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老鼠也有父母作文
看見操場(chǎng)上有一群小朋友在議論紛紛，我好奇地圍過(guò)去看。
原來(lái)是有一位小朋友家里的鐵籠捕到一只老鼠，邀集同伴到操場(chǎng)舉行殺鼠大典，準(zhǔn)備在老鼠身上潑灑汽油、點(diǎn)火，然后拉開籠門，看點(diǎn)了火的老鼠可以跑多遠(yuǎn)。
我對(duì)小朋友說(shuō)：“這樣太殘忍了，想一想如果是你們被點(diǎn)了火，在操場(chǎng)上跑，是多么的痛呀！”
小朋友沒(méi)想到突然冒出個(gè)陌生人，又勸阻他們燒老鼠，氣氛因僵化而沉默著。
捕到老鼠的小朋友說(shuō)：“可是，可是老鼠是害蟲呀！偷吃我們家的東西�！�
我說(shuō)：“照你這么說(shuō)，做小偷的人不也該放火燒了？任何人，不管好人、壞人都有父母，在父母眼中都很可愛，老鼠在它父母眼中可能是可愛的孩子呢！”
另一位小朋友說(shuō)：“如果我們不殺害蟲，害蟲就會(huì)愈來(lái)愈多，到時(shí)候就會(huì)被害蟲侵占了�！�
我對(duì)孩子說(shuō)：“這世界上每天有幾千萬(wàn)人在殺害蟲，譬如噴滅蚊子和殺蟑螂的藥，但蚊子和蟑螂從來(lái)沒(méi)有減少，這世界上有很多人在保護(hù)野生動(dòng)物，野生動(dòng)物也沒(méi)有增加。何況，什么是害蟲呢？從前的`人看山中的兇禽猛獸都是害蟲，老鷹、獅子、老虎、豹子、野狼、狐貍哪一種不是害蟲呢？”“不管好的動(dòng)物或不好的動(dòng)物都有在地球生存的權(quán)利，不管好或不好的動(dòng)物都有父母和兒女，所以我們不應(yīng)該隨便殺害動(dòng)物�！�
小朋友更沉默了。
“擁有”那只老鼠的小朋友說(shuō)：“不然，我們不要放火燒它好了，我們給它一點(diǎn)懲罰，罰它到垃圾山去吃垃圾�！�
小朋友全歡呼起來(lái)，呼嘯而去。
我看著小朋友的背影，以及還留在草地上的汽油油漬，想到我們大人有責(zé)任開啟孩子的仁愛之念，不應(yīng)該殘忍地對(duì)待別的眾生。
真正的仁愛不是對(duì)好眾生的慈愛，而是對(duì)惡眾生的悲憫——何況眾生有什么好惡的分別呢？
曾經(jīng)有一位祖師說(shuō)：“西方凈土是為惡人而設(shè)的�！�
有人問(wèn)他為什么不是為善人而設(shè)，而是為惡人而設(shè)？
他說(shuō)：“善人所處的地方就是凈土，還需要什么凈土？何況惡人念阿彌陀佛就可以去凈土，善人更不用說(shuō)了。”
我們?cè)谟啄陼r(shí)代，都曾因?yàn)闊o(wú)知，到樹上捕捉小鳥、在田間灌蟋蟀、在河里濫捕魚蝦，我們的無(wú)知代代相傳，我們的長(zhǎng)輩把工業(yè)的黑煙噴上天空、污染的廢水灌入河流、過(guò)度的農(nóng)藥灑在田間。不要說(shuō)動(dòng)物，有許多人甚至忘記別的孩子也有父母。
我們要救的不是偶然被抓住的老鼠，我們要救的是孩子的心，在一個(gè)社會(huì)里，如果孩子不能普遍有仁愛的心，受害的將不只是老鼠呀！
【賞析】
本文借“我”阻止小朋友們殘害老鼠這件事，呼吁人們要用一顆仁愛的心去善待動(dòng)物。面對(duì)老鼠，人類的慣例是“老鼠過(guò)街，人人喊打”。而文中這些孩子之所以這么殘忍，都是拜大人所賜。在實(shí)際生活中，虐殺動(dòng)物的行為更是時(shí)時(shí)發(fā)生。其實(shí)在大自然面前，生命沒(méi)有高低貴賤可分。我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)所有的生命抱一份敬畏之情，對(duì)所有的生物含一片庇護(hù)之意。這不只是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心，更是因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)牽系著人類的命運(yùn)：當(dāng)它們被殺害殆盡時(shí)，人類就像大自然的最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是自己了。
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