信鴿700字作文 - 小學續(xù)寫改寫擴寫作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的'綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的信鴿700字作文 - 小學續(xù)寫改寫擴寫作文，希望對大家有所幫助。

　　信鴿可是森林里非常敬業(yè)的郵遞員。一天，信鴿像往常一樣送著信，突然，一只老鷹出現(xiàn)了，它張開翅膀要抓信鴿。

　　這怎么辦呢？信鴿東躲西閃，老鷹窮追不舍，信鴿趕快閃入樹林，老鷹撲了空，信鴿飛走了，老鷹還在亂找。

　　信鴿還沒來得及喘氣，就遇上了大雁和信天翁，它們看見信鴿喘得那么厲害，問道："信鴿，你怎么喘得這么厲害？"信鴿一邊喘氣，一邊回答："我……，我被老鷹……追的，好不容易……才……逃脫！快……快看，老鷹又追來了！"

　　順著信鴿指的方向，大雁和信天翁發(fā)現(xiàn)老鷹飛了過來，信天翁不顧一切沖了上去，大雁趕忙大叫："別去，你不想活了嗎？""別說了，快逃！"信鴿拉著大雁，沒過一會兒，只見信天翁沒有力氣一樣地飛來，幾乎要掉下去了，大雁趕快托住它，問："你到底怎么了？"信天翁慢慢回復(fù)了力氣，說："這老鷹太強了，我被它打得落花流水……"話還沒說完，就不行了，緩慢地用最后一點力氣說："我逃開時……它還在打我……"說完，僵住了，大雁一試，還有心跳和呼吸，它叫信鴿給它做人工呼吸，自己引誘老鷹，拖延時間。

　　過了一會兒，信天翁才恢復(fù)過來，它們找到了大雁，大雁說道："信天翁，你這么不聽勸，嘗到苦頭了吧。"說完，大雁已經(jīng)和老鷹零距離了，信天翁趕緊啄了一下老鷹，"哇——"老鷹叫了一聲，隨即大罵信鴿："好啊，你個臭鴿子，逃走了還找來幫手，那個信天翁，是你找來的吧，還偷襲。"說完，便發(fā)動了進攻，可這次三個伙伴聯(lián)合起來反擊，經(jīng)過連續(xù)博斗，老鷹被打敗了。

　　最后三個伙伴一起把信送達了。