那時(shí)，我被感動(dòng)啦作文600字
就在5月12日當(dāng)天，汶川發(fā)生了大地震，就在這次地震涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的舍己為人的英雄。他們?cè)谏c死之間毅然選擇了學(xué)生，英雄的老師，為學(xué)生撐出了一條條生命之路，他們與時(shí)間賽跑，與災(zāi)難搏斗，救出了一名名學(xué)生，而英雄的老師呢？離開了他們親愛的家人，一時(shí)間，與我們陰陽(yáng)兩隔�？蓯鄣睦蠋焸�，你們舍生取義的民族精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，值得我們作為學(xué)習(xí)的榜樣。
英雄的中國(guó)，涌現(xiàn)了英雄的他。他是什邡紅白鎮(zhèn)紅白中心小學(xué)的一名年輕教師，他叫王周明，是50多名學(xué)生的班主任，在地震發(fā)生的一瞬間，他有序的指揮學(xué)生分兩路，從教室的前，后門逃生。房屋垮塌的一瞬間，他把還沒跑出教室的`最后一名女生推出教室。這時(shí)，一根粗大的橫梁打在他頭上，他的頭蓋骨被嚴(yán)重?fù)羲�，喪失生命。王周明老師，你走了，但不�?huì)從我心中消失，你點(diǎn)燃了希望之火，你譜寫出一首首感人的詩(shī)篇，你本在前門，可以成功逃生，但你卻沒有離開，遵守一個(gè)教師的職責(zé)，把生的希望留給學(xué)生，把死的威脅留給自己，老師呀！難道你的生命不重要嗎？難道你不知道這些學(xué)生需要你的噸諄諄教誨嗎？老師你猶如陽(yáng)光，為我們照亮前進(jìn)的道路，讓我們不要放棄，不要?dú)怵H。
在教室垮塌時(shí)，還有一位女生沒有跑出教室，王老師沖過(guò)去，用手把那位女生推出去，頭頂一根橫梁垮下來(lái)，王老師的頭蓋骨被砸碎啦，因此喪失了生命。王老師，在告訴你一個(gè)好消息，你的學(xué)生已經(jīng)全部獲救，你可以含笑于九泉之下了。
我們不會(huì)忘記你的，你的舍己為人值得我們贊揚(yáng)，更值得我們學(xué)習(xí)。你的行為，震撼了我們幼小的心靈，你真不愧是一個(gè)好老師！
英雄的中國(guó)，有了舍己為人的你，將來(lái)的社會(huì)一定會(huì)變得更加團(tuán)結(jié)，更加美麗！
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