有關(guān)感恩作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的感恩作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
老師像一個(gè)太陽(yáng)，灼熱而又溫暖，老師像一陣清風(fēng)，清涼而又清爽。在我的心中，只有老師這個(gè)職業(yè)是獨(dú)一無(wú)二的，也是神圣的。您像父母一樣疼愛(ài)我們。您是我們?nèi)松缆飞系囊槐K指明燈，為我們驅(qū)趕一切黑暗，照亮一條光明大道。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句千古佳句不正是淋漓盡致地寫(xiě)出了老師這個(gè)職業(yè)的神圣嗎？
同學(xué)們，可能在我們僅犯了一點(diǎn)小錯(cuò)，老師就嚴(yán)厲的批評(píng)了我們時(shí)，當(dāng)我們上課只是走了一小會(huì)兒神，老師就火冒三丈時(shí)，當(dāng)我們只是有一點(diǎn)兒作業(yè)沒(méi)完成，老師就大發(fā)雷霆、喋喋不休時(shí)，請(qǐng)不要怨恨老師，因?yàn)檫@是她們愛(ài)我們的表現(xiàn)，也是她們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)就是對(duì)老師最好的回報(bào)，如果我們將來(lái)出人頭地了，請(qǐng)不要忘記，我們現(xiàn)在的輝煌，都是由一個(gè)默默奉獻(xiàn)者的每一滴汗水與心血造就的。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師吧！
感恩作文 篇2
歲月無(wú)情，四年的初中時(shí)光彈指即逝。四年前，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)，四年后，粘在母校的門(mén)前回收張望，不禁感嘆，那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。
四年來(lái)，母校包容了我們的懵懂無(wú)知，母校孕育了我們的睿智果斷，母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我廣闊舞臺(tái)。母校為我們奠定了人生基石，為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
感謝母校，感謝你的一花一草，一樹(shù)一人！在這里，我們心懷夢(mèng)想，我們放飛希望！
從此開(kāi)始，我們將帶著隱形的翅膀，翱翔藍(lán)天。青春是一本倉(cāng)促的書(shū)，四年，一千多頁(yè)匆匆翻過(guò)。畢業(yè)的驪歌已然響起，回首往事，記憶中卻清晰地刻寫(xiě)我們的青春風(fēng)采！此刻，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，畢業(yè)是張揚(yáng)的告別，今宵的目光格外親切，明日的朝陽(yáng)必將熱烈。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，縱使我們的足跡在校園悄然離去，但母校的靈魂依舊是我們心靈的歸宿。十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，讓我們枕戈待旦，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲夢(mèng)想，用成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)、老師、為母校添加輝煌燦爛的一筆！
感恩作文 篇3
清晨，走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，花香迎面撲來(lái)，大樹(shù)迎風(fēng)招展，鳥(niǎo)聲從耳飄過(guò)。��！早晨，好愉快。
踏上上學(xué)的路上，一路的好風(fēng)景讓人心曠神怡。今天是個(gè)讓人興高采烈的日子——走進(jìn)清遠(yuǎn)，體驗(yàn)生活。
來(lái)到學(xué)校，數(shù)十輛巴士映入眼簾，讓人激動(dòng)！期待已久的課外實(shí)踐終于來(lái)臨。我們走上車(chē)，選自己心儀的座位，坐了下來(lái)，便七嘴八舌的討論起來(lái)。有的說(shuō)：“你帶了什么零食？”有的說(shuō)：“清遠(yuǎn)好玩嗎？”還有的說(shuō)：“你準(zhǔn)備了什么禮物？”
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們就到了清遠(yuǎn)。一座座高樓大廈閃現(xiàn)在眼前，一個(gè)又一個(gè)美麗風(fēng)景讓人大吃一驚。望著眼前的景象，我們不禁疑惑道：“這是貧困山區(qū)嗎？”
很快，我們就到達(dá)了目的地：沙田小學(xué)。沙田小學(xué)的建筑讓人驚嘆不已：寬闊的操場(chǎng)，干凈的地板，富有書(shū)香的校園。我們?cè)俅我苫蟮溃骸斑@真的`叫貧困嗎？”
