奔放。

  我安靜地坐著,看楓葉簌簌從枝尖上篩落,緋紅的顏色像極了你燦爛輕揚(yáng)的唇角,那笑容里,總有說(shuō)不完的愉悅及溫柔。楓葉四處的飄散,我輕輕拾起一片飛揚(yáng)的葉,握在手心,捂熱了深秋漸涼的心境,喜歡它的美,喜歡它的紅,紅透了整個(gè)眼簾,像是你的懷抱,那么的令人著迷及牽念。

  楓葉的飄落透著這個(gè)季節(jié)的火熱,火熱中又滲著淡淡的憂愁,些許的落寞,纏綿了時(shí)光繽紛的印記,那些無(wú)法消磨的歲月痕跡,喚醒了沉睡已久的記憶,為秋天的情深意長(zhǎng),為秋天的相思無(wú)奈。

  楓葉漫山遍野地鋪展,充斥著我溫?zé)岬那閼,盈滿你深情的愛(ài)戀,而我,就像火紅的楓葉,依然保留著最初的熱情與執(zhí)念。灼熱的思念悄悄地蔓延了一片心海,鋪滿整個(gè)心靈世界,暖暖地將我從微涼的風(fēng)中漸漸包裹起,于是不再感覺(jué)彷徨,不再一個(gè)人孤獨(dú)地面對(duì)所有迷離。

  微微的細(xì)雨依然在盡情地飄灑,清風(fēng)拂動(dòng)著那滿樹(shù)的紅,而我的心情同樣是清晰的,是渴望的,一如這靜靜的楓葉般,為你火紅,為你飄落,縱使落盡最后一片亦無(wú)怨無(wú)悔。

  一地的火紅,翻滾著我們深沉的愛(ài)與奇妙的緣分,這緋紅的顏色散發(fā)著火熱,標(biāo)志著光明,光明的盡頭或許是黑暗,但我知道,你絕不會(huì)讓我在黑暗中哭泣著守望你,所以我毫不猶豫地選擇了光明。

  冗長(zhǎng)的飛雨終于逐漸歇止,一抹瀾彩鑲在碧藍(lán)的天空,是那么的柔和那么的寧?kù)o,我深深地愛(ài)著楓葉,當(dāng)楓葉紅時(shí),你沉穩(wěn)的步履,就會(huì)悄悄地踏響在那條逶迤的小徑,而小徑盡頭,是滿坡的紅楓樹(shù),那時(shí)常在楓樹(shù)下徘徊著的,依然是我翹首以盼的身影。

  此刻,楓葉正紅……

楓樹(shù)的作文 篇7

  走進(jìn)我們美麗的校園,首先映入眼簾令你感到耀眼奪目的,或許是那棵快要比教學(xué)樓還高的大松樹(shù),或許是那片很有閑情雅致的竹林,也可能是一直陪伴著我們的粗壯的香樟樹(shù)。但我,對(duì)它們并不是很感興趣,我鐘愛(ài)的,是那棵楓樹(shù)。那個(gè)不起眼的角落,曾經(jīng)珍藏著我多少美好的紀(jì)念?我,不會(huì)忘記。

  早春二月,楓葉像一個(gè)個(gè)沒(méi)有蘇醒的落入凡間的折翼天使。似乎很孤單。可能是,因?yàn)槠渌闹参锒伎彀l(fā)芽了,甚至是綻放出美麗的花朵,竹筍兒也冒出了尖尖的頭來(lái),只有它還未曾醒來(lái),沉浸在美麗的夢(mèng)中。當(dāng)春意漸濃、喜鵲來(lái)報(bào)春之時(shí),楓葉也再不能忍受寂寞,它在如油般貴重的春雨的呼喚中,探出頭來(lái)張望了。如此鮮艷,如此具有頑強(qiáng)生命力,令人如此癡情的新綠。每一次看到楓樹(shù)的綠,我都會(huì)很興奮,我總是流連在樹(shù)下,久久不肯散開(kāi)。記得有一次,我和同學(xué)一起在樹(shù)下玩耍,玩得不是什么游戲,就是這一片片楓葉,我們把他收集起來(lái),壓在書(shū)中,做了一個(gè)別致的葉脈書(shū)簽,至今,我還將當(dāng)時(shí)制作的步驟記得清清楚楚。在我眼中,此時(shí)的楓葉,是迷人的,散發(fā)著書(shū)香。這是我最珍貴的回憶了。

  不久后,夏天毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)了,突然急促,而又猛烈。夏,連帶著狂風(fēng)暴雨,烈日驕陽(yáng)。楓葉已成深綠,連成一片陰涼,樹(shù)陰下的石凳、石桌旁,總是留下我們追逐嬉鬧的身影和一串串歡聲笑語(yǔ)。在夏天,楓樹(shù)下,我們的幻想之處,夢(mèng)想之地。楓葉,承受著烈日的暴曬、暴風(fēng)雨的侵襲,它,仍然堅(jiān)強(qiáng),雖然被打落了不少枝葉,它還是傲然挺立。記得一次,我受到了莫大的挫折、冤枉,我從沒(méi)有如此傷心過(guò),是它,那棵楓樹(shù),他給了我堅(jiān)持下去的信念,是它,給予我希望。

  秋天,金黃的秋天,代表著收獲、豐收的秋天,向我們走近。楓葉轉(zhuǎn)色了,隨著秋意的愈濃,楓葉變紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如同一團(tuán)火焰,紅的如此鮮艷奪目,如此的有著秋之氣息。那片火紅,給人一種溫暖的感覺(jué),像在家一樣,溫馨的感覺(jué)。當(dāng)我沮喪之時(shí),便會(huì)坐在楓樹(shù)下面,楓樹(shù)似乎告訴我:人或者并不是一定要很出眾,只要能默默奉獻(xiàn)。看到它,我的心情便會(huì)豁然開(kāi)朗。委屈,煙消云散;蛟S,這樣平平凡凡,如楓樹(shù)般默默無(wú)聞,也是一種美麗吧?

