孝順我的父母作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的孝順我的父母作文，希望對大家有所幫助。
孝順我的父母作文1
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，竟恐遲遲歸。誰言寸草心?報得三春暉�！边@是一首孟郊的《游子吟》，這首詩表達了母親對我們的恩情難以報答。是啊，母親為我們付出了太多太多，我們永遠也報答不完。還記得……
“你的衣服真好看。”我羨慕地說。
“我的這件衣服好看是好看，可是，這個該死的商標卻讓人討厭，貼在身上，難受死了。”朋友愁眉苦臉地說道。
“商標?不舒服?我怎么不覺得，我看是你太嬌氣了吧!”我笑著對她說道。
“胡說，難道你不知道許多同學都很埋怨這個商標嗎?”朋友很不服氣地說道。
“哼!我還偏不信你對這商標不討厭，還是你的商標高級些，和我們的不同。”朋友尖叫道。
“怎么，還當真了�！蔽倚ξ乜粗f。
“當然，standup!我瞧瞧!”朋友站起來說。
“咦!花，你這商標好像被剪掉了，哦!怪不得你不難受，真是夠聰明的，怎么也不告訴我，真不夠意思�！迸笥丫季加猩竦囟⒅艺f道。
“我沒有啊!我也不知道怎么回事，你可別冤枉我哦!”我一臉無辜地說。
回到家，我問媽媽：“媽媽，為什么我的衣服上沒有商標?”
“商標?哦!我穿衣服，覺得商標貼在上面挺難受的，而且，有時我去學校接你，也總聽到有人老是抱怨，所以我想你應該也很難受，所以便幫你剪掉了，怎么了?”
看著媽媽，我覺得她好偉大，好細心。
“媽媽，真謝謝你，你真是全世界最好，最細心的媽媽了�！蔽铱拗鴮寢屨f。
媽媽緊皺的`眉頭終于舒展開來，她笑了，笑得很開心。
我這才發(fā)覺，媽媽的頭發(fā)上增添了一些白發(fā)，發(fā)鬢也染白了些，這都是為我操勞時累的。
媽媽，我一定要好好報答您，雖然你的恩我永遠也報達不完，但是我會盡我的能，孝順她，孝順我的父母。
孝順我的父母作文2
1. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
2. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
3. 環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
4. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
5. 前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切
6. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
7. 詳略安排不當，主次不夠分明。
8. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
9. 與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
10. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
11. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
12. 主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
13. 主題嚴肅，思想高尚，
14. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
15. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
16. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
17. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
18. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
19. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
20. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現了作者的創(chuàng)新構思。
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