我們與沙田小學(xué)的同學(xué)排成兩列，交換自己精心準(zhǔn)備的小禮物。我們還送給他們一個(gè)非常奇特的禮物——我們宏育小學(xué)的特色“繩彩飛揚(yáng)”。雖然我們的表演出了一點(diǎn)小小的失誤，但還是迎來(lái)了臺(tái)下熱烈的掌聲。與沙田小學(xué)的同學(xué)們分開(kāi)后，我們便去完成一項(xiàng)神秘的任務(wù)。
這項(xiàng)神秘的任務(wù)便是讓人期盼已久的“野炊”。野炊，多么神圣的字眼，多么美好的任務(wù)，讓人興奮不已。我們被分配到各自的“廚房”。這個(gè)“廚房”，富有一種獨(dú)特的風(fēng)情：寬闊的場(chǎng)地，簡(jiǎn)樸的設(shè)計(jì)讓人重歸大自然，重回古代。可這美麗的“廚房”卻被我們弄得一片狼藉。我們領(lǐng)取完食材后，便開(kāi)始制定菜單。開(kāi)始工作了！我們七手八腳地忙活起來(lái)：生火，切菜，炒菜，煮湯……一切都“竣工”后，我們上菜啦。哇！這一桌的佳肴讓人垂涎欲滴：炒肉丸、煮火腿湯、煎蛋……導(dǎo)游們的午餐并沒(méi)有我們的豐盛，他們冷清清地吃著那些“可憐”的飯盒。我們?nèi)缤蝗吼I狼撲在羊群上，狼吞虎咽地享受著這一道道美味佳肴。吃飽后，各自看了看對(duì)方，哈哈大笑。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)自己成了一只“大花貓”！
我們挺著一個(gè)個(gè)剛吃飽的大肚子，笨重地走向隊(duì)伍。我們接下來(lái)又要去執(zhí)行一個(gè)神秘而又驚悚的一個(gè)任務(wù)——探險(xiǎn)。這個(gè)字眼，讓人期待而又畏懼。我們帶著畏懼的心情來(lái)到目的地——筆架山。
上了山，在我們的身旁就有一條寬闊的河流，河水清澈見(jiàn)底。順著河水上去，會(huì)看見(jiàn)兩旁是一片茂密的樹(shù)林和一些奇花異草，那山上茂盛的樹(shù)木好像士兵般日夜守衛(wèi)著貞山和一群群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。在河水的盡頭是一個(gè)大瀑布，瀑布像是從天上飛瀉下來(lái)的，壯觀極了！群山環(huán)繞，奇形怪狀的石頭組成了一條通往勇氣的道路。在那望而生畏的巖石上，一條條危險(xiǎn)的獨(dú)木橋，我們憑借著勇氣通過(guò)了一次次危險(xiǎn)的考驗(yàn)�！芭陀谢貓�(bào)�！贝笞匀唤o我們的獎(jiǎng)勵(lì)就是規(guī)模宏大的山，想寶鏡一般，想星星一樣的河。瞧，山的形狀大不相同，雄偉而奇特，山的顏色，都是蒼翠欲滴的濃綠，陽(yáng)光照在濃綠上，成了一顆顆閃爍的綠寶石。聽(tīng)，河水正在歡快地歌唱著。河水的清澈，美麗而溫柔。陽(yáng)光照耀著河水，好像無(wú)數(shù)鉆石散落河面，發(fā)出耀眼的光芒。
我們已經(jīng)累得氣喘吁吁，可臉上還是洋溢著燦爛的笑容。一天的旅程，隨著我們的笑聲結(jié)束了。
今天的旅程，讓我受益匪淺。我與沙田小學(xué)的同學(xué)進(jìn)行了手拉手的活動(dòng)，我懂得了扶貧助學(xué)，懂得了自立，更加懂得了感恩！
陽(yáng)光灑在我們走過(guò)的路上，陽(yáng)關(guān)照耀著今天，今天的收獲，永遠(yuǎn)閃爍著燦爛而耀眼的金色的光芒！
感恩作文 篇4
古人說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，正因如此，我要對(duì)我的媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)x謝您！”
我的好媽媽?zhuān)粡垐A圓的臉，時(shí)常洋溢著燦爛的笑容，一雙炯炯有神的眼睛總能看出我的心思。她不愛(ài)穿華麗的衣服，也不愛(ài)濃妝艷抹的打扮，她只愛(ài)自然的美，質(zhì)樸的美。
我感激媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖聭烟ド挛�。雖然，我降臨于一個(gè)極其普通的家庭，而且相貌平平，但是，是媽媽賜予我生命，將我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)，讓我有了一個(gè)充分發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。
教會(huì)我做人的道理、教我成長(zhǎng)的還是媽媽。記得那是我5歲的一天，我和親密無(wú)間的好朋友一起玩。身無(wú)分文的我看見(jiàn)她買(mǎi)東西，于是，心存雜念，回到家以買(mǎi)橡皮擦為借口向正在專(zhuān)心致志地讀書(shū)的媽媽要了一元錢(qián)。拿到這一元錢(qián)后，我高興得一蹦三尺高，然后飛奔到代小店買(mǎi)零食，津津有味地品嘗。吃罷，我便興高采烈地踏上歸途�；氐郊�，媽媽問(wèn)我橡皮擦呢，我低著頭，說(shuō)：“嗯，沒(méi)有�！眿寢層謫�(wèn)我錢(qián)呢，我紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“錢(qián)……錢(qián)……掉了。”媽媽見(jiàn)我神情不對(duì)，斷定我撒謊了。