楓樹(shù)的作文 篇8

  每逢葉落地時(shí),便是秋來(lái)臨時(shí)。它染著了一片楓葉林;揮灑一片金黃。漫步全林的,是秋的海洋。

  我如愛(ài)上秋一般,每天來(lái)探望這位仙人的居地。踢踏著落地楓葉,有一種前所未有的自在感覺(jué)。

  這是一片楓葉林,是擁有浪漫與幽雅共存。

  每當(dāng)楓葉從枝桿滑落,便如雪花一般翩翩起舞。看他們的舞姿,浪漫的舞曲,自由的飄散。而與冬不同的是,一個(gè)漫冬霧雪白茫,一個(gè)則深秋玲瓏金黃。

  這是一片楓葉林,野徑上留下多少秋的紀(jì)念。

  金色小路上,兩旁是零落了葉的樹(shù)枝。把愛(ài)推托于葉,讓它順流而下。事后,便又可以重獲“生命”,繼續(xù)供應(yīng)給這個(gè)大自然,供應(yīng)給這片楓葉林。

  仔細(xì)品位這片林子,感覺(jué)到了什么?!

  是芬芳清香、一股流落于大自然的氣息,還是無(wú)數(shù)力量的輝煌?!它擁有秋的魔幻,自由展示在自然的花園中。

  當(dāng)夕陽(yáng)西下,落地楓葉便如海面一般波光粼粼。天地相連的耀眼金黃,幻境中的顏面,是什么給予林子于力量......

  一片廣闊的楓葉林,即使只有一種色彩;但卻擁有無(wú)數(shù)美好的裝扮。擁有亮麗悠然的美景,投身于其中,便如投身于天堂境內(nèi)......

楓樹(shù)的作文 篇9

  院子里有一棵楓樹(shù)和松樹(shù)。

  小楓樹(shù)的葉子像小巴掌一樣,真討人喜愛(ài)!小松樹(shù)的葉子像針一樣,一點(diǎn)也不好看。小楓樹(shù)說(shuō):“喂,小松樹(shù),你的葉子真難看,你看我,多討人愛(ài)!”

  過(guò)了幾天,小松樹(shù)的葉子還是像針一樣。而小楓樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了,真漂亮!小楓樹(shù)說(shuō):“喂,小松樹(shù),你的葉子怎么不長(zhǎng)呀?你看我,多美!”

  到了秋天,小楓樹(shù)的葉子變紅了,她得意地跳起舞來(lái)。

  冬天,小楓樹(shù)的葉子落了,而小松樹(shù)的葉子還是綠油油的。小楓樹(shù)想:以前,我總是說(shuō)小松樹(shù)不好看,這一次,她該說(shuō)我啦。過(guò)了一天有一天,小松樹(shù)什么也沒(méi)說(shuō),小楓樹(shù)忍不住了,問(wèn):“你為什么不說(shuō)我呀?”小松樹(shù)不明白,說(shuō):“說(shuō)你什么呀?”小楓樹(shù)說(shuō):“說(shuō)我不好看唄……!

  小松樹(shù)說(shuō):“你雖然葉子落了,但是,明年你還是會(huì)長(zhǎng)出葉子呀。再說(shuō),秋天,你的葉子紅了,會(huì)帶給小朋友歡樂(lè)。你想,我的葉子想針一樣,會(huì)傷著人的!

  小楓樹(shù)聽(tīng)了,不好意思地笑了。

【楓樹(shù)的作文】相關(guān)文章:

楓樹(shù)作文08-24

楓樹(shù)楓樹(shù)我問(wèn)你小學(xué)作文09-30

初中作文:大楓樹(shù)和小楓樹(shù)12-09

楓樹(shù)_描寫(xiě)楓樹(shù)的作文100字09-10

秋天的楓樹(shù)作文,秋天的楓樹(shù)01-25

寫(xiě)楓樹(shù)的作文,描寫(xiě)楓樹(shù)的作文08-10

楓樹(shù)03-10

寫(xiě)楓樹(shù)作文06-07

作文欣賞楓樹(shù)07-20

楓樹(shù)作文精選02-07

石景山区| 大理市| 唐海县| 会同县| 江陵县| 樟树市| 龙游县| 大丰市| 清新县| 新建县| 鲜城| 当阳市| 双鸭山市| 上饶县| 炉霍县| 清河县| 中卫市| 绥江县| 灵宝市| 登封市| 神木县| 文成县| 商水县| 洛扎县| 长治市| 青田县| 贵阳市| 通城县| 故城县| 郎溪县| 平顺县| 贺州市| 禹城市| 休宁县| 南江县| 道真| 宁晋县| 阳新县| 鸡西市| 自治县| 民勤县|