感恩的花開(kāi)在繁華的路上作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的感恩的花開(kāi)在繁華的路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的花，開(kāi)在繁華的路上，無(wú)需繁華的外表，心靈深處的感恩之花，靜靜地開(kāi)放
——題記
繁華的人們來(lái)往，感恩的花柔和明亮�；貞浧痖_(kāi)學(xué)的過(guò)往，任那一幅幅圖像的浮現(xiàn)，任思緒的拍打落在記憶的礁石，任感恩的花，蘇醒。
在軍訓(xùn)中脫下稚嫩的外衣添上成熟的顏色。那時(shí)陌生的新面孔已變得越來(lái)越熟悉，他們?cè)诶щy中變得堅(jiān)挺，在問(wèn)題中培養(yǎng)友情，在失敗前永不言棄。要感恩，遇見(jiàn)了全新的自己，以及特別的情誼，就在繁華的路上，感恩的花，開(kāi)的柔和明亮。
繁華的環(huán)境依舊，感恩的花十里飄香。
在教師食堂中的每一寸時(shí)光，都值得珍藏。站在春雨軒中的.，依舊是老師的面龐，黃昏的燈下，銀光閃閃的刀叉旁，面帶紅潤(rùn)的光，上一堂烹飪課。每一個(gè)步驟，每一份材料，都反映著老師悉心的教導(dǎo)。每一份慈愛(ài)，都?jí)涸跅椖嘀�，每一份耐心，都和在豆沙里。小組中工具的傳遞，代表著心有靈犀的默契。每個(gè)人任務(wù)的的配合，預(yù)示著同學(xué)們密不可分的勤懇……當(dāng)菜品完成時(shí)，冒著熱騰騰的氣。我們吃著，笑著，對(duì)同學(xué)們，也對(duì)老師。聞著那魂?duì)繅?mèng)繞的氣息，讓感恩的花香飄十里。
繁華的青春流過(guò)，感恩的花永不凋零。
伴隨著青春無(wú)聲的流逝，伴隨著浮華的塵埃落定。身邊來(lái)過(guò)許多人，又離開(kāi)了許多人。身處嶄新的環(huán)境，又遠(yuǎn)離了舊時(shí)的記憶。而對(duì)于所有人，這段記憶不會(huì)泯滅。父母見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我的一切。用他們愛(ài)的清泉去澆灌。其中有嚴(yán)厲的，有溫暖的。這一切都是那樣不凡。憔悴了他們的面龐，花白了他們的頭發(fā)。就算，時(shí)光年輪的不停，就算，流年的印記搖櫓，就算，日月的腳步永駐；就算那年華的花朵受盡了摧殘，卻仍然盛開(kāi)，永不凋零。
站在繁華的路上，浸在無(wú)盡的思緒中，嗅著飄來(lái)的香，輕輕地，在路上，綻放心中的感恩之花……
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