【薦】父母作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的父母作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父母作文 篇1
父母都是愛自己的孩子的，但是他們對(duì)孩子表達(dá)愛的方式卻有所不同。我的父母也是如此。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，期末考完試后，卷紙發(fā)下來(lái)了，我考得很不錯(cuò)，就回到家拿給爸爸看，我得意洋洋的對(duì)爸爸說：“爸，你看，我考得不錯(cuò)吧。”“嗯，不錯(cuò)，比上一次考試要好得多。值得表?yè)P(yáng)�！痹谝慌缘膵寢寘s說：“這次考得好并不代表下一次也能考好�！蔽覀牡哪闷鹱约旱�'卷紙回到了房間�！昂⒆舆�小，你就不能多鼓勵(lì)他嗎？”在客廳里，傳來(lái)了爸爸媽媽爭(zhēng)吵的聲音。
后來(lái)我慢慢的長(zhǎng)大了，知道了不論是鼓勵(lì)還是批評(píng)，都是父母對(duì)自己的愛。
父母作文 篇2
“什么，作業(yè)還沒寫完！你是不是有偷著看電視了！哼，還敢狡辯！”唉，我不是在偷懶，我被誤會(huì)啦！同學(xué)們，你們可要為我審審這“案子”呀！
事情還要從今天早上說起，當(dāng)時(shí)，我還迷迷糊糊的，老媽就要去上班了。她囑咐我?guī)拙湓捄缶妥吡恕Ｎ冶鞠朐谒粫?huì)兒，但“天意”不可違，我只好執(zhí)行老媽交給我的任務(wù)―――完成家庭作業(yè)！我安靜地坐在椅子上，認(rèn)真地寫了起來(lái)。好不容易寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，剛想休息一會(huì)兒，誰(shuí)知，門外想起了“咚咚”的敲門聲�！罢l(shuí)呀？”我一邊問，一邊打開了門。門外站著一位滿頭白發(fā)的老爺爺，手里還提著一籃子的水果。我奇怪地問他：“老爺爺，請(qǐng)問你找誰(shuí)呀？”老爺爺被我這么一問，似乎顯得有些驚訝：“什么，小姑娘，這里不是6號(hào)302室嗎？”“老爺爺，你看錯(cuò)了，這是26號(hào)，6號(hào)可離我們遠(yuǎn)得很呢！”我笑著答道。“那，那你，”老爺爺帶著幾分懇求的.語(yǔ)氣說，“能帶我去嗎？我年紀(jì)大了，看不清樓號(hào)！”聽他這么說，我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個(gè)念頭在掙扎，“嘿，你別忘了，你的作業(yè)還沒寫完呢？難道你想挨老媽罵嗎？”但另一個(gè)聲音在說：“喂，你瞧！老爺爺都這把年紀(jì)了，腿腳也不方便，眼睛更是看不清路。你應(yīng)該幫幫他！這時(shí)，老爺爺對(duì)我嘆了口氣，說：“唉，小姑娘，我還是不麻煩你了，我自己去找吧！”“不，老爺爺，我?guī)闳ィ 闭f完，我就攙著老爺爺下了樓。大約又過了一刻鐘，我才氣喘吁吁地跑回了家�？善驮谶@個(gè)時(shí)候，竟正好和老媽撞了個(gè)正著，“討”來(lái)了老媽的一頓臭罵……
父母作文 篇3
從小時(shí)候起，爸爸媽媽就經(jīng)常給我買各種各樣的書。那時(shí)候，我還不認(rèn)字，他們就耐心地讀給我聽。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，自己有能力閱讀了，閱讀的書籍量也就更大了。爸爸媽媽經(jīng)常陪我一起讀書，就這樣慢慢地我的讀書興趣被激發(fā)起來(lái)，讀書成為了我的一種習(xí)慣，我的生活已經(jīng)離不開書了。
假期中我們制定了一個(gè)計(jì)劃，共同閱讀《小鹿斑比》一書。這本書讓我深受感動(dòng)，我感覺受益匪淺。尤其是父母和我一起閱讀，我們?cè)陂喿x過程中經(jīng)常一起討論交流，抒發(fā)自己的感想。并且全文讀完后，爸爸媽媽又讓我談從中得到了什么啟示，對(duì)于我的觀點(diǎn)他們大加贊揚(yáng)。本書介紹了一個(gè)活潑可愛的`小鹿斑比的成長(zhǎng)歷程。她由一只天真爛漫的小鹿成長(zhǎng)為鹿王。勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立地面對(duì)生活。讀了這本書，我最大的收獲是要向斑比一樣熱愛生活，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活！同時(shí)我也想呼吁大家：保護(hù)動(dòng)物！保護(hù)大自然！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書像一位智慧老人，不斷啟迪著我們，讓我們徜徉在知識(shí)的海洋中，自由自在地盡情地享受生活吧！
