“父母失蹤事件”作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的“父母失蹤事件”作文，希望能夠幫助到大家。
這天晚上，我們和表哥去廣場上溜冰。溜了一陣子，我隱隱約約地聽見哭聲，我溜過去，原來是一個(gè)小妹妹在哭，跌倒了，才哭的，我真是少見多怪！
可是，這哭聲延續(xù)了好長一段時(shí)間，我可是二丈和尚??摸不找頭腦，這又是怎么回事？好像，沒什么可以解釋的呀？他父母在身邊呀？管她呢！我自己去溜冰，溜來溜去。這哭聲還是連續(xù)不斷地在響著，眼看這時(shí)的小妹妹已經(jīng)溜到離她的父母越來越遠(yuǎn)了，是否那不是她的父母？
我起壯膽子，過去問了一問，“小妹妹，為什么哭呀？”我問。“嗚……嗚……哇哇哇……”回答我的是一陣哭聲，不但沒有制止哭聲，反而讓她更加傷心的'我沒有離開，繼續(xù)詢問：“是不是爸爸媽媽不見了？”“嗚……嗚……哇哇哇……”又是一陣哭聲。我想：這次可丟臉了，她不需要我。我回到了媽媽聲邊，繼續(xù)觀察那個(gè)哭而又止，止而又哭的女孩，她溜到了廣場中間，似乎想引起更多人的注意，可過往的路人一個(gè)也沒有伸出援助之手。
這時(shí)，有兩個(gè)夫婦，過去問，似乎也沒有問出哭的源頭是什么。我慢吞吞地溜過去，那個(gè)叔叔問我：“嘿，你……認(rèn)不認(rèn)識(shí)她？”我搖搖頭，說：“不認(rèn)識(shí)。”這時(shí)，我又回到原地慢慢觀察。這時(shí)，一個(gè)陌生人，過去跟她說了一些話，我過去聽了一聽，那些話，是一些土話，我可能聽不懂，但我看得出他跟小妹妹很熟�？赡鞘撬陌职职�！這會(huì)兒我放心了。
可過了一會(huì)兒，他離開了，他不是他爸爸嗎？可他怎么跟小妹妹這么熟呢？這時(shí)又出現(xiàn)了一個(gè)神秘人物，是個(gè)阿姨，也跟她說了一番話，就走了，這兩個(gè)人是神秘人物走了，小妹妹又哭了起來。
“回家了！”媽媽說道。我無法想象小女孩一個(gè)人在廣場上無助地哭。上車了，我無意間看到那兩個(gè)神秘人物做在路旁，依偎著，似乎在等待廣場上的人都走光了，他們才去把那個(gè)女孩領(lǐng)回來，他們是怕丟臉。
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