于是，媽媽婉轉(zhuǎn)地給我講了《狼來(lái)了》的故事，并拐彎抹角地告訴我做人要誠(chéng)實(shí)。我聽(tīng)了哇哇大哭，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了，撫摸著我的頭，說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是好孩子，但是以后再也不要撒謊了�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽?zhuān)绬�？您的諄諄教�?dǎo)，您的樸實(shí)無(wú)華，您的寬厚仁慈，都使我感到自豪。如果可以，我要珍藏媽媽頭上的第一根白發(fā)，因?yàn)槲抑�，媽媽的白發(fā)是因?yàn)椴煌５貫槲也賱诙L(zhǎng)出來(lái)的。
感恩作文 篇5
有人說(shuō)：“老師是位偉大的工程師來(lái)哺育學(xué)生的心靈�！币灿腥苏f(shuō)：“老師是一杯水來(lái)哺育同學(xué)們�！倍覅s認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖同學(xué)們的心田。
老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不到的，老師像許多家長(zhǎng)一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛(ài)同學(xué)們卻體會(huì)不到，就像我一樣，沒(méi)有體會(huì)到這種嚴(yán)格中的慈愛(ài)。
我是一名淘氣的學(xué)生，上課不守紀(jì)律，有一次音樂(lè)課上說(shuō)話了，老師給予嚴(yán)格地教育，我當(dāng)時(shí)很生氣。我想:不就是說(shuō)兩句話嗎？能怎么的？回家之后我對(duì)父母說(shuō)了這件事，父母告訴我：一兩句話是小事……如果全班30人都說(shuō)一兩句話，那么課堂還能上課嗎？我們認(rèn)為老師這樣做很好!因?yàn)樗苁谷嗤瑢W(xué)引以為戒。如果老師不說(shuō)你，你就會(huì)像一棵小樹(shù)一樣容易長(zhǎng)彎，如果再不糾正的話就會(huì)越長(zhǎng)越彎，最后只會(huì)被人砍伐被燒掉，而糾正后，你會(huì)成為一棵參天大樹(shù)，步入你那青云之路，成為一個(gè)國(guó)家有用的人才。
聽(tīng)完父母的話我心里充滿了對(duì)老師的感激之情，先前的不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風(fēng)而去。的確有許多學(xué)生像我一樣。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長(zhǎng)大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
啊！老師多么的偉大，如果科學(xué)是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學(xué)高峰，9月10日教師節(jié)時(shí)，我希望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對(duì)老師的感恩之情！
感恩作文 篇6
感恩，是做人的基本美德之一。人要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答。
記得一天早上，天陰了下來(lái)，突然，下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐著雨傘踏著雨水一步一步堅(jiān)持回到學(xué)校。雖然同學(xué)們幾乎撐著雨傘，但還是因?yàn)橛陝?shì)過(guò)大被淋濕了。同學(xué)們開(kāi)始抱怨天氣的千變?nèi)f化。這時(shí)，班主任看到這種情形，一邊維持班里的秩序一邊掏出手機(jī)打電話聯(lián)系班上十幾位同學(xué)的家長(zhǎng)，希望他們能為孩子送服裝。在這十幾位家長(zhǎng)當(dāng)中，有一位家長(zhǎng)是最辛苦的，她一開(kāi)始只是為兒子送衣服，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)班上其他同學(xué)淋濕了卻沒(méi)通知家長(zhǎng)，立即冒雨回家，帶來(lái)衣服、褲子等，親自派發(fā)給同學(xué)們，問(wèn)寒問(wèn)暖，沒(méi)有半句怨言。
事后，老師與同學(xué)們都很感謝為自己的孩子四處奔波的家長(zhǎng)，對(duì)于家長(zhǎng)也要說(shuō)聲“謝謝”，更因?yàn)槁闊┑剿罡星敢�，老師也是功不可沒(méi)的，她完全可以利用校長(zhǎng)辦公室的電話聯(lián)系家長(zhǎng)，但她并沒(méi)有這么做。
說(shuō)“謝謝”容易，可發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”才是最重要的。
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