父母作文 篇4
自古至今，孝敬父母一直是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，這也造就了華夏民族血濃于水的骨肉親情。“不能不孝敬父母”，在成長(zhǎng)的過程中，我對(duì)這句話有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
八歲時(shí)，我似乎才剛剛懂事，開始從生活的每個(gè)點(diǎn)滴之中窺到了父母對(duì)我的關(guān)愛，感受到了自己正被愛的光環(huán)所籠罩。
記得那是一個(gè)晴朗的星期天，我寫完作業(yè)，便拿出一本媽媽給我買的故事書來(lái)讀。書中一個(gè)小女孩幫母親做家務(wù)得到獎(jiǎng)勵(lì)的故事深深吸引了我，便饒有興趣的讀了起來(lái)。不經(jīng)意的瞥見家里有點(diǎn)臟亂的地面，回想起媽媽去單位加班前說，晚上回來(lái)才能打掃衛(wèi)生，我便興奮起來(lái)，有了打掃地面的念頭。這是我從小到大第一次自愿干家務(wù)，而目的則是為了得到爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。我拿來(lái)了拖把，熱火朝天的干了起來(lái)。由于爸爸媽媽這幾天太忙，早出晚歸，家里衛(wèi)生好幾天都沒打掃，污漬粘附在白色的地板上很難清除，雖費(fèi)了九牛二虎之力，但也收效甚微。我靈機(jī)一動(dòng)，便請(qǐng)來(lái)清潔劑對(duì)付那些“頑固分子”。在我的強(qiáng)大攻勢(shì)下，“敵人”節(jié)節(jié)敗退，地板開始變得光潔。才干了一半，我已是氣喘吁吁，手里的拖把越來(lái)越沉，汗水越來(lái)越多，腰也越來(lái)越酸，這才體會(huì)到父母忙于工作，還得加班干家務(wù)，真是太辛苦了。正干得起勁時(shí)，門外響起一個(gè)熟悉的聲音：“晨曦，我們出去玩一會(huì)吧！”原來(lái)是鄰居的好朋友在召喚我。我真想出去玩一會(huì)兒，可手中的“工程”還沒完工，只好說：“我在拖地，待會(huì)兒再玩吧！”他一聽，露出驚訝的表情說：“你還拖地？俺們家都是我爸媽干的啊，小孩子誰(shuí)還干這？”我倒也有點(diǎn)驚訝“你沒感到他們很忙很累嗎？我們干點(diǎn)也是應(yīng)該的呀！”“可這是他們大人才應(yīng)該干的呀，好了，你干吧，我去找小明玩了。”說完他便悻悻地走了。我回到客廳，繼續(xù)那“偉大的事業(yè)”，當(dāng)?shù)匕迳系拿恳惶幎寄艿褂澄視r(shí)，已是腰酸背痛，直不起身來(lái)。但看著被清潔得干干凈凈地面，我為能幫助父母干了一件家務(wù)感到由衷的高興。
媽媽晚上回來(lái)，一眼就看出了地面的不同，疑惑的問我：“地是你拖的？”我調(diào)皮的`點(diǎn)點(diǎn)，媽媽既驚訝又高興的連夸我：“你長(zhǎng)大懂事了，知道替爸媽分擔(dān)家務(wù)了�！卑职只貋�(lái)后，媽媽迫不及待的告訴他：“兒子知道心疼咱們了，今天學(xué)會(huì)拖地了�！卑职执葠鄣膿崮χ业念^，驕傲的說：“等咱們老了干不動(dòng)時(shí)，不愁兒子不孝敬咱們了……”我心頭一震，原來(lái)這就是孝敬父母啊！
隨著年齡的增長(zhǎng)，在父母的鼓勵(lì)下，我閱讀的書籍越來(lái)越多，知道了許多孝敬父母的故事，也懂得了更多孝敬父母的道理。在古代《二十四孝圖》中，有“子路負(fù)米”、“黃香扇枕”“陸績(jī)懷橘”等經(jīng)典故事；在現(xiàn)代社會(huì)里，有謝延信改姓侍奉亡妻父母33年的感人事跡。它們不斷的教育我：孝敬父母是做人最基本的道德。
是啊，父母賜予我們生命，又給與我們養(yǎng)育之恩，那些無(wú)處不在的關(guān)愛需要我們當(dāng)涌泉相報(bào)。孝敬父母既不需等長(zhǎng)大后靠金錢來(lái)實(shí)現(xiàn)，也不是等他們老時(shí)才去頤養(yǎng)天年，應(yīng)該從小時(shí)候開始，從小事情做起，那怕為父母捶捶背、洗洗腳；哪怕在他們下班時(shí)端一杯熱茶；哪怕在生日那天給父母送上一句感恩的話……這都是力所能及的小事，但也是盡了孩子一點(diǎn)點(diǎn)孝心。在成長(zhǎng)的過程中，中華民族的傳統(tǒng)美德一直在啟迪我，任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)銘記：道不遠(yuǎn)人，不能不孝敬父母！
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